Mục tiêu : Tập trung vào đánh giá: Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10; biết cộng các số trong phạm vi 5; nhận biết các hình đã học... HĐ1: gọi HS lên bảng làm bài, nhận xét, gh
Trang 1Tuần 9 Thứ hai ngày ngày 21 tháng 10 năm 2013
* Chi ều
Âm nhạc ( T 9 ) TGDK: 35 phút
BÀI: ƠN TẬP BÀI HÁT: LÝ CÂY XANH …
A/ Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
* Tập nĩi thơ theo tiết tấu của bài hát: Lý cây xanh ( HS K – G )B/ ĐDDH: - GV: Thanh phách
- HS: Thanh pháchC/ Các hoạt động dạy và học:
1/ HĐ1: Lý cây xanh
- Gọi HS hát kết hợp vỗ tay ( gõ ) đệm theo phách
2/ HĐ2: Ơn bài hát
- Cả lớp hát lại bài ( 2, 3 lần ) GV nhận xét sửa sai kịp thời
- Từng dãy bàn, cá nhân thi nhau hát3/ HĐ3: Dạy hát kết hợp vận động phụ hoạ
- GV vừa hát vừa hd mẫu từng động tác HS quan sát và tập theo GVtheo dõi sửa kịp thời
- Nhĩm, cá nhân thi nhau biểu diễn Nhận xét, tuyên dương
4/ HĐ4: Tập nĩi thơ theo tiết tấu bài hát
- GV hd từng câu HS tập nĩi N/x, uốn nắn 5/ HĐ5: * Lồng ghép GDNGLL: Hoạt động bảo vệ mơi trường - 10 phút
+ Nội dung: Chăm sĩc cây xanh lớp và sân trường.
a chuẩn bị: GV phân cơng cụ thể nhiệm vụ từng tổ
b Tiến hành: - GV cho cả lớp ra sân: tổ 1 tưới nước cho cây ở trong
phịng học ; Tổ 2 nhặt rác dưới gốc cây trong sân trường, tổ 3 và tổ 4
sẽ tưới nước cho cây
- Nhận xét – tuyên dương - GD học sinh.
D/ Phần bổsung:Thuộc lời bài hát và vỗ tay theo tiết tấu
Môn : Học vần(T75+76)
Bài : uôi – ươi
SGK / 71 Thời gian : 70 phút
A Mục tiêu :
- Đọc được : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và câu ứng dụng
Trang 2- Viết được : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa
B Đồ dùng dạy học :
- Bộ đồ dùng học tập của GV và HS
-Tranh vẽ
C Hoạt động dạy học :
1 HĐ1 :
- Đọc viết bảng con , bảng lớp
- GV nhận xét , ghi điểm
2 HĐ2 :
a Dạy vần uôi : Nhận diện vần uôi, uôi được cấu tạo từ uô với i
- Hướng dẫn phát âm
- HS ghép vần uôi trên bộ đồ dùng học tập
- GV nhận xét, ghép uôi trên bảng cài
- HS đọc trên BĐDHT ( CN )
- HS ghép tiếng chuối trên bộ ĐDHT
- GV nhận xét, ghép chuối trên bảng cài ( CN )
- GV giới thiệu từ : nải chuối – hs đọc cn
- Gọi học sinh đọc từ trên xuống
b Dạy vần ươi : ( tương tự vần uôi )
- Vừa rồi dạy vần gì ?
- So sánh uôi - ươi ( giống và khác nhau )
* Thư giãn :
- Đọc từ ứng dụng : GV giải thích một từ
- HD viết bảng con : uôi, ươi, chuối, bưởi
Tiết 2 :
Luyện tập :
- Đọc bảng tiết 1 Đọc câu ứng dụng tiết 2 Đọc SGK
- Luyện viết vở Tập viết
- Luyện nói theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa
- Trò chơi
3 HĐ3: Nhận xét – Dặn dị
D Phần bổ sung: Hướng dẫn HS so sánh và viết đúng vần uơi, ươi
Trang 3
Thứ ba ngày 22 tháng 10 năm 2013
Môn : Học vần(77+78)
Bài : ay , â - ây
SGK / 73 Thời gian : 70 phút
A Mục tiêu :
- Đọc được : ay, â- ây, mây bay, nhảy dây; từ và câu ứng dụng
- Viết được : ay, ây, mây bay, nhảy dây
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe
B Đồ dùng dạy học :
- Bộ đồ dùng học tập của GV và HS
-Tranh vẽ
C Hoạt động dạy học :
1 HĐ1 :
- Đọc viết bảng con , bảng lớp
- GV nhận xét , ghi điểm
2 HĐ2 :
a Dạy vần ay: Nhận diện vần ay, ay được cấu tạo từa với y
- Hướng dẫn phát âm
- HS ghép vần ay trên bộ đồ dùng học tập
- GV nhận xét, ghép ay trên bảng cài
- HS đọc trên BĐDHT ( CN )
- HS ghép tiếng bay trên bộ ĐDHT
- GV nhận xét, ghép bay trên bảng cài ( C N )
- GV giới thiệu từ : máy bay – hs đọc cn
- Gọi học sinh đọc từ trên xuống
b Dạy vần â - ây : ( tương tự vần ay )
- Vừa rồi dạy vần gì ?
- So sánh ay - ây ( giống và khác nhau )
* Thư giãn :
- Đọc từ ứng dụng : GV giải thích một từ
- HD viết bảng con : ay, ây, bay, mây
Tiết 2 :
Luyện tập :
- Đọc bảng tiết 1 Đọc câu ứng dụng tiết 2 Đọc SGK
- Luyện viết vở Tập viết
Trang 4- Luyện nói theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa.
Bài : Luyện tập
SGK / 52 Thời gian :35 phút
C Hoạt động dạy học :
1 HĐ1 : gọi HS lên bảng làm bài, nhận xét, ghi điểm
2 HĐ2 : GV hướng dẫn học sinh làm và sửa bài tập :
BÀI: ay , â - ây
A/ Mục tiêu: HS đọc đúng vần, tiếng, từ, trong bài Tìm ghép được
các tiếng chứa vần ay, ây
B/ ĐDDH: Bộ chữ, sgk, bảng con
C/ Các hoạt động dạy và học:
1/ HĐ1: Luyện đọc
- HS đọc bài trong sgk ( cá nhân, nhĩm đơi ) GV rèn HS đọc chậm
- Đọc thi Nhận xét, tuyên dương
Trang 52/ HĐ2: Trị chơi.
- Phổ biến cách chơi, luật chơi
- HS tham gia trị chơi Nhận xét, tuyên dương
_
* Chi ều
TViệt (BS) TGDK: 35 phút
BÀI: ay , â - ây
A/ Mục tiêu: HS đọc đúng vần, tiếng, từ, trong bài Tìm ghép được
các tiếng chứa vần ay, ây
B/ ĐDDH: Bộ chữ, sgk, bảng con
C/ Các hoạt động dạy và học:
1/ HĐ1: Luyện đọc
- HS đọc bài trong sgk ( cá nhân, nhĩm đơi ) GV rèn HS đọc chậm
- Đọc thi Nhận xét, tuyên dương
2/ HĐ2: Trị chơi
- Phổ biến cách chơi, luật chơi
- HS tham gia trị chơi Nhận xét, tuyên dương
_
Tốn (BS) TGDK: 35 phút
BÀI: LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu: HS biết thực hiện phép cộng trong ph ạm vi 3, 4, 5 Tập
biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng
B/ ĐDDH: 1/ GV: Bphụ chép bài tập
2/ HS: Bảng con, vở
C/ Các hoạt động dạy và học:
1/ HĐ1: Làm bảng con
- GV viết lần lượt từng bài tập lên bảng HS làm vào bảng con GV
theo dõi hdẫn thêm ( y/c h/s yếu sử dụng que tính để tính )
2/ HĐ2: Trị chơi: Cá lớn ăn cá bé Thỏ ăn cà rốt
- HS tham gia trị chơi ( khuyến khích h/s TB – Y tham gia trị chơi )
Nhận xét
3/ HĐ3: Làm bài tập vào vở
- GV viết bài tập lên bảng HS làm vào vở GV theo dõi giúp đỡ HS
yếu hồn thành bài tập
- Thu chấm, nhận xét
Thứ tư ngày 23 tháng 10 năm 2013
Trang 6Môn : Toán (T34)
Bài : Luyện tập chung
SGK / 53 Thời gian :35 phút
C Hoạt động dạy học :
1 HĐ1 : gọi HS lên bảng làm bài, nhận xét, ghi điểm
2 HĐ2 : GV hướng dẫn học sinh làm và sửa bài tập :
- Bài 1 : Tính
- Bài 2 : Tính
- Bài 4( a ) : Viết phép tính thích hợp
3 HĐ2 : HS làm vào vở bài tập
4 HĐ3: trò chơi
D Phần bổ sung : HS yếu làm được theo yêu cầu của giáo viên
_
Môn : Học vần(T79+80)
Bài : Ôân tập SGK / 76 Thời gian :70 phút
A Mục tiêu :
- Đọc được các vần có kết thúc bằng i/y; từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37
- Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37
- Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Cây khế
B Đồ dùng dạy học :
- Bộ đồ dùng học tập của GV và HS
-Tranh vẽ
C Hoạt động dạy học :
1 HĐ1 :
- Đọc viết bảng con , bảng lớp
- GV nhận xét , ghi điểm
2 HĐ2 :
Trang 7Ôn tập :
Ôn các chữ và âm vừa học trong tuần :
a Bảng 1: Học sinh đọc âm, học sinh chỉ âm
Ghép chữ và đọc thành tiếng
b Bảng 2: Ghép tiếng và dấu thanh
- Đọc từ ứng dụng theo nhiều hình thức
- Viết bảng con
Tiết 2 :
Luyện tập :
- Luyện đọc bảng lớp Đọc câu ứng dụng
- Luyện viết vở Tập viết
- Kể truyện: Cây khế
HS đọc tên truỵên, gv dẫn vào truyện
GV kể diễn cảm kèm theo tranh minh họa
Đại diện nhóm, HS lên kể truyện
Bài: Luyện tập chung
A/ Mục tiêu: HS biết đọc, viết các số từ 0 đến 10; biết thực hiện phépcộng trong ph ạm vi 3, 4, 5; số 0 trong phép cộng Nhận biết các hình đãhọc Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng
Trang 8_
BÀI: LÝ CÂY XANH
A/ Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
B/ ĐDDH: - GV: Thanh phách
- HS: Thanh pháchC/ Các hoạt động dạy và học:
1/ HĐ1: Ơn bài hát
- Cả lớp hát lại bài GV nhận xét
- Từng dãy bàn, cá nhân thi nhau hát
2/ HĐ2: Dạy hát kết hợp vận động phụ hoạ
- GV hd mẫu HS quan sát và tập theo GV theo dõi
- Nhĩm, cá nhân thi nhau biểu diễn Nhận xét, tuyên dương
Thứ năm 24 tháng 10 năm 2013 Môn : Học vần(T81+82)
Bài : eo - ao SGK / 78 Thời gian :70 phút
A Mục tiêu :
- Đọc được : eo, ao, chú mèo, ngôi sao; từ và đoạn thơ ứng dụng
- Viết được : eo,ao, chú mèo, ngôi sao
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Gió, mây, mưa, bão, lũ
B Đồ dùng dạy học :
- Bộ đồ dùng học tập của GV và HS
-Tranh vẽ
C Hoạt động dạy học :
1 HĐ1 :
- Đọc viết bảng con , bảng lớp
- GV nhận xét , ghi điểm
2 HĐ2 :
a Dạy vần eo : Nhận diện vần eo, eo được cấu tạo từ e với o
- Hướng dẫn phát âm
- HS ghép vần eo trên bộ đồ dùng học tập
- GV nhận xét, ghép eo trên bảng cài
Trang 9- HS đọc trên BĐDHT ( CN )
- HS ghép tiếng mèo trên bộ ĐDHT
- GV nhận xét, ghép mèo trên bảng cài ( C N )
- GV giới thiệu từ: chú mèo – hs đọc cn
- Gọi học sinh đọc từ trên xuống
b Dạy vần ao : ( tương tự vần eo)
- Vừa rồi dạy vần gì ?
- So sánh eo – ao ( giống và khác nhau )
* Thư giãn :
- Đọc từ ứng dụng : GV giải thích một từ
- HD viết bảng con : eo, ao, mèo, sao
Tiết 2 :
Luyện tập :
- Luyện đọc bảng lớp tiết 1
- GT tranh rút ra từ khó, câu ứng dụng
- Đọc SGK
- Luyện viết vở Tập viết
- Luyện nói theo chủ đề : gió, mưa, mây, bão, lũ
3 HĐ3 : NX-DD
D Phần bổ sung : Rèn đọc cho học sinh yếu, chậm
Môn : Toán (T35)
Bài : Kiểm tra giữa học kì I
SGK / Thời gian :35 phút
A Mục tiêu :
Tập trung vào đánh giá:
Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10; biết cộng các số trong phạm vi 5; nhận biết các hình đã học
B Các hoạt động dạy học:
* Chi ều
TViệt (BS) TGDK: 35 phút
BÀI: EO - AO
Trang 10A/ Mục tiêu: HS đọc đúng vần, tiếng, từ, trong bài Tìm ghép được
các tiếng chứa vần eo, ao
B/ ĐDDH: Bộ chữ, sgk, bảng con
C/ Các hoạt động dạy và học:
1/ HĐ1: Luyện đọc
- HS đọc bài trong sgk ( cá nhân, nhĩm đơi ) GV rèn HS đọc chậm
- Đọc thi Nhận xét, tuyên dương
2/ HĐ2: Trị chơi
- Phổ biến cách chơi, luật chơi
- HS tham gia trị chơi Nhận xét, tuyên dương
Thứ sáu ngày 25 tháng 10 năm 2013
Môn : Tập viết(T7+8) Bài : xưa kia, mùa dưa, ngà voi, đồ chơi, tươi cười, ngày hội VTV/ Thời gian :70 phút
- HD học sinh viết bảng con
- GV hướng dẫn, viết mẫu lên bảng
- HS viết bảng con, gv theo dõi sửa sai
- HD học sinh viết vào vở
- HS viết vào vở,gv theo dõi
- Thu bài, chấm điểm
D Phần bổ sung : Rèn viết bảng con cho học sinh cả lớp
Trang 11Môn : Toán (T36)
Bài : Phép trừ trong phạm vi 3
SGK / 58 Thời gian :35 phút
A Mục tiêu :
Biết làm tính trừ trong phạm vi 3; biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ Bài tập cần làm: 1, 2, 3
B Đồ dùng dạy học :
- Bộ dồ dùng dạy học toán
- Bảng phụ
C Hoạt động dạy học :
1 HĐ1 : HS lên bảng làm bài , GV nhận xét, ghi điểm
2 HĐ2 : * Gtb : Phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 3
- Giới thiệu khái niệm ban đầu về phép trừ
a Phép trừ 2 – 1 = 1
- HD học sinh xem tranh và tự nêu bài toán
VD : Có 2 con chim đậu trên cành, một con bay đi Hỏi còn lại mấy con chim?
- HS nhắc lại đề toán + TLCH
- GV nhắc lại có 2 con chim bớt đi 1 con chim còn 1 con chim ( bớt đi ta làm tính trừ)
Ta viết : 2 – 1 = 1
- GV đọc : 2 trừ 1 bằng 1
b Phép trừ 3 – 1 = 2 3 – 2 = 1 ( Tương tự 2 – 1 )
c HD nhận biết được bước đầu về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
- GV thể hiện thao tác trên sơ đồ để nhận ra mối quan hệ giữa phép +, _ từ bộ ba các số 1, 2, 3
- Bài 3 : Viết phép tính thích hợp
* GV theo dõi, hd học sinh yếu làm bài - Thu một số vở để chấm, nhận xét
4 HĐ4 : Trò chơi
D Phần bổ sung : HD học sinh thuộc bảng trừ trong phạm vi 3
Trang 12
Sinh họat lớp : Kiểm điểm cuối tuần
Thời gian : 35 phút
1 Kiểm điểm cuối tuần :
- Đánh giá họat động trong tuần : ưu ,khuyết điểm
- Đưa ra phương hướng tuần tiếp theo
2 Tiến hành :
a Đánh giá hoạt động trong tuần:
* Ưu điểm : HS thực hiện tương đối tốt nề nếp ra vào lớp Đi học đều, đúng giờ,trang phục gọn gàng
* Hạn chế : chưa xếp hàng khi ra vào lớp, một số em còn bỏ áo ra ngoài Chưa chú
ý trong lớp còn làm việc riêng
b Phương hướng tuần tiếp theo :
- Kèm cặp, nhắc nhở HS yếu cố gắng học tập chuẩn bị thi KTĐK lần 1
- Rèn chữ viết cho HS
_
* Chiều
TViết: (BS) TGDK: 35 phút BÀI: cây cau – cái cầu
A/ Mục tiêu: HS viết đúng vần, tiếng, từ, trong bài Tìm ghép được
các tiếng chứa au, âu
B/ ĐDDH: Bộ chữ, sgk, bảng con
C/ Các hoạt động dạy và học:
1/HĐ1:Trị chơi: Thi tìm ghép tiếng chứa au, âu
- Phổ biến cách chơi, luật chơi
- HS tham gia trị chơi Nhận xét, tuyên dương
2/HĐ2:Luyện viết
- GV đọc vần, tiếng, từ cho HS viết bảng con HS TB – Y nhìn bảng viết
- GV viết chữ mẫu cho HS luyện viết thêm HS K – G nhìn bảng viết
Trang 13A/ Mục tiêu: HS biết thực hiện phép trừ Biết biểu thị tình huốngtrong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.
Trang 14Tuần 10
Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 2013
* Chi ều
Môn : Aâm nhạc (T10)
Bài : Ôn: Tìm bạn thân; Lí cây xanh SGK / Thơì gian : 35 phút
A Mục tiêu :
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của hai bài hát
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
B Đồ dùng dạy học : Nhạc cụ
C Họat động dạy học :
1 HĐ1 : Ôn tập bài hát : Tìm bạn thân
- Cả lớp hát, tập vỗ tay, gõ đệm theo phách kết hợp hát phụ họa
- Từng nhóm biểu diễn
2 HĐ2 : Ôn bài hát : Lí cây xanh
- GV hướng dẫn
- Tập nói thơ bốn chữtheo tiết tấu bài hát
- HS xung phong biểu diễn
- Nhận xét, tuyên dương
3/ HĐ3: * Lồng ghép GDNGLL: Hoạt động vui chơi - 10 phút
+ Nội dung: Trị chơi “ Tìm nhạc trưởng ”.
a Chuẩn bị: GV hướng dẫn cách chơi, luật chơi
b Tiến hành: - GV cho cả lớp ra sân: Cả lớp ngồi vịng trịn hát, chọn một người bịt mắt ra ngồi, cử nhạc trưởng tất cả hát một bài, người làm nhạc trưởng thay đổi những động tác thật nhanh cho mọi người làm theo ( vỗ tay, vỗ vai… ) Nếu tìm ra ai là nhạc trưởng sẽ được thay cịn khơng sẽ bị phạt.
- Nhận xét – tuyên dương - GD học sinh.
D Phần bổ sung : HS thuộc và hát đúng giai điệu của bài hát
Trang 15A Mục tiêu :
- Đọc được : au, âu, cây cau, cái cầu; từ và các câu ứng dụng
- Viết được : au, âu, cây cau, cái cầu
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Bà cháu
B Đồ dùng dạy học :
- Bộ đồ dùng học tập của GV và HS
-Tranh vẽ
C Hoạt động dạy học :
1 HĐ1 :
- Đọc viết bảng con , bảng lớp
- GV nhận xét , ghi điểm
2 HĐ2 :
a Dạy vần au : Nhận diện vần au, au được cấu tạo từ â với u
- Hướng dẫn phát âm
- HS ghép vần au trên bộ đồ dùng học tập
- GV nhận xét, ghép au trên bảng cài
- HS đọc trên BĐDHT ( CN )
- HS ghép tiếng cau trên bộ ĐDHT
- GV nhận xét, ghép cau trên bảng cài ( C N )
- GV giới thiệu từ : cây cau – hs đọc cn
- Gọi học sinh đọc từ trên xuống
b Dạy vần âu : ( tương tự vần au )
- Vừa rồi dạy vần gì ?
- So sánh au - âu ( giống và khác nhau )
* Thư giãn :
- Đọc từ ứng dụng : GV giải thích một từ
- HD viết bảng con : au, âu, cau, cầu
Tiết 2 :
Luyện tập :
- Đọc bảng tiết 1 Đọc câu ứng dụng tiết 2 Đọc SGK
- Luyện viết vở Tập viết
- Luyện nói theo chủ đề: Bà cháu
3 HĐ3: - Trò chơi
D Phần bổ sung: HS phân biệt được và phát âm rõ au – âu
Trang 16
Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2013
Môn : Học vần(T85+86)
Bài : iu - êu
SGK / 82 Thời gian : 70 phút
A Mục tiêu :
- Đọc được : iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu; từ và câu ứng dụng
- Viết được : iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ai chịu khó
B Đồ dùng dạy học :
- Bộ đồ dùng học tập của GV và HS
-Tranh vẽ
C Hoạt động dạy học :
1 HĐ1 :
- Đọc viết bảng con , bảng lớp
- GV nhận xét , ghi điểm
2 HĐ2 :
a Dạy vần iu: Nhận diện vần iu, iu được cấu tạo tư øi với u
- Hướng dẫn phát âm
- HS ghép vần iu trên bộ đồ dùng học tập
- GV nhận xét, ghép iu trên bảng cài
- HS đọc trên BĐDHT ( CN )
- HS ghép tiếng bay trên bộ ĐDHT
- GV nhận xét, ghép rìu trên bảng cài ( C N )
- GV giới thiệu từ: lưỡi rìu – hs đọc cn
- Gọi học sinh đọc từ trên xuống
b Dạy vần êu : ( tương tự vần iu )
- Vừa rồi dạy vần gì ?
- So sánh iu - êu ( giống và khác nhau )
* Thư giãn :
- Đọc từ ứng dụng : GV giải thích một từ
- HD viết bảng con : iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu
Tiết 2 :
Luyện tập :
- Đọc bảng tiết 1 Đọc câu ứng dụng tiết 2 Đọc SGK
Trang 17- Luyện viết vở Tập viết.
- Luyện nói theo chủ đề: Ai chịu khó
Bài : Luyện tập
SGK / 55 Thời gian :35 phút
C Hoạt động dạy học :
1 HĐ1: gọi HS lên bảng làm bài, nhận xét, ghi điểm
2 HĐ2 : GV hướng dẫn học sinh làm và sửa bài tập :
- Bài 1 : Tính ( cột 2,3 )
- Bài 2 : Số?
- Bài 3 : +, _ ? ( cột 2,3 )
- Bài 4 : Viết phép tính thích hợp
3 HĐ2 : HS làm vào vở bài tập
A/ Mục tiêu: HS đọc đúng vần, tiếng, từ, trong bài Tìm ghép được
các tiếng chứa vần iu, êu
Trang 18- Đọc thi Nhận xét, tuyên dương.
2/ HĐ2: Trò chơi
- Phổ biến cách chơi, luật chơi
- HS tham gia trò chơi Nhận xét, tuyên dương.
* Chi ều TViệt (BS) TGDK: 35 phút
- HS đọc bài trong sgk ( cá nhân, nhóm đôi ) GV rèn HS đọc chậm
- Đọc thi Nhận xét, tuyên dương
2/ HĐ2: Trò chơi
- Phổ biến cách chơi, luật chơi
- HS tham gia trò chơi Nhận xét, tuyên dương
_
BÀI: LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu: HS biết thực hiện phép trừ trong phạm vi 3 So sánh các
số trong phạm vi đã học Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phéptính thích hợp
Trang 19Bài : Phép trừ trong phạm vi 4
SGK / 56 Thời gian :35 phút
C Hoạt động dạy học :
1 HĐ1: gọi HS lên bảng làm bài, nhận xét, ghi điểm
2 HĐ2 :
* Gtb : Phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 4
a GV lần lượt viết phép trừ
4 – 1 = 3 4 – 3 = 1 4 – 2 = 2
- HS đọc thuộc công thức
b HD học sinh nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
- GV thể hiện thao tác trên sơ đồ để nhận ra mối quan hệ giữa phép +, - từ bộ bacác số 1, 3, 4
- Bài 3 : Viết phép tính thích hợp
* GV theo dõi, hd học sinh yếu làm bài Thu một số vở chấm điểm
Trang 204 HĐ4 : Trò chơi
D Phần bổ sung : Thuộc và biết làm bài
Môn : Học vần
Bài : Ôân tập giữa học kì 1(T87+88) SGK / 88 Thời gian :70 phút
A Mục tiêu :
- Đọc được các âm,vần , các từ, câu ứng dụng từ bài 1 đến bài 40
- Viết được các âm, vần, các từ ứng dụng từ bài 1 đến bài 40
- Nói được 2- 3 câu theo chủ đề đã học
B Đồ dùng dạy học :
- Bộ đồ dùng học tập của GV và HS
- Tranh vẽ
C Hoạt động dạy học :
1 HĐ1 :
- Đọc viết bảng con , bảng lớp
- GV nhận xét , ghi điểm
2 HĐ2 :
Ôn tập các vần vừa học
- Học sinh đọc âm, học sinh chỉ âm
- Ghép châm tạo thành vần
- Đọc từ ứng dụng
- Viết bảng con
Tiết 2 :
Luyện tập :
- Luyện đọc bảng lớp Đọc câu ứng dụng
- Luyện viết vở Tập viết
- Kể truyện: Sói và Cừu
HS đọc tên truỵên, gv dẫn vào truyện
GV kể diễn cảm kèm theo tranh minh họa
Đại diện nhóm, HS lên kể truyện
3 HĐ3 : NX-DD
D Phần bổ sung : HS biết đọc viết các bài đã học
Trang 21
* Chi ều
BÀI: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4
A/ Mục tiêu: HS biết thực hiện phép trừ So sánh các số trong phạm vi
đã học Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp
B/ ĐDDH: 1/ GV: Bphụ chép bài tập
2/ HS: Bảng con, vở
C/ Các hoạt động dạy và học:
1/ HĐ1: Làm bảng con
- GV viết lần lượt từng bài tập lên bảng HS làm vào bảng con GV
theo dõi hdẫn thêm ( y/c h/s yếu sử dụng que tính để tính )
2/ HĐ2: Trò chơi: Ai tài giỏi
- HS tham gia trò chơi ( khuyến khích h/s TB – Y tham gia trò chơi )
Nhận xét
3/ HĐ3: Làm bài tập vào vở
- GV viết bài tập lên bảng HS làm vào vở GV theo dõi giúp đỡ HS
yếu hoàn thành bài tập
- Cả lớp ôn lại bài hát : CN , nhóm, bàn
- HS vừa hát vừa kêt hợp vỗ tay theo nhịp
- HS hát và gõ theo tiết tấu, phách
- Từng tổ luyện tập hát, luyện tập các động tác múa
- Đại diện từng tồ hát, biểu diễn → Tuyên dương
Trang 22B Hoạt động dạy học:
* HS làm bài – GV thu bài
Môn : Toán ( T 39 )
Bài : Luyện tập
SGK / 57 Thời gian :35 phút
A Mục tiêu :
Biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học; biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp
Bài tập cần làm: 1, 2 ( dịng 1 ),3, 5( a )
* Điều chỉnh nội dung.
B Đồ dùng dạy học :
- Bộ đồ dùng dạy Tốn
-Bảng phụ
C Hoạt động dạy học :
1 HĐ1 : gọi HS lên bảng làm bài, nhận xét, ghi điểm
2 HĐ2 : GV hướng dẫn học sinh làm và sửa bài tập :
Trang 23BÀI: LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu: HS biết thực hiện phép trừ So sánh các số trong phạm vi
đã học Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp
B/ ĐDDH: 1/ GV: Bphụ chép bài tập
2/ HS: Bảng con, vở
C/ Các hoạt động dạy và học:
1/ HĐ1: Làm bảng con
- GV viết lần lượt từng bài tập lên bảng HS làm vào bảng con GV
theo dõi hdẫn thêm ( y/c h/s yếu sử dụng que tính để tính )
2/ HĐ2: Trị chơi: Thỏ vào hang
- HS tham gia trị chơi ( khuyến khích h/s TB – Y tham gia trị chơi )
Nhận xét
3/ HĐ3: Làm bài tập vào vở
- GV viết bài tập lên bảng HS làm vào vở GV theo dõi giúp đỡ HS
yếu hồn thành bài tập
-Thu chấm, nhận xét
_
Thứ sáu ngày 1 tháng 11 năm 2013
Môn : Học vần ( T91+92) Bài : iêu - yêu
SGK/ 84 Thời gian :70 phút
A Mục tiêu :
- Đọc được : iêu, yêu, diều sáo, yêu quý; từ và câu ứng dụng
- Viết được : iêu, yêu, diều sáo, yêu quý
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Bé tự giới thiệu
B Đồ dùng dạy học :
- Bộ đồ dùng học tập của GV và HS
-Tranh vẽ
C Hoạt động dạy học :
1 HĐ1 :
- Đọc viết bảng con , bảng lớp
- GV nhận xét , ghi điểm
2 HĐ2 :
a Dạy vần iêu: Nhận diện vần iêu, iêu được cấu tạo tư øiê với u
- Hướng dẫn phát âm
Trang 24- HS ghép vần iêu trên bộ đồ dùng học tập
- GV nhận xét, ghép iêu trên bảng cài
- HS đọc trên BĐDHT ( CN )
- HS ghép tiếng diều trên bộ ĐDHT
- GV nhận xét, ghép diều trên bảng cài ( C N )
- GV giới thiệu từ ù : diều sáo – hs đọc cn
- Gọi học sinh đọc từ trên xuống
b Dạy vần yêu : ( tương tự vần iêu )
- Vừa rồi dạy vần gì ?
- So sánh iêu - yêu ( giống và khác nhau )
* Thư giãn :
- Đọc từ ứng dụng : GV giải thích một từ
- HD viết bảng con : iêu, yêu, diều sáo, yêu quý
Tiết 2 :
Luyện tập :
- Đọc bảng tiết 1 Đọc câu ứng dụng tiết 2 Đọc SGK
- Luyện viết vở Tập viết
- Luyện nói theo chủ đề: Bé tự giới thiệu
Bài : Phép trừ trong phạm vi 5
SGK / 58 Thời gian :35 phút
A Mục tiêu :
Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 5; biết mối quan hệä giữa phép cộng và phép trừ
Bài tập cần làm: 1, 2 ( cột 1 ), 3, 4 ( a )
B Đồ dùng dạy học :
- Bộ dồ dùng dạy học toán
- Bảng phụ
C Hoạt động dạy học :
1 HĐ1 : Bài cũ : HS lên bảng làm bài , GV nhận xét, ghi điểm
2 HĐ2 : Bài mới :
Trang 25* Gtb : Phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 5
a GV lần lượt viết phép trừ
5 – 1 = 4 5– 4 = 1 5 – 2 = 3 5 - 3 = 2
- HS đọc thuộc công thức
b HD học sinh nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
Sinh họat lớp : Kiểm điểm cuối tuần
Thời gian : 35 phút
1 Kiểm điểm cuối tuần :
- Đánh giá họat động trong tuần : ưu ,khuyết điểm
- Đưa ra phương hướng tuần tiếp theo
2 Tiến hành :
a Đánh giá hoạt động trong tuần:
* Ưu điểm : HS ôn thi nghiêm túc Cĩ cố gắng trong học tập
* Hạn chế : HS đi chào cờ còn trễ, thường xuyên nói chuyện
b Phương hướng tuần tiếp theo :
- Kèm cặp, nhắc nhở HS yếu cố gắng học tập
- Xây dựng nề nếp lớp : bám lớp
* Chi ều
T.VIẾT( BS ): TGDK: 35 PH BÀI: IÊU - YÊU
A.Mục tiêu:
- HS đọc viết các vần, từ, tiếng trong bài
- Rèn kĩ năng đọc viết thành thạo
B Đồ dùng dạy học: Sgk, bảng con
Trang 26C Các hoạt động dạy h ọc :
1 Hoạt động 1: Nhìn bảng đọc bài - Cá nhân – Giáo viên sửa sai -đồng thanh
- Đọc bài trong sgk ( đọc nối tiếp, nhĩm, thi đọc giữa cá nhân ) N/x, tuyên dương
- Chú ý nhiều đến những em đọc yếu
2 Hoạt động 2: Học sinh luyện viết bảng con
- Giáo viên đọc vần, tiếng từ có vần đã học cho các em ghi bảng (hs yếunhìn bảng viêt) N/x, sửa sai, tuyên dương
_
Tốn ( BS ) TGDK: 35 phút BÀI: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 5
A/ Mục tiêu: HS biết thực hiện phép trừ Tập biểu thị tình huống tronghình vẽ bằng phép tính thích hợp Biết so sánh các số trong phạm vi 10
2/ HĐ2: Trị chơi: Ai nhanh hơn
- HS tham gia trị chơi ( khuyến khích h/s TB – Y tham gia trị chơi ).N/x