The duc 2 HKIICo hinh theo chuan KTKN

* Cách tiến hành : giáo viên nêu tên, nhắc lại cách thực hiện, cho HS chơi thử sau đó chơi chính thức, GV quan sát, sửa sai cho HS.. * Mục tiêu: Biết tham gia chơi tương đối chủ - Thực h[r]

Trang 1

Bài 37: TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ ” VÀ “NHANH LÊN BẠN ƠI”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn 2 trò chơi “bịt mắt bắt dê” và “nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu biết cách chơi và tham

gia vào trò chơi tương đối chủ động

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi.

- Học sinh: Trang phục gọn gàng.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : Xoay các khớp, vỗ tay và hát (4 phút)

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

ĐH:

* HĐ2: Trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”

* Mục tiêu: Nắm vững cách chơi và tham giachơi một cách chủ động, nhanh nhẹn

* Cách tiến hành : giáo viên nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi, luật chơi Cho HS chơi thử,rồi chơi chính thức

ĐH:

- Tập hợp HS thành vòngtròn

Trang 2

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà.

- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Trò chơi “bịt mắt bắt dê” và “nhóm ba nhóm bảy”.

Trang 3

Bài 38: TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ ” VÀ “NHANH LÊN BẠN ƠI”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn 2 trò chơi “bịt mắt bắt dê” và “nhóm ba nhóm bảy” Yêu cầu biết cách chơi và

tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

ĐH:

- Thực hiện theo GV, CS

4 Cũng cố: (4 phút)

Trang 4

- Thả lỏng.

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- Nội dung buổi học sau: Đứng kiễng gót, hai tay chống hông (dang ngang) - Trò chơi

“chạy đổi chổ vỗ tay nhau”

Trang 5

Bài 39: ĐỨNG KIỄNG GÓT HAI, TAY CHỐNG HÔNG (DANG NGANG)

TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỔ VỖ TAY NHAU ”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn hai động tác RLTTCB Yêu cầu HS thực hiện tương đối chính xác.

- Học trò chơi “chạy đổi chổ vỗ tay nhau” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được

vào trò chơi

3 Bài mới :

a) Giới thiệu bài: Đứng kiễng gót, hai tay chống hông (dang ngang) - Trò chơi “chạy

đổi chỗ vỗ tay nhau”

* Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích

kỹ thuật, làm mẫu lần 1 - 2 GV điều khiển,những lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửasai

ĐH:  

     

                 

* HĐ2 : Trò chơi “ chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”

* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vàotrò chơi

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử,rồi chơi chính thức GV nhắc nhở HS đảm bảo

Trang 6

- Nội dung buổi học sau: Một số bài tập RLTTCB - Trò chơi “chạy đổi chổ vỗ tay

nhau”

Trang 7

Bài 40: MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỔ VỖ TAY NHAU ”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn hai động tác: đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân thẳng hướng trước), hai

tay đưa ra trước – sang ngang – lên cao chếch chữ V Yêu cầu HS thực hiện tươngđối chính xác

- Học trò chơi “chạy đổi chổ vỗ tay nhau” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được

vào trò chơi

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹthuật lần 1 - 2 GV điều khiển, những lần sau CSđiều khiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:  

     

                 

* HĐ2 : Trò chơi “ chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”

* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vàotrò chơi

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử,rồi chơi chính thức GV nhắc nhở HS đảm bảo

Trang 8

- Nội dung buổi học sau: Đi theo vạch kẻ thẳng.

Trang 9

Bài 41: ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG I/ MỤC TIÊU:

- Ôn đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân thẳng hướng trước), hai tay đưa ra

trước – sang ngang – lên cao chếch chữ V Yêu cầu HS thực hiện tương đối chínhxác

- Học đi theo vạch kẻ thẳng Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác.

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹthuật lần 1 - 2 GV điều khiển, những lần sau CSđiều khiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:  

     

                 

* HĐ2 : Học đi theo vạch kẻ thẳng

kỹ thuật, làm mẫu lần 1-2 GV điều khiển, nhữnglần sau CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

Trang 10

- Thả lỏng

- Nội dung buổi học sau: Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông (dang ngang) –

trò chơi “nhảy ô”

Trang 11

Bài 42: ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HÔNG (DANG NGANG)

TRÒ CHƠI “NHẢY Ô”

ĐH:

* HĐ2 : Học đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

ĐH:

* HĐ3: Trò chơi “nhảy ô tiếp sức”

* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào

Trang 12

trò chơi tương đối chủ động.

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử,rồi chơi chính thức

- Nội dung buổi học sau: Ôn một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng – trò chơi “nhảy ô”.

TUẦN 22: KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Trang 13

TRÒ CHƠI “NHẢY Ô”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn 2 động tác: đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, đi theo vạch kẻ thẳng hai

tay dang ngang Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác về tư thế bàn chân, tư thếtay

- Ôn trò chơi “nhảy ô” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò

chơi

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹthuật, cho HS làm mẫu lần 1-2 GV điều khiển,những lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửasai

ĐH:

* HĐ2: Học đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dangngang

Trang 14

- Nội dung buổi học sau: Đi kiễng gót 2 tay chống hông – Trò chơi “nhảy ô”.

Trang 15

Bài 44: ĐI KIỄNG GÓT HAI TAY CHỐNG HÔNG - TRÒ CHƠI “NHẢY Ô”

ĐH:

* HĐ2 : Đi kiễng gót hai tay dang ngang

kỹ thuật, cho HS làm mẫu lần 1-2 GV điềukhiển, những lần sau CS điều khiển GV quansát, sửa sai

- 4 hàng dọc

Trang 16

6 – 8 phút

ĐH: 

 

* HĐ3: Trò chơi “nhảy ô tiếp sức” * Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động *Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức ĐH: - 2 hàng dọc - Thực hiện theo GV, CS

- Thả lỏng

- Nội dung buổi học sau: Đi kiễng gót 2 tay chống hông, dang ngang – Trò chơi

“nhảy ô”

Trang 17

Bài 45: ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HÔNG (DANG NGANG)

ĐH:

* HĐ2: Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

- 4 hàng dọc

Trang 18

- Nội dung buổi học sau: Đi nhanh chuyển sang chạy – Trò chơi “kết bạn”.

Trang 19

Bài 46: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY - TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”

I/ MỤC TIÊU:

- Học đi nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu thực hiện bước chạy tương đối đúng.

- Ôn trò chơi “kết bạn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.

ĐH:

* HĐ2: Đi nhanh chuyển sang chạy

* Mục tiêu: Thực hiện bước chạy tương đốiđúng

Trang 20

* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vàotrò chơi tương đối chủ động.

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giảithích cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, rồichơi chính thức

- Nội dung buổi học sau: Đi nhanh chuyển sang chạy – Trò chơi “kết bạn”.

Trang 21

Bài 47: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY - TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn đi nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.

- Ôn trò chơi “kết bạn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối

chủ động, nhanh nhẹn

ĐH:

* HĐ2: Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dangngang

Trang 22

4 – 6 phút

ĐH:

- Nội dung buổi học sau: Ôn một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng và đi nhanh chuyển

sang chạy – Trò chơi “nhảy ô”

Trang 23

Bài 48: ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN VÀ ĐI NHANH

CHUYỂN SANG CHẠY - TRÒ CHƠI “NHẢY Ô”

a) Giới thiệu bài: Ôn một số bài tập RLTTCB và đi nhanh chuyển sang chạy – Trò

chơi “nhảy ô”

ĐH:

Trang 24

2 – 4 phút

6 – 8 phút

* HĐ3 : Đi kiễng gót hai tay chống hông

* HĐ4: Ôn đi nhanh chuyển sang chạy

kỹ thuật, cho HS làm mẫu lần 1-2 GV điềukhiển, những lần sau CS điều khiển GV quansát, sửa

sai

ĐH:

* HĐ5: Trò chơi “nhảy ô”

* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vàotrò chơi tương đối chủ động

- Nội dung buổi học sau: Ôn một số bài tập RLTTCB – Trò chơi “nhảy đúng nhảy

nhanh”

Trang 25

Bài 49: ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”

ĐH:

Trang 26

2 – 4 phút

6 – 8 phút

* HĐ3 : Đi kiễng gót hai tay chống hông

ĐH:

* HĐ5: Trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh”

Trang 27

TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”

ĐH:

Trang 28

4– 5 phút

6 – 8 phút

ĐH:

* HĐ4: Trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh”

- Nội dung buổi học sau: Ôn một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng và đi nhanh chuyển

sang chạy – Trò chơi “nhảy ô”

TUẦN 26: KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Trang 29

TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN ” I/ MỤC TIÊU:

- Bước đầu hoàn thiện một số bài tập RLTTCB Yêu cầu thực hiện được động tác ở

ĐH:

Trang 30

4– 5 phút

6 - 8 phút

ĐH:

- 4 hàng dọc

- Nội dung buổi học sau: Hoàn thiện một số bài tập RLTTCB.

TUẦN 26: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 52: HOÀN THIỆN MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I/ MỤC TIÊU:

Trang 31

chính xác.

ĐH:

* HĐ2: Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dangngang

ĐH:

* HĐ3 : Ôn đi kiễng gót hai tay chống hông

kỹ thuật, cho HS làm mẫu lần 1-2 GV điều

Định dạng
Số trang	62
Dung lượng	8,43 MB