d áp dụng các kết quả trên, ta giải bài toán nh sau: Dựng ngoài tam giác NPQ các tam giác đều NPA và NQB.. Nối AQ và BP chúng cắt nhau tại I.
Trang 1Phòng GD-ĐT Đức thọ
Trờng THCS Hoàng Xuân
H nã
Đề thi chọn học sinh giỏi trờng năm học
2006–2007 Môn Toán – Lớp 7 Thời gian làm bài:90 phút
Câu1: Cho: a + b + c = 2007 và 1 1 1 1
90
a b b c c a+ + =
Tính: S = a b c
b c c a a b+ + + + + . Câu2: Tìm 3 phân số tối giản Biết tổng của chúng bằng 15 83
120, tử số của chúng tỉ lệ thuận với: 5 ; 7 ; 11, mẫu số của chúng tỉ lệ nghịch với: 1 1 1; ;
4 5 6 Câu3: Tìm các số nguyên x và y thỏa mãn đẳng thức: 2x2 + 3y2 = 77
Câu4: Tìm x biết rằng: x− − 2 2x+ − = − 3 x 2.
Câu5: Cho tam giác ABC có Aˆ 120 < °.Dựng ngoài tam giác ấy các tam giác đều ABD và ACE
a) Gọi M là giao điểm của BE và CD Tính ∠BMC
b) Chứng minh rằng: MA + MB = MD
c) Chứng minh: ∠AMC = ∠BMC
d) áp dụng các kết quả trên giải bài toán sau: Dựng điểm I trong tam giác NPQ (có các góc nhỏ hơn 120°) sao cho: ∠NIP = ∠PIQ = ∠QIN
Đáp án và biểu điểm Toán 7 năm học: 2006 – 2007
Câu1: Từ: a + b + c = 2007 =>a = 2007 – (b + c); b = 2007 – (a + c); c = 2007 – (b + a)
S = 2007 (b c) 2007 (a c) 2007 (a b)
− + + − + + − +
90
b c a c a b
+ + − = −
+ + + ữ
10 − = 10 = 10
Câu2: Gọi các phân số cần tìm là: a c e; ; ;( ; ; ; ; ;a b c d e f Z b d f; ; ; 0)
Tử số của chúng tỉ lệ thuận với: 5; 7; 11 nên ta có a:c:e = 5:7:11 hay:
5 7 11
a = =c e
Mẫu số của chúng tỉ lệ nghịch với 1 1 1; ;
4 5 6=> mẫu số tỉ lệ thuận với 4; 5; 6=>
4 5 6
b d f
= =
Đặt:
5 7 11
a = =c e = k;
4 5 6
b = =d f = p => a = 5k ; c = 7k ; e = 11k; b = 4p; d = 5p; f = 6p
Trang 25 7 11 75 84 110 269
+ +
120 120
a c e
b d+ + =f = => 269. 1883 7
p = ⇒ =p
=> 5.7 35
4.2 8
a
b = = ; 7.7 49
5.2 10
c
d = = ; 11.7 77
6.2 12
e
f = = Câu3: Từ 2x2 + 3y2 = 77 => 0 3 ≤ y2 ≤ 77 => 0 ≤ y2 ≤ 25 kết hợp với 2x2 là số chẵn =>3y2
là số lẻ => y2 là số lẻ => y2 ∈ { 1; 9; 25 }
+ Với y2 = 1 => 2x2 = 77 – 3 = 74 => x2 = 37 (KTM)
+ Với y2 = 9 => 2x2 = 77 – 27 = 50 => x2 = 25 => x =5 hoặc x = -5
+ Với y2 = 25 => 2x2 = 77 – 75 = 2 => x2 = 1 => x = 1 hoặc x = -1
Vậy ta có các trờng hợp sau:
Câu4: x− − 2 2x+ − = − 3 x 2 (1)
+ Với 3
2
x≤ −
thì: (1) 2 – x + 2x +3 – x = -2 0x = -7 ( KTM)
2 x
− < ≤ thì (1) 2 – x – 2x – 3 – x = -2 - 4x = - 1 => x =1
4 (TM) + Với x > 2 thì (1) x - 2 – 2x – 3 – x = -2 - 2x = 3 => x = 3
2
− (KTM) Vậy x =1
4
Bài5:
a)Ta có: ∆ADC = ∆ABE (c-g-c) => ∠ADC =∠ABE Gọi F là giao điểm của AB và CD Xét ∆ADFvà∆BMF
Có D Bˆ = ˆ; ∠AFD = ∠BFM ( đối đỉnh)
=> ∠BMF =∠FAD => ∠BMF = 60°=>∠BMC =120°
b)Trên tia MD lấy điểm P sao cho BM = MP
=>∆BMP là tam giác đều => BP = BM; ∠MBP =60°
Kết hợp với ∠ABD =60° => ∠MBA = ∠PBD => ∆PBD = ∆MBA (c-g-c) => AM = DP
AM + MB = DP + PM = DM
c) Từ: ∆PBD = ∆MBA => ∠AMB = ∠DPB, mà: ∠BPD = 120°=>∠BMA =120°
=> ∠AMC =120° =>∠AMC = ∠BMC
Trang 3d) áp dụng các kết quả trên, ta giải bài toán nh sau: Dựng ngoài tam giác NPQ các tam giác đều NPA và NQB Nối AQ và BP chúng cắt nhau tại I Thì I là điểm thỏa mãn:
∠NIP = ∠PIQ = ∠QIN => Điểm I là điểm cần dựng