TUẦN 17 CON vật SỐNG TRONG RỪNG

Hồi tỉnh: Cho trẻ đi 1 vòng nhẹ nhàng Hoạt động học VĐCB: Ném bóng về đích ngang TCVĐ: Chuồn chuồn bay Nhận biết con voi Tô màu quả bóng bay Thơ: Thỏ trắng - Dạy hát: Con gà trống +Trò

Trang 1

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 17 Chủ đề: Những con vật sông trong rừng

Đón trẻ - Sử dụng lời nói vào các mục đích khác nhau: chào hỏi, trò chuyện

- Thực hiện yêu cầu đơn giản của giáo viên

Trò chuyện

sáng - Phát các âm khác nhau

Thể dục

sáng - Thực hiện một số quy định đơn giản trong sinh hoạt hàng ngày (biết xếp hàng )

- Phát triển các nhóm cơ và hô hấp

1 Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân 2.Trọng động: BTPTC:

HH: Hít vào thở ra (2-3 lần) Tay: Đưa tay lên cao (2-3 lần) Bụng, lườn : cúi người về phía trước (2-3 lần) Chân: Ngồi xuống đứng lên (3-4 lần)

3 Hồi tỉnh: Cho trẻ đi 1 vòng nhẹ nhàng

Hoạt động

học VĐCB: Ném bóng

về đích ngang TCVĐ:

Chuồn chuồn bay

Nhận biết con voi

Tô màu quả bóng bay

Thơ: Thỏ trắng - Dạy hát: Con gà trống

+Trò chơi: Nghe âm thanh của 2 dụng cụ khác nhau

Hoạt động

ngoài trời HĐCĐ Cô kể

chuyện: Chú Gấu con ngoan -TCVĐ:

Trời nắng, trời mưa,

- TCDG:

Kéo cưa lừa xẻ

- Chơi tự do

HĐCĐ Thơ: Đàn bò

- TCVĐ:

Trời nắng trời mưa

- TCDG:

Nu na nu nống

- Chơi tự do

HĐCĐ Chơi khu PTTC -TCVĐ: Quạ

và gà con -TCDG: Kéo cưa lừa xẻ

- Chơi tự do

HĐCĐ Hát: Chú voi con ở bản đôn

- TCVĐ:

Trời nắng trời mưa

- TCDG: Nu

na nu nống

- Chơi tự do

HĐCĐ

Vẽ theo ý thích trên sân -TCVĐ: Lộn cầu vồng -TCDG: Chi chi chành chành

- Chơi tự do

Hoạt động

nhóm - Nhóm Bé tập làm người lớn: Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ, cho em uống nước mặc áo quần cho em, nấu ăn

- Nhóm lắp ghép: Lắp ghép vườn cây ăn quả

- Nhóm học tập: Chơi vẽ, tô màu, xem sách

Trang 2

- Nhóm nghệ thuật: Chơi xâu chuỗi hạt

Bé chơi múa hát

Xem tranh ảnh về các loại quả

Vệ sinh Tập một số thói quen đi vệ sinh đúng nơi quy định

Ăn Tập luyện các thói quen tự phục vụ trong ăn, uống

Tự xúc cơm, uống nước

Ngủ -Luyện thói quen ngủ một giấc trưa

-Nghe hò quen Lệ Thủy

Sinh hoạt

chiều chơi: Trời Chơi trò

nắng trời mưa

Làm quen với bút sáp Gọi nghé Đọc thơ: thích Chơi theo ý con vật Gọi tên các

Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày

- Dọn dẹp vệ sinh trước khi về

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Trang 3

Thứ 2 ngày 27 tháng 12 năm 2021

HĐH

(LVPTTC)

-VĐCB:

Ném trúng

đích nằm

ngang

+TCVĐ:

Gieo hạt

-Trẻ biết được thao tác của vận động

"Ném trúng đích nằm ngang"

- Rèn cho cháu kỹ giơ cao tay và ném trúng vào đích

- Giáo dục trẻ biết phối hợp tốt cùng các bạn trong giờ học

- 90-95 % trẻ đạt

I.Chuẩn bị:

- Đĩa nhạc thể dục

- Túi cát

- Sân tập sạch sẽ,an toàn II.Tiến hành:

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức Các con ơi chúng nình có muốn đến trường mầm non không!chúng mình cùng đến trường nha,vừa đi các bé vừa hát bài hát “Vui đến trường”

- Chúng mình đã đến trường rồi đấy!

Hoạt động 2.Nội dung :

1 Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn,đi thường kết hợp đi các kiểu:Đi nhanh,đi chậm,chui qua núi…

2.Trọng động:

a BTPTC:

Hô hấp: Gà trống gáy (2-3 lần) Tay: Gà vỗ cánh (2-3 lần) Bụng: Gà mỗ thóc (2-3 lần) Chân: Gà bới đất (3-4 lần) Đến trường Mầm non chúng mình được chơi rất nhiều trò chơi như: Cầu trượt, đu quay…

Hôm nay cô sẽ cho các bé chơi trò chơi “Ném trúng đích nằm ngang

b.VĐCB : Ném trúng đích nằm ngang.

- Cô làm mẫu:

+Lần 1: Cô làm mẫu cho cả lớp cùng xem 1 lần

+ Lần 2: Cô vừa làm cô kết hợp phân tích từng động tác cho cháu hiểu

TTCB: Trẻ đứng tự nhiên ở vạch xuất phát, một tay cầm túi cát giơ cao và ném trúng vào đích, sau đó chạy

về dứng cuối hàng

+ Cho 2 đội thực hiện ném, cô chú ý quan sát sửa sai

- Trẻ thực hiện:

+ Chia ra từng nhóm nhỏ luyện tập thời gian 3 - 5 phút +Cho cháu thi đua giữa hai đội với nhau

+ Nâng cao yêu cầu cô dặt đích xa hơn

c.Trò chơi vận động: "Gieo hạt”

Cách chơi: Cháu đứng vòng tròn, vừa đọc bài thơ

vừa làm động tác theo lời thơ

- Cô tổ chức cho cháu chơi 3 -4 lần

Trang 4

HĐCĐ

Cô kể chuyện:

Chú Gấu con

ngoan

-TCVĐ:

Trời nắng,

trời mưa,

- TCDG:

Kéo cưa lừa

xẻ

- Chơi tự do

HĐC

Chơi trò

chơi: Trời

nắng trời

mưa

-Trẻ biết tên các loại quả -Trẻ biết cách chơi

-100% trẻ tham gia chơi

-Trẻ đọc bài thơ cùng cô

Hoạt động 3: Hồi tĩnh:

Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng Giáo dục trẻ: Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh các con thường xuyên tập thể dục

Nhận xét, tuyên dương

I.Chuẩn bị: - Sân bãi sạch sẽ

- Đồ chơi có sẵn

II.Tiến hành:

1.Hoạt động có chủ đích:

Cô kể chuyện: Chú Gấu con ngoan

Cô kể cho trẻ nghe 2-3 lần Đàm thoại nội dung câu chuyện

Cô kể lại 1 lần nữa Giáo dục trẻ

2.TCVĐ:

+Trời nắng, trời mưa, + Kéo cưa lừa xẻ

- Cô nói cách chơi, luật chơi

- Cho trẻ chơi cùng cô mỗi trò chơi 3-4 lần 3.Chơi tự do:

Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẳn Nhận xét, tuyên dương

1.Chuẩn bị: Trò chơi :Trời nắng trời mưa 2.Tiến hành:

Chơi trò chơi : Trời nắng trời mưa

Cô nói rõ cách chơi Cho trẻ vừa đi vừa hát bài «Trời nắng trời mưa » đến câu « mưa to rồi » mau mau chạy thôi Cho trẻ chạy tới

cô trốn mưa Cho trẻ chơi 4-5 lần

- Chơi tự do

- Vệ sinh trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:

………

Trang 5

NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH

HĐH

(LVPTNT)

Nhận biết

Con voi

-Trẻ biết tên

và đặc điểm của con voi

- Phátvốn từ cho trẻ, trả lời đúng, đủ các câu hỏi của cô nói to mạch lạc

- Rèn cho trẻ khả năng chú

ý ghi nhớ

- Trẻ biết thể hiện chăm sóc các con vật gần gũi

và biết không được làm hại các loài động vật

90-95% trẻ đạt yêu cầu

I.Chuẩn bị:

- Tranh vẽ con voi

- Tranh lô tô, búp sáp, ngôi nhà và voi

- Rá, nam châm, bảng, que chỉ

- Nội dung tích hợp: âm nhạc

II.Tiến hành:

Hoạt động1: Các con ơi! Nghe tin lớp mình chăm ngoan, học giỏi có rất nhiều các cô tới thăm lớp mình xem lớp mình có ngoan, có học giỏi không đấy? Để chào đón các cô, cô và các con cùng hát bài “Đố bạn” nhạc và lời: Hồng Ngọc để tặng các cô nào

- Cô thấy lớp mình hát rất hay đấy? Bạn nào giỏi cho

cô biết trong bài hát hát về những con gì?

- à! Lớp mình rất giỏi đấy Trong bài hát có con khỉ, con hươu, con voi và con gấu đấy Đây đều là những con vật sống ở rừng đấy các con ạ!

- Hôm nay đến với lớp mình cô còn muốn thưởng cho các con những hình ảnh thật đẹp về những con vật các con có muốn xem không?

Hoạt động 2: Nội dung

1 Nhận biết con voi:

Trốn cô, trốn cô: (cô tặng bức tranh con voi Các bác hoạ sĩ tặng lớp mình tranh con gì đây nhỉ? (Mời 1 trẻ trả lời)

- Con gì đây các con nhỉ?

- Cả lớp phát âm “con Voi” (2 lần) + Tổ phát âm “con Voi” (2lần.) + Cá nhân phát âm

- Bây giờ bạn nào giỏi chỉ cho cô cái vòi nào?

- Cái vòi dùng để làm gì nhỉ?

- Bạn nào giỏi cho cô biết cái gì đây? (cô chỉ cái mắt)

- Rất là giỏi con Voi có cái vòi dài dùng để hút nước Con Voi còn có hai cái tai to như hai cánh quạt và 4 cái chân to như 4 cái cột nhà đấy

- Ai giỏi cho cô biết con Voi thích ăn gì nào?

- Con Voi sống ở đâu?

Trang 6

HĐCĐ:

Thơ: Đàn bò

- TCVĐ:

Trời nắng

trời mưa

- TCDG: Nu

na nu nống

- Chơi tự do

HĐC

-Trẻ biết tên bài thơ, biết đọc thơ cùng cô

-Trẻ biết cách chơi -100% trẻ tham gia chơi

Trẻ biết cách

- Con Voi biết làm gì nhỉ?

- Đúng rồi đáy Con voi là động vật sống trong rừng và được nuôi trong vườn bách thú Con Voi biết làm xiếc giống con Khỉ và còn biết kéo gỗ nữa đấy các con ạ!

- Bây giờ đã đến giờ bạn Voi phải đi làm xiếc rồi Cô con mình cùng tạm biệt bạn Voi nào?

- Hôm nay cô thấy lớp mình học rất giỏi đấy Bây giờ

cô có 1 trò chơi muốn tặng lớp mình Các con có muốn chơi cùng cô không?

2 Trò chơi: Chọn lô tô

- Cô sẽ thưởng cho chúng mình chơi với lô tô đấy

- Đã đến giờ biểu diễn xiếc của các con vật rồi đấy các con hãy dắt con voi ra nào?

- Các con hãy đặt con voi ra trước mặt cho cô nào?

- Các con chơi rất là giỏi đấy

Hoạt động 3: Kết thúc Lớp mình hôm nay rất ngoan cô khen cả lớp và bây giờ

cô con mình cùng ra ngoài sân hít thở không khí trong lành nào

I.Chuẩn bị: - Bài thơ

- Đồ chơi có sẵn

II.Tiến hành:

1.Hoạt động có chủ đích: Thơ: Đàn bò

Cô đọc cho trẻ nghe 2-3 lần Mời cả lớp đọc theo cô 3 lần Mời nhóm 4-5 trẻ đọc

Cả lớp đọc lại 1 lần 2.TCVĐ:

+TCVĐ: Trời nắng trời mưa +TCDG: Nu na nu nống

- Cô nói cách chơi, luật chơi

- Cho trẻ chơi cùng cô mỗi trò chơi 3-4 lần 3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẳn

I Chuẩn bị

Trang 7

Làm quen

với bút sáp cầm bút II Tiến hành:Cho trẻ làm quen với bút sáp

Cô hướng dẫn cách cầm bút Cho trẻ cầm bút tự vẽ theo ý thích của trẻ Cho trẻ chơi 3-4 lần

Vệ sinh, trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:

………

HĐH

(LVPTTCK

NXH&TM

Tô màu quả

bóng bay

- Trẻ biết cầm bút màu và tô màu quả bóng

- Rèn kỹ năng khéo léo biết bút và di màu

từ trên xuống dưới từ trái qua phải

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn

-90-95% trẻ đạt yêu cầu

I.Chuẩn bị: - Bàn ghế

- Giấy A4, bút sáp II.Tiến hành:

Hoạt động1: Gây hứng thú

- Cô và trẻ hát bài hát: búp bê và trò chuyện + Các con vừa hát bài hát gì?

+ Búp bê có đáng yêu không?

+ Hôm nay búp bê nhờ chúng mình tô màu giúp bạn ấy quả bóng nhé!

Hoạt động 2:: Tô màu quả bóng Bước 1: Quan sát mẫu

Cô cho trẻ quan sát cô đã tô: Cho trẻ nhận xét về quả bóng

Bước 2: Cô tô mẫu + Cô cầm bút màu đỏ hoặc vàng theo ý thích của cô,

cô tô từ trên xuống dưới, lần lượt trùng khít với nhau,

cứ như vậy cô tô được quả bóng màu đỏ, vàng Bước 3: Trẻ thực hiện tô

- Cô quan sát động viên hướng dẫn trẻ tô màu

- Con đang làm gì?

- Quả bóng màu gì?

Bước 4: Trẻ trưng bày nhận xét SP

- Cô nhận xét chung, khuyến khích động viên trẻ tham gia tô màu

- Cho trẻ thu dọn đồ dùng cùng cô

Hoạt động 3: Kết thúc

Trang 8

HĐCĐ

Chơi khu

PTTC

-TCVĐ: Quạ

và gà con

-TCDG: Kéo

cưa lừa xẻ

- Chơi tự do

HĐC

Đọc thơ: Gọi

nghé

-Trẻ biết dạo chơi ở khu vui chơi -Trẻ biết cách chơi

-Trẻ biết tên bài thơ, biết đọc thơ cùng cô

- 100% trẻ tham gia chơi

I.Chuẩn bị:

- Đồ chơi bóng, lá cây, búp bê II.Tiến hành:

Chơi khu PTTC Cho trẻ đến khu PTTC chơi

Cô cùng chơi với trẻ 2.TCVĐ:

+TCVĐ: Quạ và gà con + TCDG: Kéo cưa lừa xẻ

- Cô nói cách chơi

- Cho trẻ chơi cùng cô mỗi trò chơi 3-4 lần

Cho trẻ nhắc lại tên trò chơi 3.Chơi tự do:

Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẳn Nhận xét, tuyên dương

1.Chuẩn bị:

2.Tiến hành:

Đọc thơ: Gọi nghé

Cô đọc cho trẻ nghe 2-3 lần Mời cả lớp đọc cùng cô 3 lần Mời cá nhân trẻ đọc

Cả lớp đọc lại 1 lần + Chơi tự do

+Vệ sinh trả trẻ

………

HĐH

(LVPTNN)

Thơ: Thỏ

trắng

-Trẻ biết tên bài thơ

- Trẻ hiểu nội dung bài thơ

- Trẻ trả lời một số câu hỏi

I.Chuẩn bị:

- Tranh thơ, máy vi tính II.Tiến hành:

Hoạt động 1: Ổn định Chơi trò chơi: Con thỏ

Cô dẫn dắt vào bài

Trang 9

HĐCĐ

Hát: Chú voi

đơn giản của cô

-Trẻ biết tên bài hát, biết hát cùng cô

- Trẻ biết cách chơi luật chơi của trò chơi

Hoạt động 2: Nội dung Muốn đọc bài thơ hay các con lắng nghe cô đọc nha

- Cô đọc mẫu:

+ Cô đọc lần 1 diễn cảm +Cô đọc lần 2 kết hợp xem tranh

- Đàm thoại: - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?(Thỏ trắng)

Mắt đỏ hồng Lông trắng muốt Tai dài dài Đuôi ngắn teo + Mắt thỏ màu gì? (Đỏ hồng + Lông Thỏ có màu gì các con? (Màu trắng) + Tai như thế nào? (Dài dài)

*Cô đọc tiếp 5 câu thơ cuối:

Chú Thỏ trắng

Ôm cà rốt Chạy đi chơi Thỏ trắng ơi Ngoan ngoan nhé + Chú Thỏ trắng ôm cà rốt đi đâu?

Thỏ trăngs ngoan không các con?

- Dạy trẻ đọc thơ + Mời cả lớp đọc cùng cô 2-3 lần +Mời tổ, nhóm đọc

+Cá nhân đọc + Cả lớp đọc lại 1 lần Giáo dục trẻ:

Hoạt động 3: Kết thúc Củng cố: Hôm nay các con được học bài thơ gì? Nhận xét giờ học

I.Chuẩn bị: Bài hát: Chú voi con ở bản đôn

- Đồ chơi giấy, búp bê II.Tiến hành:

- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần Mời cả lớp hát cùng cô 3 lần Mời cá nhân trẻ hát

Cả lớp hát lại 1 lần 2.TCVĐ:

Trang 10

con ở bản đôn

- TCVĐ:

Trời nắng trời

mưa

- TCDG: Nu

na nu nống

- Chơi tự do

-Chơi tự do:

HĐC

Chơi theo ý

thích

Trẻ biết chơi theo ý thích của trẻ

+ Trời nắng trời mưa + TCDG: Nu na nu nống

3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẳn

1.Chuẩn bị:

2.Tiến hành: Đồ chơi

Cô giới thiệu các nhóm chơi Cho trẻ đến các nhóm chơi theo ý thích của trẻ Trẻ chơi cô bao quát

Nhận xét tuyên dương

+ Chơi tự do

………

HĐH

(LVPTTC

KNXH%TM

- Dạy hát:

Con gà trống

+ Trò chơi:

Nghe âm

thanh của 2

dụng cụ khác

nhau

- Trẻ biết tên bài hát thuộc bài hát

- Trẻ biết chơi trò chơi

I.Chuẩn bị: - Bài hát “Mẹ yêu không nào”

- Xắc xô, băng đĩa, mũ múa

- Máy vi tính II.Tiến hành:

Hoạt động1: Ổn định gây hứng thú

Giới thiệu tên bài hát, tên nhạc sỹ Hoạt động 2: Nội dung

1 Dạy hát: Con gà trống

- Cô hát lần 1: không nhạc, cô hát to, chậm đúng lời, đúng giai điệu của bài hát, cô hát tình cảm

-Cô hát lần 2: Kết hợp với nhạc không lời

Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Tác giả? Củng cố, giáo dục trẻ:

- Dạy trẻ hát:

Cho trẻ hát theo cô từ đầu cho đến hết bài hát

- Cô chú ý sửa sai cho trẻ

- Cô cho trẻ thể hiện bài hát dưới nhiều hình thức khác nhau:

- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân, trong quá trình trẻ hát thuộc bài hát giáo viên khuyến khích trẻ vừa hát vừa

Trang 11

HĐCĐ

Vẽ theo ý

thích trên sân

-TCVĐ: Lộn

cầu vồng

-TCDG: Chi

chi chành

chành

- Chơi tự do

Chơi với đồ

chơi có sẳn

HĐC

Gọi tên các

con vật

-Trẻ biết chơi với phấn

-Trẻ biết cách chơi

-Trẻ biết tên các con vật

thể hiện cử chỉ, động tác minh họa như vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư theo cảm xúc của trẻ

- Cô động viên khen trẻ kịp thời

- Bây giờ cô mời cả lớp đứng lên hát lại bài hát và kết hợp vận động theo ý thích của các con nhé

2.Trò chơi: Nghe âm thanh của 2 dụng cụ khác nhau

Cô gõ âm thanh của 2 dụng cụ xắc xô Phách gõ cho trẻ đoán xem đó là âm thanh của dụng cụ gì Củng cố: Bạn nào giỏi cho cô biết, cô vừa dạy các con bài hát gì? Do ai sáng tác?

Giáo dục trẻ: các con phải biết yêu quáy các con vật Hoạt động 3: Kết thúc

Nhận xét tuyên dương

I.Chuẩn bị:

- Mũ, dép

- Đồ chơi bóng, búp bê II.Tiến hành:

1.Hoạt động có chủ đích: Vẽ theo ý thích trên sân

- Trẻ dùng phấn để vẽ những gì trẻ thích

- Trẻ chơi cô hỏi trẻ cháu vẽ gì 2.TCVĐ:

+TCVĐ: Lộn cầu vồng +TCDG: Chi chi chành chành

3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẳn

I.Chuẩn bị:

Tranh các con vật: con tôm Con cua, con cá II.Tiến hành:

Cô đưa tranh các con vật cho trẻ gọi tên Mời cả lớp gọi tên

Nhóm gọi tên

Cá nhân gọi tên + Chơi tự do

Trang 13

1.Hoạt động

học:

PTNT:

NBTN: Nhận

biết rau cải

-Trẻ nhận biết gọi tên được rau cải

- Biết được lợi ích của rau cải

- Trẻ biết chăm sóc và bảo vệ các loại rau

I.Chuẩn bị:

- Ti vi, máy vi tính

- Tranh lô tô ( Rau cải, củ su hào, của cà rốt)

- Củ su hào, củ cà rốt

II.Tiến hành:

Hoạt động1: Cô đọc cho trẻ nghe bài “Bắp cải xanh”

- Các con vừa nghe cô bài bài thơ nói về gì?

Đúng rồi! Bắp cải xanh là một loại rau chúng ta ăn hàng ngày đấy, ngoài rau bắp cải ra còn có rất nhiều loại rau ăn nữa đấy như: rau khoai, rau muống,…

Muốn biết rõ đặc điểm của chúng như thế nào, hôm nay cô sẽ cho các con nhận biết loại rau cải nhé

Hoạt động 2:

1.Nhận biết tập nói: Rau cải + Cô đưa tranh rau cải ra cho trẻ xem

- Rau gì đây các con?(Rau cải)

- Cô phát âm

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	137 KB