Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học và chuẫn bị bài cho tiết học sau.. Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học và chuẫn bị bài cho tiết học sau... Dặn dò : Học sinh về nhà ôn
Trang 1
TUẦN 20 Thứ hai ngày tháng 1 năm 2012
Tiết 1 : Chào cờ đầu tuần Tiết 2 :Tên bài nhóm 3 : Tập đọc : Ở lại với chiến khu
Tên bài nhóm 4 : Đạo đức : Kớnh trọng biết ơn người lao động ( t2)
I Mục tiêu :
Nhóm trình độ 3 : Bước đầu biết đọcphõn biệt lời người dẫn chuỵện với lời cỏc nhõn vật
( người chỉ huy, cỏc chiến sĩ nhỏ tuổi )
Hiểu ND : ca ngợi tinh thần yờu nước, khụng quản ngại khú khăn, gian khổ của cỏc chiến
sĩ nhỏ tuổi trong cuộc khỏng chiến chống thực dõn phỏp trước đõy ( trả lời được cỏc CH trong SGK )
Nhóm trình độ 4 : Biết vỡ sao cần phải kớnh trọng và bớờt ơn người lao động
Bước đầu biết cư xử lễ phộp với những người lao động và biết trõn trọng, giữ gỡn thành quả lao động của họ.
: II Đồ dùng dạy học : Nhóm trình độ 3 -4:Bảng con, bảng nhúm
III Hoạt động dạy học :
1 ổn định lớp :
2 Kiểm tra bài cũ :
3 Bài mới :
Hoạt động dạy học bài mới nhóm 3 Hoạt động dạy học bài mới nhóm 4
1 Giụựi thieọu baứi: ghi baỷng
2 Luyeọn ủoùc.
a GV ủoùcmaóu toaứn baứi: gioùng ủoùc nheù
nhaứng, xuực ủoọng Nhaỏn gioùng nhửừng tửứ
ngửừ theồ hieọn thaựi ủoọ trỡu meỏn, aõu yeỏm
cuỷa trung ủoaứn trửụỷng vụựi caực ủoọi vieõn….
b HD HS luyeọn ủoùc- giaỷi nghúa tửứ.
-* ẹoùc tửứng caõu.
-GV theo doừi , uoỏn naộn sửỷa sai.
* ẹoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp.
- Theo doừi, nhaộc nhụừ caực em nghổ hụi
ủuựng vaứ ủoùc vaờn vụựi gioùng thớch hụùp.
- Goùi HS ủoùc chuự giaỷi trong baứi.
- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng.
* ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm.
* ẹoùc ủoàng thanh
a - Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi
- GV giụựi thieọu , ghi baỷng.
b - Hoaùt ủoọng 2 : ẹoựng vai ( Baứi taọp 4 )
- Chia lụựp thaứnh 4 nhoựm, giao moói nhoựm thaỷo luaọn vaứ chuaồn bũ ủoựng vai moọt tỡnh huoỏng trong baứi taọp ụỷ SGK.
- GV phoỷng vaỏn caực HS ủoựng vai + Thaỷo luaọn lụựp :
- Caựch cử xửỷ vụựi ngửụứi lao ủoọng trong moói tỡnh huoỏng nhử vaọy ủaừ phuứ hụùp chửa ? Vỡ sao ?
- Em thaỏy nhử theỏ naứo khi ửựng xửỷ nhử vaọy ?
=> Keỏt luaọn veà caựch ửựng xửỷ phuứ hụùp cho moói tỡnh huoỏng
c - Hoaùt ủoọng 3 : Trỡnh baứy saỷn phaồm
( Baứi taọp 5 , 6 SGK )
- GV nhaọn xeựt chung => Keỏt luaọn chung
5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã
học và chuẫn bị bài cho tiết học sau
5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã
học và chuẫn bị bài cho tiết học sau
Trang 2
Tiết3 :Tên bài nhóm 3 : Kể chuyện : Ở lại với chiến khu.
Tên bài nhóm 4 : Toỏn : Phõn số
I Mục tiờu :
Nhúm trỡnh độ 3: Kể lại được từng đoạn cõu chuyện dựa theo gợi ý
Nhóm trình độ 4: Bước đầu nhận biết về phõn số, biết phõn số cú tử số, mẫu số, biết đọc, viết phõn số
II Đồ dựng dạy học :Nhúm trỡnh độ 3 -4:Truyện , tranh , SGK Tranh minh hoạ bài học
III Hoạt động dạy học :
* ẹoùc ủoùan 1:Trung ủoứan trửụỷng ủeỏn gaởp caực chieỏn
sú nhoỷ tuoồi ủeồ laứm gỡ ?
* ẹoùc ủoùan 2:Trửụực yự kieỏn ủoọt ngoọt cuỷa chổ huy, vỡ
sao caực chieỏn sú nhoỷ “ Ai cuừng thaỏy coồ hoùng mỡnh
ngheùn laùi” ?
* GV choỏt laùi: Vỡ caực chieỏn sú nhoỷ raỏt xuực ủoọng, baỏt
nhụứ khi nghú raống mỡnh phaỷi rụứi xa chieỏn khu, khoõng
muoỏn boỷ chieỏn khu, xa chổ huy, phaỷi trụỷ veà nhaứ,
khoõng ủửụùc tham gia chieỏn ủaỏu.
- Thaựi ủoọ cuỷa caực baùn sau ủoự theỏ naứo?
- Vỡ sao Lửụùm vaứ caực baùn khoõng muoỏn veà nhaứ?
- Lụứi naựi cuỷa Mửứng coự gỡ ủaựng caỷm ủoọng ?
* ẹoùc ủoùan 3:Thaựi ủoọ cuỷa trung ủoứan trửụỷng theỏ naứo
khi lụứi van xin cuỷa caực baùn?
* ẹoùc ủoùan 4:Tỡm hỡnh aỷnh so saựnh ụỷ caõu cuoỏi baứi?
Qua caõu chuyeọn naứy, em hieồu ủieàu gỡ veà caực chieỏn
sú Veọ quoỏc ủoứan nhoỷ tuoồi ?
4 Luyeọn ủoùc laùi
+ GV ủoùc laùi ủoùan 2 HD HS ủoùc ủuựng ủoaùn vaờn:
Gioùng xuực ủoọng theồ hieọn thaựi ủoọ saỹn saứng chũu ủửùng
gian khoồ, kieõn quyeỏt soỏng cheỏt cuứng chieỏn khu cuỷa
caực chieỏn sú nhoỷ tuoồi:
Trửụực yự kieỏn ủoọt ngoọt cuỷa chổ huy, / boùn treỷ laởng ủi
//Tửù nhieõn, / ai cuừng thaỏy coồ hoùng mỡnh ngheùn laùi //
+ Cho HS thi ủoùc ủoaùn vaờn Nhaọn xeựt, tuyeõn
dửụng.Goùi HS thi ủoùc toaứn baứi
2) GV neõu nhieọm vuù:
- Dửùa theo caực caõu hoỷi gụùi yự , hoùc sinh taọp keồ laùi caõu
chuyeọn ễÛ laùi vụựi chieỏn khu.
3) HD HS keồ caõu chuyeọn theo gụùi yự
+ Treo baỷng phuù: Goùi HS ủoùc caực caõu hoỷi gụùi yự
+ HD HS dửùa vaứo caõu hoỷi ủeồ nhụự laùi noọi dung caõu
chuyeọn khoõng phaỷi traỷ lụứi caõu hoỷi
+ Goùi HS gioỷi keồ maóu ủoùan 2 Cho HS taọp keồ theo
nhoựm Theo doừi HD caực em taọp keồ.
-Goùi caực nhoựm leõn keồ thi ủua Nhaọn xeựt, tuyeõn
dửụng Goùi 1 hoùc sinh keồ laùi toứan boọ caõu chuyeọn
Giụựi thieọu:
1 Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu phaõn soỏ
HS quan saựt hỡnh troứn ủửụùc chia laứm 6 phaàn baống nhau
GV noựi: Chia hỡnh troứn thaứnh 6 phaàn baống nhau, toõ maứu 5 phaàn Ta noựi ủaừ toõ maứu 5/6 hỡnh troứn5/6 ủửụùc vieỏt thaứnh 5/6 vaứ cho HS ủoùc
5/6 ủửụùc goùi laứ phaõn soỏ HS nhaộc laùiPhaõn soỏ 5/6 coự tửỷ soỏ laứ 5, maóu laứ 6 Cho HS nhaộc laùi
Maóu soỏ vieỏt dửụựi daỏu gaùch ngang Maóu soỏ cho bieỏt hỡnh troứn ủửụùc chia thaứnh 6 phaàn baống nhau
6 laứ soỏ tửù nhieõn khaực 0Tửỷ soỏ vieỏt treõn daỏu gaùch ngang Tửỷ soỏ cho bieỏt ủaừ toõ maứu 5 phaàn baống nhau ủoự 5 laứ soỏ tửù nhieõn Laứm tửụng tửù vụựi caực phaõn soỏ ẵ; ắ; 4/7; roài cho
HS nhaọn xeựt: Moói phaõn soỏ ủeàu coự tửỷ soỏ vaứ maóu soỏ Tửỷ soỏ laứ soỏ tửù nhieõn vieỏt treõn gaùch ngang Maóu soỏ laứ soỏ tửù nhieõn khaực 0 vieỏt dửụựi gaùch ngang
2 Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh
Baứi 1: HS neõu yeõu caàu tửứng phaàn a), b) Sau ủoự cho HS laứm baứi vaứ chửừa baứi
Baứi 2:HS dửùa vaứo baỷng trong SGK ủeồ neõu hoaởc vieỏt treõn baỷng (khi chửừa baứi)
Baứi 3: HS vieỏt caực phaõn soỏ vaứo vụỷ nhaựp
Nhaọn xeựt: Moùi soỏ tửù nhieõn coự theồ vieỏt thaứnh
moọt phaõn soỏ coự tửỷ soỏ laứ soỏ tửù nhieõn ủoự laứ maóu soỏ baống 1
Baứi 4: HS ủoùc caực phaõn soỏ
Trang 3
5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học và chuẫn
bị bài cho tiết học sau 5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học và chuẫn bị bài cho tiết học sau
Tiết4 :Tên bài nhóm 3 : Đạo đức : Đoàn kết thiếu nhi Quốc tế
Tên bài nhóm 4 : Tập đọc : Bốn anh tài (t2)
I Mục tiêu :
Nhóm trình độ 3 : Bước đầu biết thiếu nhi trờn thế giới đều là anh em, bạn bố cần phải đoàn kết giỳp đỡ
lẫn nhau khụng phõn biệt dõn tộc, màu da ngụn ngữ
Tớch cực tham gia cỏc hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phự hợp với khả năng do nhà trường và địa phương tổ chức
.Nhóm trình độ 4 :Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phự hợp nội dung
cõu chuyệnHiểu ND ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yờu tinh, cứu dõn bản của bốn anh em Cẩu Khõy ( trả lời được cỏc CH trong SGK )
- Cho HS haựt baứi Tieỏng chuoõng vaứ ngoùn cụứ
1* Hẹ1 :Giụựi thieọu nhửừng saựng taực hoaởc tử
lieọu ủaừ sửu taàm ủửụùc veà tỡnh ủoaứn keỏt TNQT.
+ Taùo cụ hoọi cho HS theồ hieọn quyeàn ủửụùc
baày toỷ yự kieỏn , ủửục thu nhaọn thoõng tin , ủửụùc
tửù do keỏt giao baùn beứ
- Caực nhoựm trửng baày tranh , aỷnh vaứ nhửừng
tử lieọu ủaừ sửu taàm ủửụùc
* Nhaọn xeựt , tuyeõn dửụng nhửừng nhoựm sửu
taàm ủửụùc nhieàu tử lieọu hoaởc ủaừ coự nhửừng
saựng taực toỏt veà chuỷ ủeà baứi hoùc
2 * Hẹ2: Vieỏt thử baày toỷ tỡnh ủoaứn keỏt , hửừu
nghũ vụựi TN caực nửụực
- HS bieỏt theồ hieọn tỡnh caỷm hửừu nghũ vụựi
thieỏu nhi quoỏc teỏ qua noọi dung thử + Cho HS
thaỷo luaọn nhoựm
- Gụùi yự cho hoùc sinh gửỷi thử cho thieỏu nhi caực
nửụực ủang gaởp khoự khaờn nhử : ủoựi ngheứo ,
dũch beọnh , thieõn tai , chieỏn tranh …
- Theo doừi hoùc sinh vieỏt
* HOAẽT ẹOÂNG TIEÀP NOÁI
- Haựt , muựa moọt baứi veà tỡnh ủoaứn keỏt thieỏu
nhi quoỏc teỏ
-Bieỏt thửùc hieọn nhửừng ủieàu ủaừ hoùc
- HS ủoùc phaàn in ủaọm SGKS
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
a – Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi
- Hoõm nay chuựng ta seừ hoùc phaàn tieỏp truyeọn Boỏn anh em Phaàn ủaàu ca ngụùi taứi naờng, sửực khoeỷ, nhieọt thaứnh laứm vieọc nghúa cuỷa Boỏn anh
em Caồu Khay Phaàn tieỏp theo seừ cho caực em bieỏt Boỏn anh em Caồ Khay ủaừ hieọp lửùc troồ taứi nhử the ỏnaứo ủeồ dieọt trửứ yeõu tinh
b – Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc
- GV nghe vaứ nhaọn xeựt vaứ sửỷa loói luyeọn ủoùc cho
HS
- ẹoùc dieón caỷm caỷ baứi
c – Hoaùt ủoọng 3 : Tỡm hieồu baứi
- Tụựi nụi yeõu tinh ụỷ , anh em Caồu Khaõy gaởp ai vaứ ủửụùc giuựp ủụừ nhử theỏ naứo ?
- Yeõu tinh coự pheựp thuaọt gỡ ủaởc bieọt?
Thuaọt laùi cuoọc chieỏn ủaỏu cuỷa 4 anh em choỏng yeõu tinh?
- Vỡ sao anh em Caồu Khaõy chieỏn thaộng ủửụùc yeõu tinh?
d – Hoaùt ủoọng 4 : ẹoùc dieón caỷm
- GV ủoùc dieón caỷm toaứn baứi Gioùng hoài hoùp ụỷ ủoaùn ủaàu; gioùng doàn daọp, gaỏp gaựp, gioùng vui veỷ, khoan thai Chuự yự hửụựng daón HS ngaột gioùng nhaỏn gioùng ủuựng
Trang 4
5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học và
chuẫn bị bài cho tiết học sau 5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học và chuẫn bị bài cho tiết học sau
Tiết 5 :Tên bài nhóm 3 : Toỏn : Điểm ở giữa trung điểm của một đoạn thẳng
Tên bài nhóm 4 : Lịch sử : Chiến Thắng Chi Lăng
I Mục tiêu :
Nhóm trình độ 3 : Biết điểm ở giữa hai điểm cho trước; trung điểm của một đoạn thẳng
Nhóm trình độ 4 : Nắm được một số sự kiện về khỡi nghĩa Lam sơn ( tập trung vào trận Chi Lăng
Lờ Lợi chiờu tập bớnh sỉ xõy dựng lực lượng tiến hành khỡi nghĩa chống quõn xam lược Minh
diễn biến trận Chi Lăng Quõn địc do Liễu Thăng chỉ huy đến ải Chi Lăng, kị binh ta nghờnh chiến; Nhử Liễu Thăng và kị binh giặc vào ải, quõn ta tấn cụng, Liễu Thăng bị giết, quõn giặc bỏ chạy
í nghĩa : Đập tan mưu đồ cứu viện thành đụng Quan của Quõn minh, quõn Minh phải xin hàng và rỳt về nước Nắm được việc nhà Hậu Nhà Lờ được thành lập
Thua trận Chi Lăng và một số trận khỏc, quõn Minh phải đàu hàng, rỳt về nước Lờ Lợi lờn ngụi Hoàng
đế năm 1428, mỡ đầu thời hậu Lờ Nờu cỏc mẫu chuyện vố Lờ Lợi
II Đồ dùng dạy học :Nhóm trình độ 3 :Bảng con, bảng nhúm Nhóm trình độ 4 :Bảng đồ, SGK
III Hoạt động dạy học :
1 ổn định lớp :
2 Kiểm tra bài cũ :
3 Bài mới :
1 Hẹ1: Giụựi thieọu ủieồm ụỷ giửừa
- Veừ hỡnh nhử trong SGK vaứ nhaỏn maùnh A, 0, B
laứ ba ủieồm thaỳng haứng Theo thửự tửù : ủieồm A roài
ủeỏn ủieồm 0 , ủeỏn ủieồm B ( hửụng tửứ traựi sang
phaỷi )
0 laứ ủieồm ụỷ giửừa hai ủieồm A vaứ B
A laứ ủieồm ụỷ beõn traựi ủieồm 0 B laứ ủieồm beõn phaỷi
ủieồm 0, nhửng vụựi ủieàu kieọn ba ủieồm phaỷi thaỳng
haứng
+ Cho vaứi VDù khaực ủeồ HS cuỷng coỏ K/N
2 Hẹ2: Giụựi thieọu trung ủieồm cuỷa ủoaùn thaỳng.
+ Veừ hỡnh nhử trong SGK
- Nhaỏn maùnh M laứ trung ủieồm cuỷa ủoaùn thaỳng
AB:
* M laứ ủieồm giửừa cuỷa hai ủieồm A vaứ B
* AM = MB (ủoọ daứi ủoùan thaỳng AM baống ủoọ
daứi ủoùan thaỳng MB vaứ cuứng baống 3cm) Vaọy M
laứ trung ủieồm cuỷa ủoaùn thaỳng AB
- Cho theõm DV ủeồ HS cuỷng coỏ theõm K/N
3 Hẹ3: Luyeọn taọp- thửùc haứnh:
Baứi1: Vieỏt teõn caực ủieồm vaứo choó troỏng
- Goùi HS ủoùc ủeà baứi
- HD HS chổ ra ủửụùc ba ủieồm thaỳng haứng
- Chổ ra ủửụùc caực ủieồm ụỷ giửừa
Baứi 2 Ghi ẹ hoaởc S:
-Cho HS traỷ lụứi mieọng vaứ giaỷi thớch
- Nhaọn xeựt , ghi ủieồm
- GV choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng: caõu ủuựng a, e ; caõu
sai b , c , d
1 Giụựi thieọu:
2 Hoaùt ủoọng1: Hoaùt ủoọng caỷ lụựp
- GV trỡnh baứy boỏi caỷnh daón ủeỏn traọn Chi Laờng : Cuoỏi naờm
1406, quaõn Minh xaõm lửụùc nửụực ta Nhaứ Hoà khoõng ủoaứn keỏt ủửụùc toaứn daõn neõn cuoọc khaựng chieỏn thaỏt baùi (1407) Dửụựi aựch ủoõ hoọ cuỷa nhaứ Minh, nhieàu cuoọc khụỷi nghúa cuỷa nhaõn daõn ta ủaừ noồ ra, tieõu bieồu laứ cuoọc khụỷi nghúa Lam Sụn do Leõ Lụùi khụỷi xửụựng Naờm 1418, tửứ vuứng nuựi Lam Sụn (Thanh Hoaự), cuoọc khụỷi nghúa Lam Sụn ngaứy caứng lan roọng ra caỷ nửụực Naờm 1426, quaõn Minh bũ quaõn khụỷi nghúa bao vaõy ụỷ ẹoõng Quan (Thaờng Long) Vửụng Thoõng, tửụựng chổ huy quaõn Minh hoaỷng sụù, moọt maởt xin hoaứ, maởt khaực bớ maọt sai ngửụứi veà nửụực xin cửựu vieọn Lieóu Thaờng chổ huy 10 vaùn quaõn keựo vaứo nửụực ta theo ủửụứng Laùng Sụn.
3 Hoaùt ủoọng2: Hoaùt ủoọng caỷ lụựp
- GV hửụựng daón HS quan saựt hỡnh trong SGK vaứ ủoùc caực thoõng tin trong baứi ủeồ thaỏy ủửụùc khung caỷnh cuỷa AÛi Chi Laờng.
4 Hoaùt ủoọng 3: Hoaùt ủoọng nhoựm
+ Khi quaõn Minh ủeỏn trửụực aÛi Chi Laờng, kũ binh ta ủaừ haứnh ủoọng nhử theỏ naứo?
+ Kũ binh nhaứ Minh ủaừ phaỷn ửựng theỏ naứo trửụực haứnh ủoọng cuỷa kũ quaõn ta?
+ Kũ binh cuỷa nhaứ Minh ủaừ bũ thua traọn ra sao?
+ Boọ binh nhaứ Minh thua traọn nhử theỏ naứo?
5 Hoaùt ủoọng 4 : Hoaùt ủoọng caỷ lụựp
+ Neõu caõu hoỷi cho HS thaỷo luaọn
- Trong traọn Chi Laờng , nghúa quaõn Lam Sụn ủaừ theồ hieọn sửù thoõng minh nhử theỏ naứo ?
- Sau traọn Chi Laờng, thaựi ủoọ cuỷa quaõn Minh vaứ nghúa quaõn
ra sao ?
Trang 5
4 Củng cố -Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học và chuẫn bị bài cho tiết học sau Thứ ba ngày tháng 01 năm 2012 Tiết1 : Tên bài nhóm 3 : Thể dục : Bài 39 Tên bài nhóm 4 : Thể dục : Bài 39 I Mục tiêu : Nhóm trình độ 3 : Thực hiện được tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dúng hàng thẳng Biết cỏch đi theo nhịp 1-3 hàng dọc Biết cỏch chơi và tham gia chơi được cỏc trũ chơi Nhóm trình độ 4 : II Đồ dùng dạy học : Nhóm trình độ 3 : cũi, sõn bói tập, giày Nhóm trình độ 4 : NT III Hoạt động dạy học : 1 ổn định lớp : 2 Kiểm tra bài cũ : 3 Bài mới : Hoạt động dạy học bài mới nhóm 3 Hoạt động của học sinh A Phần mở đầu 1 Nhận lớp. - Cán sự báo cáo sĩ số - GV nhận lớp phổ biến ND 2 KĐ: Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp - Trò chơi: Có chúng em B Phần cơ bản 1 Ôn tập hợp hàng ngangm dóng hàng đi đều theo 1 - 4 hàng dọc 2 Chơi trò chơi "Thỏ nhảy" C Phần kết thuc. - Thả lỏng và hít thở sâu - GV + HS hệ thống bài - GV nhận xét và giao BTVN - ĐHTT x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
- ĐHXL: x x x x
x x x x
- HS tập theo tổ, tổ trởng điều khiển - GV cho HS thi đua tập hợp hàng ngang, dóng hàng theo tổ, tổ nào tập đều đẹp tổ đó đợc tuyên dơng - GV gọi một tổ tập đẹp nhất lên biểu diễn - HS khởi động ôn lại cách bật nhảy - HS chơi trò chơi - Sau mỗi lần chơi GV thay đổi hình thức chơi - ĐHXL: x x x x
x x x x
5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã
học và chuẫn bị bài cho tiết học sau
5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã
học và chuẫn bị bài cho tiết học sau
Trang 6
Tiết 2 :Tên bài nhóm 3 : Chớnh tả : N-V : Ở lại với chiến khu
Tên bài nhóm 4 : Khoa học : Khụng khớ bị ụ nhiễm
I Mục tiêu :
Nhóm trình độ 3 :Nghe viết đỳng bài CT, trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài văn xuụi
Làm đỳng BT 2a,b hoặc BT CT phương ngữ do Gv biờn soạn
Nhóm trình độ 4 : Nờu được một số nguyờn nhõn gõy ụ nhiễm khụng khớ : khúi, khớ độc, cỏc loại bụi, vi
1) Giụựi thieọu baứi
2) Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ.
a) HD chuaồn bũ.
- GV ủoùc maóu baứi vieỏt:
- Lụứi baứi haựt trong ủoaùn vaờn noựi leõn ủieàu gỡ ?
- Lụứi baứi haựt trong ủoaùn vaờn vieỏt nhử theỏ naứo ?
+ ẹoùc cho HS vieỏt baỷng con
Baỷo toàn, bay lửụùn, buứng leõn, rửùc rụừ,
b) GV ủoùc cho HS vieỏt baứi
+ ẹoùc cho HS soaựt loói
c) Thu baứi chaỏm ủieồm.
- Nhaọn xeựt
3) HD HS laứm baứi taọp.
- Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp 2b
- HD HS laứm baứi
* Choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng
+ Aấn khoõng rau nhử ủau khoõng thuoỏc ( rau raỏt
quan troùng vụựi sửực khoỷe con ngửụứi )
+ Cụm teỷ laứ meù ruoọt ( Aấn cụm teỷ mụựi chaộc
buùng Coự theồ aờn maừi cụm teỷ )
+ Caỷ gioự thỡ taột ủuoỏc ( caỷ gioự; gioự to gioự lụựn YÙ
noựi thaựi ủoọ gay gaột quaự seừ hoỷng vieọc)
+ Thaỳng nhử ruoọt ngửùa ( tớnh tỡnh ngay thaỳng ,
coự sao noựi vaọy, khoõng giaỏy gieỏm kieõng neồ )
-ễÛ baứi trửụực ta ủaừ hoùc veà tớnh chaỏt khoõng khớ, em haừy nhaộc laùi
-Vaọy em haừy phaõn bieọt khoõng khớ saùch vaứ khoõng khớ baồn
Keỏt luaọn:
-Khoõng khớ saùch laứ khoõng khớ trong suoỏt, hoõng maứu, khoõng muứi, khoõng vũ, chổ chửựa khoựi, buùi, khớ ủoọc, vi khuaồn vụựi moọt tổ leọ thaỏp, khoõng laứm haùi ủeỏn sửực khoeỷ con ngửụứi
-Khoõng khớ baồn hay oõ nhieóm laứ khoõng khớ coự chửựa moọt trong caực loaùi khoựi, khớ ủoọc, caực loaùi buùi, vi khuaồn quaự tổ leọ cho pheựp, coự hũ cho sửực khoeỷ con ngửụứi vaứ caực sinh vaọt khaực
2 Hoaùt ủoọng 2:Thaỷo luaọn veà nhửừng nguyeõn nhaõn
gaõy oõ nhieóm khoõng khớ-Theo em nhửừng nguyeõn nhaõn naứo laứm oõ nhieóm baàu khoõng khớ?
Keỏt luaọn:Nguyeõn nhaõn laứm oõ nhieóm baàu khoõng
khớ:-Do buùi: Buùi tửù nhieõn, buùi nuựi lửỷa sinh ra, buùi
do hoaùt ủoọng cuỷa con ngửụứi (buùi nhaứ maựy, xe coọ, buùi phoựng xaù, buùi than, xi maờng…)
-Do khớ ủoọc: Sửù leõn men thoỏi cuỷa caực xaực sinh vaọt, raực thaỷi, sửù chaựy cuỷa than ủaự, daàu moỷ, khoựi taứu xe, nhaứ maựy, khoựi thuoỏc laự, chaỏt ủoọc hoaự hoùc…
Trang 7
5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học và
chuẫn bị bài cho tiết học sau
5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học và
chuẫn bị bài cho tiết học sau
Tiết 3 :Tên bài nhóm 3 : Toỏn : Luyện tập Tên bài nhóm 4 : Chớnh tả : N-V : Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp.
Hoạt động dạy học bài mới nhóm 3 Hoạt động dạy học bài mới nhóm 4
1 Hẹ1 : LUYEÄN TAÄP- THệẽC HAỉNH
*GV toồ chửực cho HS laứm baứi taọp
Baứi 1:Xaực ủũnh trung ủieồm M, N,P,Q…
- HD HS xaực ủũnh trung ủieồm cuỷa ủoaùn thaỳng
cho trửụực
+ Bửụực 1: ẹo ủoùõ daứi caỷ ủoaùn thaỳng AB
+ Bửụực 2: Chia ủoọ daứi ủoaùn thaỳng AB thaứnh hai
phaàn baống nhau
+ Bửụực 3: Xaực ủũnh trung ủieồm M cuỷa ủoaùn
- Y/c HS laỏy ra moọt tụứ giaỏy hỡnh chửừ nhaọt ủaừ
chuaồn bũ saỹn roài laứm nhử VBT
- Theo doừi , hửụựng daón
Baứi 4 : Xaực ủũnh ủieồm M,N,P,Qcuỷa moói caùnh
hỡnh vuoõng
GV nhaọn xeựt
* HOAỉN THIEÄN BAỉI HOẽC
- Noọi dung tieỏt luyeọn taọp cuỷng coỏ noọi dung gỡ ?
1 Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi
Giaựo vieõn ghi tửùa baứi.
2 Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón HS nghe vieỏt.
a Hửụựng daón chớnh taỷ:
Giaựo vieõn ủoùc ủoaùn vieỏt chớnh taỷ
Hoùc sinh ủoùc thaàm ủoaùn chớnh taỷ
Cho HS luyeọn vieỏt tửứ khoự vaứo baỷng con: neùp saột, raỏt xoực, cao su, suyựt ngaừ, loỏp, saờm…
b Hửụựng daón HS nghe vieỏt chớnh taỷ:
Nhaộc caựch trỡnh baứy baứiGiaựo vieõn ủoùc cho HS vieỏt Giaựo vieõn ủoùc laùi moọt laàn cho hoùc sinh soaựt loói
3 Hoaùt ủoọng 3: Chaỏm vaứ chửừa baứi.
Chaỏm taùi lụựp 5 ủeỏn 7 baứi
Giaựo vieõn nhaọn xeựt chung
4 Hoaùt ủoọng 4: HS laứm baứi taọp chớnh taỷ
HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp 2b vaứ 3b
Giaựo vieõn giao vieọc: Laứm VBT sau ủoự sửỷa baứi
Caỷ lụựp laứm baứi taọp
HS trỡnh baứy keỏt quaỷ baứi taọp
Baứi 2b: Caứy saõu cuoỏc baóm
Mua daõy buoọc mỡnh Thuoỏc hay tay ủaỷm Chuoọt gaởm chaõn meứo.
Baứi 3b: thuoỏc boồ, cuoọc ủi boọ, buoọc ngaứi
Nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng
Trang 8
5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học
và chuẫn bị bài cho tiết học sau 5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học và chuẫn bị bài cho tiết học sau
Tiết4 :Tên bài nhóm 3 : Tập đọc : Chỳ ở bờn Bỏc Hồ
Tên bài nhóm 4 : Toỏn : Phõn số và phộp chớa STN
I Mục tiêu :
Nhóm trình độ 3 :Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý khi đọc mỗi dũng thơ, khổ thơ
Hiểu ND tỡnh cảm thương nhớ và lũng biết ơn của mọi người trong gia đỡnh em bộ với liệt sĩ đó hy sinh
vỡ Tổ Quốc ( trả lời được cỏc CH trong sgk, thuộc bài thơ )
Nhóm trình độ 4 : Biột được thương của phộp chia một số tự nhiờn cho một số tự nhiờn ( khỏc 0) cú thể
viết thành một phõn số; tử số là số bị chia, mẫu số là số chia
II Đồ dùng dạy học : Nhóm trình độ 3-4 :Bảng con , bảng nhúm, SGK
III Hoạt động dạy học :
ẹoùc dieón caỷm baứi thụ : Hai khoồ thụ ủaàu: ủoùc vụựi
gioùng ngaõy thụ, hoàn nhieõn , theồ hieọn baờn khoaờn,
thaộc maộc raỏt ủaựng yeõu cuỷa beự Nga
b) HD HS luyeọn ủoùc- giaỷi nghúa tửứ.
* ẹoùc tửứng doứng thụ moọt.Theo doừi, sửỷa sai
* ẹoùc tửứng khoồ thụ trửụực lụựp
- Hửụựng daón caực em ủoùc caực khoồ thụ
Chuự Nga ủi boọ ủoọi /
Sao laõu quaự laứ laõu ! //
Nhụự chuự, / Nga thửụứng nhaộc: //
- Chuự baõy giụứ ụỷ ủaõu ? //
- Goùi 1HS ủoùc chuự giaỷi cuoỏi baứi
* ẹoùc tửứng khoồ thụ trong nhoựm
* HS thi ủoùc.Goùi 1 hoùc sinh ủoùc baứi
3) Tỡm hieồu baứi:
* ẹoùc khoồ thụ 1+2:
- Nhửừng caõu naứo cho thaỏy Nga raỏt mong nhụự
chuự
* ẹoùc khoồ thụ 3 :
- Khi Nga nhaộc ủeỏn chuự, thaựi ủoọ cuỷa ba vaứ meù
ra sao ?
- Em hieồu caõu noựi cuỷa ba baùn Nga nhử theỏ naứo ?
- Thaỷo luaọn nhoựm
- Vỡ sao nhửừng chieỏn sú hi sinh vỡ Toồ quoỏc ủửụùc
nhụự maừi ?
4) Hoùc thuoọc loứng baứi thụ.
A Giụựi thieọu:
1 Hoaùt ủoọng 1: GV neõu tửứng vaỏn ủeà roài hửụựng
daón HS tửù giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà
Coự 8 quaỷ cam, chia ủeàu cho 4 em Moói em ủửụùc maỏy quaỷ cam
Nhaọn xeựt : Keỏt quaỷ cuỷa pheựp chia moọt soỏ tửù nhieõn cho moọt soỏ tửù nhieõn khaực 0 coự theồ laứ moọt soỏ tửù nhieõn
Coự 3 caựi baựnh, chia ủeàu cho 4 em Hoỷi moói em ủửụùc bao nhieõu phaàn cuaỷ caựi baựnh? Hửụựng daón
HS chia nhử SGK
3 : 4 = ắ (caựi baựnh )
Nhaọn xeựt: Keỏt quaỷ cuỷa pheựp chia moọt soỏ tửù nhieõn cho moọt soỏ tửù nhieõn khaực 0 laứ moọt phaõn soỏ
Keỏt luaọn: Thửụng cuỷa pheựp chia soỏ tửù nhieõn
cho soỏ tửù nhieõn khaực 0 coự theồ vieỏt thaứnh moọt phaõn soỏ, tửỷ soỏ laứ soỏ bũ chia, maóu soỏ laứ soỏ chia
2 Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh
Baứi 1: HS tửù laứm roài chửừa baứi
Baứi 2: HS laứm baứi theo maóu vaứ chửừa baứi
Baứi 3: HS laứm baứi theo maóu vaứ chửừa baứi
Nhaọn xeựt: Moùi soỏ tửù nhieõn coự theồ vieỏt thaứnh moọt phaõn soỏ coự tửỷ laứ soỏ tửù nhieõn ủoự vaứ maóu baống 1
Trang 9
+ Xoựa baỷng daàn luyeọn cho hoùc sinh hoùc thuoọc
loứng baứi thụ
+ Goùi HS thi ủoùc thuoọc loứng caỷ baứi thụ
+ Nhaọn xeựt , tuyeõn dửụng
4 Củng cố - Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài
đã học và chuẫn bị bài cho tiết học sau 4 Củng cố - Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học và chuẫn bị bài cho tiết học sau
Tiết5 :
Tên bài nhóm 3 : Kỷ thuật: ễn tập chủ đề cắt dỏn chữ cỏi đơn giản
I Mục tiêu :
Nhóm trình độ 3 : Biết cỏch kẻ, cắt dỏn một số chữ cỏ đơn giản cú nột thẳng, nột đối xứng
Kẻ , cắt dỏn được một số chữ cỏi đơn giản cú nột thẳng, nột đối xứng đó học.
II Đồ dùng dạy học :
Nhóm trình độ 3 :Giấy màu, kộo , hồ dỏn, vở thủ cụng
III Hoạt động dạy học :
1 ổn định lớp :
2 Kiểm tra bài cũ :
3 Bài mới :
Hoạt động dạy học bài mới nhóm 3 Hoạt động dạy học bài mới nhóm 4
A/ Kiểm tra bài cũ: Giỏo viờn kiểm tra
dụng cụ học tập của học sinh.
* Giỏo viờn nhận xột chuẩn bị của HS
B/ Dạy bài mới:
1 Giới thiệu bài:
a) Đề bài kiểm tra: Em hóy cắt dỏn 2
hoặc 3 chữ cỏi trong cỏc chữ đó học ở
chương 2.
- Yờu cầu HS làm bài kiểm tra
- GV quan sỏt, giỳp đỡ học sinh cũn lỳng
tỳng
b) Đỏnh giỏ: Đỏnh giỏ sản phẩm thực
hành của học sinh.
- Hoàn thành A:
+ Thực hiện đỳng quy trỡnh kỹ thuật.
+ Chữ cắt thẳng cõn đối, đỳng kớch thước
* Bài sau: Đan nong mốt (tiết 1)
A/ Kiểm tra bài cũ: Giỏo viờn kiểm tra
dụng cụ học tập của học sinh.
* Giỏo viờn nhận xột chuẩn bị của HS
B/ Dạy bài mới:
1 Giới thiệu bài:
a) Đề bài kiểm tra: Em hóy cắt dỏn 2 hoặc
3 chữ cỏi trong cỏc chữ đó học ở chương 2.
- Yờu cầu HS làm bài kiểm tra
- GV quan sỏt, giỳp đỡ học sinh cũn lỳng tỳng
b) Đỏnh giỏ: Đỏnh giỏ sản phẩm thực
hành của học sinh.
- Hoàn thành A:
+ Thực hiện đỳng quy trỡnh kỹ thuật.
+ Chữ cắt thẳng cõn đối, đỳng kớch thước Dỏn chữ phẳng, đẹp.
+ Những em hoàn thành cú sản phẩm trỡnh bày đẹp, sỏng tạo là A+.
+ Những em chưa hoàn thành sản phẩm là khụng kẻ cắt dỏn 2 chữ đó học là B.
Trang 10
Thư 4 ngày thỏng năm 2o12
Tiết1 :
Tên bài nhóm 3 : Mỹ thuật : Đề tài ngày tết lễ hội
Tên bài nhóm 4 :
I Mục tiêu :
Nhóm trình độ 3 : hiểu nội dung đố tài về ngày tết hoặc ngày lễ hội
Biết cỏch vẽ tranh về ngày tết hay lễ hội Vẽ được tranh về ngày tết hay lễ hội.
Hoạt động dạy học bài mới nhóm 3 Hoạt động dạy học bài mới nhóm 4
* Giới thiệu bài - ghi đầu bài.
1 HĐ1: Tìm chọn ND đề tài
- GV giới thiệu một số tranh ảnh.
+ Không khí của ngày tết thuộc lễ hội nh
thế nào?
+ Ngày tết hoặc lễ hội ở các vùng thờng có
gì?
+ Trang trí trong những ngày đó có gì?
+ Hãy kể về ngày tết và lễ hội ở quê em.
- GV giới thiệu một số tranh ảnh.
+ Không khí của ngày tết thuộc lễ hội nh thế nào?
+ Ngày tết hoặc lễ hội ở các vùng thờng có gì?
+ Trang trí trong những ngày đó có gì? + Hãy kể về ngày tết và lễ hội ở quê em.
Trang 11
- GV tổ chức cho HS nhận xét - GV tổ chức cho HS nhận xét.
5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã
học và chuẫn bị bài cho tiết học sau 5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học và chuẫn bị bài cho tiết học sau
Thứ t ngày tháng 01 năm 2012
Tiết 1 :Tên bài nhóm 3 : Toỏn : So sỏnh cỏc số trong phạm vi 10 000
Tên bài nhóm 4 : Địa lý : Đồng bằng Nam Bộ
1 Hẹ1: HD HS nhaọn bieỏt daỏu hieọu vaứ so saựnh
caực soỏ trong phaùm vi 10 000.
+ So saựnh hai soỏ coự chửừ soỏ khaực nhau:
* Vieỏt baỷng 999… 1000
- Y/c HS ủieàn daỏu thớch hụùp (<, > , = ) vaứ giaỷi
thớch vỡ sao choùn daỏu ủoự
+ HD HS so saựnh caực soỏ 9999 10000
+ Nhaọn xeựt choỏt: Trong hai soỏ coự caực chửừ soỏ khaực
nhau, soỏ naứo coự ớt chửừ soỏ hụn thỡ beự hụn, chửừ naứo
coự nhieàu chửừ soỏ hụn thỡ lụựn hụn
+ So saựnh hai soỏ coự soỏ chửừ baống nhau:
Vieỏt baỷng 9000 8999
- Y/c HS so saựnh vaứ giaỷi thớch
- Vieỏt baỷng 6579 6580
- HD HS so saựnh 2 soỏ coự cuứng chửừ soỏ, bao giụứ
cuừng so saựnh caởp chửừ soỏ ủaàu tieõn ụỷ beõn traựi, neỏu
chuựng baống nhau thỡ so saựnh caởp tieỏp theo do ủoự
so saựnh caởp chửừ soỏ haứng chuùc, ụỷ ủaõy 7< 8 neõn
6579< 6580.T/h tương tự với cặp số:
- Qua vớ duù y/c HS neõu nhaọn xeựt
2 Hẹ2: Luyeọn taọp – Thửùc haứnh.
Baứi taọp 1:ẹieàn daỏu >, <, =
- Cho HS laứm baỷng con vaứ giaỷi thớch caựch laứm
+ GV nhaọn xeựt Noọi dung baứi taọp 1 noựi gỡ ?
Baứi taọp 2: ẹieàn daỏu
Giụựi thieọu:
1 Hoaùt ủoọng1: Hoaùt ủoọng caỷ lụựp
GV yeõu caàu HS quan saựt hỡnh ụỷ goực phaỷi SGK
& chổ vũ trớ ủoàng baống Nam Boọ
GV chổ soõng Meõ Coõng treõn baỷn ủoà thieõn nhieõn treo tửụứng & noựi ủaõy laứ moọt soõng lụựn cuỷa theỏ giụựi, ủoàng baống Nam Boọ do soõng Meõ Coõng & moọt soỏ soõng khaực nhử: soõng ẹoàng Nai, soõng La Ngaứ… boài ủaộp neõn
Neõu ủaởc ủieồm veà ủoọ lụựn, ủũa hỡnh cuỷa ủoàng baống Nam Boọ
2 Hoaùt ủoọng 2: Hoaùt ủoọng caự nhaõn
Neõu ủaởc ủieồm cuỷa soõng Meõ Coõng, giaỷi thớch vỡ sao ụỷ nửụực ta soõng laùi coự teõn laứ Cửỷu Long
HS trỡnh baứy keỏt quaỷ, vũ trớ caực soõng lụựn vaứ moọt soỏ keõnh raùch cuỷa ủoàng baống Nam boọ
GV chổ laùi vũ trớ soõng MeõCoõng, soõng Tieàn, soõng Haọu, soõng ẹoàng Nai, keõnh Vúnh Teỏ … treõn baỷn ủoà Vieọt Nam
Hoaùt ủoọng 3: Hoaùt ủoọng caự nhaõnGiaỷi thớch vỡ sao ụỷ ủoàng baống Nam Boọ ngửụứi daõn khoõng ủaộp ủeõ?
Soõng ngoứi ụỷ Nam Boọ coự taực duùng gỡ?
GV moõ taỷ theõm veà caỷnh luừ luùt vaứo muứa mửa, tỡnh traùng thieỏu nửụực ngoùt vaứo muứa khoõ ụỷ ủoàng
Trang 12
- Xaực ủũnh ủeà baứi.Y/c HS laứm vaứo VBT
Baứi taọp 3:Khoanh vaứo chửừ ủaởt trửụực caõu traỷ lụứi
ủuựng: Goùi hoùc sinh ủoùc ủeà baứi, laứm vaứo VBT.
Baứi taọp 4: Y/c Hs duứng thửụực ủo caùnh hỡnh vuoõng
roài tửù tớnh chu vi
baống Nam Boọ
GV sửỷa chửừa giuựp HS hoaứn thieọn phaàn traỷ lụứi
4 Củng cố -Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã 4 Củng cố bài :
Tiết2 :Tên bài nhóm 3 : LT-C : Từ ngữ về Tổ Quốc, dấu phẩy
Tên bài nhóm 4 : Toỏn : Phõn số và phộp chia STN (t2)
I Mục tiêu :
.Nhóm trình độ 3 : Nắm được nghĩa một số từ ngữ về Tổ quốc để xếp đỳng cỏc nhúm ( BT1)
Bước dầu biết kể về một vị anh hựng ( BT2).Đặt thờm được dấu phẩy vào chỗ thớch hợp trong đoạn văn ( BT3)
Nhóm trình độ 4 : biết được thương của phộp chia một số tự nhiờn cho một số tự nhiờn ( khỏc
0 ) cú thể viết thành một phõn số: Bước đầu biết so sỏnh phõn số với 1
Trang 13
Tiết 3 :Tên bài nhóm 3 : TNXH : ễn tập xó hội
Tên bài nhóm 4 : Tập đọc: Trống đồng Đụng sơn
I Mục tiêu :
Nhóm trình độ 3 : Kể tờn một số kiến thức đó học về xó hội Biết kể với bạn về gia đỡnh nhiều thế hệ,
trường học và cuộc sống xung quanh
.Nhóm trình độ 4 : Bước đầu biết đọc diẽn cảm một đoạn phự hợp với nội dung tự hào, ca ngợi
Hiểu ND Bộ sưu tập trống đồng Đụng sơn rất phong phỳ, độc đỏo là niềm tự hào của người việt nam ( trả lời được cỏc CH trong SGK )
II Đồ dùng dạy học :
Nhóm trình độ 3 : Bảng phụ,
Nhóm trình độ 4 : Tranh III Hoạt động dạy học :
1 Giụựi thieọu baứi :
2 HD HS laứm baứi taọp.
* Mụỷ roọng voỏn tửứ veà toồ quoỏc
a) Baứi1
- Goùi HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi
- HD HS laứm baứi
- Nhaọn xeựt choỏt lụứi giaỷi
a ẹaỏt nửụực ,non soõng ,nửụực nhaứ ,giang sụn ,
……
b Baỷo veọ, giửừ gỡn ,gỡn giửừ
c ….Xaõy dửùng ,dửùng xaõy , kieỏn thieỏt
b) Baứi 2
- Goùi HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi
- HD HS keồ ngaộn goùn Chuự yự noựi veà coõng
lao to lụựn cuỷa caực vũ ủoự ủoỏi vụựi sửù nghieọp
baỷo veọ ủaỏt nửụực
- Nhaọn xeựt , choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng
* Luyeọn veà daỏu phaồy
c) Baứi 3
- Treo baỷng phuù
- Goùi HS y/c cuỷa baứi vaứ ủoaùn vaờn
- GV N/X , choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng:
Giụựi thieọu: Phaõn soỏ vaứ pheựp chia soỏ tửù nhieõn
1 Hoaùt ủoọng 1: Neõu vớ duù 1
GV nhaọn xeựt:
Aờn moọt quaỷ cam, tửực laứ aờn 4 phaàn hay 4/4 quaỷ cam, aờn theõm ẳ quaỷ cam nửừa tửực laứ aờn 5 phaàn hay 5/4 quaỷ cam
2 Hoaùt ủoọng 2: Neõu vớ duù 2 trong SGK
Nhaọn xeựt:
Chia 5 quaỷ cam cho 4 ngửụứi thỡ moói ngửụứi ủửụùc 5/4 quaỷ cam
GV ghi : 5 : 4 = 5/45/4 quaỷ cam goàm 1 quaỷ vaứ ẳ quaỷ, do ủoự 5/4 quaỷ cam nhieàu hụn 1 quaỷ cam, ta vieỏt : 5/4 > 1
Vaọy: 5/4 coự tửỷ lụựn hụn maóu, phaõn soỏ ủoự lụựn hụn 1 4/4 coự tửỷ baống maóu, phaõn soỏ ủoự baống 1 ẳ coự tửỷ beự hụn maóu, phaõn soỏ beự hụn 1
3 Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh
Baứi 1: Vieỏt thửụng cuỷa pheựp chia dửụựi daùng phaõn soỏ
HS laứm baứi vaứ chửừa baứi
Baứi 2: HS quan saựt vaứ traỷ lụứi mieọng
Cho HS laứm baứi roài chửừa baứi Neõu caựch giaỷiBaứi 3: HS laứm baứi vaứ chửừa baứi
5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học
và chuẫn bị bài cho tiết học sau 5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học và chuẫn bị bài cho tiết học sau
Trang 14
1 Hẹ1: Thaỷo luaọn nhoựm :
* Bửụực 1: Toồ chửực cho HS trỡnh baứy
tranh aỷnh theo 4 nhoựm
+ Nhoựm 1: Tranh aỷnh veà hoaùt ủoọng noõng
nghieọp, coõng nghieọp
+ Nhoựm 2: Tranh aỷnh veà thửụng maùi, thoõng tin
lieõn laùc
+ Nhoựm 3: Tranh aỷnh veà Y teỏ , Giaựo duùc
+ Nhoựm4: Tranh aỷnh veà gia ủỡnh
* Bửụực 2: Caực nhoựm thaỷo luaọn.
2 Hẹ2: Nhaọn xeựt –ủaựnh giaự
- GV khen ngụùi nhửừng caự nhaõn, nhửừng nhoựm coự
saỷn phaóm ủeùp, coự yứ nghúa
a – Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi
- Naờm 1924, moọt ngử daõn tỡnh cụứ tỡm thaỏy beõn bụứ soõng Maừ (Thanh Hoaự) maỏy thửự ủoà coồ baống ủoàng troài leõn treõn ủaỏt baừi Ngay sau ủoự, caực nhaứ khaỷo coồủaừ ủeỏn ủaõy khai quaọt vaứ sửu taàm ủửụùc theõm haứng traờm coồ vaọt ủuỷ loaùi Caực coồ vaọt naứy theồ hieọn trỡnh ủoọ vaờn minh cuỷa ngửụứi Vieọt xửa ẹũa ủieồm naứy thuoọc huyeọn ẹoõng Sụn, Thanh Hoaự, neõn sau ủoự coự teõn goùi laứ ủieồm vaờn hoaự ẹoõng Sụn Trong baứi hoùc hoõm nay, caực em seừ tỡm hieồu veà moọt coồ vaọt ủaởc saộc cuỷa vaờn hoaự ẹoõng Sụn ẹoự laứ troỏng ủoàng ẹoõng Sụn
b – Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc
- GV nghe vaứ nhaọn xeựt vaứ sửỷa loói luyeọn ủoùc cho
HS
- ẹoùc dieón caỷm caỷ baứi
c – Hoaùt ủoọng 3 : Tỡm hieồu baứi
- Troỏng ủoàng ẹoõng Sụn ủa daùng nhử theỏ naứo?
- Hoa vaờn treõn maởt troỏng ủửụùc mieõu taỷ nhử theỏ naứo?
Nhửừng hoaùt ủoọng cuỷa con ngửụứi ủửụùc mieõu taỷ treõn troỏng ủoàng?
Vỡ sao coự theồ noựi hỡnh aỷnh con ngửụứi chieỏm vũ trớ noồi baọt treõn hoa vaờn troỏng ủoàng?
- Vỡ sao troỏng ủoàng laứ nieàm tửù haứo chớnh ủaựng cuỷa ngửụứi Vieọt Nam?
d –Hoaùt ủoọng 4 : ẹoùc dieón caỷm
- GV ủoùc dieón caỷm toaứn baứi Chuự yự hửụựng daón
HS ngaột gioùng , nhaỏn gioùng ủuựng
5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học 5 Dặn dò : Học sinh về nhà ôn lại bài đã học và
Tiết5 :Tên bài nhóm 4 : LT-C : Luyện tập về cõu kể : Ai làm gỡ ?
I Mục tiêu :
Nhóm trình độ 4 : Nắm vững kiến thức và kĩ năng sử dụng cõu kể Ai làm gỡ ? để nhận
biết được cõu kể đú trong đoạn văn BT1, xỏc định được bộ phận CN VN trong cõu kể tỡm được BT2
Viết đ]ợc đoạn văn cú dựng kiểu cõu Ai làm gỡ ? BT3