Kế hoạch giảng dạy tuần 18

Kế hoạch giảng dạy tuần 18.

Trang 1

- Vận dụng quy tắc tính diện hình chữ nhật để giải các bài toán có liên quan.

b) Kỹ năng : Rèn Hs tính toán, chính xác, thành thạo.

c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.

II/ Chuẩn bị:

* GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu Một số hình chữ nhật có kích thước 3cm

x 4cm; 6cm x 5cm ; 20cm x 30cm

* HS: VBT, bảng con

III/ Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát.

2 Bài cũ: Đơn vị đo diện tích, xăng-ti-mét vuông.

- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2

- Một hs làm bài 3

- Nhận xét ghi điểm

- Nhận xét bài cũ

3 Giới thiệu và nêu vấn đề.

Giới thiệu bài – ghi tựa

4 Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Giới thiệu diện tích hình chữ nhật.

- Mục tiêu: Giúp biết được quy tắc tính diện tíchhình chữ

nhật

a) Xây dựng quy tắc tình diện tích hình chữ nhật.

- Gv yêu cầu hs quan sát hình chữ nhật ABCD

PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng

giải

Hs quan sát hình chữ nhậtABCD

1

Trang 2

- Gv yêu cầu Hs tính số ô vuông hình chữ nhật.

- Gv : Diện tích của mỗi ô vuông là bao nhiêu?

- Gv yêu cầu Hs tính diện tích hình chữ nhật

- Gv: Vậy muốn tính diện tích của hình chữ nhật ABCD ta

có thể lấy chiều dài nhận với chiều rộng ( cùng đơn vị đo)

- Hs cả lớp đọc thuộc quy tắc tính diện tích hình chữ nhật

* Hoạt động 2: Làm bài 1, 2.

- Mục tiêu: Giúp Hs biết diện tích, chu vi hình chữ nhật.

Cho học sinh mở vở bài tập

 Bài 1:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:

- Gv yêu cầu Hs nêu lại cách tính diện tích, chu vi hình

chữ nhật

- GV gọi 1 hs làm mẫu

- Gv yêu cầu Hs làm vào VBT

- Yêu cầu 3 Hs lên bảng làm

- Gv nhận xét, chốt lại:

- Gv cho Hs thảo luận nhóm Câu hỏi:

+ Bài toán cho biết những gì?

+ Bài toán hỏi gì?

Diện tích của thửa ruộng đó là:

PP: Luyện tập, thực hành, thảo

luận

Hs đọc yêu cầu đề bài

Hs nhắc lại

Một hs làm mẫu

Học sinh cả lớp làm bài vàoVBT

3 Hs lên bảng làm

Hs nhận xét

Hs thảo luận nhóm

Một nhãn vở hình chữ nhật ; Chiều dài: 8cm , chiều rộng 5cm Tính diện tích mảnh đất.

Hs nhận xét

2

Trang 3

* Hoạt động 3: Làm bài 3.

-Mục tiêu: Giúp tính diện tích hình chữ nhật đúng.

 Bài 3:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài

- Gv hỏi: 2dm = ? cm

- Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở bài tập, 2 Hs thi làm bài

trên bảng lớp

2dm = 20cm

Diện tích hình chữ nhật:

20 x 9 = 180 (cm 2 )

Đáp số: 180cm 2

PP: Luyện tập, thực hành, trò

chơi

2dm = 20cm

Hs làm bài

2 Hs lên bảng thi làm bài.Hs chữa bài đúng vào VBT

Hs cả lớp nhận xét

5 Tổng kết – dặn dò.

- Về tập làm lại bài

- Làm bài 2,3

- Chuẩn bị bài: Luyện tập.

- Nhận xét tiết học

Bổ sung :

-

-3

Trang 4

Thứ , ngày tháng năm 2005

Toán.

Tiết 142: Lytện tập.

I/ Mục tiêu:

a) Kiến thức :

- Củng cố lại cho Hs nắm và ghi nhớ qui tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết số

đo hai cạnh của nó

- Vận dụng quy tắc tính diện hình chữ nhật để giải các bài toán có liên quan

b) Kỹ năng : Rèn Hs tính toán, chính xác, thành thạo.

* GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu

2 Bài cũ: Diện tích hình chữ nhật.

- Một hs làm bài 3

- Mục tiêu: Giúp Hs biết diện tích, chu vi hình chữ nhật.

 Bài 1:

- Gv yêu cầu Hs nêu lại cách tính diện tích, chu vi hình

chữ nhật

- GV gọi 1 hs làm mẫu

Một hs làm mẫu

Hs nhận xét

4

Trang 5

c) Diện tích hình chữ nhật:

20 x 8 = 160 (cm2)

Chu vi hình chữ nhật:

(20 + 8) x 2 = 56 (cm)

 Bài 2:

Diện tích của thửa ruộng đó là:

8 x 5 = 40 (cm 2 )

Đáp số : 40cm 2

-Mục tiêu: Giúp tính diện tích hình chữ nhật đúng.

 Bài 3:

- Gv hỏi: 2dm = ? cm

trên bảng lớp

2dm = 20cm

Diện tích hình chữ nhật:

20 x 9 = 180 (cm 2 )

Đáp số: 180c

Một nhãn vở hình chữ nhật ; Chiều dài: 8cm , chiều rộng 5cm Tính diện tích mảnh đất.

Học sinh cả lớp làm bài vào VBT

Hs nhận xét

chơi

2dm = 20cm

Hs làm bài

2 Hs lên bảng thi làm bài.Hs chữa bài đúng vào VBT

- Làm bài 2,3

Bổ sung :

-

-5

Trang 9

Tiết 87: Chu vi hình vuông.

I/ Mục tiêu:

e) Kiến thức :

- Xây dựng và ghi nhớ qui tắc tính chu vi hình vuông

- Vận dụng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật để giải các bài toán có liên quan

f) Kỹ năng : Rèn Hs tính toán, chính xác, thành thạo.

* GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu

2 Bài cũ: Chu vi hình chữ nhật.

- Gọi 1 Hs nhắc lại quy tắc tính chu vi hình chữ nhật

* Hoạt động 1: Giới thiệu về biểu thức.

- Mục tiêu: Giúp Hs biết quy tắc tính chu vi hình vuông.

b) Hướng dẫn Hs xây dựng công thức tính chu vi hình

vuông.

- Gv vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD có cạnh 3dm

- Gv yêu cầu Hs tính chu vi hình vuông

- Gv yêu cầu Hs theo cách khác

- Gv hỏi: 3 là gì của hình vuông ABCD?

- Hình vuông có mấy cạnh, các cạnh như thế nào với

nhau?

- Gv: Vậy muốn tính chu vi của hình vuông ABCD ta lấy

độ dài của một cạnh nhân 4 Ta viết là 3 x 4 = 13 dm

- Hs cả lớp đọc thuộc quy tắc tính chu vi hình chữ nhật

- Mục tiêu: Giúp Hs biết chu vi hình vuông.

 Bài 1:

- Gv yêu cầu Hs nêu lại cách tính chu vi hình vuông

PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng

Trang 10

- Yêu cầu 4 Hs lên bảng làm.

Đoạn dây đó có độ dài là:

15 x 4 = 60cm

Đáp số : 60cm

-Mục tiêu: Giúp đo độ dài và tính chu vi.

 Bài 3:

trên bảng lớp

Cạnh của hình vuông bằng 4cm

Chu vi hình vuông:

4 x 4 = 16 (cm)

Đáp số:16 cm

 Bài 4 :

- Gv mời Hs đọc yêu cầu của đề bài

- Gv yêu cầu Hs quan sát hình vẽ

- Gv hỏi: Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta phải biết được

điều gì?

+ Hình chữ nhật được tạo bởi 4 viên gạch hoa có chiều

rộng là bao nhiêu?

+ Chiều dài hình chữ nhật mới như thế nào so với cạnh

của viên gạch hình vuông?

- Gv yêu cầu Hs làm vào VBT Hai Hs lên bảng làm

- Gv nhận xét, chốt lại

a) Cạnh của hình vuông là:

20 x 2 = 40cm

Chu vi hình vuông:

40 x 4 = 160(cm)

Hs nhận xét

Một d0oạn dây đồng vừa đủ thành một hình vuông cạnh 15cm Tính độ dài đoạn dây đồng đó.

Hs quan sát hình vẽ

Ta phải biết chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật.

Chiều rộng hình chữ nhật chính lá độ dài cạnh viên gạch hình vuông.

Gấp 4 lần cạnh của viên gạch hình vuông.

Hs làm vào VBT Hai Hs lênbảng làm

Hs nhận xét

10

Trang 11

Đáp số: 160cm

b) Chiều dài hình chữ nhật là:

20 x 3 = 60 (cm)

Chu vi hình chữ nhật là:

(80 + 20) x 2 = 200 (cm)

Đáp số: 200cm

Hs chữa bài đúng vào VBT

- Làm bài 2,3

Bổ sung :

-

-11

Trang 13

Toán.

Tiết 88: Luyện tập.

/ Mục tiêu:

a) Kiến thức : Giúp Hs củng cố:

- Tính chu vi hình chữ nhật,hình vuông

- Giải các bài toán có nội dung hình học

b) Kỹ năng: Rèn Hs tính các phép tínhnhân, chia chính xác, thành thạo.

* GV: Bảng phụ, phấn màu

2 Bài cũ: Chu vi hình vuông

- Hai Hs dọc lại quy tắc tính chu vi hình vuông

- Một Hs sửa bài 3

-Mục tiêu Giúp Hs tính chu vi hình vuông, chu vi hình

chữ nhật

Cho học sinh mở vở bài tập:

 Bài 1:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài

- Gv yêu cầu Hs nhắc lại quy tắc tính chu vi hình chữ

nhật

- Yêu cầu cả lớp làm vào VBT

- Gv mời 2 Hs lên bảng làm

a) Chu vi hình chữ nhật là:

- Mời Hs đọc yêu cầu đề bài

- Gv mời 1 Hs nhắc lại quy tắc tính chu vi hình vuông

PP: Luyện tập, thực hành.

Hs đọc yêu cầu đề bài

Hs nhắc lại

Hs cả lớp làm vào VBT

Hs cả lớp nhận xét bài trên bảng

13

Trang 14

- Yêu cầu Hs tự làm vào VBT Hai Hs lên bảng thi làm

bài làm

Chu vi hồ nước là:

30 x 4 = 120 (m)

Đáp số : 120m

- Mục tiêu: Hs biết tính cạnh của hình vuông, chiều rộng

hình chữ nhật, tính nữa chu vi

 Bài 3:

- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi Câu hỏi:

+ Bài toán cho biết gì?

+ Bài toán hỏi gỉ?

+ Muốn tính cạnh của hình vuông ta làm như thế nào? Vì

sao?

- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT 1 Hs lên bảng làm

bài

Cạnh của hình vuông đó là:

240 : 4 = 60(cm)

Đáp số: 60cm

 Bài 4:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài:

+ Nữa chu vi hình chữ nhật là gì?

+ Làm thế nào để tính chiều rộng của hình chữ nhật?

- Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở bài tập, 4 thi đua làm bài,

Nửa chu vi hình chữ nhật là:

PP: Luyện tập, thực hành, thảo

luận

Một hình vuông có chu vi 140cm Cạnh của hình vuông.

Ta lấy chu vi chia cho 4 vì chu vi bằng cạnh nhân với 4 nên cạnh bằng chu vi chia cho 4.

1 Hs lên bảng thi làm bài làm Hscả lớp làm vào VBT

Hs nhận xét

Chu vi hình chữ nhật là 200cm ; chiều dài 70cm.

Tổng chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật đó.

Nữa chu vi, ; chiều rộng của hình chữ nhật.

Lấy nửa chu vi trừ đi chiều dài.

Cả lớp làm vào VBT

4 thi đua làm bài

14

Trang 15

5 Tổng kết – dặn dò

- Tập làm lại bài

- Làm bài 3, 4

- Chuẩn bị bài: Luyện tập chung

Bổ sung :

-

-15

Trang 17

Toán.

Tiết 89: Luyện tập chung.

I Mục tiêu:

a) Kiến thức : Giúp Hs củng cố về :

- Nhân, chia các số có hai, ba chữ số cho số có một chữ số

- Tính giá trị biểu thức

- Tính chu vi hình vuông, chu vi hình chữ nhật ; Giải bài toán về tím một phần mấycủa của số

b) Kỹ năng: Rèn Hs tính các phép tính chia chính xác, thành thạo.

* GV: Bảng phụ, phấn màu

2 Bài cũ: Luyện tập.

- Một Hs sửa bài 3

- Mục tiêu : Giúp Hs tính đúng các phép nhân, chia có 3

chữ số cho số có một chữ số

Cho học sinh mở vở bài tập:

 Bài 1:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài

- Gv chia Hs thành 4 nhóm Cho các em chơi trò tiếp sức

- Yêu cầu cả lớp làm vào VBT

105 x 5 = 525 327 x 4 = 1308 96 x 6 = 576

940 : 5 = 188 847 : 7 = 121 309 : 3 = 103

- Mục tiêu: Hs biết tính chu vi hình vuông, chu vi hình

chữ nhật ; Giải bài toán về tím một phần mấy của của số

 Bài 2:

- Gv mời 2 Hs nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật,

chu vi hình vuông

chơi

Hs cả lớp làm vào VBT

4 nhóm chơi trò tiếp sức

Hs cả lớp nhận xét bài trên bảng

Hs nhắc lại

Hs nêu

17

Trang 18

- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT 2 Hs lên bảng thi

làm bài

Chu vi hình chữ nhật là:

- Gv cho Hs thảo luận theo cặp Câu hỏi:

+ Bài toán cho ta biết những gì?

+Muốn biế sau khi bán 1/3 số xe đạp thì còn lại bao

nhiêu xe đạp ta phải biết được gì?

- Gv yêu cầu Hs làm bài vào VBT Một Hs lên bảng làm

Số xe đạp đã bán:

87 : 3 = 29 (xe)

Số xe đạp còn lại:

87 – 29 = 58 (xe)

Đáp số : 58 xe.

- Mục tiêu: Hs biết giải tính giá trị biểu thức.

 Bài 4:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài:

- Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tính giá trị biểu thức:

- Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở bài tập Ba em lên bảng

Hs đọc yêu cầu của đề bài

Hs thảo luận theo cặp

Có 87 xe đạp, bán 1/3 xe đạp đó Số xe đạp còn lại.

Ta phải biết được số xe đạp đã bán, sau đó lấy số xe đạp ban đầu trừ đi số xe đạp đã bán.

Hs cả lớp làm bài 1 Hs lên bảnglàm

Hs nhận xét

chơi

Hs nhắc lại cách tính giá trị biểuthức

3 Hs lên bảng thi làm bài làm Hscả lớp làm vào VBT

Hs nhận xét

18

Trang 19

5.Tổng kết – dặn dò

- Tập làm lại bài

- Làm bài 3, 4

- Chuẩn bị bài: Kiểm tra một tiết

Bổ sung :

-19

Trang 20

20

Trang 21

Toán.

Tiết 90: Kiểm tra một tiết.

I/ Mục tiêu:

a) Kiến thức : Giúp Hs củng cố lại:

- Nhân chia nhẩm trong bảng nhân và bảng chia đã học

- Nhân chia số có hai, ba chữ số với số có một chữ số

- Tính giá trị của biểu thức

- Tính chu vi hình chữ nhậthình chữ nhật

- Xem đồng hồ chính xác

- Giải bài toán bằng hai phép tính

b) Kỹ năng: Làm bài đúng, chính xác.

* GV: Đề kiểm tra

2 Bài cũ: Luyện tập chung.

- Ba Hs đọc bảng chia 3

21

Tiêu đề	Diện tích hình chữ nhật
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Toán
Thể loại	Kế hoạch giảng dạy
Năm xuất bản	2005
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	291,5 KB