Giáo án Thể dục khối 3 soạn theo chuẩn VNEN

Giáo án Thể dục lớp 3 soạn theo chuẩn VNEN của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Tài liệu được trình bày theo từng tuần học (35 tuần), soạn thảo đúng mẫu Giáo án VNEN. Các thầy cô chỉ việc bổ sung, sửa thứ ngày tháng là được.

Trang 1

TUẦN 1

Ngày soạn: 8/9/2014 Ngày giảng: 3A4: T3/9/9/2014

THỂ DỤC:

BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI: NHANH LÊN BẠN ƠI

I Mục tiêu:

- Phổ biến một số qui định khi tập luyện, yêu cầu (H) hiểu và thực hiện đúng

- Giới thiệu chương trình môn học Yêu cầu (H) biết được điểm cơ bản củachương trình, có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực

- Chơi trò chơi: Nhanh lên bạn ơi, Kết bạn Yêu cầu (H) biết cách chơi và tham

gia vào trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục các em yêu thích bộ môn

II Địa điểm - phương tiện:

- Địa điểm: chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ sân tập, đảm bảo

an toàn nơi tập luyện

- Phương tiện: + GV 1còi, sân chơi trò chơi

+ (H) giày, quần áo gọn gàng

III Nội dung và phương pháp lên lớp:

NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1 Mở đầu: (4 - 5 phút)

- GV tập chung lớp theo đội

hình hàng dọc, phổ biến nội

dung yêu cầu bài học

- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo

- Nhắc lại nội qui tập luyện và

phổ biến nội qui yêu cầu môn

Trang 2

- GV nhắc lại nội dung trò

chơi, luật chơi

- Chơi trò chơi: “Nhóm ba, nhóm bảy” các em đã học ở lớp 2 Yêu cầu (H) biết

cách chơi và tham gia chơi đúng luật

- Giáo dục các em yêu thích bộ môn thể dục

- Địa điểm: vệ sinh sạch sẽ sân tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyện

1 Mở đầu: (5 - 7 phút)

- GV tập hợp lớp theo đội hình

hàng dọc, phổ biến nội dung

yêu cầu bài học

Trang 3

và đảm bảo vệ sinh nơi tập

nhịp và hát

- Chạy nhẹ nhàng ở sân trường

* Trò chơi “ Làm theo hiệu

6 - 8 phút

THỂ DỤC:

ÔN ĐI ĐỀU - TRÒ CHƠI “NHÓM BA, NHÓM BẢY”

I Mục tiêu:

- Ôn tập đi đều theo 1- 4 hàng dọc yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản

đúng và theo đúng nhịp hô của giáo viên

- Chơi trò chơi: “Nhóm ba, nhóm bảy” Yêu cầu (H) biết cách chơi và tham gia

vào trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục các em yêu thích môn học thể dục

Trang 4

III Nội dung và phương pháp lên lớp

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1 Mở đầu: (4 - 5 phút)

- GV nhận lớp dọc, phổ biến nội

dung yêu cầu bài học

nhịp và hát

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng

dọc trên địa hình tự nhiên

* Chơi trò chơi “ Làm theo hiệu

Trang 5

THỂ DỤC

ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ, KỸ NĂNG VẬN

ĐỘNG CƠ BẢN - TRÒ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY”

- Giáo dục các em yêu thích bộ môn này

- Phương tiện: + GV 1 còi, sân chơi trò chơi

b, Ôn đi theo vạch kẻ thẳng,

đi nhanh chuyển sang chạy

4 - 5 phút

Trang 6

1- 2 phút 1- 2 phút 1- 2 phút

- Giáo dục các em hăng say tập luyện môn thể dục

- Phương pháp: Làm mẫu, phân tích, luyện tập, sửa sai…

Trang 7

1 Khởi động: (6 - 10 phút)

- GV nhận lớp phổ biến nội

dung yêu cầu giờ học

KĐ: Xoay khớp: cổ, tay, chân,

- Giậm chân tại chỗ đếm to theo

- Chia nhóm luyện tập theo sụ

điều khiển của nhóm trưởng

- Khởi động theo YC của GV

- BHT: cho HS luyện tập

ĐH luyện tập 

Trang 8

- GV nhận xét giờ học.

- Thả lỏng

Ngày soạn: 23/9/2014

Ngày giảng: 3A4: T5/25/9/2014

- Giáo dục các em yêu thích môn thể dục

- BHT gọi 2- 4 bạn

- GV gọi HS nhận xét bạn

- GV nhận xét

Trang 9

- Chia nhóm luyện tập theo

sụ điều khiển của nhóm

3 - 4 lần

5 - 6 phút

(4 - 6 p’)

- HS luyện tập theo YC

ĐH luyện tập 

- GV quan sát uấn nắn sửa sai

- Gọi cán sự lên hô cho lớp tập

- Cho thi đua giữa các nhóm do nhóm trưởng hô

Trang 10

các em về ôn lại bài

- Thả lỏng

TUẦN 4

THỂ DỤC:

BÀI 7:ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ-TRÒ CHƠI "THI XẾP HÀNG"

I Mục tiêu:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái Yêu cầu

thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

- Trò chơi "Thi xếp hàng" Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

- Giáo dục các em có tinh thần tập luyện thể dục thể thao

- BTD: gọi 2- 4 bạn tập động

Trang 11

quay phải, quay trái, điểm số từ

phải, quay trái

- GV nhắc lại từng nội dung

Trang 12

- Học đi vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu biết cách thực hiện và thực hiệnđược ở mức cơ bản đúng

- Trò chơi "Thi xếp hàng nhanh" hoặc"Tìm người chỉ huy" Yêu cầu biết cáchchơi

- Giáo dục các em yêu thích bộ môn thể dục

II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1 Khởi động:

- BTD: gọi 2- 4 bạn tập động tác đội hình đội ngũ

Trang 13

- Trò chơi "Thi xếp hàng"

- GV nêu tên trò chơi

- Cho HS đọc thuộc các câu thơ

ĐH hàng ngang

TUẦN 5

- Giáo dục các em có tinh thần tập luyện thể dục thể thao

Trang 14

- GV nhận lớp, phổ biến nội

- Giậm chân tại chỗ đếm theo

điểm số, báo cáo giáo viên



Trang 15

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu biết và thựchiện được động tác tương đối chính xác

- Học trò chơi "Mèo đuổi chuột" Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết thamgia vào trò chơi

- Địa điểm: chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ sân tập, đảm bảonơi tập luyện

- Trò chơi "Mèo đuổi chuột"



Trang 16

ĐH hàng ngang

TUẦN 6

Ngày soạn: 12/10/2014 Ngày giảng: 3A4 T3/14/10/2014



Trang 17

- GV nhắc lại từng nội dung

- Cho HS tập

b, Trò chơi "Mèo đuổi chuột"

ÔN TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG - TRÒ CHƠI

"MÈO ĐUỔI CHUỘT"

Trang 18

c, Trò chơi "Mèo đuổi chuột"

ĐH hàng ngang

Trang 19

TUẦN 7

Ngày soạn: 18/10/2014 Ngày giảng: 3A4 T3/21/10/2014

THỂ DỤC:

BÀI 13: ÔN TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG

TRÒ CHƠI "MÈO ĐUỔI CHUỘT"

I MỤC TIÊU:

- Ôn động tác đi phải, trái Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đốiđúng

- Trò chơi "Mèo đuổi chuột" Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật

- Giáo dục các em yêu thích môn học

xung quanh sân tập

* Trò chơi "Làm theo hiệu lệnh"

- Đi theo vòng tròn hít thở sâu

Trang 20

- Giáo dục các em yêu thích môn học thể dục

- Trò chơi "Làm theo hiệu lệnh"

Trang 22

- Học trò chơi "Chim về tổ" Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu chơi theo đúngluật

- Giáo dục các em yêu thóch môn thể dục

Trang 23

Ngày giảng: 3A4: T5/30/10/2014

- Trò chơi "Chim về tổ" Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động

- Giáo dục các em yêu thích bộ môn thể dục

Trang 24

Ngày giảng: 3A4 T3/4/11/2014

- Giáo dục các em hăng say tập luyện môn thể dục

Trang 25

1 - 2 lần

3 - 5 lần

7 - 9 phút

1 lần2x8 nhịp



- GV làm mẫu thị phạm động tác HS bắt trước làm theo

- GV hô cho cả lớp tập

- BTD lên hô

- GV hô cho lớp tập

- Gọi cán sự lên hô

- GV quan sát sửa sai

- GV cho HS chơi

- GV quan sát chung

- BHT gọi 1-2 bạn lên nhắc lại ND tiết học

Trang 26

lại bài ĐH hàng ngang

- Ôn hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực

hiện động tác tương đối đúng

- Trò chơi "Chim về tổ" Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

- Giáo dục các em hăng say tập luyện thể dục thể thao

Trang 27

- Ôn động tác vươn thở và tay

- GV quan sát uốn nắn sửa sai

THỂ DỤC:

BÀI 19: HỌC ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN CỦA BÀI THỂ DỤC

PHÁT TRIỂN CHUNG

I MỤC TIÊU:

- Ôn hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu

thực hiện động tác tương đối đúng

- Học động tác chân và lườn của bài thể dục Yêu cầu thực hiện động tác cơbản đúng

- Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi" Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủđộng

Trang 28

1 Khởi động

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

1 lần2x 8 nhịp

1 - 2 lần

7 - 9 phút

1 lần2x8 nhịp



- GV hô cho cả lớp tập

- GV hô cho lớp tập

- GV quan sát sửa sai

- GV cho HS chơi

- GV quan sát chung

- BHT gọi 1- 2 bạn lên nhắc lại

ND tiết học

Trang 29

- Trò chơi "Chạy tiếp sức" Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

điểm số, báo cáo giáo viên

Trang 30

c, Trò chơi: "Chạy tiếp sức"

- GV nhắc lại nội dung trò chơi

1 - 2 lần2x 8 nhịp

THỂ DỤC:

TRIỂN CHUNG

I MỤC TIÊU:

Trang 31

- Ôn bốn động tác của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động táctương đối chính xác.

- Học động tác bụng Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng

- Chơi trò chơi "Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" Yêu cầu biết cách chơi và chơi mộtcách tương đối chủ động

nhịp và hát

- Chạy nhẹn nhàng theo một

hàng trên địa hình tự nhiên

- Đứng thành vòng tròn quay mặt

vào trong khởi động các khớp

- Trò chơi "Đứng ngồi theo lệnh"

1 - 2 lần

2 x 8 nhịp

1 - 2 lần

2 - 4 lần

- HĐTQ(cán sự) tập hợp lớp, điểm số, báo cáo giáo viên

- GV hô cho HS tập

Trang 32

TTCB 1 2 3 4

- GV nêu tên động tác

- Cho HS tập

c, Trò chơi:

"Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau"

- Học động tác toàn thân Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng

Trang 33

- BHT gọi 1- 2 bạn lên nhắc lại

ND tiết học

ĐH hàng ngang

TUẦN 12

Trang 34

Ngày soạn: 22/11/2014 Ngày giảng: T3/25/11/2014: 3A4

- Giáo dục các em yêu thích môn thể dục và tập vào các buổi sáng

6 - 9 phút

1 - 2 lần

4 - 6 lần

- HĐTQ(cán sự) tập hợp lớp, điểm số, báo cáo giáo viên

Trang 35

- Học động tác nhảy Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.

- Chơi trò chơi "Ném trúng đích" Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vàotrò chơi một cách tương đối chủ động

- Giáo dục các em yêu thích môn thể dục và tập vào các buổi sáng

6 - 10’

1 - 2 phút - HĐTQ(cán sự) tập hợp lớp, điểm số, báo cáo giáo viên

Trang 36

Trang 37

BÀI 25: ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA CỦA BÀI THỂ DỤC

PHÁT TRIỂN CHUNG

I MỤC TIÊU:

- Ôn bảy động tác của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động táctương đối chính xác

- Học động tác điều hòa Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng

- Chơi trò chơi "Chim về tổ" Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào tròchơi một cách tương đối chủ động

- Giáo dục các em yêu thích môn thể dục và hăng say tập động tác

3 - 4 phút



Trang 38

BÀI 26: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

TRÒ CHƠI "ĐUA NGỰA"

I MỤC TIÊU:

- Ôn bài thể dục phát triển chung đã học Yêu cầu thực hiện động tác tương đốichính xác

- Học trò chơi "Đua ngựa" Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết cách chơi

- Giáo dục các em yêu thích môn thể dục và hăng say tập các động tác

Trang 39

b, Trò chơi: "Đua ngựa"

- Chơi trò chơi "Đua ngựa" Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết cách chơi

và tham gia trò chơi một cách tương đối chủ động

- Giáo dục các em yêu thích môn thể dục và hăng say tập các động tác

Trang 40

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng

xung quanh sân

* Chơi trò chơi "Thi xếp hàng

b, Trò chơi: "Đua ngựa"

Định dạng
Số trang	104
Dung lượng	19,08 MB