- Hệ thống lại bài học và nhận xét giời học - NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục... - Hệ thống
Trang 1GIÁO ÁNThứ hai, ngày 16 tháng 8 năm 2010
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 01 * Giới thiệu chương trình
* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi
I/ MỤC TIÊU:
- Biết được những điểm cơ bản của chương trình và một số nội quy tập luyện trong giờ học
thể dục lớp 3
- Trò chơi: bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ
sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập,1 còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
- Giậm chân ….giậm Đứng lại …đứng
( Học sinh đếm theo nhịp1 - 2 ; 1 - 2 nhịp 1 chân
trái, nhịp 2 chân phải)
b Phổ biến nội quy học tập
- Cán sự bộ môn tổ chức tập trung lớp ngoài sân
- Trang phục trong giờ học phải đảm bảo
Trang 2- Nhận xét chung tinh thần học tập của học sinh
c Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập
và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi
trường trong lành khi học giờ thể dục
- Về nhà tập giậm chân theo nhịp
GIÁO ÁNThứ tư, ngày 18 tháng 8 năm 2010
- Trò chơi: bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vê sinh an toàn nơi tập, Còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Trang 3- Giậm chân …giậm Đứng lại … đứng
- HS chạy một vòng trên sân tập
- Chào,báo cáo khi GV nhận lớp: GV hướng
dẫn, học sinh thực hiện theo tổ
- Hệ thống lại bài học và nhận xét giời học
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập
và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi
trường trong lành khi học giờ thể dục
- Về nhà ôn đi 2 tay chống hông và dang ngang
GIÁO ÁN
Thứ hai, ngày 23 tháng 8 năm 2010
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 03 * Ôn đi đều
* Trò chơi: Tìm người chỉ huy
I/ MỤC TIÊU:
GV
Trang 4- Bước đầu biết cách đi đều 1 - 4 hàng dọc theo nhịp (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải), biết cách dóng hàng cho thẳng trong khi đi.
- Trò chơi: bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập, Còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
- Giậm chân …giậm Đứng lại …….đứng
( Học sinh đếm theo nhịp1-2 ; 1-2, nhịp 1 chân
trái, nhịp 2 chân phải)
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Bên trái ( Phải)……… quay
- Đi đều …bước Đứng lại….đứng
- Nhận xét, tuyên dương
- Chào,báo cáo khi GV nhận lớp: GV hướng dẫn
học sinh thực hiện theo tổ
- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học-
NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập
và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi
trường trong lành khi học giờ thể dục
- Về nhà ôn đi đều
GV
Trang 5GIÁO ÁNThứ tư, ngày 25 tháng 8 năm 2010
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 04 * Ôn tập rèn luyện tư thế, kĩ năng vận động cơ bản
* Trò chơi: Tìm người chỉ huy
I/ MỤC TIÊU:
- Biết cách đi theo vạch kẻ thẳng đi nhanh chuyển sang chạy
- Trò chơi: bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập, Còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
- HS chạy một vòng trên sân tập
- Giậm chân …giậm Đứng lại …….đứng
- Bên trái ( Phải)……… quay
- Đi đều….bước Đứng lại….đứng
- Nhận xét, tuyên dương
- Chào,báo cáo khi GV nhận lớp: GV hướng dẫn,
học sinh thực hiện theo tổ
Nhận xét
-Ôn phối hợp đi theo vạch kẻ thẳng,Đi nhanh
chuyển sang chạy
Trang 6III/ KẾT THÚC:
- HS thả lỏng
- HS đi thường theo nhịp và hát
- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học-
NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập
và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi
trường trong lành khi học giờ thể dục
- Về nhà ôn đi đều
GIÁO ÁN
Thứ hai, ngày 30 tháng 8 năm 2010
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 05 * Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
I/ MỤC TIÊU:
- Biết cách tập hợp, hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái
- Trò chơi: bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập luyện,1 còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
- HS chạy một vòng trên sân tập
- Giậm chân ……giậm Đứng lại …….đứng
( Học sinh đếm theo nhịp1- 2 ; 1- 2, nhịp 1 chân
trái, nhịp 2 chân phải)
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
GV
Trang 7- HS đi thường theo nhịp và hát
- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập
và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi
trường trong lành khi học giờ thể dục
- Về nhà ôn giậm chân tại chỗ
GIÁO ÁNThứ tư, ngày 1 tháng 9 năm 2010
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 06 * Ôn đội hình đội ngủ
I/ MỤC TIÊU:
- Biết cách đi thường 1 - 4 hàng dọc theo nhịp.
- Thực hiện đi theo vạch kẻ thẳng
- Trò chơi: bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được
GV
Trang 8- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
- HS chạy một vòng trên sân tập
- Đứng tại chỗ vừa xoay các khớp, vừa đếm to
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập
và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi
trường trong lành khi học giờ thể dục
- Yêu cầu nội dung về nhà
GV
Trang 9GIÁO ÁNThứ hai, ngày 6 tháng 9 năm 2010
- Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng.
- Trò chơi: biết cách chơi và tham gia chơi được
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tâp luyện, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chạy chậm 1 vòng quanh sân 100-200m
- Giậm chân ……giậm Đứng lại ……đứng
- Ôn nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, điểm số
- Kiểm tra bài cũ : 4 hs
- Nhận xét, tuyên dương
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay
trái, quay phải:
- Giáo viên hướng dẫn HS tập luyện
- HS vừa đi vừa thả lỏng
- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và
luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi trường
trong lành khi học giờ thể dục
- Về nhà ôn quay phải quay trái
GV
Trang 10
GIÁO ÁNThứ tư, ngày 8 tháng 9 năm 2010
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 08 * Đi vượt chường ngại vật
* Trò chơi: Thi xếp hàng
I/ MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết đi theo vượt chướng ngại vật thấp.
- Trò chơi: biết cách chơi và tham gia chơi được
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường, vệ sinh an toan tập luyện, còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chạy chậm 1 vòng quanh sân 100-200m
- Giậm chân …giậm Đứng lại ……đứng
- Kiểm tra bài cũ : 4 hs
- Nhận xét, tuyên dương
II/ CƠ BẢN:
a Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,
- GV hướng dẫn học sinh tập luyện
- Thành vòng tròn,đi thường…bước Thôi
- HS vừa đi vừa thả lỏng
- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Trang 11- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và
luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi trường
trong lành khi học giờ thể dục
-Về nhà ôn đi vượt chướng ngại vật thấp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
GIÁO ÁNThứ hai, ngày 13 tháng 9 năm 2010
-Biết đi theo vượt chướng ngại vật thấp.
- Trò chơi: biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
- Chạy chậm 1 vòng quanh sân tập
- Giậm chân …giậm Đứng lại ……đứng
- Trò chơi: Có chung em
- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
- Nhận xét, tuyên dương
II/ CƠ BẢN:
a Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay
trái, quay phải: Gv hô HS tập
Trang 12- GV phổ biến nội dung trò chơi để học sinh thực
hiện
- Nhận xét, tuyên dương
III/ KẾT THÚC:
- HS đi thường và hát theo nhịp
- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và
luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi trường
trong lành khi học giờ thể dục
- Về nhà ôn đi vượt chướng ngại vật thấp
GIÁO ÁNThứ tư, ngày 15 tháng 9 năm 2010
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 10 * Trò chơi : Mèo đuổi chuột
I/ MỤC TIÊU:
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện, 1 còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chạy chậm 1 vòng quanh sân tập
- Giậm chân …giậm Đứng lại ……đứng
- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
- Nhận xét, tuyên dương
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số:
- GV hướng dẫn học sinh luyện tập
- Đội hình tập luyện
* * * * * * * * *
Trang 13- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và
luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi trường
trong lành khi học giờ thể dục
- Về nhà ôn đi vượt chướng ngại vật thấp
GIÁO ÁNThứ hai, ngày 20 tháng 9 năm 2010
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 11 * Ôn đi vượt chướng ngại vật
I/ MỤC TIÊU:
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang và đi theo nhịp 1 - 4 hàng dọc
- Biết đi theo vượt chướng ngại vật thấp.
- Trò chơi: biết cách chơi và tham gia chơi được
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vê sinh an toàn tập luyện, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
- Giậm chân ……giậm Đứng lại ………đứng
- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
GV
Trang 14- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập
và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi
trường trong lành khi học giờ thể dục
- Về nhà tập đi vượt chướng ngại vật
22-24 ph
2 - 3 lần
GIÁO ÁNThứ tư, ngày 22 tháng 9 năm 2010
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 12 * Đi chuyển hướng phải,trái
*Trò chơi : Mèo đuổi chuột
I/ MỤC TIÊU:
- Biết cách đi chuyển hướng phải, trái
- Trò chơi: biết cách chơi và tham gia chơi được
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toan tập luyện, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
GV
Trang 15I/ MỞ ĐẦU
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Giậm chân …giậm Đứng lại ……đứng
- Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ
- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
b.Học đi chuyển hướng phải trái
- GV làm mẫu và hướng dẫn động tác.HS thực hiện
- Thành vòng tròn đi thường… bước Thôi
- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và
luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi trường
trong lành khi học giờ thể dục
- Về nhà luyện tập bài tập RLTTCB
5 - 7 ph
22-24 ph
2 - 3 lần
GIÁO ÁNThứ hai, ngày 27 tháng 9 năm 2010
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 13 * Ôn đi chuyển hướng phải,trái
*Trò chơi : Mèo đuổi chuột
I/ MỤC TIÊU:
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang
- Biết cách đi chuyển hướng phải, trái
- Trò chơi: biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trườngvệ sinh an toàn tập luyện, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
GV
Trang 16- HS chạy một vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn đi thường… bước Thôi
- HS vừa đi vừa hát và vỗ tay theo nhịp
- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập
và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi
trường trong lành khi học giờ thể dục
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 14 * Trò chơi : "Đứng ngồi theo lệnh"
I/ MỤC TIÊU:
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang
- Biết cách đi chuyển hướng phải, trái
- Trò chơi: biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
GV
Trang 17- HS chạy một vòng trên sân tập
- Trò chơi:Qua đường lội
- Thực hiện các động tác RLTTCB:Đứng kiểng
gót 2 tay chống hông,dang ngang,đứng đưa 1
chân ra trước, ra sau…
- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
b Ôn động tácđi chuyển hướng phải trái
- G.viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập
- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập
và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi
trường trong lành khi học giờ thể dục
1 - 2 lần
3 - 4 lần
Thứ hai, ngày 4 tháng 10 năm 2010
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 15 * Trò chơi : "Chim về tổ"
I/ MỤC TIÊU:
- Biết cách tập hợp hàng ngang nhanh, giống thẳng hàng ngang
- Biết cách đi chuyển hướng phải, trái
- Trò chơi: bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vê sinh an toàn nơi tập luyện, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
GV
Trang 18- HS chạy một vòng trên sân tập
- Giậm chân….giậm Đứng lại….đứng
- Trò chơi:Kéo cưa lừa xẻ
- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
- Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn động tácđi chuyển hướng phải trái
-GV hướng dẫn và tổ chức học sinh thực hiện
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập
và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi
trường trong lành khi học giờ thể dục
1lần/ tổ
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 16 * Ôn tập đội hình đội ngủ
GV
Trang 19Và đi chuyển hướng phải,trái
I/ MỤC TIÊU:
- Biết cách tập hợp hàng ngang nhanh, giống thẳng hàng ngang
- Biết cách đi chuyển hướng phải, trái
- Trò chơi: bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toan tập luyện, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
b.Ôn động tác đi chuyển hướng trái phải
- Hướng dẫn và tổ chức học sinh thực hiện
- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập
và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi
trường trong lành khi học giờ thể dục
5 - 7 ph
22-24 ph
1 - 2 lần
1 lần/ tổ1-2 lần
1 lần
3 - 4 lần
Trang 20
- Về nhà ôn DDHDDN và bài tập RLTTCB GV
GIÁO ÁNThứ hai, ngày 11 tháng 10 năm 2010
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 17 *Động tác vươn thở và tay
của bài thể dục phát triển chung
I/ MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi: biết cách chơi và tham gia chơi được
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện, 1 còi , tranh động tác vươn thở và tay III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
- HS chạy một vòng trên sân tập
- Trò chơi:Đứng ngồi theo lệnh
- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
3 - 4 lần
Trang 21* Tập luyện liên hoàn 2 động tác thể dục
- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi
tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
- Về nhà tập 2 động tác vươn thở và tay
1 - 2 lần
3 - 4 lần
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 18 *Ôn hai động tác vươn thở và tay
của bài thể dục phát triển chung
I/ MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi: biết cách chơi và tham gia chơi được
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
- HS chạy một vòng trên sân tập
- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
GV
Trang 22- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập
và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi
trường trong lành khi học giờ thể dục
- Về nhà tập hai động tác vươn thở và tay
22-24 ph
2 - 3 lần
- Đội hình trò chơi
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 19 *Động tác chân , lườn
của bài thể dục phát triển chung
I/ MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
- Bước đầu biết thực hiện động tác chân, lườn của bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi: biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
GV
Trang 23- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện 1 còi Tranh động tác chân, lườn III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- HS chạy một vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn,đi thường… bước Thôi
- Trò chơi:Làm theo hiệu lệnh
- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
d Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi
- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh chơi
- Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
- HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và
luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi trường
trong lành khi học giờ thể dục
3 - 4 lần
3 - 4 lần
- Theo đội hình vòng tròn
Môn: Thể dục Lớp : 3
Bài : 20 *Ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung
*Trò chơi:Chạy tiếp sức
GV
Trang 24I/ MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
- Bước đầu biết thực hiện động tác chân, lườn của bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi: biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường; 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- HS chạy một vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường… bước Thôi
- Trò chơi: Đứng ngồi theo lệnh
- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
d Trò chơi: Chạy tiếp sức
- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh chơi
- Nhận xét, tuyên dương
III/ KẾT THÚC:
- Đi thường… bước, Đứng lại…đứng
- HS vừa đi vừa hát
- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và
luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi trường
trong lành khi học giờ thể dục
- Về nhà tập luyện 4 động tác thể dục đã học
5 - 7 ph
22-24 ph
2 - 3 lần
3 - 4 lần