Để vẽ tia phân giác bằng cách gấp giấy người ta làm như thế nào GV: Nhận xét và chốt lại 2 cách vẽ tia phân giác 2c Luyện tập ghi vào vở: - Hoạt động cặp đôi GV: Nhận xét và chốt lại C?.[r]
Trang 1Tiết 17 + 18: SỐ ĐO GÓC KHI NÀO THÌ ^xOy + ^yOz = ^xOz
I.
Chuẩn bị
+ GV: Thước thẳng, thước đo góc
+ HS: Thước thẳng, thước đo góc
II.
Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
A Hoạt động khởi động và
hình thành kiến thức.
1a) Hoạt động nhóm
? Quan sát và nhận xét?
Hãy mô tả thước đo góc?
Muốn đo góc xOy ta làm thế nào?
1b) HĐ cá nhân và chia sẻ
Nêu các đơn vị của góc? Số đo góc
bẹt = ?
Nêu cách so sánh hai góc?
1c) HĐ cặp đôi
1d) HĐ chung cả lớp
- Góc vuông là góc có số đo
bằng ?
- Góc nhọn, góc tù là góc ntn?
1e) HĐ cặp đôi
Chốt các đo góc
1) Dụng cụ và cách đo góc
- Dụng cụ đo: Thước đo góc
- Cách đo góc: SHD/100
Ví dụ: ^xOy = 45 0
2a) HĐ nhóm
- Đọc và làm theo: SGK/96
2b) HĐ chung cả lớp
- Đọc kĩ nội dung
Khi nào thì ^xOy + ^yOz = ^xOz
?
- Hai góc phụ nhau, bù nhau là 2
góc ntn?
2c) Luyện tập:
- HĐcặp đôi
- Chốt kiến thức
2) Khi nào thì : ^xOy + ^yOz = ^xOz
*) Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
thì ^xOy + ^yOz
= ^xOz
3a) HĐCN chia sẻ các khái niệm:
Hai góc kề nhau, phụ nhau, kề bù
là 2 góc ntn?
3) Hai góc kề nhau, phụ nhau,
kề bù
(TLH/104)
Trang 2Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
3b) HĐ cặp đôi
GV: Nhận xét và chốt lại
^
xOy và ^yOz
là hai góc kề nhau
b) Các cặp góc kề nhau:
^MAP và
^
PAQ ,
^
PAQ và
^
QAN , ^MAQ và QAN^ , ^MAP và
^
PAN +) QAP^ = 890
+) Các cặp góc kề bù: ^MAQ và
^
QAN , ^MAP và ^PAN
+) Không có cặp góc nào kề phụ nhau
C Hoạt động luyện tập.
HĐ cặp đôi
Bài 1: Hs lần lượt trả lời các câu :
Đúng hay sai? Vì sao?
Bài 2: Hs lần lượt trả lời
Gv chốt nội dung chính của từng
bài
3 Luyện tập:
Bài 2
a) Theo bài: mOn^ và uTv^ phụ nhau
Ta có: mOn^ + uTv^ = 900 uTv^ = 900 – mOn^
= 600
b) AOB và BOC kề bù: ^AOB +
^
BOC = 1800
BOC^ = 1800 – ^AOB = 1800 –
450 =1350
D, E.Hoạt động mở rộng, tìm tòi: Hs về nhà
tìm hiểu – làm shd/106
III Điều chỉnh bổ sung:
1 Điều chỉnh bổ sung tài liệu: Không
2 Điều chỉnh phương thức HĐ:
IV Nhận xét đánh giá HS:
HS đảm bảo:
Trang 3Ngày soạn: 15 / 2/ 2017 Ngày giảng: 18 / 2 / 2016;
25/2/2017
BÀI 3 - Tiết 19 + 20: VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO TIA PHÂN
GIÁC CỦA MỘT GÓC.
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
A Hoạt động khởi động và hình
thành kiến thức.
1a) Hoạt động nhóm
? Đọc và làm theo?
? Nêu các bước tiến hành?
GV: Gọi 1 HS lên vẽ
GV: Bổ sung và chốt lại cách vẽ khi biết
số đo
1b) Tìm hiểu đọc kĩ phần : HĐ chung cả
lớp
? Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ
được mấy tia Oy sao cho ^xOy = m0
1c) HĐ cặp đôi chia sẻ
? Tia Oy có nằm giữa hai tia Ox và Oz
không?
1) Vẽ góc trên nửa mặt phẳng
* Nhận xét :
TLH– T108
* Luyện tập: vẽ một góc
^
xOy = 450 Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
vì 450 < 600
1d) Hoạt động chung cả lớp
- Đọc kỹ nội dung
? Trên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia
Ox nếu ^xOy = m0; ^xOz = n0 Nếu 0
< m0 < n0 tia nào nằm giữa hai tia còn
lại?
GV: Bổ sung và thông báo nhận xét
1e ) HĐ cặp đôi
- Luyện tập và ghi vào vở
GV: Bổ sung và chốt lại
2) Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng
* Nhận xét : SGK - T84
* Luyện tập:
Trang 4Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
2a) Hoạt động nhóm
- Đọc và làm theo SGK/109 và trả lời
câu hỏi
GV nhận xét, bổ sung và chốt lại
2b) Phương thức hoạt động: chung cả
lớp
? Tia phân giác của một góc là gì?
GV: Chốt lại và nêu định nghĩa
? Nếu Oy là tia phân giác của ^xOz thì
Oy thoả mãn điều kiện gì?
? Mỗi góc khác góc bẹt có mấy tia phân
giác?
? Thế nào là đường phân giác?
? Nêu các bước vẽ tia Ot là phân giác
của mOn^
GV: Yêu cầu HS thực hành
1 HS lên thực hiện
GV: Kiểm tra đánh giá
? Ngoài cách trên còn cách nào vẽ tia
phân giác
? Để vẽ tia phân giác bằng cách gấp
giấy người ta làm như thế nào
GV: Nhận xét và chốt lại 2 cách vẽ tia
phân giác
2c) Luyện tập ghi vào vở:
- Hoạt động cặp đôi
GV: Nhận xét và chốt lại
3) Tia phân giác của một góc
* Định nghĩa : SGK – T109
Tia Oy nằm giữa hai tia Ox
và Oz
^
xOy = ^yOz
* Vẽ tia phân giác của một góc: SHD/109
C Hoạt động luyện tập.
HĐ cặp đôi
NT kiểm tra bài làm của các bạn và
thống nhất kết quả
- HS hoàn thiện các bài tập trên vào vở
- Trả lời BT 3
- Gv chốt lại kiến thức trong bài
3 Luyện tập:
Bài 2:
Oz không là tia phân giác của
^
xOy
Ob là tia phân giác của aOc^
Ot không là tia phân giác của
^
mOn
III Điều chỉnh bổ sung:
1 Điều chỉnh bổ sung tài liệu: Không
2 Điều chỉnh phương thức HĐ:
Trang 5
HS đảm bảo:
HS chưa đảm bảo: