Giao án lớp 4 - T 29

Tác gi ca ng i Sa Pa.

-Hi u n i dung ý nghĩa c a bài: Ca ng i v đ p đ c đáo c a Sa Pa, th hi n tình c m yêu ể ộ ủ ợ ẻ ẹ ộ ủ ể ệ ả

m n thi t tha c a tác gi đ i v i c nh đ p c a đ t n ế ế ủ ả ố ớ ả ẹ ủ ấ ướ c.

-HTL hai đo n cu i bài ạ ố

-Luy n đ c t ng khó: Sa Pa, chênh vênh, ệ ọ ừ ữ

huy n o, vàng hoe, tho t cái … ề ả ắ

-Cho HS đ c và tr l i câu 1 sgk( ọ ả ờ Du khách đi

lên Sa Pa có c m giác nh đi trong nh ng đám ả ư ữ

mây tr ng b ng b nh, đi gi a nh ng tháp ắ ồ ề ữ ữ

tr ng xoá … li u rũ) ắ ễ

¶ Đo n 2: ạ

-Cho HS đ c đo n 2 và tr l i câu 2 ( ọ ạ ả ờ C nh ả

ph huy n r t vui m t, r c r s c màu…) ố ệ ấ ắ ự ỡ ắ

-HS dùng vi t chì đánh d u đo n trong ế ấ ạ SGK.

-HS đ c n i ti p đo n (2 l ọ ố ế ạ ượ t).

-HS luy n đ c t ệ ọ ừ -1 HS đ c chú gi i 2 HS gi i nghĩa t ọ ả ả ừ -T ng c p HS luy n đ c 1 HS đ c c ừ ặ ệ ọ ọ ả bài.

-1 HS đ c to, c l p đ c th m ọ ả ớ ọ ầ -1 HS đ c th m đo n 2 ọ ầ ạ

* Tác gi ng ả ưỡ ng m , háo h c tr ộ ứ ướ c

c nh đ p Sa Pa Tác gi ca ng i Sa Pa ả ẹ ả ợ

-3 HS n i ti p đ c bài ố ế ọ -C l p luy n đ c đo n 1 ả ớ ệ ọ ạ -3 HS thi đ c di n c m ọ ễ ả -L p nh n xét ớ ậ

-HS HTL t “Hôm sau … h t” ừ ế -HS thi đ c thu c lòng đo n v a h c ọ ộ ạ ừ ọ

a).Gi i thi u bài: ớ ệ

-Nêu m c tiêu, yêu c u gi h c ụ ầ ờ ọ

+Bài toán thu c d ng toán gì ? ộ ạ

+T ng c a hai s là bao nhiêu ? ổ ủ ố

-2 HS lên b ng th c hi n yêu c u, HS d ả ự ệ ầ ướ i

l p theo dõi đ nh n xét bài c a b n ớ ể ậ ủ ạ

+Tìm hai s khi bi t t ng và t s ố ế ổ ỉ ố +T ng c a hai s là 1080 ổ ủ ố

+Vì g p 7 l n s th nh t thì đ ấ ầ ố ứ ấ ượ c s th ố ứ hai nên s th nh t b ng ố ứ ấ ằ

7

1

s th hai ố ứ -1 HS lên b ng làm bài, HS c l p làm bài ả ả ớ vào VBT.

-HS làm bài vào VBT, sau đó đ i chéo v đ ổ ở ể

ki m tra bài l n nhau ể ẫ

K chuy n ể ệ ĐÔI CÁNH C A NG A TR NG Ủ Ự Ắ I.M c tiêu: ụ

-D a vào l i k c a GV và tranh minh ho , HS k l i đ ự ờ ể ủ ạ ể ạ ượ ừ c t ng đo n và toàn b câu ạ ộ chuy n Đôi cánh c a ng a tr ng m t cách rõ ràng, đ ý, có th ph i h p l i k và đi u b , ệ ủ ự ắ ộ ủ ể ố ợ ờ ể ệ ộ nét m t m t cách t nhiên ặ ộ ự

-Hi u truy n, bi t trao đ i v i các b n v ý nghĩa câu chuy n: ph i m nh d n đi đó, đi đây ể ệ ế ổ ớ ạ ề ệ ả ạ ạ

-Yêu c u HS v nhà k l i câu chuy n cho ầ ề ể ạ ệ

ng ườ i thân nghe.

-2 HS lên thi k c câu chuy n Sau khi k ể ả ệ ể xong, HS nêu ý nghĩa c a câu chuy n ủ ệ

-Nêu đ ượ c các y u t c n đ duy trì s s ng c a th c v t: n ế ố ầ ể ự ố ủ ự ậ ướ c, không khí, ánh sáng, nhi t ệ

đ và ch t khoáng ộ ấ

-Hi u đ ể ượ c nh ng đi u ki n đ cây s ng và phát tri n bình th ữ ề ệ ể ố ể ườ ng.

-Có kh năng áp d ng nh ng ki n th c khoa h c trong vi c chăm sóc th c v t ả ụ ữ ế ứ ọ ệ ự ậ

II.Đ dùng d y h c : ồ ạ ọ

-HS mang đ n l p nh ng lo i cây đã đ ế ớ ữ ạ ượ c gieo tr ng ồ

-GV có 5 cây tr ng theo yêu c u nh SGK ồ ầ ư

*Ho t đ ng 1: Mô t thí nghi m ạ ộ ả ệ

-Ki m tra vi c chu n b cây tr ng c a HS ể ệ ẩ ị ồ ủ

-T ch c cho HS ti n hành báo cáo thí nghi m ổ ứ ế ệ

trong nhóm.

-Yêu c u: Quan sát cây các b n mang đ n Sau ầ ạ ế

đó m i thành viên mô t cách tr ng, chăm sóc ỗ ả ồ

cây c a mình Th ký th nh t ghi tóm t t đi u ủ ư ứ ấ ắ ề

-L ng nghe ắ

-T tr ổ ưở ng báo cáo vi c chu n b cây ệ ẩ ị

tr ng trong lon s a bò c a các thành viên ồ ữ ủ -Ho t đ ng trong nhóm, m i nhóm 4 HS ạ ộ ỗ theo s h ự ướ ng d n c a GV ẫ ủ

+Đ t các lon s a bò có tr ng cây lên bàn ặ ữ ồ +Quan sát các cây tr ng ồ

ki n s ng c a cây đó vào m t mi ng gi y nh , ệ ố ủ ộ ế ấ ỏ

dán vào t ng lon s a bò Th ký th hai vi t vào ừ ữ ư ứ ế

m t t gi y đ báo cáo ộ ờ ấ ể

GV đi giúp đ , h ỡ ướ ng d n t ng nhóm ẫ ừ

-G i HS báo cáo công vi c các em đã làm GV ọ ệ

k b ng và ghi nhanh đi u ki n s ng c a t ng ẻ ả ề ệ ố ủ ừ

cây theo k t qu báo cáo c a HS ế ả ủ

-Nh n xét, khen ng i các nhóm đã có s chu n ậ ợ ự ẩ

b chu đáo, hăng say làm thí nghi m ị ệ

*Ho t đ ng 2: Đi u ki n đ cây s ng và ạ ộ ề ệ ể ố

phát tri n bình th ể ườ ng.

-T ch c cho HS ho t đ ng trong nhóm m i ổ ứ ạ ộ ỗ

nhóm 4 HS.

-Phát phi u h c t p cho HS ế ọ ậ

-Yêu c u: Quan sát cây tr ng, trao đ i, d đoán ầ ồ ổ ự

cây tr ng s phát tri n nh th nào và hoàn ồ ẽ ể ư ế

thành phi u ế

GV đi giúp đ các nhóm đ đ m b o HS nào ỡ ể ả ả

cũng đ ượ c tham gia.

+Trong 5 cây đ u trên, cây nào s s ng và phát ậ ẽ ố

tri n bình th ể ườ ng ? Vì sao ?

+Các cây khác s nh th nào ? Vì sao cây đó ẽ ư ế

phát tri n không bình th ể ườ ng và có th ch t r t ể ế ấ

-H i: Em tr ng m t cây hoa (cây c nh, cây ỏ ồ ộ ả

thu c, …) hàng ngày em s làm gì đ giúp cây ố ẽ ể

phát tri n t t, cho hi u qu cao ? ể ố ệ ả

-D n HS v nhà s u t m, nh, tên 3 loài cây ặ ề ư ầ ả

s ng n i khô h n, 3 loài cây s ng n i m ố ơ ạ ố ơ ẩ ướ t

và 3 loài cây s ng d ố ướ ướ i n c.

+Mô t cách mình gieo tr ng, chăm sóc ả ồ cho các b n bi t ạ ế

+Ghi và dán b ng ghi tóm t t đi u ki n ả ắ ề ệ

s ng c a t ng cây ố ủ ừ -Đ i di n c a hai nhóm trình bày ạ ệ ủ -L ng nghe ắ

-Ho t đ ng trong nhóm theo s h ạ ộ ự ướ ng d n ẫ

c a GV ủ -Quan sát cây tr ng, trao đ i và hoàn thành ồ ổ phi u ế

-Đ i di n c a hai nhóm trình bày Các ạ ệ ủ nhóm khác b sung ổ

-L ng nghe ắ -Trao đ i theo c p và tr l i ổ ặ ả ờ

+Các cây khác s phát tri n không bình ẽ ể

th ườ ng và có t ch t r t nhanh ể ế ấ

+Đ cây s ng và phát tri n bình th ể ố ể ườ ng

c n ph i có đ các đi u ki n v n ầ ả ủ ề ệ ề ướ c, không khí, ánh sáng, ch t khoáng có ấ ở trong đ t ấ

-L ng nghe ắ -Làm vi c cá nhân ệ -HS trình bày

-HS tr l i ả ờ

Đ o đ c ạ ứ

I.M c tiêu: ụ H c xong bài này, HS có kh năng:ọ ả

- Nêu được m t s quy đ nh khi tham gia giao thông (nh ng quy đ nh có liênộ ố ị ữ ịquan t i h c sinh).ớ ọ

- Phân bi t đệ ược hành vi tôn tr ng Lu t giao thông và vi ph m Lu t giao thông ọ ậ ạ ậ

- Nghiêm ch nh ch p hành Lu t giao thông trong cu c s ng h ng ngày.ỉ ấ ậ ộ ố ằ

- Bi t nh c nh b n bè cùng tôn tr ng Lu t giao thông Bi t đ ng tình v iế ắ ở ạ ọ ậ ế ồ ớ

nh ng hành vi th c hi n đúng lu t giao thông.ữ ự ệ ậ

-HS bi t tham gia giao thông an toàn.ế

II.Đ dùng d y h c: ồ ạ ọ

-SGK Đ o đ c 4.ạ ứ

-M t s bi n báo giao thông.ộ ố ể

-Đ dùng hóa trang đ ch i đóng vai.ồ ể ơ

ch i HS có nhi m v quan sát bi n báoơ ệ ụ ể

giao thông (khi GV gi lên) và nói ý nghĩaơ

c a bi n báo M i nh n xét đúng s đủ ể ỗ ậ ẽ ược 1

đi m N u 3 nhóm cùng gi tay thì vi t vàoể ế ơ ế

gi y Nhóm nào nhi u đi m nh t là nhómấ ề ể ấ

Đ đ m b o an toàn cho b n thân mình vàể ả ả ả

cho m i ngọ ườ ầi c n ch p hành nghiêm ch nhấ ỉ

Lu t giao thông.ậ

-HS tham gia trò ch i.ơ

-HS th o lu n, tìm cách gi iả ậ ả quy t.ế

-T ng nhóm báo cáo k t qu (cóừ ế ả

th b ng đóng vai) ể ằ-Các nhóm khác nh n xét, b sungậ ổ

ý ki n.ế-L ng nghe.ắ-2HS nh c l i.ắ ạ

-Đ i di n t ng nhóm trình bày.ạ ệ ừNhóm khác nh n xét, b sung.ậ ổ-HS l ng nghe.ắ

-Cho HS thi tr l i nhanh: GV cho 2 nhómả ờ

thi tr l i nhanh – m u, sau đó, các nhómả ờ ẫ

-HS l ng nghe.ắ-1 HS đ c, l p l ng nghe.ọ ớ ắ

-M t s HS l n lộ ố ầ ượt phát bi u.ể-L p nh n xét.ớ ậ

-1 HS đ c, l p l ng nghe.ọ ớ ắ-HS suy nghĩ + tìm câu tr l i.ả ờ

-HS l n lầ ượ ả ờt tr l i

-L p nh n xét.ớ ậ

-1 HS đ c, l p l ng nghe.ọ ớ ắ-HS làm bài vào gi y.ấ-Nhóm 1 đ c 4 câu h i a, b, c, d.ọ ỏNhóm 2 tr l i.ả ờ

-Nhóm 2 đ c 4 câu h i e, g, h, i.ọ ỏNhóm 1 tr l i.ả ờ

a).Gi i thi u bài: ớ ệ

b).H ướ ng d n gi i bài toán tìm hai ẫ ả

s khi bi t hi u và t s c a hai s ố ế ệ ỉ ố ủ ố

đó

Bài toán 1

-GV nêu bài toán

+Bài toán cho ta bi t nh ng gì ?ế ữ

-HS nghe và nêu l i bài toán.ạ+Bài toán cho bi t hi u c a hai s làế ệ ủ ố

24, t s c a hai s là ỉ ố ủ ố

5

3

.+Yêu c u tìm hai s ầ ố-HS phát bi u ý ki n và v s đ :ể ế ẽ ơ ồ

Bi u th s bé là 3 ph n b ng nhau thìể ị ố ầ ằ

s l n là 5 ph n nh th ố ớ ầ ư ế-HS bi u th hi u c a hai s vào sể ị ệ ủ ố ơ

đ ồ

+S l n h n s bé 2 ph n b ng nhau.ố ớ ơ ố ầ ằ

+Em đ m, th c hi n phép tr : ế ự ệ ừ

5 – 3 = 2 (ph n).ầ+Theo s đ hi u s ph n b ng nhauơ ồ ệ ố ầ ằlà: 5 – 3 = 2 (ph n)ầ

+24 đ n v ơ ị+24 tương ng v i hai ph n b ngứ ớ ầ ằ nhau

-Yêu c u HS trình bày l i gi i bàiầ ờ ả

toán, nh c HS khi trình bày có th g pắ ể ộ

bước tìm giá tr c a m t ph n và bị ủ ộ ầ ướ c

tìm s bé v i nhau ố ớ

ớ Bài toán 2

-G i 1 HS đ c đ bài toán.ọ ọ ề

-Bài toán thu c d ng toán gì ?ộ ạ

-Hi u c a hai s là bao nhiêu ?ệ ủ ố

-T s c a hai s là bao nhiêu ?ỉ ố ủ ố

-Hãy v s đ minh ho bài toán trên.ẽ ơ ồ ạ

+S bé là: 12 ố ố 3 = 36

+S l n là: 36 + 24 = 60.ố ớ-HS làm bài vào v ở

-1 HS đ c trọ ướ ớc l p, HS c l p đ cả ớ ọ trong SGK

-Tìm hai s khi bi t hi u và t số ế ệ ỉ ố

c a ủ-Là 12m

-Là

4

7

.-1 HS v trên b ng l p, HS c l p vẽ ả ớ ả ớ ẽ

ra gi y nháp.ấ-Nh n xét s đ , tìm s đ đúng nh tậ ơ ồ ơ ồ ấ theo hướng d n c a GV.ẫ ủ

+Vì t s c a chi u dài và chi u r ngỉ ố ủ ề ề ộ hình ch nh t là ữ ậ

4

7

nên n u bi u thế ể ị chi u dài là 7 ph n b ng nhau thìề ầ ằchi u r ng là 4 ph n nh th ề ộ ầ ư ế

+Hi u s ph n b ng nhau là: 7 – 4 = 3ệ ố ầ ằ(m)

+Hi u s ph n b ng nhau tệ ố ầ ằ ương ngứ

v i 12 mét.ớ+Vì s đ chi u dài h n chi u r ng 3ơ ồ ế ơ ề ộ

ph n, theo đ bài chi u dài h n chi uầ ề ề ơ ề

r ng 12 mét nên 12 mét tộ ương ng v iứ ớ

3 ph n b ng nhau.ầ ằ+Giá tr c a m t ph n là:ị ủ ộ ầ

12 : 3 = 4 (m)+Chi u dài hình ch nh t là:ề ữ ậ

4 4 7 = 28 (m)+Chi u r ng hình ch nh t là:ề ộ ữ ậ

28 – 12 = 16 (m)-HS trình bày bài vào v ở

-Qua 2 bài toán trên, b n nào có thạ ể

nêu các bước gi i bài toán v tìm hai sả ề ố

-Yêu c u HS nêu l i các bầ ạ ước gi i c aả ủ

bài toán tìm hai s khi bi t hi u và t số ế ệ ỉ ố

Ø Bước 3: Tìm giá tr c a m t ph n.ị ủ ộ ầ

Ø Bước 4: Tìm các s ố

-1 HS đ c trọ ướ ớc l p, HS c l p đ cả ớ ọ bài trong SGK

-Bài toán cho hi u v t s c a hai s ,ệ ả ỉ ố ủ ố yêu c u chúng ta tìm hai s đó nên đóầ ố

là d ng tìm hai s khi bi t hi u và tạ ố ế ệ ỉ

s c a hai s đó.ố ủ ố-1 HS lên b ng làm bài, HS c l p làmả ả ớbài vào VBT

-Theo dõi bài ch a c a GV.ữ ủ+Vì t s c a hai s là ỉ ố ủ ố

5

2

nên n u bi uế ể

th s th nh t là 2 ph n b ng nhauị ố ứ ấ ầ ằthì s th hai s là 5 ph n nh th ố ứ ẽ ầ ư ế-HS c l p làm bài vào VBT.ả ớ

-1 HS nêu trướ ớc l p, các HS khác theodõi đ nh n xét và b sung ý ki n.ể ậ ổ ế

Khoa h c ọ

NHU C U V N Ầ Ề ƯỚ C C A TH C V T Ủ Ự Ậ

I.M c tiêu : ụ Giúp HS:

-Hi u m i loài th c v t, m i giai đo n phát tri n c a th c v t có nhu c u vể ỗ ự ậ ỗ ạ ể ủ ự ậ ầ ề

nước khác nhau

-K để ược m t s loài cây thu c h a m, a nộ ố ộ ọ ư ẩ ư ước, s ng n i khô h n.ố ơ ạ

- ng d ng nhu c u v nỨ ụ ầ ề ướ ủc c a th c v t trong tr ng tr t.ự ậ ồ ọ

*Gi i thi u bài: ớ ệ

-GV gi i thi u bài và nêu m c tiêu bài h c.ớ ệ ụ ọ

*Ho t đ ng 1:M i loài th c v t có nhu ạ ộ ỗ ự ậ

-Yêu c u : Phân lo i tranh, nh v các lo iầ ạ ả ề ạ

cây thành 4 nhóm: cây s ng n i khô h n,ố ở ơ ạ

n i m ơ ẩ ướt, cây s ng dố ướ ưới n c, cây s ngố

c trên c n và dả ạ ướ ưới n c

*Ho t đ ng 2:Nhu c u v n ạ ộ ầ ề ướ ở ừ c t ng

giai đo n phát tri n c a m i loài cây ạ ể ủ ỗ

-Cho HS quan sát tranh minh ho trang 117,ạ

+T i sao giai đo n m i c y và làm đòng,ạ ở ạ ớ ấ

cây lúa l i làm nhi u nạ ề ước ?

+Em còn bi t nh ng lo i cây nào mà ế ữ ạ ở

-HS lên tr l i câu h i.ả ờ ỏ

-L ng nghe.ắ

-T trổ ưởng báo cáo vi c chu nệ ẩ

b c a các b n.ị ủ ạ-HS ho t đ ng nhóm theo sạ ộ ự

hướng d n c a GV.ẫ ủ-Cùng nhau phân lo i cây trongạtranh, nh và d a vào nh ngả ự ữ

hi u bi t c a mình đ tìm thêmể ế ủ ểcác lo i cây khác.ạ

-Các nhóm dán phi u lên b ng.ế ả

Gi i thi u v i c l p loài cây màớ ệ ớ ả ớnhóm mình s u t m đư ầ ược Cácnhóm khác nh n xét, b sung.ậ ổ +Các loài cây khác nhau thì có nhu c u v nầ ề ước khác nhau, cócây ch u đị ược khô h n, có cây aạ ư

+Giai đo n m i c y lúa c nạ ớ ấ ầ nhi u nề ước đ s ng và phátể ốtri n, giai đo n làm đòng lúa c nể ạ ầ nhi u nề ước đ t o h t.ể ạ ạ

Cây ngô: Lúc ngô n y m m đ nẩ ầ ế lúc ra hoa c n có đ nầ ủ ước nh ngư

nh ng giai đo n phát tri n khác nhau s c nữ ạ ể ẽ ầ

nh ng lữ ượng nước khác nhau ?

+Khi th i ti t thay đ i, nhu c u v nờ ế ổ ầ ề ướ c

c a cây thay đ i nh th nào ?ủ ổ ư ế

-GV phát cho HS c m t m th ghi: bèo,ầ ấ ẻ

xương r ng, rau r u, ráy, rau c b , rauồ ệ ỏ ợ

mu ng, d a, c , bóng nố ừ ỏ ước, thu c b ng,ố ỏ

dương x , hành, rau rút, đỉ ước, chàm, và 3 HS

c m các t m th ghi: a nầ ấ ẻ ư ướ ưc, a khô h n,ạ

Cây rau c i: rau xà lách; su hàoả

c n ph i có nầ ả ước thường xuyên Các lo i cây ăn qu lúc còn nonạ ả

đ cây sinh trể ưởng và phát tri nể

t t c n tố ầ ướ ưới n c thường xuyên

nh ng đ n lúc qu chín, cây c nư ế ả ầ

ít nước h n.ơ Cây mía t khi tr ng ng n cũngừ ồ ọ

c n tầ ưới nước thường xuyên,

đ n khi mía b t đ u có đ t vàế ắ ầ ốlên lu ng thì không c n tố ầ ướ i

nước n a …ữ+Khi th i ti t thay đ i, nh t làờ ế ổ ấkhi tr i n ng, nhi t đ ngoài tr iờ ắ ệ ộ ờ tăng cao cũng c n ph i tầ ả ướ inhi u nề ước cho cây

-L ng nghe.ắ-HS th c hi n theo yêu c u ự ệ ầ

-HS đ cọ -HS th c hi nự ệ

Th 4 ngày 31 tháng 3 năm 2010 ứ

Bu i sáng ổ T p đ c ậ ọ

TRĂNG I …T ĐÂU Đ N ? Ơ Ừ Ế

I.M c tiêu: ụ

-Đ c trôi ch y, l u loát bài th , bi t ng t ngh h i đúng nh p th , cu i m i dòngọ ả ư ơ ế ắ ỉ ơ ị ơ ố ỗ

-HS quan sát tranh

-1 HS đ c chú gi i 1 HS gi i nghĩaọ ả ả

t ừ-T ng c p HS luy n đ c 2 HS đ cừ ặ ệ ọ ọ

* Trăng đ n t bi n xanh vì trăng trònế ừ ể

nh m t cá không bao gi ch p mi.ư ắ ờ ớ-HS đ c th m 4 kh th ọ ầ ổ ơ

* Tác gi r t yêu trăng, yêu m n, tả ấ ế ự hào v quê hề ương đ t nấ ước Tác giả cho r ng không có trăng n i nào sángằ ơ

h n đ t nơ ấ ước em

-3 HS đ c ti p n i 6 kh th (m i emọ ế ố ổ ơ ỗ

đ c 2 kh ).ọ ổ-HS đ c 3 kh th đ u.ọ ổ ơ ầ-HS nh m đ c thu c lòng.ẩ ọ ộ

-HS thi đ c thu c lòng c bài thọ ộ ả ơ (ho c 3 kh th v a luy n).ặ ổ ơ ừ ệ

a).Gi i thi u bài: ớ ệ

-Nêu m c tiêu, yêu c u gi h c.ụ ầ ờ ọ

b).H ướ ng d n luy n t p ẫ ệ ậ

Bài 1

-Yêu c u HS đ c đ bài và t làm bài.ầ ọ ề ự

Sau đó, ch a bài, nh n xét và cho đi mữ ậ ể

-HS làm bài vào VBT, sau đó 1 HS

đ c bài làm trọ ướ ớc l p cho HS cả

l p theo dõi và ch a bài.ớ ữ-1 HS lên b ng làm bài, HS c l pả ả ớ làm bài vào VBT

-HS theo dõi bài ch a c a GV.ữ ủ-HS v a lên b ng làm bài gi iừ ả ả

sinh và tr ng đồ ược nhi u h n l p 4B 10ề ơ ớ

cây, hãy tính s cây mà m i h c sinh tr ngố ỗ ọ ồ

được

+Bi t s h c sinh c a m i l p, bi t m iế ố ọ ủ ỗ ớ ế ỗ

h c sinh tr ng đọ ồ ược 5 cây, hãy tính s câyố

c a m i l p và trình bày l i gi i bài toán.ủ ỗ ớ ờ ả

10 : 2 = 5 (cây)+HS trình bày l i gi i bài toán:ờ ả

-Gv nêu m c tiêu, yêu c u gi h c.ụ ầ ờ ọ

2.H ướ ng d n làm bài t p ẫ ậ -HS l ng nghe.ắ

GV m i các em quan sát 2 b c tranh trênờ ứ

b ng (GV treo 2 b c tranh trong SGK phóngả ứ

to) lên b ng l p Tóm t t xong, các em nhả ớ ắ ớ

đ t tên cho b n tin.ặ ả

-D n HS quan sát m t v t nuôi trong nhà +ặ ộ ậ

mang đ n l p tranh, nh v v t nuôi.ế ớ ả ề ậ

-1 HS đ c to yêu c u, 2 HS n iọ ầ ố

ti p đ c ý a, b.ế ọ-HS quan sát tranh

-2 HS làm bài vào gi y, HS còn l iấ ạ tóm t t vào v , VBT.ắ ở

-M t s HS l n lộ ố ầ ượ ọt đ c b n tómả

t t c a mình.ắ ủ-2 HS tóm t t vào gi y lên dánắ ấtrên b ng l p.ả ớ

-L p nh n xét.ớ ậ-1 HS đ c to, l p l ng nghe.ọ ớ ắ

-HS l n lầ ượ ọt đ c b n tin mình đãả

s u t m đư ầ ược

-HS đ c b n tin và tóm t t.ọ ả ắ-3 HS tóm t t vào gi y.ắ ấ

-M t s HS đ c b n tóm t t c aộ ố ọ ả ắ ủ mình

-3 HS làm bài vào gi y dán lênấ

b ng l p.ả ớ-L p nh n xét.ớ ậ

Th 5 ngày 1 tháng 4 năm 2010 ứ

Th d c ể ụ

I M c tiêu: ụ Giúp h c sinh ọ

-Ôn và h c m i m t s n i dung môn đá c u.Yêu c u th c hi n c b n đúngọ ớ ộ ố ộ ầ ầ ự ệ ơ ả

nh ng n i dung ôn t p và h c m i chuy n c u.ữ ộ ậ ọ ớ ề ầ