tiet 47 ngu van 7 cach khuya

... Trang 1 Phßng Gi¸o dôc VÜnh B¶o M«n: ng÷ v¨n - Líp 7   Trang 2 TiÕt 25: V¨n b¶n: B¸nh tr«i n íc Hå xu©n H ¬ng Trang 3 1 Tác giả: Hồ Xuân H ơng: ... thuật độc đáo 3 Thể loại: Thơ thất ngôn tứ tuyệt 4 Ph ơng thức biểu đạt: Biểu cảm+ miêu tả Trang 7II Phân tích bài thơ:1 Bánh trôi n ớc: - Hình thức bên ngoài: Tròn trịa, tinh khiết, không pha

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

... án: -Ý kiến 1 đúng , vì xác định đúng cơ sở chung -Ý kiến 2 sai, vì nhầm lẫn cơ sở chung Trang 7TRAO ĐỔI ĐÔI BẠNTrang 8? Quan sát hình ảnh và đưa ra cặp từ trái nghĩa phù hợp Trang 9có nghĩa ... hình ảnh tương phản, làm cho đoạn thơ trở nên sinh động và gây ấn tượng mạnh cho người đọc Trang 17II-Luyện tập : (sgk/tr129)1-Bài1: Tìm những từ trái nghĩa trong các câu ca dao, tục ngữ sau :

Ngày tải lên: 29/11/2016, 21:45

... SO SÁNH HAI GÓC GV: gọi 1 HS lên bảng đo các góc Trang 7GV: để so sánh hai góc ta căn cứ vào đâu? HS: trả lời Ô1 = 900; Ô2 = 1300; Ô3 = 470  Ô3< Ô < Ô1 2 để so sánh hai góc ta so sánh số ... Về nhà học theo vở ghi và SGK BTVN: 8, 9, 10 SGK, 7, 8, 9, 10 SBT Xem trước bài “số đo góc” Tiết sau đem theo thước đo độ Lop6.net Trang 6Tiết 17 Ngày soạn: §3.SỐ ĐO GÓC A Mục tiêu - HS: nắm ... sánh số đo của chúng Hoạt động 3: GÓC VUÔNG, GÓC BẸT, GÓC TÙ. GV: ở hình trên ta có Ô = 900 1 Ô = 473 0; Ô = 1302 0 ta nói Ô, là góc vuông, Ô là góc nhọn Ô là góc tù.3 2 Vậy thế nào là góc vuông,

Ngày tải lên: 29/03/2021, 22:51

... long  II.Tự luận Câu 1 =B Nam Câu 2 (1 Ngang" Câu 3 (5 Bài làm: c và tên: 9B 7/ Trang 7 Trang 8Kiểm ... ? a Là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau b Là những từ có nghĩa giống nhau Câu 7 : Cặp từ nào sau đây không phải là cặp từ trái nghĩa ? a Sống- chết ; b Cười- nói ; c Nóng – ... đây không nằm trong nhóm từ đồng nghĩa với từ còn lại ? Trang 4 ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM : MÔN NGỮ VĂN 7I.Trắc nghiệm :(4 điểm) Học sinh trả lời đúng mỗi câu (0,5 điểm) II Tự luận:(6 điểm) Câu 1: (2

Ngày tải lên: 31/03/2021, 18:26

... Trang 1 NGỮ VĂN 7 – Năm học 2010 - 2011Ngày soạn: Tiết 1 Ngay dạy: Văn bản: CỔNG TRƯỜNG MỞ RA 7A1:……… (Lý Lan) 7A2:……… I Mức độ cần đạt: - Thấy được tình cảm ... pháp thuyết giảng, bình giảng, đọc biểu cảm sáng tạo III Tiến trình: 1/ Ổn đ ịnh lớp : 7A1:……… 7A2:……… 2/ Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra SGK, vở BT, vở ghi bài học. 3/ Bài mới: Hoạt động ... Tiết 2 Ngày day: Văn bản: MẸ TÔI (Trích Những tấm lòng cao cả - ÉT-MÔN-ĐÔ ĐƠ A-XI-MI) 7A1:……… 7A2:……… I Mức độ cần đạt: Qua bức thư của một người cha gửi cho đứa con mắc lỗi với mẹ,

Ngày tải lên: 20/04/2021, 15:59

... cô, đồng nghiệp luôn quan tâm Trong năm học 2019-2020, tôi được phân công giảng dạy 4 lớp 7/5, 7/6, 7/7, 7/8 Qua các tiết dạy tôi đã khảo sát số liệu học sinh yêu thích, hứng thú với môn học Ngữ ... tư duy: Sơ đồ tư duy: “ Bạn đến chơi nhà” của học sinh lớp 7 Trang 8Sơ đồ tư duy: “Cuộc chia tay của những con búp bê” của họcsinh lớp 7 c/ Liên hệ với thực tế. Việc gắn nội dung bài giảng với ... tôi mạnh dạn nghiên cứu đề tài “ Tạo hứng thú học tập cho học sinh trong các tiết dạy Ngữ văn 7” giúp học sinh say mê học tập, từ đó cải thiện và nâng cao chất lượng học tập hơn 2 Mục đích đề

Ngày tải lên: 26/04/2021, 20:05

... cô, đồng nghiệp luôn quan tâm Trong năm học 2019-2020, tôi được phân công giảng dạy 4 lớp 7/5, 7/6, 7/7, 7/8 Qua các tiết dạy tôi đã khảo sát số liệu học sinh yêu thích, hứng thú với môn học Ngữ ... tư duy: Sơ đồ tư duy: “ Bạn đến chơi nhà” của học sinh lớp 7 Trang 8Sơ đồ tư duy: “Cuộc chia tay của những con búp bê” của họcsinh lớp 7 c/ Liên hệ với thực tế. Việc gắn nội dung bài giảng với ... tôi mạnh dạn nghiên cứu đề tài “ Tạo hứng thú học tập cho học sinh trong các tiết dạy Ngữ văn 7” giúp học sinh say mê học tập, từ đó cải thiện và nâng cao chất lượng học tập hơn 2 Mục đích đề

Ngày tải lên: 28/04/2021, 20:59

... mà còn hay chê bai người khác ->Tạo hình ảnh tương phản làm cho lời nói thêm sinh động Trang 7Tiết 39: TỪ TRÁI NGHĨA- Từ nhiều nghĩa, có thể thuộc nhiều cặp từ trái nghĩa khác nhau. I- Thế ... ngửa Trang 11Tiết 39: TỪ TRÁI NGHĨATrang 12CAO THẤP Trang 13NHỎ BÉ TO LỚNTrang 14GIÀ TRẺTrang 17Kẻ khóc người cườiTrang 18 NH M- Ắ MỞTrang 21- Cặp từ trái nghĩa phải dựa trên mét cơ sở chung

Ngày tải lên: 13/06/2021, 14:40

... thùc hiÖn2 VŨ THỊ XUÂN Trang 2 - Trình bày nội dung và nghÖ thuËt trong 2 b i th¬ ài th¬ “ “ Cảnh khuya v ài th¬ “ Rằm tháng giêng” ? KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi cò Trang 3Tiết 53: Văn bản : ... TiÕng gµ tr a( Xu©n Quúnh) § êng lµng Trang 6TiÕt 53: TiÕng gµ tr a( Xu©n Quúnh) Ao lµng Trang 7TiÕt 53: TiÕng gµ tr a( Xu©n Quúnh) DÖt lôa Trang 8TiÕt 53: TiÕng gµ tr a( Xu©n Quúnh) Cæng lµng ... thơ. Trang 13- Thể thơ: 5 tiếng ( Ngũ ngụn)-Thể thơ 5 tiếng ( ngũ ngụn) khụng hạn định số cõu, bắt nguồn từ dõn ca phường vải ( Trung bộ) và từ thể vố, kể chuyện. - Ph ơng thức biểu đạt: Biểu cảm,

Ngày tải lên: 22/11/2014, 10:47

... ôm cháu vào lòng , hôn cháu một cái thật kêu. (Theo Nguyễn Thu Thủy Tiên, Những bức th đoạt giải UPU) bà Thế là bà cháu Bà bà cháu Trang 17Thảo luận nhóm(2’)• “Đêm nay mẹ không ngủ đ ợc Ngày ... chẽ với nhau + Đoạn 2: Không thể hiểu rõ đ ợc vì các sự việc rời rạc, các câu thiếu nối kết Trang 7 Tr ớc mặt cô giáo con đã thiếu lễ độ với mẹ Đó là điều bố rất tức giận con Bố mong từ nay trở ... Trang 1Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo và các emGiáo viên dạy: Nguyễn Thế Quyên TrườngưTHCSưcaoưnhân Trang 21 Tại sao lại khẳng định câu ca dao sau đây là một

Ngày tải lên: 03/02/2015, 08:54

... Định hướng sai Định hướng đúng Yêu cầu định hướng II LUYỆN TẬP Trang 13Bài tập 3 (SGK trang 46-47):Cách trình bày dàn bài (cách trình bày bước 2) a Các câu trong dàn bài phải rõ ý, ngắn gọn, ... việc trình bày các mục phải thống nhất, rõ ràng, rành mạch, hợp lí Trang 14Bài tập 4 (SGK trang 47): Để viết bức thư phải thực hiện lần lượt 4 bước tạo lập văn bản. Bước 1: Định hướng Viết cho ... 16 tháng 9 năm 2014 Bài 4, tiết 12 QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN I CÁC BƯỚC TẠO LẬP VĂN BẢN: Trang 7Đề 2Em có người bạn đi học xa nên rất nhớ nhà, ảnh hưởng tới kết quả học tập. Em hãy viết một

Ngày tải lên: 03/02/2015, 08:54

... GIẢI THÍCHI Các bước làm bài văn lập luận ? Với đề văn đã cho, em sẽ thực hiện như thế nào? Trang 7Từ dàn bài,viết đoạn văn, bài văn hoàn chỉnh Trang 8Tiết 91 : CÁCH LÀM BÀI VĂN LẬP LUẬN GIẢI THÍCHI ... thích: Trang 16Tiết 91 : CÁCH LÀM BÀI VĂN LẬP LUẬN CHỨNG MINHI Các bước làm bài văn lập Trang 17•Dựa vào dàn ý, có bạn đã viết đoạn văn sau: Bác Hồ kính yêu đã dành cho các cháu thiếu niên nhi

Ngày tải lên: 02/12/2016, 17:01

... cải cách - Thời gian trực tiếp, đi sâu suy nghĩ và thể hiện đề tài này là 7 năm từ khi bắt đầudạy chương trình Ngữ văn 7 Trang 6NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN1 Vai trò, vị trí của thơ Đường ... chiếu nguyên tác với bản dịch nghĩa, bản dịch thơ để có điều kiện hiểu rõ, hiểu chính xác nội dung, dụng ý của tác giả. - Việc phân tích thơ Đường luật quả là phức tạp, cần có sự đối chiếu nguyênbản ... Vì vậy, với đề tài: “Một số cách thức tiếp cận và tìm hiểu thơ Đường trong chương trình Ngữ văn 7”, chúng tôi hi vọng nó sẽ góp phần nhỏ bé vào việc đổi mới phương pháp dạy học Văn trong trường

Ngày tải lên: 12/01/2017, 09:34

... PHÁP- C 6H +IJ K2: - Phân tích các tình - - - Sgv, sgk, tài E 794 TRÌNH BÀI K2 : 1 ™ "L k  : 7A: 7B: 7C: 2  A tra: -  nào là z ": N.r Có ? g9> z ": ... A  B I I tin - Phân tích tình - - D - - Sgk, sgv, tài E 794 TRÌNH BÀI K2 : 1 ™ "L k  : 7A: 7B: 7C 3 Bài & : * Sau khi * - Gv nêu yêu D( - bài nói - Gv Ví ... Giao cao - Suy 3H tình - C - dung trong bài - Minh - - Tranh - Bài C 794 TRÌNH BÀI K2 1 ™ "L k  :7A: 7B: 7C: 2  A tra: - e (5 lòng bài mw( nhiên /  ” - Nêu 2 

Ngày tải lên: 31/03/2021, 09:56

... tiêu: - Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: “Chú ... nội dung tranh vừa quan sát Tên tranh là các con vật do bạn Cẩm Hà vẽ HS quan sát tranh 2 Trang 7- Em có thích đàn gà của bạn Thanh Hữu không? - Đây cũng là một bức tranh đẹp của bạn Hai bạn đều ... đồ dùng học tập 2 Kiểm tra bài cũ : + Gọi 3 học sinh lên vẽ các đoạn thẳng có độ dài : 9 cm, 7 cm, 10 cm + Vẽ đoạn thẳng AO dài 3 cm Đoạn thẳng OB dài 5 cm để có đoạn thẳng AB dài 8 cm vào

Ngày tải lên: 31/03/2021, 14:57

... Hạt gạo treo trên đầu một cái dù rộng trắng muốt tung tăng theo gió thổi mà đi xa mãi, xa mãi.( Nguyễn Văn M ED -Trung thu) Đề 2: Tả cánh đồng lúa chín vào lúc chiều hè. Ví dụ: Chiều đang xuống, ... +E& trẻ khác, tôi cũng có một gia đình tràn đầy hạnh phúc Trong mái ấm gia đình đó luôn rộn vang tiếng nói "E` hồn nhiên, trong sáng và những lời ru ngọt ngào Và tôi đã lớn lên trong ... lớn dần lên về tâm hồn * Viết từng đoạn văn phần thân bài : - Đoạn kể về kỉ niệm với mẹ: Trang 7Ví dụ: Con còn nhớ  E in ngày mẹ +E& con đén 2Ek tiểu học Mẹ chở con trên chiếc xe mi

Ngày tải lên: 31/03/2021, 16:08

... văn học thế giới 7 2 Đặc điểm nội dung và hỡnh thức của thơ Đường trong chương trỡnh Ngữ văn 7 8 Chương 2: Cỏch thức tiếp cận và tỡm hiểu thơ Đường trong dạy – học Ngữ văn 7. 10 Chương 3: ... trong chương trình Ngữ văn 7 với đặc thù bộ môn - Xác định phạm vi, thời gian áp dụng, tiến hành các nội dung dạy cho phù hợp 3 Đối tượng nghiên cứu: Học sinh khối lớp 7 4 Ý nghĩa lí luận và thực ... cải cách - Thời gian trực tiếp, đi sâu suy nghĩ và thể hiện đề tài này là 7 năm từ khi bắt đầu dạy chương trình Ngữ văn 7 Trang 6NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN 1 Vai trò, vị trí của thơ Đường

Ngày tải lên: 03/02/2023, 17:54

... nhân dân Xem SGK / 7 Kể tên các truyện truyền thuyết đã học ? - Con Rồng cháu Tiên. Nêu nội dung và nghệ thuật từng truyện truyền thuyết đã học ? Nhằm giải thích , suy tôn nguồn gốc, thể hiện ... TỔ: NGỮ VĂN CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ THAO GIẢNG CẤP TRƯỜNG Năm học : 2010 – 2011 GIÁO VIÊN : NGUYỄN THỊ MẨN Trang 2Ngày : 11 / 11 / 2010Tiết : 54 ÔN TẬP TRUYỆN DÂN GIAN Trang 4Tiết : 54 ÔN ... thể hiện sự đoàn kết Yếu tố tưởng tượng kì ảo, nhân vật mang dáng dấp thần linh Giải thích nguồn gốc hai thứ bánh đề cao nghề nông và tôn trọng tổ tiên. - Bánh chưng, bánh giầy - Thánh

Ngày tải lên: 20/10/2013, 03:11

... nghiệm " Một cách tiếp cận và giảng dạy thơ Đờng trong chơng trình ngữ văn 7 " Môn: Ngữ Văn Khối lớp: 7 ˜ & ™ Năm học: 2009 - 2010 Trang 2A đặt vấn đề Thơ Đường là thành tựu rực ... và không phải lúc nào cũng làm được Theo PPCT Ngữ văn 7 Thơ Đường sẽ được dạy ở tuần 9, tuần 10, tuần 11 Nhưng trước đó từ tuần 5, 6, 7, 8 học sinh đã được tiếp cận với luật thơ Đường trong ... nhiều khó khăn nh: Hàng rào ngụn ngữ, sự cách biệt về thời gian, sự trải nghiệm của học sinh lớp 7 còn hạn chế Trước tỡnh hỡnh ấy, để khắc phục những khú khăn đó nờu trờn và đỏp ứng yờu cầu giảng

Ngày tải lên: 07/07/2014, 00:01

... Ghi nhớ 1: SGK / T97 Quan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ như : sở hữu, so sánh, nhân quả, … giữa các bộ phận của câu hay giữa câu với câu trong đoạn văn. Trang 7bµi tËp nhanh:- ... thì nên … nhưng … thì là vì ( điều kiện kết quả)… ( nguyên nhân kết quả )… ( nhượng bộ tăng tiến )… (điều kiện kêt quả )… ( kết quả nguyên nhân)… Trang 10Tiết 26: Quan hệ từ* Khi nói hoặc ... vị trí: ở“ …” -mục đích: để, cho“ …” -liệt kê, liên hợp: và, với, cùng, hay, hoặc, cũng như“ …” -nguyên nhân, lý do: bởi, do, tại, vì“ …” +Cặp quan hệ từ: điều kiện- kết quả: nếu( giá, hễ, giá

Ngày tải lên: 03/02/2015, 23:00