1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

GIAO AN TIN HOC LOP 5 SACH MOI

5 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 26,57 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Đổi nhau thực hành, nhận xét cách trình bày đoạn của bạn. - Báo cáo kết quả với giáo viên[r]

Trang 1

Ngày soạn: 27/9/2017 Thứ hai ngày 02 tháng 10 năm 2017

A Mục tiêu

- Củng cố thao tác về gõ văn bản tiếng việt, chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, chèn tranh, ảnh vào văn bản;

- Luyện tập các thao tác sao chép, cắt dán, di chuyển một đoạn văn bản hoặc tranh ảnh tới vị trí mới;

- Sử dụng được phím Tab khi soạn thảo văn bản;

- Biết thêm được thao tác định dạng đoạn văn bản

B Phương pháp

- Thực hành, thảo luận, hoạt động nhóm

C Chuẩn bị

- Giáo viên: Giáo án, SGK

- Học sinh: Sách giáo khoa

D Các hoạt động dạy học

I Ổn định lớp:

II Kiểm tra bài củ:

Kết hợp trong bài học

III Bài mới:

Hs trao đổi thảo luận với bạn tìm hiều về mục tiêu bài học

1- Hoạt động thực hành:

Gv-yêu cầu HS nhắc lại các kiểu gõ đã học

Trả lời vào sách giáo khoa

Thực hành trên máy tính với nội dung SGK

Hs- Trao đổi với bạn, nhắc lại kiểu gõ các ký tự và các dấu

- Đổi nhau thực hành, nhận xét cách gõ của bạn

- Tìm kiếm hình ảnh chèn vào văn bản sao cho phù hợp

- Báo cáo kết quả với giáo viên

GV- Nhận xét cách gõ, cách trình bày của các em

3- Hoạt động ứng dụng mở rộng:

Gv- Yêu cầu hs thực hiện theo yêu cầu SGK, quan sát và nhận xét thao tác của bạn

- Hướng dẫn học sinh sử dụng công cụ Format Painter

Hs- Thực hiện theo yêu cầu SGK

IV Củng cố:

- Hs đọc phần Em cần ghi nhớ

- Nhắc lại các kiến thức đã học

V Hướng dẫn về nhà.

- Xem lại bài và phần em cần ghi nhớ

- Đọc và chuẩn bị trước bài “ Kỹ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản”

Trang 2

TUẦN 6

Ngày soạn: 07/10/2017 Thứ hai ngày 09 tháng 10 năm 2017

A Mục tiêu

- Ấn định được độ rộng của lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới theo ý muốn;

- Điều chỉnh được khoảng cách giữa các dòng trong một đoạn, khoảng cách giữa 2 đoạn;

- Biết cách thụt lề văn bản

B Phương pháp

- Thực hành, thảo luận, hoạt động nhóm

C Chuẩn bị

- Giáo viên: Giáo án, SGK

- Học sinh: Sách giáo khoa

D Các hoạt động dạy học

I Ổn định lớp:

II Kiểm tra bài củ:

Cách sao chép một đoạn văn bản?

III Bài mới:

Hs trao đổi thảo luận với bạn tìm hiều về mục tiêu bài học

1- Hoạt động cơ bản:

 Thụt lề đoạn văn bản:

Gv- Yêu cầu học sinh soạn môt đoạn văn bản, Nháy chọn thẻ Home và quan sát nhóm Paragraph;

Đọc thông tin SGK đồng thời thực hiện các nút lệnh tăng kích thước ở SGK

- Thực hành trình bày đoạn văn bản, kiểm tra lẫn nhau;

- Báo cáo kết quả làm được với GV

 Điều chỉnh khoảng cách giữa các dòng:

GV- Yêu cầu HS đọc thông tin và thực hiện trên máy về các bước thực hiện tạo khỏa cách giữa các dòng

HS- Thực hành tạo khoảng cách giữa các dòng

 Định dạng lề trái, lề phải, lề trên, dưới của đoạn văn bản:

Gv- Yêu cầu HS đọc thông tin sgk và thực hành điều chỉnh đoạn văn bản như hướng dẫn

Hs- Trao đổi với bạn thực hiện theo hướng dẫn ở SGK

- báo cáo kết quả làm được với GV

2- Hoạt động thực hành:

Gv- yêu cầu HS Nối bài tập 1

- Thực hành trên máy bài 2,3

Hs- Hoàn thành bài tập 1

Giáo viên: Nguyễn Đăng Hải

Trang 3

- Báo cáo kết quả với giáo viên

GV- Nhận xét cách gõ của các em

3- Hoạt động ứng dụng mở rộng:

Gv- Yêu cầu hs thực hiện theo yêu cầu SGK, quan sát và nhận xét

Hs- Trao đổi với bạn, thực hiện theo yêu cầu SGK

IV Củng cố:

- Hs đọc phần Em cần ghi nhớ

- Nhắc lại các kiến thức đã học

V Hướng dẫn về nhà.

- Xem lại bài và phần em cần ghi nhớ

- Đọc và chuẩn bị trước bài “ Chọn kiểu trình bày có sẵn cho đoạn văn bản”

Trang 4

TUẦN 7

Ngày soạn: 14/10/2017 Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2017

ĐOẠN VĂN BẢN

A Mục tiêu

- Chọn được kiểu trình bày có sẵn cho đoạn văn bản

- Biết cách trình bày văn bản theo nhiều kiểu khác nhau

B Phương pháp

- Thực hành, thảo luận, hoạt động nhóm

C Chuẩn bị

- Giáo viên: Giáo án, SGK

- Học sinh: Sách giáo khoa

D Các hoạt động dạy học

I Ổn định lớp:

II Kiểm tra bài củ:

Tạo khoảng cách giữa các dòng văn bản?

III Bài mới:

Hs trao đổi thảo luận với bạn tìm hiều về mục tiêu bài học

1- Hoạt động cơ bản:

Gv- Yêu cầu học mở một văn bản đã có sẵn

- Quan sát các kiểu trình bày có sẵn trên nhóm styles trong thẻ Home Hs- mở văn bản đã có sẵn trong máy;

- Thực hiện theo hướng dẫn SGK

- soạn thảo một đoạn văn bản rồi nháy chuột chọn mẫu

- Báo cáo kết quả làm được với GV

2- Hoạt động thực hành:

Gv- yêu cầu HS Nối bài tập 1

- Thực hành trên máy bài 2,3

Hs- Hoàn thành bài tập 1

- Đổi nhau thực hành, nhận xét cách trình bày đoạn của bạn

- Báo cáo kết quả với giáo viên

GV- Nhận xét cách gõ của các em

3- Hoạt động ứng dụng mở rộng:

Gv- Yêu cầu hs thực hiện theo yêu cầu SGK, quan sát và nhận xét

Hs- Trao đổi với bạn, thực hiện theo yêu cầu SGK

IV Củng cố:

- Hs đọc phần Em cần ghi nhớ

- Nhắc lại các kiến thức đã học

Giáo viên: Nguyễn Đăng Hải

Trang 5

- Xem lại bài và phần em cần ghi nhớ.

- Đọc và chuẩn bị trước bài “ Chọn kiểu trình bày có sẵn cho đoạn văn bản”

Ngày đăng: 08/11/2021, 21:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w