ga tuan 32 CKT 3 cot day du

- Nhận xét tiết học - Cả lớp theo dõi và đọc thầmtheo.. - Làm bài, sau đó theo dõi bàilàm của bạn và nhận xét... NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:  Hoạt động 1 : Phần mở đầu - Gv nhận l

LỊCH BÁO GIẢNG

TUẦN 32 Từ ngày 12 tháng4 đến ngày 16 tháng 04 năm 2010

Chữ hoa Q (kiểu 2).

32949515632

12345

Chuyện Quả bầu Chuyện Quả bầu

Ơn tập 2 bài hát : Chú chích bơng, Chú ếch con Nghe nhạc

63 157326332

1 2345

1234

Từ trái nghĩa - Dấu chấm - dấu phẩyLàm con bướm (T2)

641593232

1234

TTMT: Tìm hiểu về tượng Đáp lời từ chối-đọc sổ liên lạc

16060323232

123 45

Thửự hai, ngaứy 3 thaựng 5 naờm 2010

TIEÁT 2 + 3: TAÄP ẹOẽC PPCT: 94+95 - CHUYEÄN QUAÛ BAÀU ( T1,2 )

I MUẽC TIEÂU :

- ẹoùc mạch lạc toàn bài, biết ngaột , nghổ hụi ủuựng

- Hieồu noọi dung baứi : Caực daõn toọc treõn ủeỏt nửụực Vieọt Nam laứ anh em moọt nhaứ , mọidõn tộc coự chung moọt toồ tieõn.(TL đợc CH 1,2, 3, 5)HSKG trả lời đợc CH 4

II CHU ẨN BỊ : Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong SGK

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC:

1.OÅn ủũnh:

2 Baứi cu ừ : Caõy vaứ hoa beõn laờng baực

Goùi HS leõn baỷng ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi veà

noọi dung baứi

Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS

-Yeõu caàu HS ủoùc baứi theo hỡnh thửực tieỏp

noỏi, moói HS ủoùc 1 caõu, ủoùc tửứ ủaàu cho

ủeỏn heỏt baứi Theo doừi HS ủoùc baứi ủeồ phaựt

hieọn loói phaựt aõm cuỷa caực HS

-Yeõu caàu HS tieỏp noỏi nhau ủoùc laùi caỷ baứi

Nghe vaứ chổnh sửỷa loói phaựt aõm cho HS,

neỏu coự

c) Luyeọn ủoùc ủoaùn

- Neõu yeõu caàu ủoùc ủoaùn sau ủoự hoỷi: Caõu

chuyeọn ủửụùc chia laứm maỏy ủoaùn? Phaõn

chia caực ủoaùn ntn?

- Toồ chửực cho HS tỡm caựch ủoùc vaứ luyeọn

ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp.(Caựch toồ chửực

tửụng tửù nhử caực tieỏt hoùc taọp ủoùc trửụực ủaừ

thieỏt keỏ)

- Haựt

- 2 HS ủoùc tieỏp noỏi, moói HS ủoùc

1 ủoaùn, 1 HS ủoùc toaứn baứi Traỷlụứi caực caõu hoỷi 2, 3, 4 cuỷa baứi

- Theo doừi vaứ ủoùc thaàm theo

- ẹoùc baứi

- ẹoùc baứi tieỏp noỏi, ủoùc tửứ ủaàucho ủeỏn heỏt, moói HS chổ ủoùcmoọt caõu

- Caõu chuyeọn ủửụùc chia laứm 3ủoaùn

+ ẹoaùn 1: Ngaứy xửỷa ngaứy xửa …haừy chui ra

+ ẹoaùn 2: Hai vụù choàng …khoõng coứn moọt boựng ngửụứi.+ ẹoaùn 3: Phaàn coứn laùi

-Tỡm caựch ủoùc vaứ luyeọn ủoùctửứng ủoaùn

- Tieỏp noỏi nhau ủoùc caực ủoaùn 1,

- Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn

trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận

-

- Các nhóm cử đại diện thi đọc

- Cả lớp đọc đồng thanh

Tiết 2

Hoạt động 2: Tìm hiểu bài

- GV đọc mẫu lần 2

- Con dúi mách cho hai vợ chồng người đi

rừng điều gì?

- Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn

lụt?

- Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng

sau nạn lụt?

- Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước

ta mà con biết?

- Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện?

Hoạt động3: Luyện đọc

- Gọi hs đọc bài theo vai

4 Củng cố, d ặn dò:

- Chúng ta phải làm gì đối với các dân tộc

anh em trên đất nước Việt Nam?

- HS về nhà đọc lại bài

- Nhận xét tiết học

- Cả lớp theo dõi và đọc thầmtheo

- Sắp có mưa to, gió lớn làmngập lụt khắp miền và khuyênhọ hãy chuẩn bị cách phònglụt

- Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to,khoét rỗng, chuẩn bị thức ănđủ bảy ngày bảy đêm rồi chuivào đó, bịt kín miệng gỗ bằngsáp ong, hết hạn bảy ngày mớichui ra

- Người vợ sinh ra một quảbầu Khi đi làm về hai vợchồng nghe thấy tiếng nói laoxao Người vợ lấy dùi dùi vàoquả bầu thì có những người từbên trong nhảy ra

- Dân tộc Khơ-me, Thái,Mường, Dao, H’mông, Ê-đê,Ba-na, Kinh

- Nguồn gốc các dân tộc ViệtNam./ Chuyện quả bầu lạ./Anh em cùng một tổ tiên./…

- Phải biết yêu thương, đùmbọc, giúp đỡ lẫn nhau

- Nhận xét tiết học

TIẾT 4:TOÁN PPCT: 156 - LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc:100 đồng 200 đồng, 500 đồng,1000đồng

- BiÕt lµm các phép tính cộng , trõ các số với đơn vị là đồng

- BiÕt trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán đơn giản

- Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 2 ; Bài 3

II CHU ẨN BỊ : Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000đồng.Các thẻ từ ghi: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

- Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trong

SGK (Có thể vẽ hình túi lên bảng, sau

đó gắn các thẻ từ có ghi 100 đồng, 200

đồng, 500 đồng để tạo thành các túi tiền

- Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại,

sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước

lớp

- Nhận xét và cho điểm HS

Bài 2: Gọi 1 HS đọc đề bài

-Yêu cầu HS làm

Tóm tắt

Rau : 600 đồng

Hành : 200 đồng

Tất cả : đồng?

- 2 HS lên bảng làm bài, cả lớpsửa bài

- Túi thứ nhất có 3 tờ giấy bạc,

1 tờ loại 500 đồng, 1 tờ loại 200đồng, 1 tờ loại 100 đồng

- Ta thực hiện phép cộng 500đồng + 100 đồng

- Túi thứ nhất có 800 đồng

- Làm bài, sau đó theo dõi bàilàm của bạn và nhận xét

- Mẹ mua rau hết 600 đồng.

Mẹ mua hành hết 200 đồng

- Thực hiện phép cộng 600đồng + 200 đồng

- 1 HS lên bảng làm bài, cả lớplàm bài vào vở

Bài giảiSố tiền mà mẹ phải trả là:

600 + 200 = 800 (đồng)

Đáp số: 800 đồng

- Chữa bài và cho điểm HS.

Bài 3: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài

-Khi mua hàng, trong trường hợp nào

chúng ta được trả tiền lại?

-Nêu bài toán:

Muốn biết người bán hàng phải trả lại

cho An bao nhiêu tiền, chúng ta phải làm

4 Củng cố, dặn dò

Chuẩn bị: Luyện tập chung

Nhận xét tiết học

- HS nxét, sửa bài

- Viết số tiền trả lại vào ôtrống

- Trong trường hợp chúng ta trảtiền thừa so với số hàng

- Nghe và phân tích bài toán

- Thực hiện phép trừ:

700 đồng–600 đồng= 100 đồng

- Người bán phải trả lại An 100đồng

- Nhận xét tiết học

TIẾT 5:TẬP VIẾT

PPCT: 32 - CHỮ HOA “ Q ” (KIỂU 2).

I MỤC TIÊU:

- Viết đúng chữ hoa Q kiểu 2 ( 1 dịng cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng:Quân( 1 dịng cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ ) Quân dân mét lßng.(3lần)

- Góp phần rèn luyện tính cẩn thận

II CHU ẨN BỊ: Chữ mẫu Q kiểu 2 Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ Bảng, vở.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 Ổn định:

2 Bài cu õ : Kiểm tra vở viết

- GV nhận xét, cho điểm

3 Bài mới

Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái

hoa

Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét

* Gắn mẫu chữ Q kiểu 2

Hát

- HS viết bảng con

- HS nêu câu ứng dụng

- 3 HS viết bảng lớp Cả lớpviết bảng con

- HS quan sát

- Chữ kiểu 2 cao mấy li?

- Viết bởi mấy nét?

- GV chỉ vào chữ Q kiểu 2 và miêu tả:

+ Gồm 1 nét viết liền là kết hợp của 2

nét cơ bản – nét cong trên, cong phải và

lượn ngang

- GV viết bảng lớp

- GV hướng dẫn cách viết:

- Nét 1: ĐB giữa ĐK 4 với ĐK5, viết nét

cong trên, DB ở ĐK6

- Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1, viết

tiếp nét cong phải, dừng bút ở giữa ĐK1

với ĐK2

- Nét 3: từ điểm dừng bút của nét 2, đổi

chiều bút , viết 1 nét lượn ngang từ trái

sang phải, cắt thân nét cong phải, tạo

thành 1 vòng xoắn ở thân chữ, dừng bút ở

đường kẽ 2

- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết

- HS viết bảng con

- GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt

- GV nhận xét uốn nắn

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng

dụng

* Treo bảng phụ

Giới thiệu câu: Q uân dân một lòng

- Quan sát và nhận xét:

- Nêu độ cao các chữ cái

- Cách đặt dấu thanh ở các chữ

- Các chữ viết cách nhau khoảng chừng

- Dấu nặng (.) dưới ô

- Dấu huyền (`) trên o

- Khoảng chữ cái o

- HS viết bảng con

- Vở Tập viết

- GV viết mẫu chữ: luôn lưu ý nối nét

Quân.

HS viết bảng con

* Viết: : Quân

- GV nhận xét và uốn nắn

Hoạt động 3: Viết vở

* Vở tập viết:

- GV nêu yêu cầu viết

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém

- Chấm, chữa bài

- GV nhận xét chung

4 Củng cố – Dặn do ø

- GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp

- Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết

- Chuẩn bị: Chữ hoa V ( kiểu 2).

- GV nhận xét tiết học

- HS viết vở

- Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữđẹp trên bảng lớp

- Nhận xét tiết học

Thứ ba, ngày 27 tháng 4 năm 2010.

TIẾT 1:THỂ DỤC PPCT : 63 - CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI “ NHANH LÊN BẠN ƠI!”.

I MỤC TIÊU :

- Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhĩm hai người

- Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi

II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : Vệ sinh an toàn nơi tập Gv chuẩn bị còi , cầuIII NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

 Hoạt động 1 : Phần mở đầu

- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp

- Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông,

cổ tay, vai

* Ôn 5 ĐT tay, chân, lườn, bụng và nhảy

của bài TD phát triển chung.Do Gv hoặc

cán sự điều khiển

X X X X X X X X

X X X X X X X X

X X X X X X X X

X

 Hoaùt ủoọng 2 : Phaàn cụ baỷn

* Chuyeàn caàu theo nhoựm hai ngửụứiỷ

* Caựch daứn ủoọi hỡnh taọp quay maởt vaứo

nhau thaứnh tửứng ủoõi caựch nhau 2 – 3 m,

ủoõi noù caựch ủoõi kia toỏi thieồu 2 m

* Troứ chụi : Nhanh leõn baùn ụi !

Laàn 1 : Chụi thửỷ

Laàn 2 & 3 chụi chớnh thửực coự phaõn thaộng

thua vaứ thửụỷng phaùt.Coự theồ toồ chửực theo

ủoọi hỡnh hỡnh vuoõng.( Chuự yự hửụựng keỷ

cuỷa oõ vuoõng phớa beõn trong) hoaởc 2 haứng

ngang

Hoaùt ủoọng 3 : Phaàn keỏt thuực

- Cho hs haựt keỏt hụùp keỏt hụùp voó tay taùi

choó

* Laứm moọt soỏ ủoọng taực thaỷ loỷng

- Troứ chụi hoài tổnh : Chim bay, coứ bay

- Gv cuứng hs heọ thoỏng baứi

- Giaựo duùc tử tửụỷng : Nhaọn xeựt, daởn doứ

X X X

X X X

- HS thửùc hieọn

TIEÁT 2:TOAÙN PPCT: 157 - LUYEÄN TAÄP CHUNG

I MUẽC TIEÂU

- Biết ủoùc, vieỏt so sánh caực soỏ coự 3 chửừ soỏ

- Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị

- Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng

- Bài tập cần làm: Bài 1 ; Bài 3 ; Bài 5

II CHU ẨN BỊ: Vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp 1, 2 leõn baỷng

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG

Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ

1 OÅn ủũnh:

2 Baứi cu ừ : Luyeọn taọp

- Yeõu caàu HS leõn baỷng laứm caực baứi taọp

sau: Vieỏt soỏ coứn thieỏu vaứo choó troỏng:

500 ủoàng = 200 ủoàng + ủoàng

700 ủoàng = 200 ủoàng + ủoàng

- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm

- Haựt

- 2 HS leõn baỷng laứm baứi, HSdửụựi lụựp thửùc haứnh traỷ laùi tieànthửứa trong mua baựn

3 Bài mới

Bài 1:Yêu cầu HS tự làm bài

- Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra bài

nhau

Bài 2: ND ĐC

Bài 3:

- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

- Hãy nêu cách so sánh các số có 3 chữ

số với nhau

- Yêu cầu HS cả lớp làm bài

Bút bi : / -/ -/

? đồng

- Chữa bài và cho điểm HS

4 Củng cố – Dặn do ø

- 1 HS lên bảng làm bài Cả lớplàm bài vào vở bài tập

- Bài tập yêu cầu chúng ta sosánh số

- Hình b được khoanh vào mộtphần hai số hình vuông, vì hình

b có tất cả 10 hình vuông, đãkhoanh vào 5 hình vuông

Bài giảiGiá tiền của bút bi là:

700 + 300 = 1000 (đồng)

Đáp số: 1000 đồng

- HS làm bài

- Nhận xét tiết học và yêu cầu HS ôn

luyện về đọc viết số có 3 chữ số, cấu tạo

số, so sánh số

- Chuẩn bị: Luyện tập chung

- Nhận xét tiết học

TIẾT 3:KỂ CHUYỆN PPCT: 32 - CHUYỆN QUẢ BẦU

I MỤC TIÊU :

- Dựa theo tranh, theo gợi ý kĨ lại được từng đoạn của câu chuyện(BT 1, BT 2)

- HS K,G biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho tríc.(BT3)

II CHU ẨN BỊ: Tranh minh hoạ trong SGK (phóng to, nếu có thể) Bảng viết sẵnlời gợi ý của từng đoạn truyện

III CÁC HOẠT ĐỘNG

1 Ổn định:

2 Bài cu õ: Chiếc rễ đa tròn

- Gọi HS kể lại chuyện Chiếc rễ đa tròn

- Nhận xét, cho điểm HS

3 Bài mới

Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện

a) Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý

Bước 1: Kể trong nhóm

- GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý

- Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ

để kể

Bước 2: Kể trước lớp

- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình

bày trước lớp

- Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần HS

kể

- Chú ý: Khi HS kể, GV có thể đặt câu

hỏi gợi ý

b) Kể lại toàn bộ câu chuyện : (HS K-G)

- Hát

- 3 HS kể mỗi HS kể 1 đoạn

- 1 HS kể toàn truyện

- Chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS,lần lượt từng HS kể từng đoạncủa chuyện theo gợi ý Khi 1

HS kể thì các em khác lắngnghe

- Đại diện các nhóm lên trìnhbày Mỗi HS kể một đoạntruyện

- Hai vợ chồng người đi rừngbắt được một con dúi

- Con dúi báo cho hai vợ chồngbiết sắp có lụt và mách hai vợchồng cách chống lụt là lấykhúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn

bị thức ăn đủ bảy ngày bảyđêm, rồi chui vào đó, bịt kínmiệng gỗ bằng sáp ong, hếtbảy ngày mới được chui ra

- HS khá, giỏi kể tồn bộ câu

4 Củng cố – Dặn do ø

- Dặn HS về nhà kể lại truyện

- Chuẩn bị: Bóp nát quả cam.

- Nhận xét tiết học

chuyện

- Nêu ý nghĩa của câu chuyện

- HS nghe

- Nhận xét tiết học

TIẾT 4:CHÍNH TẢ ( Nghe viết ) PPCT: 63 - CHUYỆN QUẢ BẦU

Phân biệt l/n, v/d.

I MỤC TIÊU:

- Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tĩm tắt Chuyện quả bầu; viết hoađúng tên riêng Việt Nam trong bài CT

- Làm được BT2 a / b hoặc BT (3) a /b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn

- Ham thích môn học

II CHU ẨN BỊ Bảng chép sẵn nội dung cần chép Bảng chép sẵn nội dung hai bàitập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 Ổn định:

2 Bài cu õ : Cây và hoa bên lăng Bác

Gọi 2 HS lên bảng, đọc các từ khó cho

HS viết

- Tìm 3 từ có thanh hỏi/ thanh ngã

- Nhận xét và cho điểm HS

3 Bài mới

Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép

a) Ghi nhớ nội dung

- Yêu cầu HS đọc đoạn chép

- Đoạn chép kể về chuyện gì?

- Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn

gốc ở đâu?

b) Hướng dẫn cách trình bày

- Đoạn văn có mấy câu?

- Những chữ nào trong bài phải viết hoa?

c) Hướng dẫn viết từ khó

- GV đọc các từ khó cho HS viết

- Chữa lỗi cho HS

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập a

- Yêu cầu HS lên bảng làm bài, cả lớp

làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập

hai

- Gọi HS nhận xét, chữa bài

- Cho điểm HS

Bài 3a: Trò chơi

- Yêu cầu HS đọc yêu cầu

- Chia lớp thành 2 nhóm, yêu cầu HS lên

bảng viết các từ theo hình thức tiếp sức

Trong 5 phút, đội nào viết xong trước,

đúng sẽ thắng

- Tổng kết trò chơi

4.Củng cố – Dặn do ø

Dặn HS về nhà làm lại bài tập

Chuẩn bị: Tiếng chổi tre

- Lùi vào một ô và phải viếthoa

- Khơ-mú, nhanh nhảu, Thái,Tày, Nùng, Mường, Hmông, Ê-đê, Ba-na

HS viết chính tả

- Tự soát, sửa lỗi

- Điền vào chỗ trống l hay n

- Làm bài theo yêu cầu

a) Bác lái đò

Bác làm nghề chở đò đã năm năm nay Với chiếc thuyền nan lênh đênh trên mặt nước, ngày này qua ngày khác, bác chăm lo đưa khách qua lại bên sông.

- 2 HS đọc đề bài trong SGK

HS trong các nhóm lên làm lần lượt theo hình thức tiếp sức.a) nồi, lội, lỗi

- Nhận xét tiết học

TIẾT 5: ÂM NHẠC ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : CHIM CHÍCH BÔNG, CHÚ ẾCH CON

I/ MỤC TIÊU :

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Tập biểu diễn bài hát

HS KG Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Chép lời ca vào bảng phụ

2.Học sinh : Thuộc bài hát

III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

1 OÅn ủũnh:

2 Baứi cuừ:

3 Baứi mụựi: OÂn taọp hai baứi haựt

Hoaùt ủoọng 1: OÂn baứi haựt

Muùc tieõu: Hoùc thuoọc lụứi ca vaứ haựt ủuựng

giai ủieọu Haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng, taọp bieồu

dieón hoaởc keỏt hụùp troứ chụi

1 Baứi “Chim chớch boõng”

- PP trửùc quan: Cho hoùc sinh nghe baờng

baứi haựt

- PP luyeọn taọp: GV haựt maóu baứi “Chim

chớch boõng” theo tieỏt taỏu thụ 3 chửừ

- Nhaọn xeựt

2 Baứi “Chuự eỏch con”

- Nhaọn xeựt

-Neõu luaọt chụi (SGV/ tr 67)

-Yeõu caàu hoùc sinh taọp ủoùc theo tieỏt taỏu

Hoaùt ủoọng 2: Nghe nhaùc.

Muùc tieõu: Cho hoùc sinh nghe trớch ủoaùn

nhaùc

4 Cuỷng coỏ, daởn doứ:

– Taọp haựt laùi baứi

- HS haựt taọp theồ

-Taọp ủoùc tieỏt taỏu baứi “Chimchớch boõng” vaứ goừ ủeọm nhũpnhaứng

-Chim chớch boõngBeự teỷo teo

Raỏt hay treứo-Haựt taọp theồ-Taọp bieồu dieón toỏp ca, ủụn ca.-Haựt taọp theồ

-Haựt thaàm tay goừ ủeọm theo tieỏttaỏu, lụứi ca

-Haựt noỏi tieỏp theo nhoựm

-Taọp haựt keỏt hụùp troứ chụi

-Taọp ủoùc theo tieỏt taỏu

-HS nghe moọt baứi haựt thieỏu nhi,hoaởc nhaùc khoõng lụứi

Thửự tử ngaứy 28 thaựng 4 naờm 2010

TIEÁT 1:TAÄP ẹOẽC PPCT: 96 - TIEÁNG CHOÅI TRE.

I MUẽC TIEÂU:

- Bieỏt ngaột , nghổ hụi đúng khi đọc các câu thơ theo theồ tửù do

- Hieồu ND: Chũ lao coõng lao động vaỏt vaỷ ủeồ giửừ cho ủửụứng phoỏ luụn saùch , ủeùp.(TL

đợc các câu hỏi SGK; thuộc 2 khổ thơ cuối bài)

II CHU ẨN BỊ : Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc Baỷng ghi saỹn baứi thụ SGK

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC:

TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1 Ổn định:

2 Bài cu õ Quyển sổ liên lạc

Gọi 3 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi

theo nội dung bài tập đọc Quyển sổ liên

lạc

3 Bài mới

Hoạt động 1 : Luyện đọc

a) Đọc mẫu

- GV đọc mẫu toàn bài Giọng chậm, nhẹ

nhàng, tình cảm Nhấn giọng ở các từ ngữ

gợi tả, gợi cảm

b) Luyện phát âm

- Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ

sau:

+ MB: lắng nghe, chổi tre, xao xác, quét

rác, lặng ngắt, sạch lề…

+ MN: ve ve, lặng ngắt, như sắt, như

đồng, gió rét, đi về…

- Yêu cầu mỗi HS đọc 1 dòng thơ

c) Luyện đọc bài theo đoạn

- Yêu cầu HS luyện ngắt giọng

- Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn

trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận

xét

- Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo

nhóm

d) Thi đọc

- Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng

thanh, đọc cá nhân

- Nhận xét, cho điểm

e) Cả lớp đọc đồng thanh

Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài

- Yêu cầu 1 HS đọc toàn bài thơ, 1 HS

đọc phần chú giải

- Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào

- Hát

- 3 HS lên bảng thực hiện yêucầu của GV Cả lớp theo dõi vànhận xét

- Theo dõi GV đọc bài và đọcthầm theo

- HS đọc cá nhân, đọc theonhóm đọc đồng thanh các từbên…

- Mỗi HS đọc 1 dòng theo hìnhthức tiếp nối

- Chú ý luyện ngắt giọng cáccâu sau:

Những đêm hè/Khi ve ve/Đãngủ// Như đồng//Chị lao công/Đêm đông/Quét rác …//

- Tiếp nối nhau đọc các đoạn 1,

2, 3 (Đọc 2 vòng)

- Lần lượt từng HS đọc trướcnhóm của mình, các bạn trongnhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau

- Các nhóm cử cá nhân thi đọccá nhân, các nhóm thi đọc tiếpnối, đọc đồng thanh một đoạntrong bài

- Đọc, theo dõi

- Vào những đêm hè rất muộn