GIAO AN THE DUC 6

28-30p - Như đội hình nhận lớp GV nêu yêu cầu cơ bản đối với từng nội dung và cho các nhóm ôn Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số; đi đều vòng phải trái kết hợp nhác nhở sửa sai cho h[r]

Trang 1

Ngày soạn: 16/8/2014

Ngày giảng: 20/8/2014 lớp 6b; Ngày 21/8/2014 lớp 6a

TIẾT 1: LÝ THUYẾT TÁC DỤNG CỦA VIỆC TẬP LUYỆN VÀ RÈN LUYỆN THỂ CHẤT

I Mục tiêu

1 Kiến thức: Biết một số lợi ích của việc tham gia và thường xuyên tập luyện TDTT

2 Kĩ năng: Vận dụng trong các giờ học Thể dục và tự tập hằng ngày

* Có sự phân hóa học sinh

II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN

1 Địa điểm: Phòng học Trường THCS số 2 Bảo Hà vệ sinh sạch sẽ

2 Phương tiện: Tranh Thể dục.

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

- Hãy cho biết mục tiêu chương trình

môn thể dục lớp 6 bao gồm những nội

dung nào ?

- Tập luyện thể dục thể thao thường

xuyên có lợi ích gì trong việc hình

thành nhân cách, sức khỏe và trí tuệ?

- Tập luyện thể dục thể thao thường

- Sức khỏe và trí tuệ là rất quý nếu có sức khỏe trí tuệ sẽ phát triển và ngược lại

- Tham gia hoạt động thể dục thể thao có tính kỷ luật cao, có tinh thần trách nhiệm với tập thể, nhanh nhẹn tính thật thà dũng cảm, trung thực

- Tập thể dục thể thao thường xuyên có kế hoạch giúp các em có một nếp sống lành mạnh vui tươi

- Tập luyện thể dục thể thao có tác dụng phòng chống chữa bệnh và phát triển các tố chất thể lực của cơ thể sức nhanh sức mạnh sức bền sự khéo léo chính xác

Trang 3

TIẾT 2 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - BÀI THỂ DỤC

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức.

* ĐHĐN: Học sinh biết các khẩu lệnh và cách tập hợp dọc, hàng ngang, điểm số (từ

1 đến hết và 1-2, 1-2 đến hết) đứng nghiêm đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp

* Bài TD: Học sinh biết tên và cách thực hiện 3 động tác: Vươn thở, Tay, Ngực.

2 Kĩ năng:

* ĐHĐN: Học sinh thực hiện cơ bản đúng khẩu lệnh và cách tập hợp dọc, hàng

ngang, điểm số (từ 1 đến hết và 1-2, 1-2 đến hết) đứng nghiêm đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp

* Bài TD: Học sinh biết tên và cách thực hiện cơ bản đúng đúng 3 động: Vươn thở,

Tay, Ngực

3 Thái độ: HS chấp hành kỉ luật giờ học, tập luyện tự giác tích cực, tinh thần đoàn

kết giúp đỡ bạn

1 Địa điểm: Sân tập Trường THCS số 2 Bảo Hà vệ sinh sạch sẽ, an toàn

2 Phương tiện: Còi, tranh Thể dục.

3 Kiểm tra bài cũ: Nêu tác dụng

của tập luyện thể dục thể thao

- Gọi 3- 5 học sinh lên trả lời Giáo viên nhận xét đánh giá

Trang 4

phải, quay trái, quay đằng sau

- Cách chào, báo cáo, xin phép ra

- GV làm mẫu, nêu yêu cầu cơ bản ở từng động tác rồi hô cho HS tập kết hợp sửa sai

r r r r r r

r r r r r

23m p ĐỘỊ HÌNH TẬP LUYỆN

- Như đội hình nhận lớp GV giới thiệungắn gọn

- Giáo viên làm mẫu, phân tích động tác Nêu những yêu cầu cơ bản của động tác Giáo viên hô cho học sinh tập 1- 2 lượt, tổ chức cho học sinh tập luyện theo nhóm

r r r r r r r

r r r r r r 23m

ĐỘI HÌNH XUỐNG LỚP.

Trang 5

Ngày soạn: 23/2014

Ngày giảng: 278/2014 lớp 6b; Ngày 28/2014 lớp 6a

I MỤC TIÊU

* ĐHĐN: Học sinh biết các khẩu lệnh và cách tập hợp dọc, hàng ngang, dóng hàng,

điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, dàn hàng ngang, dồn hàng

* Bài TD: Học sinh biết tên và cách thực hiện 5 động tác: Vươn thở, Tay, Ngực,

Chân, Bụng

2 Kĩ năng:

* ĐHĐN: Học sinh thực hiện cơ bản đúng khẩu lệnh và cách tập hợp dọc, hàng

ngang, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, dàn hàng ngang, dồn hàng

* Bài TD: Học sinh biết tên và cách thực hiện cơ bản đúng đúng 5 động: Vươn thở,

Tay, Ngực, Chân, Bụng

- Gọi 3- 5 học sinh lên thực hiện Giáo viên nhận xét đánh giá

Trang 6

3 Củng cố: Thực hiện quay trái,

quay phải, quay sau

28-30p

- G/V nhắc lại yêu cầu cơ bản của từng nội dung rồi hướng dẫn H/S thực hiện kết hợp sửa sai

rrrrrrrrrr rrrrrrrrrr 23-5m p ĐỘỊ HÌNH TẬP HỢP HÀNG NGANG

r r r r r r r

r r r r r r 23m p

ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN

- HS ôn theo nhóm GV đi lại quan sátnhắc nhở sửa sai

- GV làm mẫu, phân tích động tác, nêu những yêu cầu cơ bản của động tác rồi hô cho HS tập kết hợp sửa sau

đó cho HS ôn theo nhóm

r r r r r r r

r r r r r r 23m p

ĐỘI HÌNH XUỐNG LỚP

Trang 7

Ngày soạn: 25/2014

I MỤC TIÊU

* ĐHĐN: Học sinh biết khẩu lệnh và cách thực hiện động tác Giậm chân tại chỗ, đi

đều, đứng lại, biến đổi đội hình 0-2-4 và đội hình 0-3-6-9 từ đội hình hàng ngang

* Bài TD: Học sinh biết tên và cách thực hiện 7 động tác :Vươn thở, Tay, Ngực,

Chân, Bụng,Vặn Mình, Phối hợp

2 Kĩ năng:

* ĐHĐN: Học sinh thực hiện cơ bản đúng khẩu lệnh, một số kĩ năng đã học (giậm

chân tại chỗ- đứng lại, đi đều đứng lại,biến đổi đội hình 0-2-4 và đội hình 0-3-6-9 từ đội hình hàng ngang.)và đi đều vòng phải(trái)

* Bài TD: Học sinh biết tên và cách thực hiện cơ bản đúng đúng 5 động tác đã học,

thực hiện được 2 động tác mới

3 Kiểm tra bài cũ: Giậm chân

tại chỗ, đi đều, đứng lại

8-10p

28-30p

rrrrrrrrrr rrrrrrrrrr 23-5m p

- Gọi 3-5 học sinh lên thực hiện Giáoviên nhận xét đánh giá

Trang 8

- Giáo viên nêu yêu cầu cơ bản của từng động tác, làm mẫu cho HS quan sát rồi hướng dẫn HS tập luyện cả lớprồi đến tập theo nhóm kết hợp nhắc nhở sửa sai cho HS

đội hình 0-2-4

r r r r r r r

r r r r r r 23m

- Gọi 8- 10 học sinh lên thực hiện Giáo viên nhận xét đáng giá, nhấn mạnh lại yêu cầu cơ bản của kỹ thuật

Trang 9

I MỤC TIÊU

* ĐHĐN: Học sinh biết khẩu lệnh, cách thực hiện một số kĩ năng đã học ( giậm chân

tại chỗ- đứng lại, đi đều đứng lại, biến đổi đội hình 0-2-4 và đội hình 0-3-6-9 từ đội hình hàng ngang.)và đi đều vòng phải(trái)

* Bài TD: Học sinh biết tên và cách thực hiện 7 động tác :Vươn thở, Tay, Ngực,

Chân, Bụng,Vặn Mình, Phối hợp

2 Kĩ năng:

* ĐHĐN: Học sinh thực hiện cơ bản đúng khẩu lệnh, một số kĩ năng đã học (giậm

chân tại chỗ- đứng lại, đi đều đứng lại,biến đổi đội hình 0-2-4 và đội hình 0-3-6-9 từ đội hình hàng ngang.)và đi đều vòng phải(trái)

* Bài TD: Học sinh biết tên và cách thực hiện cơ bản đúng 7 động tác :Vươn thở,

Tay, Ngực, Chân, Bụng,Vặn Mình, Phối hợp

rrrrrrrrrr 23-5m p

ĐÔỊ HÌNH NHẬN LỚP

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

Trang 10

- Ôn giậm chân tại chỗ- đứng

lại, đi đều đứng lại,biến đổi đội

28-30p

r r r r r r

r r r r r

23m p ĐỘỊ HÌNH KHỞI ĐỘNG

- Gọi 2- 4 học sinh lên thực hiện Giáoviên nhận xét đánh giá

- Giáo viên nhắc lại yêu cầu cơ bản đối vói từng nội dung hô cho HS ôn 1- 2 lần kết hợp nhắc nhở sửa sai rồi cho HS ôn theo nhóm

r r r r r r r

r r r r r r 23m p

ĐỘI HÌNH ÔN CẢ LỚP

- Như đội hình khởi động chung Giáo viên làm mẫu, phân tích kỹ thuật, hô cho học sinh tập luyện, chú ý quan sát sửa sai cho học sinh

r r r r r r

- Giáo viên hô cho HS ôn 1-2 lần kết hợp nhắc nhở sửa sai rồi cho HS ôn theo nhóm, GV đi lại quan sát sửa sai

r r r r r r r

r r r r r r 23m p

Trang 11

2 Nhận xét: Ý thức kỉ luật, kết

quả tập luyện

3 Hướng dẫn tập luyện: Ôn

tập ở nhà đi đều vòng phải, vòng

trái, sửa sai khi đi đều sai nhịp

I MỤC TIÊU

* ĐHĐN: Học sinh biết tên và cách thực hiện một số kĩ năng đã học: giậm chân tại

chỗ- đứng lại, đi đều đứng lại, biến đổi đội hình 0-2-4 và đội hình 0-3-6-9 từ đội hìnhhàng ngang, đi đều vòng phải(trái)

* Bài TD: Học sinh biết tên và cách thực hiện 9 động tác: Vươn thở, Tay, Ngực,

Chân, Bụng,Vặn Mình, Phối hợp, Nhảy, Điều hoà

2 Kĩ năng:

* ĐHĐN: Học sinh thực hiện cơ bản đúng một số kĩ năng đã học: giậm chân tại chỗ-

đứng lại, đi đều đứng lại, biến đổi đội hình 0-2-4 và đội hình 0-3-6-9 từ đội hình hàngngang, đi đều vòng phải(trái)

* Bài TD: Học sinh biết tên và cách thực hiện cơ bản đúng 9 động tác: Vươn thở,

Tay, Ngực, Chân, Bụng,Vặn Mình, Phối hợp, Nhảy, Điều hoà

rrrrrrrrrr 23-5m p

Trang 12

- Ôn giậm chân tại chỗ- đứng

lại, đi đều đứng lại,đi đều vòng

28-30p

- Gọi 2- 4 học sinh lên thực hiện Giáo viên nhận xét đánh giá

- G/V hô cho HS ôn 1-2 lần kết hợp nhắc nhở sửa sai rồi cho HS ôn theo nhóm

r r r r r r

r r r r r

23m p ĐỘỊ HÌNH ÔN CẢ LỚP

- Giáo viên hô cho cả lớp tập

r r r r r r

r r r r r 23m

p ĐỘỊ HÌNH TẬP ĐỘNG TÁC MỚI

- Học sinh tập luyện theo nhóm Giáoviên quan sát, nhắc nhở học sinh

Trang 13

chung - Gọi 2- 4 học sinh lên thực hiện

Giáo viên nhận xét, đánh giá

3-5p

- Như đội hình khởi động, GV hướng dẫn HS thực hiện

I MỤC TIÊU

* ĐHĐN: Học sinh biết tên và cách thực hiện một số kĩ năng đã học (đi đều- đứng

lại và đi đều vòng phải (trái), đổi chân khi đi đều sai nhịp

* Bài TD: HS biết tên cách thực hiện 9 động tác: Vươn thở, Tay, Ngực, Chân,

Bụng,Vặn Mình, Phối hợp, Nhảy, Điều hoà

2 Kĩ năng:

* ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đúng một số kĩ năng đã học đi dều- đứng lại và đi đều

vòng phải(trái), đổi chân khi đi đều sai nhịp

* Bài TD: HS thực hiện cơ bản đúng 9 động tác :Vươn thở, Tay, Ngực, Chân,

Trang 14

- Xoay các khớp

- ép dây chằng

- Tập các động tác bổ trợ

3 Kiểm tra bài cũ: Thực hiện

đi đều vòng phải, vòng trái

- Ôn hoàn thiện 9 động tác:

Vươn thở, Tay, Ngực ,Chân,

r r r r r r

r r r r r

- G/V điều khiển H/S thực hiện

- Gọi 2- 4 học sinh lên thực hiện GV nhận xét đánh giá

- Giáo viên hô cho HS ôn 1-2 lần kết hợp nhắc nhở sửa sai rồi cho HS ôn theo nhóm

- Gọi 2- 4 học sinh lên thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung Giáo viên nhận xét đánh giá

Trang 15

giãn, thả lỏng cơ thể

quả tập luyện

dẫn HS thực hiện

I MỤC TIÊU

lại và đi đều vòng phải (trái), đổi chân khi đi đều sai nhịp, đội hình 0-2-4(từ hàng dọc, đội hình 0-3-6-9

* Bài TD: HS biết tên cách thực hiện 9 động tác: Vươn thở, Tay, Ngực, Chân,

2 Kĩ năng:

vòng phải(trái), đổi chân khi đi đều sai nhịp, đội hình 2-4(từ hàng dọc), đội hình 3-6-9

0-* Bài TD: HS thực hiện cơ bản đúng 9 động tác :Vươn thở, Tay, Ngực, Chân,

3, Thái độ: HS chấp hành kỉ luật giờ học, tập luyện tự giác tích cực, tinh thần đoàn

rrrrrrrrrr 23-5m p

Trang 16

- Chạy khởi động

- Xoay các khớp

- ép dây chằng

3 Kiểm tra bài cũ: Thực hiện đi

đều vòng phải, vòng trái

Vươn thở, Tay, Ngực ,Chân,

r r r r r r

r r r r r

- G/V điều khiển H/S thực hiện

- Gọi 2- 4 HS lên thực hiện GV nhận xét đánh giá

- Giáo viên hô cho HS ôn 1-2 lần kết hợp nhắc nhở sửa sai cho học sinh Tổ chức cho HS ôn theo nhóm

- GV đưa ra tình huống khi đi đều sai nhịp cách sử sai tình huống đó rồi hướng dẫn HS thực hiện

- GV cho học sinh tập hợp thành3->4 hàng dọc cho điểm số hướng dẫn HS cách biến đổi, nhắc điểm cần lưu ý và sửa sai cho HS

ĐỘI HÌNH 0-2-4 TỪ HÀNG DỌC

ĐỘI HÌNH 0-3-6 -9 TỪ HÀNG DỌC

- G/V hô cho HS ôn 1-2 lần kết hợp nhắc nhở sửa sai rồi cho HS ôn theo nhóm, tiến hành kiểm tra một số nhóm

Trang 17

giãn, thả lỏng cơ thể

quả tập luyện

3 Hướng dẫn tập luyện: Ôn tập

ở nhà đi đều vòng phải, vòng trái,

sửa sai khi đi đều sai nhịp

I MỤC TIÊU

* Bài TD: Học sinh biết tên cách thực hiện 9 động tác: Vươn thở, Tay, Ngực, Chân,

2 Kĩ năng:

rrrrrrrrrr 23-5m p

r r r r r r

Trang 18

- Xoay các khớp

- ép dây chằng

bài thể dục phát triển chung

Vươn thở, Tay, Ngực, Chân,

Bụng, Vặn Mình, Phối hợp,

Nhảy, Điều hoà

3 Củng cố: Thực hiện đi đều

vòng phải, sửa chân khi đi đều sai

nhịp

28- 30p

r r r r r

- Cán sự lớp điều hành cả lớp thực hiện

- Gọi 2- 4 HS thực hiện 9 động tác của bài thể dục đã học GV nhận xét đánh giá

ĐỘỊ HÌNH TẬP THEO NHÓM

- GV đưa ra tình huống khi đi đều sainhịp cách sử sai tình huống đó rồi hướng dẫn HS thực hiện

r r r r r r

r r r r r

r r r r r r

- Gọi 2- 4 H/S thực hiện một số nội dung đã học trong giờ đại diện H/S

và G/V nhận xét đúng sai cách sửa

Trang 19

I MỤC TIÊU

* ĐHĐN: Học sinh biết tên và cách thực hiện một số kĩ năng đã học: Tập hợp hàng

ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số, (đi đều- đứng lại và đi đều vòng phải (trái), đổichân khi đi đều sai nhịp

2 Kĩ năng:

* ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đúng một số kĩ năng đã học: Tập hợp hàng ngang,

hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đi dều- đứng lại và đi đều vòng phải(trái), đổi chân khi

đi đều sai nhịp, đội hình 0-2-4(từ hàng dọc), đội hình 0-3-6-9

* Bài TD: HS thực hiện cơ bản đúng 9 động tác :Vươn thở, Tay, Ngực, Chân,

rrrrrrrrrr 23-5m p

Trang 20

- Chạy khởi động

- Xoay các khớp

- ép dây chằng

bài thể dục phát triển chung

3 Củng cố: Thực hiện đi đều

vòng phải, sửa chân khi đi đều sai

nhịp

28- 30p

- Gọi 2- 4 HS thực hiện 9 động tác của bài thể dục đã học GV nhận xét đánh giá

r r r r r r

r r r r r

r r r r r r

- Gọi 2- 4 H/S thực hiện một số nội dung đã học trong giờ đại diện H/S

Trang 21

I MỤC TIÊU

2 Kĩ năng:

rrrrrrrrrr 23-5m p

Trang 22

3 Củng cố: Sửa sai khi đi đều sai

nhịp

28- 30p

r r r r r r

r r r r r

r r r r r r

- Gọi 3- 5 học sinh lên thực hiện, giáoviên nhận xét đánh giá

C PHẦN KẾT THÚC 3-5p

CS điều khiển cả lớp thực hiện

Trang 23

3 Hướng dẫn tập luyện: Bài thể

dục phát triển chung, chuẩn bị

giờ sau kiểm tra

Đội hình xuống lớp

3¦5m 5GV

Ngày giảng: 02/9/2014 lớp 6b, lớp 6a

TIẾT 12 BÀI THỂ DỤC

I MỤC TIÊU

2 Kĩ năng:

* Bài TD: HS thực hiện cơ bản đúng 9 động tác: Vươn thở, Tay, Ngực, Chân,

2 Phương tiện: Còi.

rrrrrrrrrr 23-5m p

r r r r r r

Trang 24

2 Kiểm tra 15 phút: Thực hiện

r r r r r

r r r r r r

r r r r r

r r r r r r

- Đội hình kiểm tra 15 phút

rrrrrrrrr rrrrrrrrrrr 23m

 r r

r

- Gọi theo nhóm học sinh lên thực hiện, mỗi nhóm 3-5 học sinh Giáo viên quan sát, đánh giá

- Gọi 3- 5 học sinh lên thực hiện, giáoviên nhận xét đánh giá, chốt lại kiến

Trang 25

3 Hướng dẫn tập luyện: Bài thể

dục phát triển chung, chuẩn bị

giờ sau kiểm tra

3-5p

CS điều khiển cả lớp thực hiện

Đội hình xuống lớp

3¦5m 5GV

Ngày soạn: 05/10/2014

TIẾT 13 BÀI THỂ DỤC: KIỂM TRA

I MỤC TIÊU

2 Kĩ năng:

* Bài TD: HS thực hiện cơ bản đúng 9 động tác: Vươn thở, Tay, Ngực, Chân,

Trang 26

* Đánh giá xếp loại theo mức độ

thực hiện động tác kĩ thuật của

r r r r r r

r r r r r

- HS ôn theo nhóm, GV đi lại quan sát nhắc HS thực hiện cho đúng yêu cầu

- Kiểm tra thành nhiều đợt , mỗi đợt

từ 3 - 4 H/S do G/V quyết định hoặc

do H/S chọn , các em tự hô hoặc do G/V hô , mỗi H/S kiểm tra 1 lần trường hợp đặc biệt mới kiểm tra lần 2

- H/S chưa đến lượt kiểm tra ngồi trật

tự quan sát để rút kinh nghiệm hoặc nhận xét khi giáo viên yêu cầu rrrrrrrrr r

rrrrrrrrrr 23m  r r

Trang 27

động tác thực hiện sai, 7 động tác

còn lại thực hiện tương đối chính

xác

+ Loại Chưa đạt: Có từ 3 động

tác thực hiện sai trở lên hoặc thực

hiện sai từ 4 động tác trở lên

r ĐỘI HÌNH KIỂM TRA

 ĐỘI HÌNH XUỐNG LỚPNgày soạn: 05/10/2014

TIẾT 14 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- THỂ THAO TỰ CHỌN

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

* ĐHĐN: HS biết cách đi đều - đúng lại, đi đều vòng phải(trái), đổi chân khi đi đều

sai nhịp, một số kĩ năng còn yếu

* Bóng chuyền: Học sinh thực hiện được tư thế chuẩn bị và di chuyển của bóng

chuyền, thực hiện được động tác thể lực(chống đẩy)

* Có sự phân hóa học sinh.

2 Kĩ năng:

* ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đúng đi đều - đúng lại, đi đều vòng phải(trái), đổi

chân khi đi đều sai nhịp, một số kĩ năng còn yếu

* Bóng chuyền: Học sinh thực hiện tương đối tốt tư thế chuẩn bị và di chuyển của

bóng chuyền, thực hiện được động tác thể lực(chống đẩy)

2 Phương tiện: Còi, 5 quả bóng chuyền.

rrrrrrrrrr

Trang 28

- G /V phổ biến nội dung yêu cầu

- Tư thế chuẩn bị và di chuyển

- Bài tập phát triển thể lực chung

28-30p

23-5m p

- G/V hô cho HS ôn 1-2 lần kết hợp nhắc nhở sửa sai rồi cho HSôn theo nhóm, GV đi lại quan sát uốn nắn chocác nhốmhặc các cá nhân thực hiện chưa tốt

r r r r r r

r r r r r r 

23m p

- GV cho các nhóm ôn các nội dung

đã học về ĐHĐN, quan sát xem các

em thường yêu ở nội dung nào thì cho

ôn nhiều ở nội dung đó

- Giáo viên giới thiêu ngắn ngọn, đầy

Trang 29

-í thức kỉ luật, kết quả kiểm tra,

tuyờn dương, nhắc nhở HS yếu

p đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 06/10/2013

Ngày giảng: 09/10/2013 lớp 6a; Ngày /10/2013 lớp 6b

TIẾT 15 ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ- THỂ THAO TỰ CHỌN

I MỤC TIấU

1 Kiến thức

* ĐHĐN: HS biết cỏch đi đều - đỳng lại, đi đều vũng phải(trỏi), đổi chõn khi đi đều

sai nhịp, một số kĩ năng cũn yếu

* Búng chuyền: Học sinh thực hiện được tư thế chuẩn bị và di chuyển của búng

chuyền, thực hiện được động tỏc thể lực(chống đẩy)

* Cú sự phõn húa học sinh.

2 Kĩ năng:

* ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đỳng đi đều - đỳng lại, đi đều vũng phải(trỏi), đổi

chõn khi đi đều sai nhịp, một số kĩ năng cũn yếu

* Búng chuyền: Học sinh thực hiện tương đối tốt tư thế chuẩn bị và di chuyển của

búng chuyền, thực hiện được động tỏc thể lực(chống đẩy)

3 Thỏi độ: HS chấp hành kỉ luật giờ học, tập luyện tự giỏc tớch cực, tinh thần đoàn

kết giỳp đỡ bạn

1 Địa điểm: Sõn tập Trường THCS số 2 Bảo Hà vệ sinh sạch sẽ, an toàn

2 Phương tiện: Cũi, 5 quả búng chuyền.

III TIẾN TRèNH LấN LỚP

A PHẦN MỞ ĐẦU

1 Nhận lớp

8 - 10’

rrrrrrrrrr

Trang 30

rrrrrrrrrr 23-5m p

- Gọi 4- 6 học sinh lên thực hiện, giáoviên cùng học sinh nhận xét, giáo viên đánh gia xếp loại

- G/V hô cho HS ôn 1-2 lần kết hợp nhắc nhở sửa sai rồi cho HSôn theo nhóm, GV đi lại quan sát uốn nắn chocác nhốmhặc các cá nhân thực hiện chưa tốt

r r r r r r

r r r r r r 

23m p

- GV cho các nhóm ôn các nội dung

đã học về ĐHĐN, quan sát xem các

em thường yêu ở nội dung nào thì cho

ôn nhiều ở nội dung đó

Trang 31

- Bài tập phỏt triển thể lực chung

Ngày soạn:

Ngày giảng:

I MỤC TIấU

1 Kiến thức

* ĐHĐN: HS biết cỏch đi đều - đỳng lại, đi đều vũng phải(trỏi), đổi chõn khi đi đều

sai nhịp, một số kĩ năng cũn yếu

chuyền, thực hiện được động tỏc đệm búng

2 Kĩ năng:

* ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đỳng đi đều - đỳng lại, đi đều vũng phải(trỏi), đổi

chõn khi đi đều sai nhịp, một số kĩ năng cũn yếu

búng chuyền, thực hiện được động tỏc đệm búng

1 Địa điểm: Sõn tập Trường THCS số 2 Bảo Hà vệ sinh sạch sẽ, an toàn

Trang 32

rrrrrrrrrr

rrrrrrrrrr 23-5m p

- Gọi 4- 6 học sinh lên thực hiện Giáo viên nhận xét, đánh giá

- G/V hô cho HS ôn 1-2 lần kết hợp nhắc nhở sửa sai rồi cho HS ôn theo nhóm, GV đi lại quan sát uốn nắn cho các nhốmhặc các cá nhân thực hiện chưa tốt

r r r r r r

r r r r r r 

- GV cho các nhóm ôn các nội dung đãhọc về ĐHĐN, quan sát xem các em thường yêu ở nội dung nào thì cho ôn nhiều ở nội dung đó

đủ, rễ hiểu

r r r r r r r r

↕ ↕ ↕ ↕ ↕ ↕ ↕

r r r r r r r r

Trang 33

Ngày soạn:

Ngày giảng:

I MỤC TIấU

1 Kiến thức

* ĐHĐN: HS biết cỏch tập hợp hàng dọc, dúng hàng, điểm số, bỏo cỏo sĩ số, biến

đổi đội hỡnh 0-3-6-9

2 Kĩ năng:

* ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đỳng cỏch tập hợp hàng dọc, dúng hàng, điểm số, bỏo

cỏo sĩ số, biến đổi đội hỡnh 0-3-6-9

1 Địa điểm: Sõn tập Trường THCS số 2 Bảo Hà, vệ sinh sạch sẽ, an toàn

A PHẦN MỞ ĐẦU

1 Nhận lớp.

8- 10p

rrrrrrrrrr

Trang 34

- Khởi động chuyên môn:

+ Chạy nâng cao đùi tại chỗ

+ Chạy đá lăng sau tại chỗ

rrrrrrrrrr 23-5m p

- Gọi 2-3 học sinh lên thực hiện Giáoviên nhận xét, đánh giá

- Giáo viên nêu lại yêu cầu của kỹ thuật, chia nhóm cho học sinh tập luyện Giáo viên quan sát nhắc nhở, sửa sai kịp thời cho học sinh

rrrrrrrrrr

rrrrrrrrrr 23-5m p

Trang 35

3 Củng cố: Đệm búng.

r r p

Ngày soạn: 17/10/2015

Ngày giảng: 20/10/2015 lớp 6a; 23/10/2015 lớp 6b

I MỤC TIấU

1 Kiến thức

* ĐHĐN: HS biết cỏch tập hợp hàng ngang, dúng hàng, điểm số, bỏo cỏo sĩ số, biến

đổi đội hỡnh 0-2-4

2 Kĩ năng:

* ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đỳng cỏch tập hợp hàng ngang, dúng hàng, điểm số,

bỏo cỏo sĩ số, biến đổi đội hỡnh 0-2-4

Trang 36

rrrrrrrrrr

rrrrrrrrrr 23-5m p

- Gọi 2-3 học sinh lên thực hiện Giáoviên nhận xét, đánh giá

- Giáo viên nêu lại yêu cầu của kỹ thuật, chia nhóm cho học sinh tập luyện Giáo viên quan sát nhắc nhở, sửa sai kịp thời cho học sinh

rrrrrrrrrr

rrrrrrrrrr 23-5m p

Trang 37

3 Củng cố: Đệm búng.

r r

r r p

Ngày soạn: 20/10/2015

Ngày giảng: 23/10/2015 lớp 6a; 27/10/2015 lớp 6b

TIẾT 19 ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ

I MỤC TIấU

1 Kiến thức

* ĐHĐN: HS biết cỏch tập hợp hàng ngang, dúng hàng, điểm số, bỏo cỏo sĩ số, đi

đều vũng phải, vũng trỏi

2 Kĩ năng:

* ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đỳng cỏch tập hợp hàng ngang, dúng hàng, điểm số,

bỏo cỏo sĩ số, đi đều vũng phải, vũng trỏi

2 Phương tiện: Cũi.

Trang 38

3 Kiểm tra bài cũ: Không kiểm

rrrrrrrrrr

rrrrrrrrrr 23-5m p

- Như đội hình nhận lớp GV nêu yêu cầu cơ bản đối với từng nội dung và cho các nhóm ôn Tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số; đi đều vòng phải (trái) kết hợp nhác nhở sửa sai cho họcsinh

r r r r r r

r r r r r r 

23m p

- Gọi theo nhóm lên thực hiện(mỗi nhóm 5 học sinh) đi đều vòng phải(trái), đại diện nhóm khác nhận xét và giáo viên nhận xét chung

rrrrrrrrrr rrrrrrrrrr 23-5m

p r

Trang 39

2 Củng cố: Đi đều vòng

phải(trái)

r

r ĐÔỊ HÌNH KIỂM TRA

- Như đội hình nhận lớp GV chỉ ra những nội dung đã thực hiện tốt và nộidung còn yếu, cách khắc phục sai sót

ở nhà nội dung bài, giờ sau kiểm

tra 1(tiết) các kĩ năng về ĐHĐN

3-5p

- Như đội hình khởi động GV điều

khiển HS thực hiện

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

* ĐHĐN: HS biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, báo cáo sĩ số, đi

đều vòng phải, vòng trái

* Có sự phân hóa học sinh.

2 Kĩ năng:

* ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đúng cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,

báo cáo sĩ số, đi đều vòng phải, vòng trái

1 Địa điểm: Sân tập Trường THCS số 2 Bảo Hà, vệ sinh sạch sẽ, an toàn

Trang 40

NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

3 Kiểm tra bài cũ: Không kiểm

rrrrrrrrrr

rrrrrrrrrr 23-5m p

- Như đội hình nhận lớp GV nêu yêu cầu cơ bản đối với từng nội dung và cho các nhóm ôn Tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số; đi đều vòng phải (trái) kết hợp nhác nhở sửa sai cho họcsinh

r r r r r r

r r r r r r 

23m p

- Gọi theo nhóm lên thực hiện(mỗi nhóm 5 học sinh) đi đều vòng phải(trái), đại diện nhóm khác nhận xét và giáo viên nhận xét chung

p r

r

Tiêu đề	Giao An The Duc 6
Trường học	Trường THCS số 2 Bảo Hà
Chuyên ngành	Thể dục
Thể loại	Giao An
Năm xuất bản	2014
Thành phố	Bảo Hà

Định dạng
Số trang	141
Dung lượng	1,57 MB