soan bai sinh hoc lop 9 tiet 4

... phóng to hình 4.1, 4.2, 4.3, 4.4 2.Chuẩn bị của HS : III.Tiến trình lên lớp : 1.Ổn định tổ chức: (1’) 2.Kiểm tra bài cũ: - Cấu tạo và chức năng của từng bộ phận trong tế bào? + Màng sinh chất : ... chất, sinh trưởng, sinh sản và cảm ứng Sự trao đổi chất của tế bào là cơ sở cho sự trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường Sự sinh trưởng và sinh sản của tế bào là cơ sở cho sự sinh trưởng và sinh ... và tính yêu thích môn học II.Phương tiện dạy học : 1.Chuẩn bị của GV : - Tranh hình 3.1, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4 SGK 2.Chuẩn bị của HS : III.Tiến trình lên lớp : 1.Ổn định tổ chức: (1’) 2.Kiểm tra bài

Ngày tải lên: 01/04/2021, 10:02

... Trang 1Sinh học lớp 9 - Tiết 2 - Bài 2: lai một cặp tính trạng I MỤC TIÊU 1, Kiến thức: - Học sinh trình bày và phân tích được thí nghiệm lai một ... trình phát sinh giao tử và thụ tinh chính là cơ chế di truyền các tính trạng Trang 10trình phát sinh giao tử? biểu hiện kiểu hình giống AA - Nội dung quy luật phân li: trong quá trình phát sinh giao ... phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền phân li về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể P thuần chủng - Trong quá trình Trang 9tử,

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... nhân tố sinh tháiMôi trường Nước Môi trường Trong đất Môi trường Trên mặt đất Không khí Môi trường Sinh vật Quay lại - Nhân tố vô sinh - Nhân tố hữu sinh - Nhân tố vô sinh - Nhân tố hữu sinh - ... niệmHệ sinh thái H sinh thái bao g m ệ ồ qu n xã sinh v t và ầ ậ môi trường s ng c a ố ủ chúng ( sinh c nh) H sinh ả ệ thái là m t h th ng ộ ệ ố hoàn ch nh và tỉ ương i n nh. đố ổ đị - H sinh ... ra khỏi nhóm hoặc chết - Cạnh tranh - Kí sinh, nửa kí sinh - Sinh vật ăn sinh vật khác Trang 6IV – Hệ thống hóa các khái niệmQuần thể Quần xã Cân bằng sinh học Số lượng cá thể của mỗi quần thể

Ngày tải lên: 03/07/2015, 13:00

... Cách li sinh  Cách li :Ce D, [ - Cách li sinh thái: Không giao - Cách li sinh thái: Do khác nhau  R, tính sinh A1 - Cách li  Cách li sau D, [ 39 Quá trình VD: 40 VD: 41 42 43 44 Loài ... Tât cá các qua strình silo 46 Sau khi 47 48 Con 49 Các nhân thì nhân 50 phôi sinh j 0 o VÀ MÔI 0@bc 51 Khái 52 Các nhân # sinh thái: NHân # vô sinh, nhân # 9 sinh 53 Qui + Trong thiên ... (# *" giao [ là 2n = 4 *"? ab de Thành -  các gen liên G không hoàn toàn: Trang 9Thành 2 *" giao [ hoán H ` *" < 25% VD: KG : AB liên ab Và 2 *" giao

Ngày tải lên: 31/03/2021, 22:02

... Trọng 4#$ Thành phần dinh #U Năng 4#$ Thực phẩm Tổng Đáp án bảng 37.3 Bảng đánh giá Năng Kết quả tính toán 2156,85 80,2x60% = 48,12 486,8 26,72 1082,5 1,23 0,58 36,7 88,6x 50% = 44,3 ... kiệm, nâng cao chất 4#$ cuộc sống II đồ dùng dạy học. 1 Giáo viên: Trang 4- Tranh ảnh các nhóm thực phẩm chính.- Bảng phụ lục ghi giá trị dinh #U của 1 số loại thức ăn 2 Học sinh: - Tìm hiểu ... tham gia vào thành phần cấu tạo enzim đảm bảo quá trình trao đổi chất và năng 4#$ Khẩu phần ăn cần: + Cung cấp đủ 4#$ thịt (hoặc trứng, sữa và rau quả #Lr + Cung cấp muối hoặc #M chấm

Ngày tải lên: 31/03/2021, 22:24

... trí #" con  + trong (, nhiên, ," vào /0 (1* #" 2 (3 4  các *1( 6 #" con  + +  sinh 2   - Rèn @A B *1( 6 nhóm, @A B ( duy 6 E98 và làm ... Ngành 6 9( nào có /0 (1* hoàn g /(f VD  (3f - Con  + có L : 3 nào khác F 6 9(f - YC HS làm bài (98  - GV ghi E1 các ý @j #" l và L" bài (98 - 7F ... L" bài (98 - 7F E1 @j (J 4 ()K E+ - 7F E1 @j (J 4 ()K E+ - So sánh ()K E+ - Làm bài (98 - L" E1 bài (98 cho hoàn g I 12 trí 4, con 56 trong 7 nhiên. - Loài

Ngày tải lên: 01/04/2021, 09:56

... Trang 4II /Hoạt động 2 :.Tìm hiểu các hệ cơ quan trong cơ thể (15 ph) *Mục tiêu :- Xác định các cơ quan trong cơ thể => chức năng từng hệ cơ quan -GV cho học sinh điền vào bảng SGK trang 9 -GV ... cứu -Hãy cho biết các phương pháp học tập môn học cơ thể người và vệ sinh ? III PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN HỌC CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH. -HS trả lời : Kết luận : Phương pháp học tập phù hợp với đặc ... lớn hơn mặt 2/ Lợi ích của việc học tập môn học cơ thể người và vệ sinh ? 3-Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I/Hoạt động 1 :Tìm hiểu các phần của cơ thể ( 10 ph ) *Mục

Ngày tải lên: 01/04/2021, 12:01

... Nghiên cứu bài theo nội dung sau: + Nghiên cứu sơ đồ 39.1 Lop8.net Trang 9 Tiết 41: Bài tiết nước tiểuA Mục tiêu B Chuẩn bị - GV: Sơ đồ hình 39 C Hoạt động + ổn định tổ chức + Kiểm tra bài cũ Bài ... bệnh ngoài da và cách phòng chống + Kẻ phiếu học tập theo mẫu 135- SGK Lop8.net Trang 15Tiết 44: Vệ sinh daA Mục tiêu vi vệ sinh cá nhân và công cộng B Chuẩn bị - GV: Nghiên cứu và soạn giáo án ... bật lửa + Tuỷ sống lơn Lop8.net Trang 19 Tiết 46: Thực hành: Tìm hiểu chức năng tuỷ sốngA Mục tiêu - Tiến hành các công tác thí nghiệm B Chuẩn bị - GV: + 4 bộ dụng cụ mổ + 4 chiếc giá treo + 1

Ngày tải lên: 01/04/2021, 12:02

... nước tiểu? Lop8.net Trang 9v dặn dò- Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “ Em có biết?” - Tìm hiểu các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết - Kẻ phiếu học tập vào vở -Tiết 42 Vệ sinh hệ bài ... hình 39.1  tìm hiểu quá trình hình thành nước tiểu - Yêu cầu các nhóm thảo luận: - HS thu nhận và xử lý thông tin mục 1, quan sát và đọc kỹ nội dung hình 39.1 - Trao đổi trong nhóm thống nhất Lop8.net ... - Học bài, trả lời câu hỏi cuối bài - Đọc mục “ Em có biết?” - Chuẩn bị bài 39 - HS kẻ phiếu học tập vào vở -Tiết 41 Bài tiết nước tiểu I mục tiêu - Trình bày được: + Quá trình tạo thành nước

Ngày tải lên: 01/04/2021, 12:02

... 1 xếp đúng: 1-c, 2-a, 3-b, 4-c, 5-d - Tìm điểm khác nhau giữa các loại mô trong bài: Mô Lop8.net Trang 7Ngày 22 tháng 8 năm 2010 Ngày 25 tháng 8 năm 2010 Tiết 4: Mô A Mục tiêu - Trình bày ... giờ thực hành: + 01 lọ nước muối + 01 mẩu nhỏ thịt lạc + Giấy thấm Lop8.net Trang 9Ngày 30 tháng 8 năm 2010 Ngày 7 tháng 9 năm 2010 Tiết 6: Thực hành: Quan sát tế bào và mô A Mục tiêu - ... dung: + Đếm các xương trong hình vẽ + Phân loại xương và khớp xương Lop8.net Trang 13Ngày 6 tháng 9 năm 2010 Ngày 8 tháng 9 năm 2010 Chương II: Vận động Tiết 7: Bộ xương A Mục tiêu - Bộ xương

Ngày tải lên: 01/04/2021, 12:02

... BÀI CŨ     Câu 2 :  Nêu ví d  v  tính đ c tr ng c a b  NST c a m i  ụ ề ặ ư ủ ộ ủ ỗ Trang 4Ti t 9 – Bài 9: NGUYÊN PHÂN ế    I. Bi n đ i hình thái NST trong chu kì t  bào ế ổ ế Trang 6Kì trung gian ... a NST trong chu kì t  bào ữ ễ ế ơ ả ủ ế Trang 8NHỮNG DIỄN BIẾN CƠ BẢN CỦA NST Ở CÁC KÌ TRONG CHU KÌ TẾ BÀO  Trang 9T  bào m ế ẹTrang 10T  bào m ế ẹ Kì trung gianTrang 11Tế bào mẹ Kì trung gian Kì đ uầTrang 12T ... ẹ Kì trung gian Kì đ uầKì gi aữ Trang 13T  bào mế ẹ Kì trung gian Kì đ uầKì gi aữ Kì sau Trang 14T  bào mế ẹ Kì trung gian Kì đ uầKì gi aữ Kì sau Kì cu iố Trang 15T  bào mế ẹ Kì trung gian Kì đ

Ngày tải lên: 16/12/2022, 21:28

... Trang 1Sinh học lớp 9 - Tiết 26 - Bài 25: Thường biến I MỤC TIÊU 1 Kiến thức: - Trỡnh bày được khái niệm thường ... thường biến và đột biến Trang 9Kết luận: Phân biệt thường biến và đột biến + Là những biến đổi kiểu hình, không biến đổi kiểu gen nên không di truyền được + Phát sinh đồng loạt theo cùng 1 hướng ... lợi cho bản thân sinh vật + Là những biến đổi trong vật chất di truyền (NST, ADN) nên di truyền được + Xuất hiện với tần số thấp, ngẫu nhiên, cá biệt, thường có hại cho bản thân sinh vật Hoạt động

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... Trang 1Sinh học lớp 9 - Tiết 19 - Bài 19 : Mối quan hệ giữa gen và tính trạng I MỤC TIÊU 1, Kiến thức: - Học sinh nắm được mối quan hệ giữa ARN và prôtêin ... CHUẨN BỊ - Tranh phóng to hình 19.1; 19.2; 19.3 SGK - Mô hình động về sự hình thành chuỗi aa III PHƯƠNG PHÁP Trang 2- Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề và giải quyết vấn ... trình hình thành của chuỗi aa và chức năng của prôtêin  sơ đồ SGK - Yêu cầu HS quan sát kĩ H 19.2; 19.3, nghiên cứu thông tin SGK - HS quan sát hình, vận dụng chương III để trả lời - Rút ra kết

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... Trang 1Sinh học lớp 9 - Tiết 17 - Bài 17: Mối quan hệ giữa gen và ARN I MỤC TIÊU 1, Kiến thức: - Học sinh mô tả được cấu tạo sơ bộ và chức năng của ARN ... hình phân tử ARN và mô hình tổng hợp ARN III PHƯƠNG PHÁP - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề và giải quyết vấn đề - Thảo luận nhóm - Vấn đáp, trực quan - Làm việc với sách ... đôi của ADN? - 1 HS giải bài tập về nhà Trang 33 Bài mới Hoạt động 1: ARN (axit ribônuclêic) (14-16’) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - GV yêu cầu HS đọc thông tin, quan sát H 17.1

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... tách TB đã tách Số NST Trạng thái NST Số crômatit Số tâm động 2n Kép 4n 2n 2n Kép 4n 2n 2n Kép 4n 2n 4n Đơn 0 4n 4n Đơn 0 4n 2n Đơn 0 2n ... đối với sự sinh sản và sinh trưởng của cơ thể 2 Kĩ năng: - Tiếp tục phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình II CHUẨN BỊ - Tranh phóng to hình 9.1; 9.2; 9.3 SGK - Bảng 9.2 ghi vào ... cơ sở của sự sinh sản vô tính * Kết luận chung: SGK 4 Củng cố - Yêu cầu HS làm câu 2, 4 trang 30 SGK 5 Hướng dẫn học bài ở nhà - Vẽ các hình ở bảng 9.2 vào vở - Làm bài tâph 4 SGK, trả lời

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... Trang 1Sinh học lớp 9 - Tiết 8 Bài 8: Nhiễm sắc thể I MỤC TIÊU 1, Kiến thức: - Học sinh nêu được tính đặc trưng của bộ NST ở mỗi loài - Mô tả ... NST ở mỗi loài sinh vật? cái ở 1 cặp NST giới tính kí hiệu là XX, XY - Mỗi loài sinh vật có bộ NST đặc trưng về số lượng và hình dạng Hoạt động 2: Cấu trúc của nhiễm sắc thể (14-16') Hoạt động ... thể * Kết luận chung: SGK 4 Củng cố - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1, 2,3 SGK 5 Hướng dẫn học bài ở nhà Trang 12- Học bài và trả lời câu hỏi SGK - Kẻ sẵn bảng 9.1 và 9.2 vào vở bài tập - Đọc trước

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... hình của P Trang 4Từ kết quả F1: 75% đỏ thẫm: 25% xanh lục  F1: 3 đỏ thẫm: 1 xanh lục Theo quy luật phân li  P: Aa x Aa  Đáp án d VD 4: Bài tập 3 (trang 22) F1: 25,1% hoa đỏ: 49,9% hoa hồng: 25% ... đơn trắng VD 8 : Bài tập 5 (trang 23) F2: 901 cây quả đỏ, tròn: 299 quả đỏ, bầu dục: 301 quả vàng tròn: 103 quả vàng, bầu dục  Tỉ lệ kiểu hình ở F2 là: 9 đỏ, tròn: 3 đỏ bầu dục: 3 vàng, tròn: ... Trang 1Sinh học lớp 9 - Tiết 7 - Bài 7: Bài tập chương I I MỤC TIÊU - Củng cố, khắc sâu và mở rộng nhận thức

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... bài tập 4 SGk trang 19 Hướng dẫn: Trang 10Câu 3: ở loài sinh sản hữu tính giao phối có sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các gen trong quá trình phát sinh giao tử và thụ tinh, sinh sản ... 4 loại giao tử: AB, Ab, aB, ab - 1 HS trả lời - HS nêu được: 9 vàng, trơn; 3 vàng, nhăn; 3 xanh, trơn; 1 xanh, nhăn - Tỉ lệ kiểu hình ở F2 tương ứng với 16 hợp tử - có 4 loại giao tử đực và 4 ... Trang 1Sinh học lớp 9 - Tiết 5 - Bài 5: lai hai cặp tính trạng (TIẾP) I MỤC TIÊU - Học sinh hiểu và giải thích được kết quả lai hai cặp tính trạng

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... Nên sinh con ở lứa tuổi nào để giảm thiểu tỉ lệ trẻ sơ sinh mắc bệnh Đao? - Vì sao phụ nữ không nên sinh con ở tuổi 17 – 18 hoặc quá 35? và nêu được: + Nên sinh con ở độ tuổi 25 – 34 hợp ... điếc bẩm sinh Trang 3- Nêu nguyên nhân phát sinh bệnh tật di truyền ở người và một số biện pháp hạn chế phát sinh các tật, bệnh đó? 3 Bài mới Hoạt động 1: Di truyền y học tư vấn (14-16’) Hoạt ... trong vòng 4 đời kết hôn với nhau + Giải thích được cơ sở khoa học của việc kết hôn "1 vợ, 1 chồng" và cấm kết hôn gần trong vũng 3 đời - Hiểu được tại sao phụ nữ không nên sinh con ở

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22