giáo án 4 tuần 28

Trường tiểu học số 2 Đập Đá Giáo án 4 - HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu KH II của lớp 4 phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, gi

Trường tiểu học số 2 Đập Đá Giáo án 4

1 2 3 4

CC T

T Đ C.T

T LTVC K.C K.H

T T.D T.Đ TLV MT

Tìm hai số khi biết tổng và tì…

T LTVC MT L.S

ĐL

K.T

Luyện tập Kiểm tra đọc hiểu

Vẽ trang trí: Trang trí lọ hoa

Nghĩa quân Tây Sơn tiến…

Ngưới dân và HĐSX…(tt)

Lắp cái đu (t.t)

1 2 3 4 5

T TLV K.H

Đ.Đ

SHL

Luyện tập Kiểm tra chính tả- TLV

On tập : Vật chất- Năng lượng Tôn trọng luật giao thông(1)

Thứ hai ngày 15 tháng 3 năm 2010

Toán.

Trường tiểu học số 2 Đập Đá Giáo án 4

TIẾT 136 : LUYỆN TẬP CHUNG

A.- MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố kĩ năng :

II.- Kiểm tra bài cũ : Hỏi HS :

- Nêu cách tính diện tích hình thoi , HBH

- Nêu cách tính chu vi và diện tích hình chữ

nhật và hình vuông

II.- Dạy bài mới :

1/ Giới thiệu : Nêu tên bài

2 / Hướng dẫn luyện tập

Bài 1

- Cho HS quan sát hình vẽ của hình chữ

nhật ABCD trong SGK , lần lượt đối chiếu

các câu a) , b) , c) , d) với các đặc điểm đã

biết của hình chữ nhật Từ đó xác định được

câu nào là phát biểu đúng , câu nào là phát

biểu sai , rồi chọn chữ tương ứng

- Gọi 1 HS đọc kết quả bài làm

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập trong SGK

- Yêu cầu HS thực hành giải bài toán

- Chấm bài HS , nêu nhận xét chung

- 2 HS trả lời nêu được cách tính chu vi

và diện tích các tứ giác đã học theo yêu cầu

28 - 18 = 10 ( cm) Diện tích hình chữ nhật là :

Trường tiểu học số 2 Đập Đá Giáo án 4

- HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu KH II của lớp 4 ( phát âm rõ, tốc độ đọc

tối thiểu 120 chữ/phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể

hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật )

- Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm

Người ta là hoa đất.

B - CHUẨN BỊ : - Các phiếu thăm

- Một số tờ giấy khổ to kẻ sẵn bảng ở bài tập 2 để HS điền vào chỗ trống

II.- Giới thiệu :Nêu tên bài và y/c tiết học

III.- Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng

- Gọi từng HS lên bốc thăm

- Cho HS chuẩn bị bài

- Cho HS lên đọc và trả lời Hướng dẫn cả

lớp góp ý nhận xét

IV.- Luyện tập

* Bài tập 2

- Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 2

- Giao việc: Các em chỉ tóm tắt nội dung các

bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm

Người ta là hoa đất.

H: Trong chủ điểm “ Người ta là hoa đất”

( tuần 19, 20, 21 ) có những bài tập đọc nào là

- Nghe GV giới thiệu bài

- HS lần lượt lên bốc thăm

- Mỗi em được chuẩn bị trong 2 phút

- HS đọc bài trong SGK ( hoặc đọc thuộc lòng ) và trả lời câu hỏi

- Cả lớp theo dõi bài đọc và góp ý nhận xét câu trả lời để củng cố kiến thức chung

- 1 HS đọc

- Có bài Bốn anh tài và bài Anh hùng

lao động Trần Đại Nghĩa.

- 3 HS làm bài vào giấy

- Cả lớp làm bài vào vở

- 3 HS làm bài vào giấy dán trên bảng lớp + đọc nội dung

- Lớp nhận xét

nhiệt thành làm việc nghĩa : trừ

ác, cứu dân lành của 4 anh em Cẩu Khây

Cẩu Khây, NắTai Tát Nước, Móng Tay ĐMáng, yêu tinh, bà lão ch

Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa.

Ca ngợi anh hùng Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước

Trần Đại Nghĩa

1’ IV.- Củng cố – Dặn dò :

- Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc để chuẩn bị kiểm tra và xem lại các bài học về 3

kiểu câu kể đã học để chuẩn bị cho tiết ôn sau

Trường tiểu học số 2 Đập Đá Giáo án 4

- Nghe –viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy

- Ôn luyện về 3 kiểu câu kể : Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai là gì ?

- Giáo dục học sinh ý thức viết đúng Tiếng Việt

B - CHUẨN BỊ : - Tranh , ảnh hoa giấy minh họa cho đoạn văn ở BT1

II.- Giới thiệu :Nêu tên bài và y/c tiết học

III.- Hư ớng dẫn HS nghe – viết chính tả

- Đọc 1 lần đoạn văn cần viết chính tả

- Cho HS mở sách đọc thầm đoạn văn

- Luyện viết những từ ngữ dễ viết sai: rực rỡ ,

trắng muốt , tinh khiết , lang thang , tản

mát

H: Đoạn văn nói điều gì ?

- Cho HS viết chính tả

- Cho HS soát lại

- Hướng dẫn HS chấm chữa bài

IV.- Hư ớng dẫn HS làm bài tập chính tả

Bài tập 2

- Cho HS đọc yêu cầu của bài tập

- Giao việc và cho HS làm bài

- Cho HS thi làm bài Treo bảng phụ đã chuẩn

bị trước

- Nhận xét + Chốt lại lời giải đúng :

Hát

- Nghe GV giới thiệu bài

- Nghe đọc nội dung bài Hoa giấy

- HS cả lớp viết lên bảng con :

+Với trường hợp chỉ viết với s :

sai, sải, sàn, sản, sạn, sợ, sợi, …

+ Trường hợp chỉ viết với x : xua,

xuân, xúm, xuôi, xuống, xuyến, …

-Tả vẻ đẹp đặc sắc của loài hoa giấy

- Xem tranh hoa giấy

- Viết chính tả

- Soát lại bài

- Từng cặp HS đổi vở , kiểm tra chéo lẫn nhau

+ Lớp em mỗi bạn một vẻ : Thu Hương thì luôn dịu dàng , vui vẻ Thắng thì nóng

nảy như Trương Phi

Hoa thì chậm chạp nhưng hiền hậu Hùng thì ngược lại nhanh nhẹn nhưng láu

táu

c) Giới thiệu từng bạn : ( Câu kể Ai là gì ? )

+ Em xin giới thiệu các thành viên của tổ một : Em tên là Mỹ Kiều Em là tổ trưởng Bạn Loan là học sinh giỏi của lớp Bạn Lạc là ca sĩ của tổ

Thứ ba ngày 16 tháng 3 năm 2010

Toán

Trường tiểu học số 2 Đập Đá Giáo án 4

TIẾT 137 : GIỚI THIỆU TỈ SỐ

A.- MỤC TIÊU : Giúp HS :

- Hiểu được ý nghĩa thực tiễn tỉ số của hai số

- Biết đọc , viết tỉ số của hai số ; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thịtỉ số của hai số B.- CÁC HOẠ T Đ ỘNG DẠY- HỌC

II.- Kiểm tra bài cũ : Hỏi HS :

Nêu cách tính diện tích hình thoi , hình bình hành

- Nêu cách tính chu vi và diện tích HCN và HV

III.- Dạy bài mới :

1/ Giới thiệu : Nêu đề bài và mục tiêu bài học

2/ Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5

-Nêu ví dụ : Có 5 xe tải và 7 xe khách

- Vẽ sơ đồ minh họa như SGK

- Giới thiệu tỉ số ,cách đọc và ý nghĩa

3/ Giới thiệu tỉ số a : b ( b khác 0 )

- Cho HS lập các tỉ số 5 : 7 và 3 : 6

- Sau đó lập tỉ số a : b ( b khác 0 ) là a : b hoặc

- Lưu ý HS cách viết tỉ số của hai số : không kèm

theo tên đơn vị

Chẳng hạn : Tỉ số của 3m và 6 m là 3 : 6 hoặc

4 / Thực hành :

Bài 1 : - Cho HS đọc đề bài và tự làm bài

- Cho HS trình bày

- Nêu nhận xét và hướng dẫn HS chữa bài

- Nêu thêm : Có thể trình bày a) Tỉ số của a và b là

Bài 2 : - Cho HS đọc đề bài và tự làm bài

- Cho HS trình bày

- Nêu nhận xét và hướng dẫn HS chữa bài

Bài 3 : - Cho HS viết câu trả lời :

Số bạn trai và số bạn gái của cả tổ là :

5 + 6 = 11( bạn )…

Bài 4 : - Gọi 1 HS đọc đề bài

- Cho HS vẽ sơ đồ minh họa bài toán và trình bày

- 2 HS trả lời câu hỏi GV

- Nghe giới thiệu bài

Theo dõi để nắm được thế nào là tỉ

số

Lập được 5 : 7 = ; 3 : 6 =

- 1 HS đọc đề bài và tự làm bài

- HS trình bày bài làm , cả lớp nhận xét

- 1 HS đọc đề bài và tự làm bài

- HS trình bày bài làm , cả lớp nhận xét , thống nhất :

- Làm bài 3 như bài 2

- 1 HS đọc đề bài , cả lớp đọc thầm trong SGK

- 1 HS làm BL , cả lớp làm VBT

- 1-2 HS trả lời

- Lắng nghe

- Ghi bài

Trường tiểu học số 2 Đập Đá Giáo án 4

3’

Luyện từ và câu

TIẾT 28 : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( TIẾT 3 )

A.- MỤ C ĐÍCH, YÊU C ẦU :

- HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu KH II của lớp 4 ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật )

- Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về nội dung chính của các bài tập đọc là văn xuôi

thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu

- Nghe và viết đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ Cô Tấm của mẹ

B - CHUẨN BỊ - Các phiếu thăm

- Phiếu ghi sẵn nội dung các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn

II.- Giới thiệu :Nêu tên bài và y/c tiết học

III.- Ôn luyện tậ p đ ọc và học thuộc lòng

- Gọi từng HS lên bốc thăm

- Cho HS chuẩn bị bài

- Cho HS lên đọc và trả lời Hướng dẫn cả lớp

góp ý nhận xét

IV.- Luyện tập

Bài tập 2

- Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 2

- Giao việc: Các em hãy tóm tắt nội dung các

bài tập đọc trong chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu

H: Trong chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu có

- Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc để chuẩn bị

cho tiết sau ôn chủ đề Những người quả cảm

- Nhận xét tiết học :

Hát

- Nghe GV giới thiệu bài

- HS lần lượt lên bốc thăm

- Mỗi em được chuẩn bị trong 2 phút

- HS đọc bài trong SGK ( hoặc đọc thuộc lòng ) và trả lời câu hỏi về nội dung 6 bài đọc đã học

- Cả lớp theo dõi bài đọc và góp ý nhận xét câu trả lời để củng cố kiến thức chung

- 1 HS đọc

- Có 6 bài Sầu riêng , Chợ tết , Hoa

học trò , Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ , Vẽ về cuộc sống

an toàn và Đoàn thuyền đánh cá

- 3 HS làm bài vào giấy

RÚT KINH NGHIỆM :

Trường tiểu học số 2 Đập Đá Giáo án 4

Kể chuyện

TIẾT 55 : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( TIẾT 4 )

- Hệ thống hoá và hiểu sâu thêm các từ ngữ ,các thành ngữ , tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm

Người ta là hoa đất , Vẻ đẹp muôn màu , Những người quả cảm

- Rèn kĩ năng lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo cụm từ

- Qua đó , rèn cho HS tư duy lô-gíc ,óc suy luận

B.- CHUẨN BỊ : - Phiếu ôn tập

II.- Giới thiệu : Nêu tên bài và y/c tiết học

III.- Hư ớng dẫn luyện tập :

Bài tập 1+ 2 :

- Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 1 + 2

- Hướng dẫn :Các em đọc lại các bài MRVT

trong các tiết LTVC ở 3 chủ điểm trên sau đó

tìm các từ ngữ thích hợp ghi vào các cột trong

- Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 3

- Các em chọn các từ có trong ngoặc đơn ở

các ý a , b , c để điền vào các chỗ trống trong

các ý đó sao cho đúng

- Cho HS làm bài tập

- Cho HS trình bày

- GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng

a)- Một người tài đức vẹn toàn

- Từng HS trình bày phần chuẩn bị của mình trước nhóm Cả nhóm nhận xét ,

bổ sung Thư kí ghi kết quả vào phiếu

- Các nhóm trình bày kết quả bài làm của nhóm

- Mỗi nhóm cử 1 bạn tham gia vào hội đồng giám khảo để chấm bài ở bảng

- Thống nhất kết quả , tính điểm thi đua cho mỗi nhóm Tuyên dương nhóm đúng nhiều nhất

 Làm bài tập 3 :

- 1 HS đọc yêu cầu của BT3

- 1 HS lên bảng làm bài , cả lớp làm vào VBT

- HS nối tiếp nhau trình bày bài làm

Trường tiểu học số 2 Đập Đá Giáo án 4

RÚT KINH NGHIỆM :

Khoa học

TIẾT 55 : ÔN TẬP : VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG

A.- MỤC TIÊU : Giúp HS :

- Củng cố các kiến thức về phần vật chất và năng lượng , các kĩ năng quan sát , thí nghiệm

- Củng cố những kĩ năng về bảo vệ môi trường , giữ gìn sức khoẻ liên quan đến nội dung phần vật chất năng lượng

- Học sinh biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật

B - CHUẨN BỊ - Một số đồ dùng phục vụ cho các thí nghiệm về nước , không khí , âm thanh , ánh sáng như cốc , túi ni lông , miếng xốp , đèn , nhiệt kế

- Các tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng nước , âm thanh , ánh sáng , bóng tối , các nguồn nhiệt C.- CÁC HOẠ T Đ ỘNG DẠY- HỌC :

II.- Kiểm tra bài cũ : Hỏi HS :

- Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái Đất không được Mặt

trời sưởi ẩm ?

III.- Dạy bài mới :

Giới thiệu : Trong bài ôn tập này , các em sẽ

được ôn tập lại những kiến thức cơ bản đã học ở

phần vật chất và năng lượng

Hoạt động 1 : Trả lời các câu hỏi ôn tập

- Cho HS làm việc cá nhân với các câu hỏi 1 , 2

trang 110 và 3 , 4 , 5 , 6 trang 111 SGK

-Cho HS trình bày bài làm ,hướng dẫn HS chữa

chung

Hoạt động 2 :Trò chơi “ Nhà khoa học trẻ “

*GV chuẩn bị sẵn các tờ phiếu có ghi sẵn yêu

cầu đủ với số lượng nhóm 4 HS với các nội

+ Nguồn nước đã bị ô nhiễm

+ Không khí có ở xung quanh mọi vật và mọi

chỗ rỗng bên trong vật

+ Không khí có theer bị nén lại hoặc giãn ra

+ Sự lan truyền âm thanh

+ Ta chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ vật tới

mắt

+ Bóng của vật thay đổi khi vị trí của vật chiếu

sáng đối với vật đó thay đổi

+ Nước và các chất lỏng khác nở ra khi nóng lên

và co lại khi lạnh đi

+ Không khí là chất cách nhiệt

-Treo bảng phụ có ghi sẵn sơ đồ sự trao đổi chất

ở động vật và gọi một học sinh lên bảng vừa chỉ

vào sơ đồ vừa nói về sự trao đổi chất ở động vật

-Kết luận : Động vật cũng giống như người ,

- Nghe giới thiệu bài

- Chép lại bảng và sơ đồ ở các câu 1,2 trang 110 vào vở để làm

- Từng HS nối tiếp nhau trình bày

- Lớp theo dõi , thảo luận bổ sung

* Đại diện từng nhóm lên bốc thăm câu hỏi rồi chuẩn bị trong 2 phút Sau đó trình bày trước lớp

Tiếp tục cho nhóm khác lên bốc thăm câu hỏi và chơi tiếp tục

- 1 HS lên bảng mô tả những dấu hiệu bên ngoài của sự trao đổi chất giữa động vật

và môi trường qua sơ đồ

Trường tiểu học số 2 Đập Đá Giáo án 4

- Giúp HS biết cách giải bài toán “ Tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó ”

- Giải đúng các bài toán dạng “ Tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó ”

- Rèn tư duy lô gíc , chính xác cho HS

II.- Kiểm tra bài cũ : Hỏi HS :

- Viết tỉ số của a và b , với :

a = 5 b = 8 ; a = 7 b = 3

III.- Dạy bài mới :

1/ Giới thiệu :Nêu tên bài

2/ Hướng dẫn giải bài toán tìm hai số khi biết

tổng và tỉ của hai số đó

a ) Nêu bài toán 1

- Phân tích đề toán Vẽ sơ đồ đoạn thẳng :

+ Làm thế nào để tìm được 8 phần bằng nhau ?

+ Vậy giá trị mỗi phần bằng nhau là bao nhiêu ?

+ Số bé có mấy phần ?

+ Hãy tính số bé và số lớn ?

b) Nêu bài toán 2

- Hướng dẫn HS thực hiện các bước giải như bài

Bài 3 : Tiến hành thực hiện các bước giải như bài

1 Song trước hết , nhắc HS phải xác định được

- HS ghi tỉ số lên bảng con

- Nghe giới thiệu bài

-1 HS lên bảng giải bài toán ( như SGK )

- Làm bài toán 2 như bài 1

- 1 HS đọc, cả lớp theo dõi ở SGK

- Tự giải bài

- Làm bài 2 như bài 1

- Làm bài 3 : Tổng 2 số là 99Các bước tiếp theo giải như bài 1

- 1-2 HS nêu các bước giải

- Lắng bghe

Trường tiểu học số 2 Đập Đá Giáo án 4

- Ghi bài

Tập đọc

TIẾT 56 : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( TIẾT 5)

- HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu KH II của lớp 4 ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật )

- Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm

Những

người quả cảm

B - CHUẨN BỊ : - Các phiếu thăm viết tên từng bài tập đọc

- Một số tờ giấy khổ to kẻ sẵn bảng ở bài tập 2 để HS điền vào chỗ trống

II.- Giới thiệu bài: Nêu tên bài và y/ctiết học

III.- Ôn luyện tậ p đ ọc và học thuộc lòng

- Gọi từng HS lên bốc thăm

- Cho HS chuẩn bị bài

- Cho HS lên đọc và trả lời Hướng dẫn cả

lớp góp ý nhận xét

IV.- Luyện tập

Bài tập 2

- Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 2

- Giao việc: Các em chỉ tóm tắt nội dung

các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm

- Nghe GV giới thiệu bài

- HS lần lượt lên bốc thăm

- Mỗi em được chuẩn bị trong 2 phút

- HS đọc bài trong SGK ( hoặc đọc thuộc lòng ) và trả lời câu hỏi

- 1 HS đọc

- Có bài Khuất phục tên cướp

biển ,Ga-vrốt ngoài chiến luỹ ,

Dù sao trái đất vẫn quay ! và Con sẻ

- 4 nhóm nhận phiếu , thảo luận làm bài

- Các nhóm trình bày bài làm

- Lớp nhận xét

RÚT KINH NGHIỆM :