Giao an Tuan 1 Lop 4

Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ 1.[r]

Tiết :

DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU

I. M ụ c ti ê u :

1 Kiến thức:

- Giúp HS nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn từ: “ Một hôm

đến vẫn khóc” trong bài Dế Mèn bênh vực kẻ yếu.

2 Kỹ năng:

- Viết đúng tốc độ, viết đúng, đẹp tên riêng: Dế Mèn, Nhà Trò và luyện tập

phân biệt & viết đúng những tiếng có âm, vần dễ lẫn: l / n, hoặc an / ang.

3 Thái độ

- Rèn tính cẩn thận, giáo dục ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.

II Đồ d ù ng d ạ y h ọ c:

- Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn BT 2b.

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Thờ

i

gian

Nội dung HĐ

dạy học

Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động

dạy học tương ứng Hoạt động của GV Hoạt động của HS

2’ 1 Giới thiệu: - Ở lớp 4, các em sẽ học

một tiết chính tả rèn tư duy, kĩ năng sử dụng Tiếng Việt

- KT sách vở, đồ dùng học tập

- Nhận xét chung

- Lắng nghe

- Tổ trưởng báo cáo

2 Bài mới:

2’ a Giới thiệu: - GV giới thiệu & ghi đầu

bài

- HS ghi vở

24’ b Tìm hiểu bài:

Đọc bài viết: - GV đọc mẫu

- Gọi HS đọc tốt đọc lại

+ Đoạn trích cho em biết điều gì?

- HS theo dõi

- 1 HS đọc

- 1 HS TLCH

Hướng dẫn viết

đúng:

- GV đọc những từ có chứa chữ viết khó để HS

- HS viết nháp + 3 HS lên viết trên bảng lớp

viết nháp:

Cỏ xước xanh dài, tỉ tê, chùn chùn,

- GV n/x đánh giá chữ viết của HS về chính tả &

cách trình bày

- GV lưu ý HS 1 số hiện tượng chính tả:

+ Trong bài có những chữ nào viết hoa? Vì sao?

- GV y/c HS nêu lại về tư thế ngồi viết đúng & cách cầm bút

- 1,2 HS nêu lại cách trình bày bài viết

- Lắng nghe

Viết bài: - GV đọc bài cho HS viết

- GV đọc bài cho HS soát lỗi chính tả: 2 lần

- GV nx và chữa lỗi 7 - 8 vở

- HS viết bài vào vở

- HS soát lỗi rồi đổi vở kiểm tra chéo nhau

- HS nộp bài

8’ c Luyện tập:

Bài tập 2a: Chọn

từ viết đúng

- GV đưa bảng phụ chép sẵn bài

- Gọi HS lên chữa

GV nhận xét, đánh giá

- GV đánh giá chung về hoạt động các nhóm &

giải đáp: lẫn,nở,lẳn, nịch, lông, loà, làm.

- 1,2 HS nêu

- HS đọc yêu cầu & tự làm

- 2 HS lên chữa N/xét

Bài tập 2b: Giải

câu đố:

- Yêu cầu HS hoạt động tương tự

- Yêu cầu hs chữa bài

- 1 HS nêu, tự làm bài

- Lắng nghe và ghi vở

Các từ cần điền: ngan, dàn, ngang, giang, mang, ngang.

Nhận xét, đánh giá 3’ 3 Củng cố - Dặn

dò:

- GV yêu cầu HS nêu lại những kiến thức vừa học

- GV n/x đánh giá giờ học

- Chuẩn bị bài sau