GA L2tuan 4 CKTKN

Giáo án lớp 2LỊCH BÁO GIẢNG Thứ Thứ hai Đạo đức Biết nhận lỗi và sửa lỗi.. Môn: ĐẠO ĐỨCBài: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖIT2 I.MỤC TIÊU: - Biết khi mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi.. - Bi

Trang 1

Giáo án lớp 2

LỊCH BÁO GIẢNG

Thứ

Thứ hai

Đạo đức Biết nhận lỗi và sửa lỗi

Tập đọc2 Bím tóc đuôi xam

Toán 29 + 5Thể dục Bài 7

Thứ ba

Toán 49 +25Kể chuyện Bím tóc đuôi xamChính tả Tập chép

Thủ công Gấp máy bay phản lực Tiết 2

Thứ tư

Tập đọc Trên chiếc bèLuyện từ và câu Từ ngữ chỉ sự vật: Mở rộng vốn từ: ngày, …Toán Luyện tập

Mĩ thuật Vẽ tranh đề tài vườn cây

Hát nhạc -Chuyên

Thứ năm

Tập đọc Mít làm thơ

Chính tả Trên chiếc bèToán 8 Cộng với một số: 8 +5Tập viết Chữ hoa C

Thứ sáu

Toán 28 +5Tập làm văn Cảm ơn –xin lỗiTự nhiên xã hội Làm gì để cơ, xương phát triển tốt

Thể dục Độngtác lườn, trò chơi:Kéo cưa lừa xẻ

Hoạt động NG Sinh hoạt sao



GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc

Trang 2

Môn: ĐẠO ĐỨC

Bài: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI(T2) I.MỤC TIÊU:

- Biết khi mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi

- Biết được vì sao cần phải nhận lỗi và sửa lỗi

- Thực hiện nhận lỗi và sửa lỗi khi mắc lỗi

III.CÁCH TIẾN HÀNH.

-Khi mắc lỗi em cần làm gì?

-Biết nhận lỗi có tác dụng gì?

-Nhận xét, đánh giá

-Giới thiệu bài

-Y/C đọc các tình huống trongSGK

-Chia lớp thành 4 nhóm, tự thảoluận và đóng vai theo từng tìnhhuống

-Giúp HS nhận xét, đánh giátừng việc làm của từng nhóm-Lan trách Hoa: Sao bạn hẹnđến rủ mình đi học mà lại đimột mình?

-đi chợ mẹ nói với Tuấn ở nhàdọn dẹp nhà cửa, khi về thấycửa nhà còn bề bộn mẹ hỏi:

“Con đã dọn nhà cửa cho mẹchưa?”

-Trường cần xin lỗi bạn và giánlại sách cho bạn

-Xuân xin lỗi với cô giáo vàcacs bạn và làm lại bài tập ởnhà

-Có lỗi biết nhận lỗi và sửa lỗilà dũng cảm, đáng khen

-BT4:- nêu yêu cầu-Bài tập yêu cầu làm gì?

-Biết nhận lỗi, sửa lỗi-Được mọi người quý trọng

-4 HS đọc-Các nhóm thảo luận-Từng nhóm lên đóng vai

-Hoa cần xin lỗi Lan vìkhông giữ lời hứa

-Tuấn xin lỗi mẹ và đi dọndẹp nhà cửa

-2HS đọc lại

-Nhận xét việc làm…đúng

Trang 3

Giáo án lớp 2

-Biết thông cảm, HD giúp đỡbạn bè sửa lỗi như vậy là tốt

Bài 5:Yêu cầu HS tự làm bàitập

-Nhận xét

Bài 6: Gọi 2 HS kể lại 1 tìnhhuống em đã mắc lỗi và biếtnhận lỗi, sửa lỗi NTN

-Nhận xét tiết học

-Dặn HS

hay sai Nếu là em, em sẽlàm gì?

-Thảo luận-Báo cáo kết quả-Nhận xét

-Làm bài tập vào vở bài tập-đọc kết quả bài tập

-4-5 HS lần lượt kể lại-Nhận xét, bổ sung

-Thực hiện theo bài học



Trang 4

Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết)

Bài:BÍM TÓC ĐUÔI SAM

- Tranh minh hoạ bài tập đọc

- Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc

III.CÁCH TIẾN HÀNH:

+Các bạn gai: hồ hởi, giọngthầy vui vẻ

-Theo dõi và phát hiện từ khó-HD HS đọc các câu văn dài

-Giúp HS giải nghĩa từ SGK

-Chia lớp thành các nhóm 4người

-Cùng HS nhận xét, đánh giá

-Yêu cầu HS đọc thầm –Kiểm tra việc đọc thầm của

-2-3 HS đọc thuộc lòng bài:Gọi bạn Trả lời câu hỏi 1,2,3SGK

-Theo dõi, dò bài theo

-Nối tiếp nhau đọc, phát âmtừ khó

-Luyện đọc

-Nối tiếp nhau đọc đoạn-Nêu nghĩa, đặt câu-Luyện đọc trong nhóm+Theo dõi, báo cáo số lượngđọc

-Các nhóm cử đại diện thiđua đọc

-đọc đồng thanh

-Thực hiện

Trang 5

Giáo án lớp 2

-Các bạn gái khen Hà ntn?

-Vì sao Hà lại khóc?

-Em nghĩ thế nào về trò đùacủa Tuấn?

-Thầy giáo làm cho Hà vuibằng cách nào?

-Vì sao lời khen của thầy làmcho Hà nín khóc và cười ngay?

-Nghe lời thầy Tuần đã làmgì?

-Qua câu chuyện em học đượcđiều gì?

-Muốn đọc theo vai cần phảicó mấy bạn?vì sao?

-Chia lớp 4 nhóm các nhóm tựphân vai và đọc

-Qua câu chuyện trên em thấyTuấn có gì đáng khen?

-Chốt: đối xử tốt với bạn

-Nhắc HS về luyện đọc

-đẹp, mỗi bím có 2 nơ hồng.-Khen bím tóc rất đẹp…

-Tuấn kéo bím tóc của Hàlàm cho Hà bị ngã…

-đùa giai, đùa ác

+Thấy bạn đẹp: chế diễu+Không biết cách chơi vớicác bạn

-Thầy khen Hà có 2 bóim tócrất đẹp

-Thảo luận trong bàn-Cho ý kiến: Hà thấy vuimừng, tự hào về mái tóc đẹpvà trở nên tự tin, không buồnnữa

-đến trước mặt Hà xin lỗi

-Cần phải biết đối xử tốt vớibạn

-4 bạn vì truyện có 3 nhânvật, 1 người dẫn chuyện-Các nhóm lên đọc

-Nhận xét bình chọn nhómđọc hay, HS thể hiện vai đọctốt

-Chê:đùa nghịch qúa trớnlàm cho bạn khóc

-Khen: bị thầy phê bình, nhận

ra lỗi và nhận lỗi



Trang 6

281

372

827+

Môn: TOÁN Bài: 29 + 5.

I.MỤC TIÊU:

- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100,dạng 29+5

- Biết số hạng,tổng

- Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông

- Biết giải bài toán bằng một phép tính cộng

II.CÁCH TIẾN HÀNH:

3-5 HS đọc-Cả lớp đọc-Làm bảng con: 9+5, 9+8…

-Lấy 2 bó que tính và 9 que rời, thêm 5 que nữa Tất cả có 34 que

-29 + 5= 34 -Nêu cách đặt tính và tính+9 + 5= 14, viết 4 nhớ 1 sang hàng chục; 2 thêm 1 bằng 3 viết3

-3-4 HS nêu cách tính-Từ phải sang trái

-Vài HS nêu cách nhẩm-đặt theo cột dọc

-1 HS làm trên bảng-Làm vào vở

-đổi vở và chấm,đúng, sai

-Thực hành-Nêu tên hình vuông:

Trang 7

Giáo án lớp 2



Trang 8

Môn: Thể dục Bài:Động tác chân- trò chơi: kéo cưa lừa xẻ

I.Mục tiêu

- Ôn2 động tác vươn thở và tay Yêucầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác

- Học độngtác chân: Yêu cầu thựchiện động tác ở mức tương đối đúng

- Ôn trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ –Yêu cầu biết cách chơi và tham gia tương đối chủ động

II.Chuẩn bị

- Địa điểm: sân trường

- Phương tiện: Còi, sách thể dục GV lớp 2

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu

Nội dung Thời lượng Cách tổ chứcA.Phần mở đầu:

-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học

-Điểm số báo cáo, chào, chúc GV

-Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên – theo

hàng dọc

-Đi thường theo vòngtròn và hít thở

-Trò chơi khởi động: Làm theo lời cô

-Kiểm tra: Yêu cầu lớp tập 2động tác

Vươn thở – tay

-Nhận xét sửa sai –nhắc nhở

B.Phần cơ bản

1)Ôn 2 động tác Vươn thở –tay

-GV và học sinh cùng thực hiện cán sự

lớp hô tập – theo dõi sửa sai

2)Học động tác chân

-Cho HS quan sát tranh và nhận dạng

cách tập

-Làm mẫu và giải thích từng nhịp

-Tập chạy theo GV

-Hô –Tự tập

-Tổ chức tập từng tổ thi đua

*Ôn 3 động tác vươn thở, tay, chân

-Chia lớp thành 4 tổ yêu cầu HS tự luyện

50m60m

1 –2’

2lần8nhịp

1lần

2 lần x 8nhịp

2lần x 8nhịp

Trang 9

Giáo án lớp 2

tập Gv quan sát theo dõi

C.Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ

-nhắc lại cách chơi

1-2Cặp chơi thử

-Chơi theo cặp

-Nhận xét đánh giá

D.Phần kết thúc

-Cúi người thả lỏng

-Cúi lắc người thả lỏng: Hai chân đứng

rộng bằng vai, thân ngả trước, 2 tay

vung, lắc thân sang phải, trái

-Hệ thống bài – nhắc về ôn bài

Trang 10

Môn: TOÁN

Bài: 49 + 25.

I.MỤC TIÊU:

- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100,dạng 49+25

II.ĐỒ DÙNG.

- 8 Bó que tính

II.CÁCH TIẾN HÀNH.

-Chấm vở bài tập toán

-Nhận xét, đánh giá

-Dẫn dắt – ghi tên bài

-Thực hiện thao tác trênque tính

+Lấy 4 bó chục que và9que rời

+Lấy thêm 2 bó và 5querời

-Có tất cả bao nhiêu que?

49+25 = 74-HD HS đặt tính và cáchnhẩm

-Bài 1: Nêu tên phép tính

-Có 6 bó chục que và 14que là

7 chục que và 4 que => 74 que.-Nhắc lại

9 + 5 =14 viết 4 nhớ 1 ang hàng chục

4+ 2 =6 thêm 1 = 7 viết 7 -2 –3 HS nêumiệng

-Nêu cách cộng

-Làm vào vở

Trang 11

492574

Đáp số: 54 học sinh

-Đọc bảng cộng dạng có 9.-Làm lại bài tập



Trang 12

Môn: KỂ CHUYỆN

Bài: BÍM TÓC ĐUÔI SAM I.MỤC TIÊU:

- Dựa theo tranh kể lại được đoạn 1,2 của câu chuyện (BT1);bước đầu kể lại được đoạn 3bằng lời của mình (BT2)

- Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện

II CÁCH TIẾN HÀNH.

-Dẫn dắt –ghi tên bài

-Chia nhóm yêu cầukể

-Động viên khích lệ HS

-Kể lại bằng lời của em là không nhắc lại lời Sgk

-Các em có thể có cử chỉ phù hợp với nội dung

-Nhận xét động viên

- 3 HS kể lại chuyện: Bạncủa Nai nhỏ

-Nhắc lại tên bài

-Hà có 2 bím tóc rất đẹp

-Khi đến lớp các bạn khentóc Hà đẹp

- 3 – 4 HS kể lại

-Tuấn cứ sấn đến túm lấy tócHà, em ngã dép văng đi 1nơi

-3- 4 HS kể

-Nối tiếp nhau kể

-5 – 6HS kể

-Nhận xét bổ xung

-Hà vừa khóc vừa mách tộituấn Thầy nhìn thấy 2 bímtóc của Hà xinh quá thầykhen Tóc của em đẹp lắm …-1 – 2 HS kể lại

-Tập kể trong nhóm

-vài Hs lên kể

-4Nhân vật:Hà –Tuấn –Thầygiáo và người dẫn chuyện

Trang 13

Giáo án lớp 2

-lấy các HS xung phong

-Cùng HS nhận xét –bình chọn HS kể hay nhất

-Kể lại nội dung chuyện

-Nhận xét tinh thần học tập-Dặn HS

- 2 –3 nhóm thực hành kể

Trang 14

Môn: CHÍNH TẢ (tập chép)

Bài BÍM TÓC ĐUÔI SAM.

I.MỤC TIÊU.

- Chép chính xác bài chính tả biết trình bày đúng lời nhân vật trong bài

- Làm được BT 2,BT 3 phần a/b

II.ĐỒ DÙNG.

- Chép sẵn bài chép

- Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,…

III.CÁCH TIẾN HÀNH.

-Đọc:nghe ngóng, nghiêng ngả

-Nhận xét – đánh giá

-Dẫn dắt – ghi tên bài

-Đoạn văn nói về cuộc trò chuyện giữa ai với ai?

-Vì sao Hà không khóc nữa?

-bài chính tả có dấu gì?

-yêu cầu phân tích và viết bảng con

-Nhắc tư thế ngồi viết

-Đọc bài

-Chấm 8 – 10 bài

-Bài tập yêu cầu gì?

-Khi nào viết yên? Iên?

-Viết bảng con

-Nhắc lại tên bài học

-2-3HS đọc bài chép

-Thầy và trò Hà

-Vì được thầy khen có bím tóc đẹp

-Dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu gạch ngang, dấu chấm than, dấu chấm hỏi

-Thầy giáo, xinh xinh, vui vẻ,khuôn mặt, nín khóc

-Nhìn bảng chép vào vở.-Nhìn bảng soát lỗi

-2HS đọc bài tập

-Điền vào chỗ trống iên/yên.-làm bảng con:Yên ổn, cô tiên, chim yến, thiếu niên.-Viết iên khi viết vần:

-Viết yên khi viết tiếng:-Tìm thêm tiếng viết yên:yênngựa, tổ yến, hải yến, yên tĩnh

Trang 15

Giáo án lớp 2

Bài 3a

Bài 3b

3.Củng cố –

dặn dò: 2’

-Nêu yêu cầu bài tập

-Nhận xét giờ học

Trang 16

Môn: THỦ CÔNG

Bài:GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (tiết 2).

I MỤC TIÊU.

- HS nắm chắc quá trình gấp máy bay phản lực

- Gấp được máy bay phản lực

- Rèn luyện sự khép léo trong khi gấp

- Biết quý trọng sản phẩm mình làm ra, giữ trật tự vê sinh an toàn khi làm việc

II ĐỒ DÙNG.

- Quy trình gấp máy bay, vật mẫu, giấu màu

- Giấy nháp, giấy thủ công, kéo, bút …

III CÁCH TIẾN HÀNH.

-Nhận xét – đánh giá chung

Treo tranh quy trình

-Quan sát, nhắc nhở Hs khigấp, miết các đường gấp

-Kiểm tra sản phẩm của HS

-Tổ chức cho HS thi gấpnhanh, đẹp

-HD trang trí vẽ ngôi saovàng 5 cách, viết 2 chữ ViệtNam vào 2 cách

-Theo dõi giúp đỡ hs yếu

-Chấm – đánh giá sản phẩm

-HD phóng máy bay

-2HS nêu và thực hiện

-Bổ xung nếu còn thiếu

-Quan sát

-Nêu các bước gấp

-Nhìn quy trình và tự gấp

-5 – 6 HS thi gấp

-Tự trang trí theo ý thích

-Trình bày theo bàn

-Các bàn chọn sản phẩm đẹp vàtrưng bày trước lớp

-Bình chọn sản phẩm đẹp-Thực hiện theo yêu cầu

Trang 17

Giáo án lớp 2

3.Củng cố –

dặn dò 2’

-Yêu cầu giữa trật tự, vệsinh, an toàn

-Nhận xét tinh thần học tập

-Nhắc HS -Chuẩn bị giờ học sau



Trang 18

Môn: TẬP ĐỌC

Bài: TRÊN CHIẾC BÈø.

I.MỤC TIÊU:

- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm ,dấu phảy,giữa các cụm từ

- Hiểu nội dung:Tả chuyến du loch thú vị trên sông của Dế Màn và Dế Trũi(trảlời được câu hỏi 1,2)

II ĐỒ DÙNG.

- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần HD luyện đọc

-Đọc mẫu giọng thong thả biểu lộthích thú

-Theo dõi ghi từ HS đọc sai lênbảng

-Chia 2 đoạn

-Giúp HS giải nghĩa từ

-Chia lớp thành các nhóm

-Nhận xét tuyên dương

-Yêu cầu đọc thầm – kiểm tra

+Hai chú dế rủ nhau đi đâu?

+Đi chơi xa bằng cách gì?

+Trền đoạn đường đi đôi bạn nhìnthấy những cảnh vật gì?

2HS đọc 4 đoạn bài: Bímtóc đuôi xam

-Đọc đồng thanh

-Nhận xét -Lớp đọc

-Ngao du thiên hạ

-Ghép 3 –4 lá bèo sen lạithành một chiếc bè đi trênsông

-Nước sông,cỏ cây, lànggần, núi xa, các con vật bênbờ sông

Trang 19

Giáo án lớp 2

-Báo cáo kết quả

+Gọng vó: bái phục nhìntheo

+Cua kềnh:Âu yếm ngótheo

+Cá hoan nghênh váng …

-5 – 6 HS thi đọc

-Chọn Hs đọc hay

-Gặp cảnh trên đường mởmang hiểu biết, bạn bè hoannghênh yêu mến …

Về tìm truyện Dế mèn phưulưu kí đọc



Trang 20

Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài:TỪ CHỈ SỰ VẬT:

MỞ RỘNG VỐN TỪ :NGÀY ,THÁNG ,NĂM.

I MỤC TIÊU.

- Tìm được một số từ ngữ chỉ người,đồ vật,con vật,cây cối (BT 1)

- Biết đặt và trả lời câu hỏi về thời gian ( BT 2)

- Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành các câu trọn ý ( BT 3)

II ĐỒ DÙNG.

- Vở bài tập

Bài 2: đặt và

trả lời câu hỏi

về ngày, tháng,

năm 10 –12’

-Từ chỉ sự vật là từ chỉ gì?

-Yêu cầu đặt câu theo mẫu ailà gì?

-Nhận xét –đánh giá

-Dẫn dắt-ghi tên bài

-Tổ chức chơi trò chơi tiếpsức giữa 2nhóm

-Cùng HS phân tích thànhcác loại từ chỉ người, đồ vật,loài vật

-Nêu yêu cầu của bài

-Yêu cầu nhìn sgk nói theocâu mẫu

-Hoạt động nhóm đôi – yêucầu tự nghĩ câu hỏi hỏi nhau

-Người, đồ vật, loài vật, câycối Nêu VD cụ thể

-Làm bảng con

-Đọc yêu cầu

-Tìm từ chỉ người, đồ vật, loàivật, cây cối

- vài HS cho ví dụ

-Tìm và viết ra các từ chỉ sựvật theo từng loại, từng HS lênghi một từ chỉ sự vật cho đếnkhi hết thời gian

Trang 21

Giáo án lớp 2

-2 HS đọc – lớp đọc

-Tách đoạn văn thành 4 viết lại cho đúng chính tả.-Làm vào vở bài tập

câu Trời mưa to

-Hoà quên mang áo mưa Lanrủ bạn đi chung áo mưa vớimình

-Đội bạn vui vẻ ra về

Trang 22

Môn: TOÁN

Bài: LUYỆN TẬP.

I MỤC TIÊU:

- Biết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số

- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100,dạng 29 + 5, 49 + 25

- Biết thực hiện phép tính 9 cộng với một số để so sánh hai số trong phạm vi 20

II CÁCH TIẾN HÀNH.

-Tổ chức nêu kết quả theo cặp

-Bài toán cho biết gì?

-Bài toán hỏi gì?

-Vẽ lên bảng

M O P N

-Làm bảng con:

9 + 6, 19 + 26, 39 + 8

-Nhắc lại tên bài học,

-Từng cặp nêu kết quả

-Vài cặp lên đọc kết quả

-1HS làm trên bảng

-Có 19:con gà trống và 25 con gà mái

-Trong sân: … con gà?

-Giải vào vở

-Trong sân có tất cả số con gà là 19 + 25 =44 (con gà).Đáp số : 44 con gà

-Làm bài vào bảng con

Trang 23

Giáo án lớp 2

3.Củng cố dặn

Trang 24

Môn: Mĩ thuật Bài: Vẽ tranh: Đề tài vườn cây.

I Mục tiêu:

-Nhận biết một số loài cây trong vườn

- Vẽ được tranh vườn cây và vẽ màu theo ý thích

- Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ cây trồng

II, Chuẩn bị

- Tranh ảnh, HD cách vẽ

- Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

-Chấm một số bài vẽ lá cây của HS

-Dẫn dắt ghi tên bài+Nhà em có vườn cây không?

Vườn nhà em trồng những loại cây gì?

-Cho HS quan sát một số tranh vẽ vườn cây

+Trong tranh có những cây gì?

-Em hãy kể một sốloại cây mà em biết về hình dáng, đặc điểm của từng loại cây

-Trong vườn ngoài cây ra còn có những gì nữa?

-Các em định vẽ có hình dáng màu sắc như thế nào?

-HD HS cách vẽ: vẽ hình dáng từngloại cây, vẽ thêm hoa quả cỏ cây, vẽ màu theo ý thích

-Theo dõi, nhắc nhở, giúp đỡ HS-Thu chấm bài HS

-Nhận xét về bố cục, màu sắc cách vẽ

-Nhận xét tiết học

-Dặn HS

-Tự kiểm tra đồ dùng học tập trong nhóm, báo cáo

-5-6 HS lần lượt kể-Quan sát

-Quan sát, trả lời-Vài HS kể

-Có thêm cỏ, hoa-HS nhớ và kể lại

-Vẽ vườn cây và vẽ màu theo ý thích

-Quan sát một số con vật

Định dạng
Số trang	40
Dung lượng	306,5 KB