Nhận xét phần thực hành tiết trước 5’ - Nhận xét bài vẽ về bố cục: mảng - Gv đi một lượt kiểm tra phần thực hình, mảng chữ, kiểu chữ có phù hợp hành giờ trước với nội dung hay không.... [r]
Trang 1Ngày soạn: 26/11/2020
Tiết 13
Vẽ trang trí
TRÌNH BÀY BÌA SÁCH
(Tiết 2)
1 MỤC TIÊU
1.1.Kiến thức: Biết cách trang trí bìa sách
1.2.Kĩ năng: Vẽ màu trang trí được một bìa sách theo ý thích.
1.3.Thái độ: Học sinh hiểu ý nghĩa của việc trang trí bìa sách
2 CHUẨN BỊ
2.1 Học sinh
Giấy, bút chì, màu vẽ, tẩy
2.2 Giáo viên
Một số bìa sách với nhiều thể loại khác nhau
Một vài bài vẽ đạt điểm cao và một vài bài còn nhiều thiếu sót của học sinh các năm trước
3 PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Phương pháp vấn đáp, trực quan, luyện tập
4.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
4.1 Ổn định tổ chức: 1’
4.2 Kiểm tra bài cũ 2’
? Bìa sách bao gồm những phần nào (Có thể cho học sinh chỉ trực tiếp trên bìa sách)
- Bìa sách gồm: Tên tác giả.Tên sách Hình minh hoạ Nhà xuất bản và biểu trưng
4.3 Bài mới
Hoạt động1: Nhận xét phần vẽ hình:
5’
- Gv đi một lượt kiểm tra phần thực
hành giờ trước
- Gọi một số học sinh treo bài vẽ giờ
trước lên bảng
- Yêu cầu các bạn khác nhận xét bài vẽ
về bố cục: mảng hình, mảng chữ, kiểu
chữ có phù hợp với nội dung hay
không
- Hs: quan sát, nhận xét bài của bạn Gv
nhận xét
* Hoạt động 2 Hướng dẫn học sinh
1 Nhận xét phần thực hành tiết trước
- Nhận xét bài vẽ về bố cục: mảng hình, mảng chữ, kiểu chữ có phù hợp với nội dung hay không
2.Cách vẽ màu
Trang 2cách vẽ màu: 5’
- Gv cho hs xem một số bìa sách khác
nhau có màu sắc đẹp, một số bài vẽ
chưa đẹp của hs năm trước
- Yêu cầu hs nhận xét về màu sắc của
những bìa sách trên
? Màu sắc của bìa sách trên có gì khác
nhau ( Sử dụng màu khác nhau: màu rực
rỡ, nổi bật, màu êm dịu
? Từ đó em có kết luận gì ( Màu sắc
phải phù hợp với nội dung cuốn sách.)
? Nhận xét về tương quan giữa màu nền
và màu của chữ ( Tương phản nhau.)
Hs quan sát, nhận xét
Giáo viên củng cố lại: vẽ màu sao cho
phù hợp với nội dung, vẽ màu nền sao
cho nổi bật được chữ; tên cuốn sách, tên
tác giả
* Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh
thực hành 25’
Hs làm bài hoàn thiện phần vẽ màu
Gv bao quát lớp, hướng dẫn học sinh vẽ
màu
- Màu sắc phải phù hợp với nội dung cuốn sách
- Sử dụng màu khác nhau: màu rực rỡ, nổi bật, màu êm dịu
- Màu của chữ và nền thườnglà màu tương phản
3.Bài tập
Vẽ màu : trang trí bìa sách
4.4 Củng cố 5’
GV: Chọn một số bài vẽ treo lên bảng để cả lớp nhận xét về bố cục, hình, màu gợi
ý cho học sinh tự xếp loại và đánh giá
Hs quan sát nhận xét tập đánh giá xếp loại bài bạn
- GV nhận xét, xếp loại động viên khích lệ học sinh
4.5 Hướng dẫn về nhà: (2’)
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị cho bài sau; vẽ tranh đề tài gia đình
Sưu tầm tranh ảnh vẽ về đề tài gia đình
5.RÚT KINH NGHIỆM