GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 28

Mục tiêu: Đọc trôi chảy,lưu loát bài tập đọc đã học;tốc độ khoảng 115 tiếng/phút;đọc diễn cảm đoạn thơ,đoạn văn thuộc 4-5 bài thơ đoạn thơ,đoạn văn dễ nhớ;hiểu nội dung chính,ý nghĩa

Trang 1

TUẦN 28 TIẾNG VIỆT

Tiết 01 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II

Ngày soạn: 14/03/2011 - Ngày dạy:21/03/2011

- Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết (BT2).

- Bồi dưỡng thức công dân, yêu quí cuộc sống thanh bình, giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.

- Kiểm tra sĩ số - Hát vui

2.- Kiểm tra bài cũ: (2 phút)

- Kiểm tra việc chuẩn bị ôn tập của HS

- GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra

3.- Dạy bài mới:

a) Giới thiệu bài:

GV nêu mục tiêu bài học

b) Các hoạt động:

Thời

13 phút Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học

thuộc lòng.

Mục tiêu: Đọc trôi chảy,lưu loát bài tập

đọc đã học;tốc độ khoảng 115

tiếng/phút;đọc diễn cảm đoạn thơ,đoạn văn

thuộc 4-5 bài thơ (đoạn thơ),đoạn văn dễ

nhớ;hiểu nội dung chính,ý nghĩa cơ bản

của bài thơ,bài văn HS khá, giỏi đọc diễn

cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ

Trang 2

10 phút

- Để hộp phiếu lên bàn GV; gọi HS lên bốc

phiếu.

- Gọi HS lên đọc bài đã chọn; đặt câu hỏi

về nội dung bài đọc.

- Nhận xét, ghi điểm.

Hoạt động 2: Làm BT2.

Mục tiêu: Nắm được các kiểu cấu tạo câu

để điền đúng bảng tổng kết (BT2).

Cách tiến hành:

- Nêu yêu cầu của hoạt động, gọi HS đọc

yêu cầu trong SGK.

- Chia nhóm, phát phiếu, giao nhiệm vụ

học tập.

- Theo dõi HS trình bày.

- Nêu nhận xét và chốt lại các ý đúng.

- Lần lượt lên bốc phiếu chọn bài; về chỗ xem lại bài đã chọn.

- Lên đọc bài đã chọn; trả lời câu hỏi.

- Lắng nghe, ghi nhận.

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.

- Thảo luận theo nhóm, làm bài trên phiếu bằng bút dạ.

- Đại diện nhóm đính phiếu lên bảng và trình bày.

- Các nhóm khác góp ý, bổ sung.

4.- Củng cố: (5phút)

- Cho HS thi đua nhắc lại tên các bài tập đọc đã học

- GD thái độ: Bồi dưỡng thức công dân, yêu quí cuộc sống thanh bình, giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò

- Rút kinh nghiệm

………

Trang 3

- Tạo lập được câu ghép theo yêu cầu của BT2.

- Bồi dưỡng thức công dân, yêu quí cuộc sống thanh bình, giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc Bồi dưỡng thói quen sử dụng câu ghép phù hợp khi nói, khi viết.

Thời

thuộc lòng.

đọc đã học; tốc độ khoảng 115

thuật,biết nhấn giọng những từ ngữ,hình

ảnh mang tính nghệ thuật.

Trang 4

11 phút

- Nêu mục tiêu của hoạt động.

phiếu.

Mục tiêu: Tạo lập được câu ghép theo yêu

cầu của BT2.

- Phát giấy A3 và bút dạ cho HS khá giỏi,

giao nhiệm vụ học tập.

- 1 HS nhắc lại yêu cầu của hoạt động.

- Tự làm bài vào vở; 3 HS khá, giỏi làm bài trên giấy A3 bằng bút dạ.

- 3 HS khá, giỏi lần lượt đính bài làm lên bảng và trình bày.

- Cả lớp góp ý, bổ sung.

- Cho HS thi đua đặt câu ghép bằng quan hệ từ đã học

- GD thái độ: Bồi dưỡng thức công dân, yêu quí cuộc sống thanh bình, giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc Bồi dưỡng thói quen sử dụng câu ghép phù hợp khi nói, khi viết.

- Dặn dò

………

Trang 5

I MỤC TIÊU:

- Đọc trôi chảy,lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng/phút;đọc diễn cảm

đoạn thơ,đoạn văn thuộc 4-5 bài thơ (đoạn thơ),đoạn văn dễ nhớ;hiểu nội dung chính,ý nghĩa

cơ bản của bài thơ,bài văn HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật,biết nhấn giọng những từ ngữ,hình ảnh mang tính nghệ thuật.

- Tìm được các câu ghép,các từ ngữ được lặp lại ,được thay thế trong đoạn văn (BT2);

HS khá, giỏi hiểu tác dụng của những từ ngữ lặp lại,từ ngữ được thay thế.

- Bồi dưỡng thức công dân, yêu quí cuộc sống thanh bình, giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc Bồi dưỡng thói quen sử dụng câu ghép phù hợp khi nói, khi viết.

Thời

thuộc lòng.

thuật,biết nhấn giọng những từ ngữ,hình

ảnh mang tính nghệ thuật.

Trang 6

11 phút

phiếu.

Mục tiêu: Tìm được các câu ghép,các từ

ngữ được lặp lại ,được thay thế trong đoạn

văn (BT2); HS khá, giỏi hiểu tác dụng của

những từ ngữ lặp lại,từ ngữ được thay thế.

- Cho HS thi đua đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ

- GD thái độ: Bồi dưỡng thức công dân, yêu quí cuộc sống thanh bình, giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc Bồi dưỡng thói quen sử dụng câu ghép phù hợp khi nói, khi viết.

- Dặn dò

………

Trang 7

- Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 9 tuần đầu học kì II (BT2).

- Bồi dưỡng thức công dân, yêu quí cuộc sống thanh bình, giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc

Thời

thuộc lòng.

Trang 8

15 phút

phiếu.

Mục tiêu: Kể tên các bài tập đọc là văn

miêu tả đã học trong 9 tuần đầu học kì II

(BT2).

- Nêu nhận xét và đánh gia kết quả bài làm

của HS.

- Cho HS bình chọn dàn ý hay nhất, chọ chi tiết thú vị nhất

- GD thái độ: Bồi dưỡng thức công dân, yêu quí cuộc sống thanh bình, giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc

- Dặn dò

………

Trang 9

Tiết 05 ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II

- Kiểm tra việc chuẩn bị ơn tập của HS

Thời

lượng

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

15 phút Hoạt động 1: Tìm hiểu đề bài.

Mục tiêu: Nghe – viết đúng chính tả đoạn

văn Bà cụ bán hàng nước chè tốc độ viết

khoảng 100 chữ/15 phút.

- Đọc mẫu bài viết, gọi 1 HS đọc lại.

- Đặt câu hỏi về nội dung bài viết.

- Chia nhĩm, giao nhiệm vụ học tập.

- Theo dõi HS trình bày; ghi bảng từ khĩ

viết do HS nêu.

- Đọc mẫu từ khĩ và hướng dẫn HS cách

viết.

- 1 HS khá (giỏi) đọc cả bài viết.

- Trả lời câu hỏi của GV.

- Thảo luận nhĩm tìm từ khĩ viết.

- Đại diện nhĩm lần lượt nêu từ khĩ viết.

- Lắng nghe, tập viết từ khĩ vào nháp.

- Lắng nghe, quan sát cách trình bày đoạn

Trang 10

8 phút

- Nhắc nhở HS cách ngồi viết, cách trình

bày đoạn văn xuôi.

- Đọc câu ngắn hoặc cụm từ cho HS viết

vào vở.

- Đọc lại toàn bộ bài viết.

- Chấm chữa bài viết của 7 HS.

Hoạt động 2: Bài tập 2.

Mục tiêu: Viết đoạn văn khoảng 5 câu tả

ngoại hình cụ già ;biết chọn những nét ngoại

hình tiêu biểu để miêu tả.

- Nêu yêu cầu của hoạt động.

- Nhắc nhở HS cách trình bày, cách diễn

đạt, đặt câu.

- Nhận xét kết quả làm bài của HS.

văn trong SGK.

- Nghe - viết bài vào vở.

- Rà soát lại bài đã viết cho hoàn chỉnh.

- 7 HS nộp bài cho GV chấm, số HS còn lại đổi vở chữa lỗi cho nhau.

- Lắng nghe, ghi nhận; tự làm bài vào vở.

- Lần lượt đọc đoạn văn đã làm.

- Cả lớp góp ý, nhận xét.

- Cho HS bình chọn đoạn văn hay nhất, cảm động nhất

- GD thái độ: Bồi dưỡng tính cẩn thận, khả năng phân biệt chính tả đế viết đúng, rèn

luyện óc quan sát trong miêu tả

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học - Dặn dò - Rút kinh nghiệm ………

………

Trang 11

Ngày soạn: 17/03/2011 - Ngày dạy:24/03/2011

Thời

thuộc lòng.

Trang 12

11 phút

phiếu.

Mục tiêu: Củng cố kiến thức về các biện

pháp liên kết câu biết dùng các từ ngữ thích

hợp để liên kết câu theo yêu cầu của bài tập 2.

- Chia nhóm, phát phiếu, giao nhiệm vụ

học tập.

- Thảo luận theo nhóm, làm bài trên phiếu bằng bút dạ.

- Đại diện nhóm đính phiếu lên bảng và trình bày.

Tiết 07 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

Ngày 25 tháng 03 năm 2011 Kiểm tra đọc (Đề do PGD soạn)

_

Tiết 08 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

Ngày 25 tháng 03 năm 2011 Kiểm tra viết (Đề do PGD soạn)

Trang 13

TUẦN 28 TOÁN

Tiết 136 LUYỆN TẬP CHUNG

Ngày soạn: 14/03/2011 - Ngày dạy: 21/03/2011

I MỤC TIÊU:

- Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường.

- Biết đổi đơn vị đo thời gian.

- Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học.

- 2 HS lên bảng làm lại BT1, 2 tiết trước

Trang 14

13 phút Hoạt động 2: Bài tập 2, 3.

Mục tiêu: Biết đổi đơn vị đo thời gian.

yêu cầu BT trong SGK.

- Giao nhiệm vụ học tập.

- Nêu nhận xét và xác nhận kết quả.

- 1 HS đọc yêu cầu BT trong SGK.

- Làm việc cá nhân HS trung bình, yếu làm BT2; HS khá, giỏi làm cả 2 bài.

- Lên bảng chữa bài

- Cho HS khá, giỏi thi đua giải BT4

- GD thái độ: Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học.

- Dặn dò

………

Trang 15

TUẦN 28 TOÁN

I MỤC TIÊU:

- Biết tính vận tốc ,quãng đường, thời gian.

- Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian.

Trang 16

13 phút Hoạt động 2: Bài tập 2, 3.

Mục tiêu: Biết đổi đơn vị đo thời gian.

yêu cầu BT trong SGK.

- Giao nhiệm vụ học tập.

- Làm việc cá nhân HS trung bình, yếu làm BT2; HS khá, giỏi làm cả 2 bài.

- Lên bảng chữa bài

- Cho HS khá, giỏi thi đua giải BT4

- GD thái độ: Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học.

- Dặn dò

………

T

Trang 17

UẦN 28 TOÁN

I MỤC TIÊU:

- Biết giải bài toán chuyển động cùng chiều.

- Biết tính vận tốc ,quãng đường, thời gian.

- Hướng dẫn HS cách giải BT1a, bằng các

câu hỏi gợi mở.

- Giao nhiệm vụ học tập BT1b.

- Theo dõi Gv hướng dẫn và trả lời câu hỏi.

- Làm việc cá nhân

- Lên bảng chữa bài.

Định dạng
Số trang	35
Dung lượng	319,5 KB