Giao an tuan 22

TẬP ĐỌC Tuần 22 ( Từ 28 /01 /2013 đến 01/02 /2013 ) Thứ hai, dạy ngày 28 tháng 01 năm 2013 Người dạy Lê Hồng Quang TẬP ĐỌC LẬP LÀNG GIỮ BIỂN I Mục tiêu Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi ph[.]

Trang 1

Tuần 22: ( Từ 28 /01 /2013 đến 01/02 /2013 )

Thứ hai, dạy ngày 28 tháng 01 năm 2013

Người dạy: Lê Hồng Quang

TẬP ĐỌC:

LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

I Mục tiêu:

- Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi phù hợp lời nhân vật

- Hiểu nội dung bài: Bố con Ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3)

II Đồ dùng dạy học:

-Tranh ảnh minh họa 35-37 SGK

- ảnh về làng đảo, làng chài

- Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc

III Các hoạt động dạy hoc:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Kiểm tra bài cũ: 4’

Tiếng rao đêm

- Nhận xét- ghi điểm

2.Dạy bài mới:30’

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh

luyện đọc

- Kết hợp sửa lỗi về phát âm giọng đọc

của HS

- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài

Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.

Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt

từng phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời

lần lượt các câu hỏi SGK

+ Nêu nội dung bài học?

Hoạt động 3: Đọc diễn cảm

- Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm 4

đoạn

- HD học sinh đọc diễn cảm đoạn 4

3 Củng cố dặn dò:1’

- Nhận xét tiết học

- 2 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK

- 1 HS khá giỏi đọc toàn bài

- 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn : 2,3 lượt

- HS luyện đọc tiếng khó

- HS đọc phần chú giải

- HS luyện đọc theo cặp

- 1,2 HS đọc toàn bài

- HS đọc thầm , đọc lướt trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK

- HS nêu nội dung bài

- 4 HS đọc diễn cảm 4 đoạn

- Thi đọc trước lớp ĐÚC RÚT KINH NGHIỆM :

………

……….………

………

Trang 2

………

Thứ hai, dạy ngày 28 tháng 01 năm 2013 Người dạy: Lê Hồng Quang TOÁN: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Biết tính diện xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật - Luyện tập vận dụng công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật trong một số tình huống đơn giản II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ:4’ - Gọi HS làm bài 2 SGK trang 110 1 Giới thiệu bài 2 Dạy bài mới:30’ Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu và nội dung của bài tập - GV cho HS tự làm bài Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu và nội dung của bài tập - GV cho HS tự làm bài Bài 3: Dành cho HS giỏi -HDHS về nhà làm 3 Củng cố dặn dò:1’ Nhận xét tiết học - 2HS làm bài ở bảng -1HS đọc yêu cầu - Tự làm bài rồi chữa bài 1) a) Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật (25+ 15)x 2 x18 = 1440( dm2 ) Diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật là 1440+375x2= 2190(dm2)

b) Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật ( )x2x = (m2 ) Diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật ) 2) 1HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài - HS trả lời ĐÚC RÚT KINH NGHIỆM : ………

………

……….………

………

Trang 3

………

Thứ hai, dạy ngày 28 tháng 01 năm 2013

CHÍNH TẢ:

Nghe- viết: HÀ NỘI

I Mục tiêu:

-Nghe và viết đúng bài; trình bày đúng hình thức thơ 5 tiếng, rõ 3 khổ thơ

- Tìm và viết đúng các danh từ riêng là tên người, tên địa lí Việt Nam

Vở BTTV5, bút dạ, bảng nhóm

III Các hoạt động dạy hoc:

A Kiểm tra bài cũ:4’

- Nhận xét – ghi điểm

B Dạy bài mới:30’

1 Giới thiệu bài

2 Dạy học bài mới:

Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết

- GV đọc mẫu đoạn văn

- GV lưu ý HS những từ dễ viết sai : Hà Nội,

chong chóng, nổi gió, Hồ Gươm, Tháp Bút,

- HS theo dõi bài chính tả

………

Trang 4

………

Thứ hai, dạy ngày 28 tháng 01 năm 2013 Người dạy: Lê Hồng Quang ĐẠO ĐỨC: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM (Tiết 2) I.Mục tiêu: - Học xong bài này HS biết cần phải tôn trọng ủy ban nhân dân xã và vì sao phải tôn trọng UBND xã - Thực hiện các quy định của UBND xã phường tham gia các hoạt động do UBND xã tổ chức - Tôn trọng UBND xã (Phường) II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A Kiểm tra bài cũ:4’ Yêu cầu HS đọc mục ghi nhớ B.Dạy bài mới:30’ 1.Giới thiệu bài 2 Dạy bài mới .Hoạt động1 : Xử lí tình huống - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho từng nhóm HS -GV kết luận Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ -GV chia nhóm và giao nhiệm vụ - GV kết luận 3.Củng cố dặn dò:1’ - Nhận xét đánh giá tiết học - 2 HS thực hiện yêu cầu - HS thảo luận nhóm 2 - Lần lượt các nhóm trình bày - Các nhóm khác bổ sung - Lắng nghe -HS các nhóm đóng vai góp ý kiến cho UBND xã (phường) các vấn đề có liên quan đến trẻ em: Xây dựng sân chơi, tổ chức ngày 1-6 , ngày rằm Trung thu

- Đại diện các nhóm trình bày ý kiến - Cả lớp nhận xét bổ sung - Lắng nghe ĐÚC RÚT KINH NGHIỆM : ………

………

……….………

………

Trang 5

………

Thứ ba, dạy ngày 29 tháng 01 năm 2013

- Trò chơi: “Trồng nụ, trồng hoa” Nắm cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động,đúng luật

II Địa điểm, phương tiện

- Sân trường, 1còi

- Kẻ sân để tổ chức trò chơi

III Nội dung và phương pháp lên lớp

- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau –

Tập bật cao và tập chạy –mang vác

nghe GV phổ biến

- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên

- Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong để khởi động các khớp

- Các tổ tập theo khu vực đã quy định tập tung bắt bóng theo nhóm 3 người – phương pháp luyện tập theo từng nhóm Lần cuối thi đua theo các nhóm

………

Trang 6

………

……….………

………

LUYỆN TỪ VÀ CÂU:

NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ

I Mục tiêu:

- Hiểu thế nào là câu ghép thể hiện quan hệ điều kiện – kết quả, giả thiết – kết quả

- Biết tìm các vế câu và quan hệ trong từng câu ghép(BT1); tìm được quan hệ từ thích hợp để tạo câu ghép (BT2); biết thêm vế câu để tạo thành câu ghép (BT3)

II Đồ dùng dạy học

- Bảng lớp viết sẵn 2 câu văn ở phần nhận xét

- Bảng phụ viết sẵn bài tập 1, Bút dạ, bảng nhóm

Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ:4’

Gọi 2HS lên bảng đặt câu ghép thể hiện quan

hệ nguyên nhân- kết

Hoạt động 1: Phần nhận xét

Bài tập 1:

+ Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong

hai câu ghép sau đây có gì khác nhau ?

Bài tập 2: GV nêu yêu cầu đặt câu có dùng

quan hệ

+ Gọi HS đọc câu mình đặt GV ghi nhanh lên

bảng

Hoạt dộng 2: Ghi nhớ

Hoạt động 3: Luyện tập

Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung

+ Yêu cầu HS tự làm bài

Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của

bài tập

+ GV giải thích

+ Gọi HS đọc câu đã hoàn thành

Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của

bài tập

+ Yêu cầu HS làm vào giấy dán lên bảng

Nhận xét tiết học

- 2HS lên bảng làm bài

- 1 HS nêu yêu cầu bài tập a) Hai vế câu ghép được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ nếu thì , thể hiện quan hệ điều kiện – kết quả

+Vế 1 chỉ điều kiện, vế 2 chỉ kết quả +HS trả lời

b)2 vế câu ghép được nối với nhau bằng quan hệ từ nếu thể hiện quan hệ điều kiện – kết quả Vế 1 chỉ kết quả,

vế 2 chỉ điều kiện

+ Đặt câu vào vở nháp + 3HS nối tiếp nhau đặt câu mình đặt + 2HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng + 1HS đọc thành tiếng trước lớp + Làm bài cá nhân 2HS làm bảng lớp + 1HS đọc thành tiếng trước lớp + Lắng nghe

+ Làm bài vào vở bài tập + Nối tiếp nhau đọc câu mình đặt + 1HS làm vào giấy khổ to

+ Nối tiếp nhau đọc câu mình đặt

Trang 7

ĐÚC RÚT KINH NGHIỆM :

………

……….………

………

Thứ ba, dạy ngày 29 tháng 01 năm 2013 Người dạy: Lê Hồng Quang TOÁN: DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG I Mục tiêu: - Biết: + Hình lập phương là hình hộp chữ nhật đặc biệt + Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Giới thiệu bài”1’ 2 Dạy bài mới:33’ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hình thành công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương - GV tổ chức cho HS quan sát mô hình trực quan - GV kết luận Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: GV cho HS đọc yêu cầu và nội dung của bài tập Bài 2: GV cho HS đọc nôi dung và yêu cầu của bài tập GV cho HS tự làm bài 3 Củng cố dặn dò:1’ Nhận xét tiết học - Lắng nghe - HS quan sát - HS tự rút kết luận về công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình lập phương 1) 1 HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài rồi chữa bài Bài giải Diện tích xung quanh (1,5 x 1,5 ) x 4 = 9 (m2) Diện tích toàn phần 2,25 x 6 = 13,5(m2) 2)1HS đọc yêu cầu HS tự làm bài vào vở bài tập 1HS làm bảng lớp ĐÚC RÚT KINH NGHIỆM : ………

………

Trang 8

……….………

………

KỂ CHUYỆN

ÔNG NGUYỄN KHOA ĐĂNG I.Mục tiêu:

- Dựa vào lời kể của GV và hình ảnh minh họa ở SGK, HS kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện

- Hiểu truyện và biết trao đổi các bạn ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi ông Nguyễn Khoa Đăng thông minh, tài trí, giỏi xét các vụ án, có công trừng trị bọn cướp, bảo vệ cuộc sống hoà bình cho dân

- Nhận xét đúng lời kể của bạn

- Các hình ảnh minh họa SGK

III Các hoạt động dạy học:

Kiểm tra 2 HS

2 Dạy bài mới: 30’

Hoạt động 1: GV kể chuyện

- GV kể lần 1

- GV kể lần 2 sử dụng tranh

Hoạt động 2: Thực hành kể chuyện trao

đổi ý nghĩa câu chuyện

- GV đặt câu hỏi để HS tìm hiểu nội dung

từng bức tranh

- Nhắc HS kết hợp kể chuyện với trao đổi ý

nghĩa câu chuyện

- Cùng HS bình chọn bạn kể hay nhất, hiểu

câu chuyện nhất

Về kể cho người thân nghe

- HS kể lại câu chuyện tuần trước

- HS lắng nghe

- HS vừa nghe vừa quan sát tranh

- 1 HS đọc lần lượt yêu cầu của bài tập

- HS kể theo nhóm (2-3 em)

- Thi kể chuyện từng đoạn theo tranh

- Thi kể toàn bộ câu chuyện

- Mỗi nhóm, mỗi cá nhân kể xong rút ý nghĩa câu chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện

- Các bạn trong nhóm trao đổi và trả lời

- Bình chọn bạn kể chuyện tự nhiên nhất, bạn có câu hỏi hay nhất

- Nêu lại ý nghĩa câu chuyện

Trang 9

………

……….………

………

KHOA HỌC:

SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT (tiếp theo) I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết :

- Kể tên và nêu công dụng của một số loại chất đốt

-Thảo luận về việc sử dụng an toàn và tiết kiệm các loại chất đốt

-KNS: Biết cách tìm tòi, xử lí, trình bày thông tin; bình luận, đánh giá

-Sưu tầm tranh ảnh về việc sử dụng các loại chất đốt.

-Hình và thông tin trang 86, 87, 88 ,89 sgk

+Nêu một số ví dụ con người sử dụng năng

lượng mặt trời?

2 Dạy bài mới:

Hoạt động 1:Kể tên một số loại chất đốt

GV đặt câu hỏi cho cả lớp thảo luậnkể tên

một số chất đốt thường dùng ở thể rắn, thể

lỏng, thể khí?

Hoạt động 2:Công dụng, việc khai thác

của từng loại chất đốt

Nhóm1/Sử dụng các chất đốt rắn

Nhóm2/Sử dụng các chất đốt lỏng

Nhóm3/Sử dụng các chất đốt khí

GV cung cấp thêm: Để sử dụng được khí tự

nhiên, khí được nén vào các bình chứa bằng

thép để dùng cho các bếp ga

Hoạt động 3: Sử dụng an toàn, tiết kiệm

chất đốt

- 2 HS lên bảng trả lời

- Lắng nghe

- HS thảo luận nhóm 4

- Đại diện nhóm trình bày

- Các nhóm khác bổ sung

- HS thảo luận theo nhóm -Các nhóm kể tên và tìm hiểu chúng được khai thác ở đâu? Được sử dụng

để làm gì?

- Đại diện nhóm trình bày, sử dụng tranh ảnh đã chuẩn bị trước và trong sgk để minh hoạ

- Các nhóm khác bổ sung

- Làm việc theo nhóm -HS dựa vào SGK tranh ảnh và câu

Trang 10

-GV y/c HS quan sát các hình SGK rồi nêu

câu hỏi để gợi ý HS thảo luận

hỏi GV đưa ra để trao đổi về việc cần phải sử dụng thế nào để đảm bảo an toàn, tiết kiệm chất đốt

………

……….……….…………

Thứ tư, dạy ngày 30 tháng 01 năm 2013

TẬP ĐỌC:

CAO BẰNG

I Mục tiêu:

- Biết đọc trôi chảy lưu loát và diễn cảm, thể hiện đúng nội dung từng khổ thơ

- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi mảnh đất biên cương và con người Cao Bằng (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3)

- Học thuộc lòng ít nhất 3 khổ thơ

- Tranh ảnh minh họa trang 41 SGK

- Bản đồ tỉnh Cao Bằng

- Bản phụ viết sẵn khổ thơ cần luyện đọc

A Kiểm tra bài cũ:4’

Lập làng giữ biển

B.Dạy bài mới:30’

2 Dạy học bài mới:

Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc

- Kết hợp sửa lỗi về phát âm của HS

- GV đọc diễn cảm toàn bài bài

Hoạt động 2: Tìm hiểu bài

Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt từng

phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời lần lượt

các câu hỏi SGK

+ Nêu nội dung bài học?

Hoạt động 3: Đọc diễn cảm

- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm từng khổ thơ

- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm 3 khổ thơ đầu

- 2 em đọc và trả lời câu hỏi

- 1 HS khá giỏi đọc toàn bài

- 6 HS đọc nối tiếp 6 khổ thơ : 2,3 lượt

- HS luyện đọc tiếng khó

- HS đọc phần chú giải

- 1,2 HS đọc toàn bài

- HS đọc thầm , đọc lướt trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK

- HS nêu nội dung bài

- 6 HS đọc diễn cảm 6 khổ thơ

- Thi đọc trước lớp

- Nhẩm HTL và thi đọc thuộc lòng

Trang 11

3 Củng cố dặn dò:1’ - Bình chọn bạn đọc hay

………

……….………

………

TOÁN:

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- HS biết:

+ Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương

- Vận dụng công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương để giải bài tập trong một số tình huống đơn giản

1 Giới thiệu bài:1’

2 Dạy bài mới:33’

Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 1: Cho HS nêu tóm tắt bài toán rồi giải

Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu bài toán

- Cho HS trả lời miệng

Bài 3: Dành cho HS giỏi

Lắng nghe 1)- HS tự tóm tắt bài toán rồi giải

Bài giải:

Diện tích một mặt của hình lập phương

2,05 x 2,05 = 4,2025 ( m2 ) Diện tích xung quanh của hình lậpphương

4,2025 x 4 = 16,81(m2) Diện tích toàn phần của hình lập phương:

4,2025 x 6 = 25,215(m2)

Đáp số: Sxq: 16,81(m2) Stp:

25,215(m2) 2) 1HS nêu yêu cầu

- Lần lượt HS trả lời Hình 1 không gấp được 1 hình lập phương Hình 2 có thể gấp được 1 hình lậpphương Hình 3 có thể gấp được 1 hình lậpphương

Hình 4 không thể gấp được 1 hình lập phương

Trang 12

- Cho HS nêu y/c BT sau đó cho 1 em lên

bảng làm cả lớp làm vào vở

3) a) Sai b) Đúng c) Sai d) Đúng ĐÚC RÚT KINH NGHIỆM :

………

……….………

………

TẬP LÀM VĂN

ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN

I Mục tiêu:

- Nẵm vững kiến thức đã học về cấu tạo bài văn kể chuyện, về tính cách nhân vật trong truyện và ý nghĩa của câu chuyện

- Làm đúng bài tập thực hành, thể hiện khả năng hiểu một truyện kể(về nhân vật, tính cách nhân vật, ý nghĩa truyện )

- Bảng phụ viết sẵn nội dung

- Phiếu học tập có các câu hỏi trắc nghiệm

- Gọi HS đọc đoạn văn tả người đã viết lại

B.Dạy bài mới:30’

2 Dạy bài mới:

3 Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài1:

- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài

tập

- GV chia nhóm, mỗi nhóm 4HS yêu cầu

HS làm việc trong nhóm

- GV tổ chức cho HS báo cáo kết quả thảo

luận

- Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc

Bài2:

- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài

tập

- Yêu cầu HS tự làm bài

- GV nhận xét chữa bài

- 3HS đọc đoạn văn của mình -Lắng nghe

- 1HS đọc thành tiếng

- Hoạt động trong nhóm trao đổi, thảo luận, thống nhất ý kiến và ghi vào giấy

- Mỗi nhóm trình bày 1 câu hỏi

- 3HS đọc thành tiếng từng câu hỏi và phần trả lời trước lớp

- 2HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng trước lớp

Tiêu đề	Giao An Tuan 22
Tác giả	Lê Hồng Quang
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Giáo Dục Tiểu Học
Thể loại	Giáo Án
Năm xuất bản	2013
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	197,5 KB