1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

GA lop 2 T 27

4 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 8,63 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- GV y/c HS thảo luận theo nhóm đôi - GV nx ,chốt lời đáp đúng - GV lưu ý HS : khi người khác cảm ơn mình thì các em nhớ đáp lại lời cảm ơn đó bằng lời lẽ, thái độ lịch sự đúng nghi thức[r]

Trang 1

TẬP ĐỌC

ÔN TẬP (tiết 1)

I.MỤC TIÊU:

1.Kiến thức :

- Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọcđã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 50 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài)

- Ôn cách đặt và TLCH Khi nào ?

- Ôn cách đáp lời cảm ơn của người khác

2.Kĩ năng :

- Rèn cho HS đọc lưu loát ,rõ ràng

3.Thái độ : Giáo dục HS có ý thức ôn bài tốt

II.ĐỒ DÙNG:

- GV: Phiếu viết tên từng bài TĐ từ tuần 19  26

- HS : SGK ,vở ô li

III.CÁC HOẠT ĐỌNG DẠY-HỌC:

1’ I Ôn định tổ

chức

- GV HD HS CBị cho tiết học Không KT

34’ II Bài mới

1 Giới thiệu bài - GV giới thiệu

2 KT tập đọc

3 Luyện đọc

bài : Lá thư

nhầm địa chỉ

4.Tìm bộ

phậncâu trả lời

chocâu hỏi

- GV gọi HS lên bốc thăm bài tập đọc

- Gv y/c HS đọc và trả lời câu hỏi ghi trong phiếu

- GV nhận xét

- GV đọc mẫu cả bài

- GV hướng dẫn HS giọng đọc

* GV tóm tắt ND bài

- Nêu y/c của bài

- 7,8 HS – HS xem lại bài 1 phút

- HS đọc và TLCH

-HS theo dõi đọc thầm

- HS theo dõi

- HS luyện đọc nhóm đôi

+ cá nhân đọc + TLCH

- 1 HS nêu y/c

- HS lên bảng làm bảng

"Khi nào"

a Mùa hè b Khi hè về

- Cả lớp làm nháp

- HS NX

5 Đặt câu hỏi

cho bộ phận câu

được in đậm

(viết)

- GV HD HS làm bài

- GV chữa bài chốt câu hỏi đúng

- HS làm bài vở

- 2 HS làm bảng lớp

Trang 2

2’

6.Nói lời đáp

của em (miệng)

III.Củng cố

IV.Dặn dò:

- Nêu y/c bài

- HD làm mẫu câu a

Hỏi : Khi em làm một việc tốt cho bạn, bạn đã cảm ơn em,

em sẽ đáp lại như thế nào ?

- GV y/c HS thảo luận theo nhóm đôi

- GV nx ,chốt lời đáp đúng

- GV lưu ý HS : khi người khác cảm ơn mình thì các em nhớ đáp lại lời cảm ơn đó bằng lời lẽ, thái độ lịch sự đúng nghi thức

- GV nx tiết học

- Bài sau : Ôn tập tiết 2

- 1 HS nêu y/c

+ Có gì đâu./Giúp đượcbạn là mình vui rồi./ Chuyện nhỏ ấy mà./ Bạn bè phải giúp nhau mà

- HS thảo luận nhau trong nhóm

- Đại diện các nhóm hỏi và đáp

TẬP ĐỌC

Trang 3

ÔN TẬP (tiết 2) I.MỤC TIÊU:

1.Kiến thức

- Tiếp tục kiểm tra tập đọc ( yêu cầu như tiết 1 )

- Mở rộng vốn từ về bốn mùa qua trò chơi

2 Kĩ năng : Ôn luyện cách dùng dấu chấm.

3.Thái độ : GD HS có ý thức ôn bài tốt

II.ĐỒ DÙNG:

- GV: Phiếu thăm ghi tên bài tập đọc , bảng phụ chép BT 3

- HS : SGK ,vở ô li

III.CÁC HOẠT ĐỌNG DẠY-HỌC:

1’

34’

I Ổn định tổ

chức

II Bài mới:

- GV HD HS CBị cho tiết học

1 Giới thiệu

bài

2 Kiểm tra

đọc

- GV gọi HS lên bốc thăm

- Cho HS c/ bị 2’, gọi HS đọc+TLCH

- 7,8 em bốc thăm

- HS lên đọc và TLCH

- GV nhận xét

Trò chơi mở

rộng vốn từ

- GV chia nhóm + đặt tên cho từng nhóm

+Nhóm 1 : Xuân ; + Nhóm 4 : Đông +Nhóm 2 : Hạ ; + Nhóm 5 : Hoa +Nhóm 3 : Thu ; + Nhóm 6 : Quả + HD cách chơi :

- Các nhóm đặt tên cho từng thành viên của nhóm mình

- Thành viên từng nhóm giới thiệu về nhóm mình và đặt câu hỏi cho nhóm bạn trả lời

- Nhóm 1 : Nhóm tôi là nhóm Xuân Tôi đố các bạn : mùa của tôi bắt đầu từ tháng nào

và kết thúc vào tháng nào ?

*GVnx, chốt lại lời giải đúng (SGV-150 ) và khen thưởng những cá nhân (nhóm) làm tốt

- Lần lượt các nhóm lên chơi , các nhóm khác TLCH

Trang 4

Ngắt đoạn

trích thành 5

câu

nêu y/c BT

- 2 HS làm bảng

5 Luyện đọc

bài: Mùa

nước nổi

- GV đọc mẫu cả bài

- GV hướng dẫn học sinh luyện đọc + trả lời câu hỏi theo nội dung bài

- GV tóm tắt nội dung bài

- HS theo dõi đọc thầm

- 5,6 HS đọc + TLCH

3’

2’

III Củng cố

IV Dặn dò

- GV nhận xét tiết học

- CBị ôn tập tiết 3

Ngày đăng: 16/10/2021, 09:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w