de cuong on hk1 mon sinh lop 10

... PHẦN RIÊNG ( 3 điểm ) Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần ( phần A hoặc phần B ) A.Theo chương trình chuẩn : Câu IV.a ( 1,0 đ ) : Giải phương trình: 2 Trang 10Câu IV.b ( 1,0 đ ) : Giải ... toạ độ điểm H là hình chiếu vuông góc của A trên BC II PHẦN RIÊNG ( 3 điểm ) Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần ( phần A hoặc phần B ) A.Theo chương trình chuẩn : Câu IV.a (1đ) Cho phương ... giác ABC có trọng tâm G Gọi D và E là các điểm xác định bởi uuur AD= 2uuur AB, Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần ( phần A hoặc phần B ) A.Theo chương trình chuẩn : Câu V.a ( 1,0 đ ) :

Ngày tải lên: 05/10/2016, 15:11

... TẬP HKI MÔN TOÁN LỚP 10 NÂNG CAONĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG THPT BẮC TRÀ MY A.ĐẠI SỐ: I.Chủ đề 1:MỆNH ĐÊ- TẬP HỢP a) Liệt kê các phần tử của tập hợp A b) Tìm tất cả các tập con của A Bài 2: Xác định ... một điểm bất kỳ trong mặt phẳng Oxy Chứng minh rằng: NC NB NA V   2  3 không phụ thuộc vào vị trí của điểm N BT2:Trong mặt phẳng Oxy cho A(7;-3) ; B(8;4) ; C(1;5) Trang 10a) Cmr: Tam giác ... 2MB 3MC BT3: Trong mặt phẳng cho A(-3;6) ; B(9;-10) ; C(-5;4) a) Cmr: A,B,C khơng thẳng hàng b) Tìm toạ độ chân đường cao H hạ từ A đến BC c) Tìm toạ độ chân đường phân giác trong D hạ từ A đến

Ngày tải lên: 05/10/2016, 15:11

... CF EB+ +c) uuur uuur uuur uuur uuur uuurAE BC DF+ + = AC BF DE+ + d) uuur uuur uuur uuurAB DC AC DB+ = + Bài 3 Cho lục giác đều ABCDEF CMR: MA MC ME MB MD MFuuur uuuur uuur uuur uuuur uuur+ + ... Bài tập luyện tập Bài 1 Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho ur=( )1; 2 , vr= −( 2;3 , w) uur= −( 1;1) a) Tìm toạ độ của các vec tơ: u v u vr r+ , r r− , 3ur+ 2vr Trang 10b) Tìm m để cr=(m;6) cùng ... giác. Bài 3 Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho A(1;-2), B(0;4), C(3;2) Tìm toạ độ của : a) Điểm M biết CMuuuur= 2uuurAB− 3uuurAC. b) Điểm N biết uuurAN+ 2uuurBN− 4CNuuur r= 0. Bài 4 Trong mặt phẳng

Ngày tải lên: 05/10/2016, 15:13

... (− 3;1) và tiếp xúc với ( P). 8.Xác định đường thẳng d song song với ∆ :y= 2x+ 1 và tiếp xúc với (P). 9.Tìm GTLN, GTNN hàm số trên [− 2;3] 10.Dựa đồ thị (P) xác định x? sao cho y> 0 Bài 4 Cho ... m sao cho khoảng cách từ O đến đường thẳng dlà lớn nhất f.Xác định msao cho đồ thị hàm số (1)song song đồ thị hàm số d1 : 2x+ − =y 4 0 g Xác định msao cho đồ thị hàm số (1)vuông góc với đồ thị ... Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI MÔN TOÁN LỚP 10NĂM HỌC 2013-2014 TRƯỜNG THPT BẮC THĂNG LONG I.Nội dung chính A ĐẠI SỐ 1.Hàm số: - TXĐ , đơn điệu hàm số, chẵn lẻ

Ngày tải lên: 05/10/2016, 15:13

... của đường tròn (C): x2 + y2 −2x+4y−1=0 Biết tiếptuyến song song với đường thẳng ∆ II PHẦN RIÊNG.(3,0 điểm) Học sinh chỉ được chọn 1 trong 2 phần (Phần A hoặc phần B). A Dành cho chương trình ... M(2;-4) và vuông góc với đường thẳng x−2y−1=0 d) ∆ đi qua điểm M(-2;4) và song song với đường thẳng x−y−1=0 Bài 5 Trong mặt phẳng Oxy, cho hai điểm A(–1; 2), B(3; 1) và đường thẳng ∆ cóphương ... khoảng cách từ điểm A đến đường thẳng ∆.Bài 6 Trong mặt phẳng Oxy, cho ba điểm A(–3; –5), B(4; –6), C(3; 1) Tính số đo các góc trong tam giác ABC Bài 7 Trong mặt phẳng Oxy, cho ba điểm A(–1; 0), B(1;

Ngày tải lên: 05/10/2016, 15:31

... Bài 4 §iÒu tra 42 häc sinh cña mét líp 10 vÒ sè giê tù häc ë nhµ, ngêi ta cã b¶ng tæng sè sau: Điểm 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 tần số 1 1 3 5 8 13 19 24 14 10 2 N=10 0 4 12 18 23 29 ... đã cho Bài 2: Số người xem trong 60 buổi chiếu phim của một rạp chiếu phim nhỏ 1) Lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp, với các lớp : [0 , 10) ; [10 , 20) ; [20 , 30) ; [30 , ... đường phân giác trong qua hai đỉnh A và C lầ lượt có phương trình : 3x – 4y + 27 = 0 và x + 2y – 5 = 0 II CÁC BÀI TOÁN VỀ ĐA GIÁC PHẲNG (Các bài toán trong phần này đều cho trong mặt phẳng với

Ngày tải lên: 05/10/2016, 15:32

... thẳng (∆) biết: (∆) qua A (1; 2) và song song với đườngthẳng x + 3y –1 = 0 Bài 7: Lập phương trình đường thẳng (∆) biết: (∆) qua C ( 3; 1) và song song đườngphân giác thứ (I) của mặt ... tan tan − α β Trang 16PHẦN II HÌNH HỌC1 HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC, GIẢI TAM GIÁC A.KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1 Các hệ thức lượng trong tam giác: Định lý cosin: Hệ quả: cosA = bc a c b 2 ... R; r Bài 2: Cho ∆ABC có AB =10, AC = 4 và A = 60O Tính chu vi của ∆ABC , tính tanC Bài 3: Cho ∆ABC có A = 600, cạnh CA = 8cm, cạnh AB = 5cm nhọn? Bài 4: Trong ∆ABC, biết a – b = 1, A

Ngày tải lên: 05/10/2016, 15:33

... hành ABCD có A(2; 1), B(-1; 2), C(-3; -2) tìm tọa độ đỉnh D 4/ Trong hệ trục Oxy cho ba điểm A(10; 5), B(3; 2), C(6; -5) 5/ Trong hệ trục Oxy cho ba điểm M(3; 2), N(-1; 3), P(-2; 1) b Tìm tọa ... hai điểm A(0;1) và B(2;3) b Đi qua điểm D(1;2) và có hệ số góc bằng 2 c Đi qua điểm A(4;3) và song song với đường thẳng d: y=2x +1 d Đi qua B(-2; 1) và vuông góc với đường thẳng d: y= -2x+3 Câu ... x+2=(x+1)(2x x−3) 10/ (x - 1)(5x + 3) = (3x – 8)(x – 1) 11/ (2 – 3x)(x +1) = (3x – 2)(2 – 5x) 2 Giải các phương trình chứa ẩn dưới dấu căn : 3/ 3x2 + 6x− − 2 4x+ = 3 0 7/ 2x− + = 1 2 x 10/ x2 − 3x

Ngày tải lên: 05/10/2016, 15:34

... qua A(1;1) và song song với MN c) Viết phương trình chính tắc của Elip đi qua điểm N và nhận M làm một tiêu điểm II PHẦN RIÊNG (3 điểm) Thí sinh chỉ đượclàmmộttronghaiphần (phầnAhoặcphần ... RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ đượclàmmộttronghaiphần (phầnAhoặcphần B) A Theo chươngtrìnhchuẩn: CâuV.a (1 điểm)Giải bất phương trình CâuVI.a (2 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ ... và tạo với hai trục tọa độ một tam giác có diện tích bằng 10 II PHẦN RIÊNG (3Đ) Thí sinh chỉ đượclàmmộttronghaiphần (phầnAhoặcphần B) A Theo chươngtrìnhchuẩn: CâuIV.a (1đ):

Ngày tải lên: 05/10/2016, 15:34

... 8y 8 0   Viết phương trình đường thẳng song song với đường thẳng d: 3x+y-2=0 và cắt đường tròn theo một dây cung có độ dài bằng 6 Trang 10Bài 2: Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho đường ... nhất Bài 17: Cho tam giác ABC biết A(1;2), B(3;4), 2 cos A 5  và 3 cos B 10  a)Gọi d là đường thẳng đi qua A và song song với trục Oy Tính góc giữa đường thẳng d và đường thẳng AB b)Viết phương ... A(-1;2), B(5;4) Trang 6Bài 10: Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm P(10 ;2) và cách đều hai điểmA(3 ;0), B(-5 ;4) Bài 11: Cho tam giác ABC với : 7 4   phân giác trong của góc A Bài 12: Cho

Ngày tải lên: 31/03/2017, 10:50

... trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.+ Hàm ý là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy VD: a, - Ba con, sao con không nhận ? - Không ... tính trữ tìnhtrong tác phẩm Trang 9Nguyễn Quang Sáng,nhà văn Nam Bộ Đề tài chủ yếu viết vềcuộc sống và con người trong haicuộc kháng chiến cũngnhư sau hoà mà nhân dân ta đãtrãi qua trong cuộckháng ... sống, tâm hồn của nhân vật anh thanh niên trong “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Khóa ngày 27 tháng 6 năm 2013 MÔN THI:

Ngày tải lên: 31/03/2017, 15:02

... Vec tơ là đoạn thẳng C Vec tơ là đoạn thẳng được định hướng D Vec tơ có giá song song với đường thẳng Câu 2: Trong hệ trục , tọa độ của vec tơ là: Câu 7: Điều kiện cần và đủ để là chúng: A ... nhau Câu 10: Cho A là tập các số nguyên chia hết cho 5, B là tập các số nguyên chia hết cho 10, C là tập các số nguyên chia hết cho 15; Lựa chọn phương án đúng: Trang 271 1Câu 15: Trong các mệnh ... hướng D Cùng phương, cùng độ dài Câu 8: Cho hình vuông cạnh , tâm Khi đó: Trang 10Câu 23: Khẳng định nào trong các khẳng định sau là đúng?A Hai vec tơ và cùng phương B Hai vec tơ và cùng

Ngày tải lên: 19/04/2017, 10:17

... Hôài Ân 100km và Qui Nhơn cách Phù Cát 30km 11) Một ô tô dự định đi từ A đến B cách nhau 120km trong một thời gian qui định Sau khi đi được thêm 1 giờ thì ôt tô bị chặn bởi xe cứu hỏa 10 phút ... việc trong vòng 12 giờ thì san lấp được 1/10 khu đất Nếu máy ủi thứ nhất làm một mình trong 42 giờ rồi nghỉ và sau đó máy ủi thứ hai làm việc một mình trong 22 giờ thì cả hai máy ủi san lắp được ... nghiệm b) Tìm m saô chô phương trình có 2 nghiệm x1, x2 `thoả mãn: x12 + x22 = 10 4) Chô phương trình: 2x2 – 10x + m – 1 = 0 (1) Tìm giá trị của m để phương trình (1) 7) Chô phương trình : x2

Ngày tải lên: 24/11/2017, 16:54

... nhân tố sinh thái hữu sinh và nhóm nhân tố con người D Nhóm nhân tố con người và nhóm các sinh vật khác Đáp án: C Câu 4: Sinh vật sinh trưởng và phát triển thuận lợi nhất ở vị trí nào trong giới ... sinh thái được chia thành những nhóm nào sau đây? A Nhóm nhân tố vô sinh và nhân tố con người B Nhóm nhân tố ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm và nhóm các sinh vật khác C Nhóm nhân tố sinh thái vô sinh ... nơi ở của sinh vật C Là nơi sinh sống của sinh vật, bao gồm tất cả những gì bao quanh chúng D Là nơi kiếm ăn, làm tổ của sinh vật Đáp án: C Câu 2: Nhân tố sinh thái là A Các yếu tố vô sinh hoặc

Ngày tải lên: 11/06/2018, 17:43

... án: A Câu 10: Người ta tách mô phân sinh (từ đỉnh sinh trưởng hoặc từ tế bào lá non) nuôi cấy trong môi trường nào để tạo ra mô sẹo? A Môi trường tự nhiên B Môi trường dinh dưỡng đặc trong ống ... trình sinh học để tạo ra các sản phẩm sinh học cần thiết cho con người là ngành: Đáp án: D Câu 18: Ngành công nghệ nào là công nghệ cao và mang tính quyết định sự thành công của cuộc cách mạng sinh ... sinh học ít tốn kém D Vì thực hiện công nghệ sinh học đơn giản , dễ làm Đáp án: A Câu 26: Trong ứng dụng kĩ thuật gen Sản phẩm nào sau đây tạo ra qua ứng dụng lĩnh vực “tạo ra các chủng vi sinh

Ngày tải lên: 11/06/2018, 17:43

... vòng nằm trong nhân c Phân tử ADN nằm trong nhân tế bào có dạng vòng d Phân tử ADN thẳng nằm trong tế bào chất Câu 8 Trong tế bào vi khuẩn nguyên liệu di truyền là ADN có ở : a Màng sinh chất ... TẬP MÔN SINH HỌC 10A Tự luận Câu 1: Tại sao nói tế bào là cấp tổ chức cơ bản của thế giới sống? Câu 2: Nêu các đặc điểm về cấu tạo, dinh dưỡng, các nhóm sinh vật điển hình cho mỗi giới sinh vật ... khi nồng nồng độ chất Trang 4này thấp hơn trong tế bào Câu 9: Năng lượng ATP được sử dụng trong hầu hết các hoạt động quan trọng của tế bào như sinh công cơ học, tổng hợp các chất cần thiết,

Ngày tải lên: 28/02/2019, 23:51

... Trang 1Đ C Ề CƯƠNG TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 11 -HKII ƯƠNG TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 11 -HKII NG TR C NGHI M SINH H C 11 -HKII ẮC NGHIỆM SINH HỌC 11 -HKII ỆM SINH HỌC 11 -HKII ỌC 11 -HKIICâu 1: Ph ... thần kinh b/ loài c/ Gi a nh ng cá th cùng l a trongững sinh vật có hệ thần kinh b/ ững sinh vật có hệ thần kinh b/ loài d/ Gi a con v i b m ững sinh vật có hệ thần kinh b/ ớng của môi trường sống ... dài cơ ỗi thẳng cơ ất n m phíaằm dọc theo chiều dài cơ trong d/ C hai đ u n m phía trong t ng sinh m ch, trong đó g th c p n m phía trong còn g s c p ều ằm dọc theo chiều dài cơ ần kinh trả lời

Ngày tải lên: 04/05/2019, 19:02

... Hoạt động tiêu hóa chủ yếu ở ruột non là gì ? Những loại chất nào trong thức ăn còn cần được tiêu hóa ở ruột non? Trả lời: - Hoạt động tiêu hóa chủ yếu ở ruột non là sự biến đổi hóa học của thức ... của tim mạch và cơ thể Câu 17 Nêu những biện pháp chống cong vẹo cột sống ở học sinh? Trả lời: Những biện pháp chống cong vẹo ở học sinh là : - Ngồi học đúng tư thế, không nghiêng vẹo - Mang ... thức ăn dưới tác dụng của các enzim trong các dịch tiêu hóa ( dịch mật, dịch tụy,dịch ruột ) Trang 2- Những chất trong thức ăn cần được tiêu hóa tiếp ở ruột non là: Gluxit ( tinh bột, đường đôi

Ngày tải lên: 19/12/2020, 18:58

... 15Câu 36: Trình bày cơ chế sinh con trai, con gái ở người Quan niệm cho rằng người mẹ quyếtđịnh sinh con trai hay con gái là đúng hay sai? a) Cơ chế sinh con trai, con gái ở người: Cơ chế xác ... XX (con gái) XY (con trai) b) Qua sơ đồ trên ta thấy việc sinh con trai hay con gái phụ thuộc vào tinh trùng mang NST X hoặc NST Y, do đó quan niệm cho rằng người mẹ quyết định việcsinh con trai ... của cặp NST giới tính trong quátrình phát sinh giao tử và tổ hợp lại trong quá trình thụ tinh Mẹ có cặp NST giới tính XX Bố có cặp NST giới tính XY - Trong quá trình phát sinh giao tử: + Người

Ngày tải lên: 02/04/2021, 12:56