GA HDH 5 TUAN 9

HOẠT ĐỘNG HỌC - Lớp nghe * Hs mở vở, hoàn thiện các bài tập của buổi sáng.. - Lớp làm bài cá nhân - HS lắng nghe và thực hiện..[r]

Trang 1

HƯỚNG DẪN HỌC I.MỤC TIÊU:

1 Kiến thức

- Hoàn thành các bài tập trong ngày

2 Kĩ năng

- Học sinh biết dựa vào dàn ý đã lập để trình bày miệng một bài văn tả cảnh

- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng nói miệng

3.Thái độ

- Giáo dục HS lòng say mê ham học bộ môn.Giới thiệu bài

II.ĐỒ DÙNG:

- Học sinh ghi lại những điều đã quan sát được về vườn cây hoặc cánh đồng

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1’

10-12’

18-20’

3’

1) Giới thiệu

bài

2) Nội dung:

* Hoạt động

1:

* Hoạt động

2:

a) Hướng

dẫn học sinh

hoàn chỉnh

dàn bài

b) HS trình

bày bài

miệng

- Gv nêu nhiệm vụ tiết học

* Hoàn thành các bài tập buổi sáng:

* Hướng dẫn làm bài tập:

- Cho một học sinh nhắc lại dàn ý

đã lập ở tiết học trước

* Gợi ý về dàn bài :

Mở bài:

Giới thiệu vườn cây vào buổi sáng

Thân bài:

* Tả bao quát về vườn cây

- Khung cảnh chung, tổng thể của vườn cây (rộng, hẹp ; to, nhỏ ; cách bố trí của vườn)

* Tả chi tiết từng bộ phận :

- Những luống rau, gốc cây, khóm hoa, nắng, gió, hình ảnh mẹ đang làm việc trong vườn cây

Kết bài : Nêu cảm nghĩ về khu vườn

- Cho học sinh dựa vào dàn bài đã chuẩn bị tập nói trước lớp

- Gọi học sinh trình bày trước lớp

- Cho Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét về bổ sung ghi điểm

- Gọi một học sinh trình bày cả bài

- Bình chọn bày văn, đoạn văn

- Lớp nghe

* Hs mở vở, hoàn thiện các b/tập của buổi sáng

Đề bài : Tả quang cảnh một buổi sáng trong vườn cây (hay trên một cánh đồng)

- Học sinh nhắc lại dàn ý đã lập ở tiết học trước

- Hs tập nói

- Hs trình bày trước lớp

- Học sinh nhận xét

- Một học sinh trình bày cả bài

- HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau

Trang 2

3 Củng cố

dặn dò.

hay

- Nhận xét tiết học

- Hoàn thiện bài làm

Trang 3

1 Kiến thức

2 Kĩ năng

- Nắm vững cách viết số đo khối lượng dưới dạng số thập phân

- Giải toán có liên quan đến đổi đơn vị đo

3.Thái độ

- Giúp HS chăm chỉ học tập

II.ĐỒ DÙNG:

- Một số bài tập

1’

10-12’

18-20’

1) Giới thiệu

bài

2) Nội dung:

* Hoạt động 1:

* Hoạt động 2:

- Gv lần lượt giao bài tập cho các

em phù hợp với từng đối tượng

- Gv đi xuống h/dẫn hs trong lớp

- Một số bài tập dự định trong tiết học

Bài 1: Viết số đo khối lượng sau

dưới dạng kg : a) 7kg 18g =…kg; 126g =…kg;

5 yến = …kg; 14hg = …kg;

b) 53kg 2dag = …kg; 297hg =

…kg;

43g = ….kg; 5hg = … kg

Bài 2: Điền dấu >, < hoặc = vào

……

a) 4dag 26g … 426 g b) 1tạ 2 kg … 1,2 tạ

Bài 3: Xếp các số đo sau theo thứ tự

từ bé đến lớn 27kg15g; 2,715kg; 27,15kg;

2tạ15kg

- Lưu ý HS cách đổi 2 ; 3 đơn vị đo

- Lớp nghe

- Lớp làm bài cá nhân

- HS lắng nghe và thực hiện

Đáp án :

a) 7,018kg ; 0,126kg ; 50kg ; 1,4kg b) 53,02kg ; 29,7kg 0,043kg ; 0,5kg

Lời giải :

a) 4dag 26g < 426 g (66g)

b) 1tạ 2 kg = 1,02 tạ

(1,02tạ)

Lời giải :

Ta thấy:

27kg15g = 27,015kg

Trang 4

3 Củng cố

dặn dò.

về 1 đơn vị đo để tránh nhầm lẫn cần đưa về 2 bước đổi sau :

+ Đổi về đơn vị bé nhất + Đổi về đơn vị cần đổi

- Nhận xét tiết học

- VN hoàn chỉnh bài

2 tạ 15kg = 215kg

Ta có : 2,715kg < 27,015kg < 27,15kg < 215kg Hay :

2,715kg < 27kg 15g < 27,15kg < 215kg

1 Kiến thức

Trang 5

- Hoàn thành các bài tập trong ngày.

2 Kĩ năng

- Củng cố cho HS về từ đồng âm, từ nhiều nghĩa

3.Thái độ

- Giáo dục HS ý thức học tốt bộ môn

II.ĐỒ DÙNG:

- Hệ thống bài tập

1’

10-12’

18-20’

1) Giới thiệu

bài

2) Nội dung:

* Hoạt động 1:

* Hoạt động

2:

- Gv lần lượt giao bài tập cho các

em phù hợp với từng đối tượng

- Gv đi hướng dẫn hs trong lớp

- Một số bài tập dự định trong tiết học:

* Bài tập củng cố:

Bài tập1: Chọn từ thích hợp: dải

lụa, thảm lúa, kì vĩ, thấp thoáng, trắng xoá, trùng điệp điền vào

chỗ chấm :

Từ đèo ngang nhìn về hướng nam, ta bắt gặp một khung cảnh thiên nhiên… ; phía tây là dãy Trường Sơn…, phía đông nhìn ra biển cả, Ở giữa là một vùng đồng bằng bát ngát biếc xanh màu diệp lục Sông Gianh, sông Nhật Lệ, những con sông như …vắt ngang giữa…vàng rồi đổ ra biển cả

Biển thì suốt ngày tung bọt ….kì

cọ cho hàng trăm mỏm đá nhấp nhô…dưới rừng dương

Bài tập 2: Đặt các câu với các từ

ở bài 1?

- Kì vĩ

- Trùng điệp

- Dải lụa

- Lớp nghe

* Hs mở vở, hoàn thiện các bài tập của buổi sáng

- Lớp làm bài cá nhân

- HS lắng nghe và thực hiện

Lời giải:

Thứ tự cần điền là : + Kì vĩ

+ Trùng điệp + Dải lụa + Thảm lúa + Trắng xoá + Thấp thoáng

Gợi ý :

- Vịnh Hạ Long là một cảnh quan kì vĩ của nước ta

- Dãy Trường Sơn trùng điệp một màu xanh bạt ngàn

Trang 6

3 Củng cố

dặn dò.

- Thảm lúa

- Trắng xoá

- Thấp thoáng

Bài tập 3: Đặt 4 câu với nghĩa

chuyển của từ ăn ?

- Nhận xét giờ học

- Xem lại bài

- Các bạn múa rất dẻo với hai dải lụa trên tay

- Xa xa, thảm lúa chín vàng đang lượn sóng theo chiều gió

- Đàn cò bay trắng xoá cả một góc trời ở vùng Năm Căn

- Mấy đám mây sau ngọn núi phía xa

Gợi ý:

- Cô ấy rất ăn ảnh.

- Tuấn chơi cờ rất hay ăn

gian

- Bạn ấy cảm thấy rất ăn năn.

- Bà ấy luôn ăn hiếp người

khác

- Họ muốn ăn đời, ở kiếp với

nhau

1 Kiến thức

Trang 7

2 Kĩ năng

- Nắm vững cách viết số đo diện tích dưới dạng số thập phân

- Giải toán có liên quan đến đổi đơn vị đo

3.Thái độ

II.ĐỒ DÙNG:

- Hệ thống bài tập

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1’

10-12’

18-20’

3'

1) Giới thiệu

bài

2) Nội dung:

* Hoạt động 1:

* Hoạt động 2:

- Gv lần lượt giao bài tập cho các em phù hợp với từng đối tượng

- Gv đi hướng dẫn hs trong lớp

- Một số bài tập dự định trong tiết học:

* Bài tập củng cố:

Bài 1: : Điền số vào chỗ

chấm : a) 2ha 4 m2 = ………ha;

49,83dm2 = ……… m2

b) 8m27dm2 = ……… m2; 249,7 cm2 = ………….m2

Bài 2 : Điền dấu > ; < =

a) 16m2 213 cm2

16400cm2; b) 84170cm2 …… 84,017m2

c) 9,587 m2 ……9 m2.60dm2

Bài 3 :

Nửa chu vi một khu vườn hình chữ nhật là 0,55km, chiều rộng bằng 56 chiều dài Hỏi diện tích khu vườn

đó bằng bao nhiêu m vuông ?

- Lớp nghe

* Hs mở vở, hoàn thiện các bài tập của buổi sáng

- Hs thực hiện

- HS lắng nghe

Bài giải :

a) 2ha 4 m2 = 2,000004ha; 49,83dm2 = 0,4983 m2

b) 8m27dm2 = 0,07 m2; 249,7 cm2 = 0,02497m2

Bài giải :

a) 16m2213 cm2 > 16400cm2; (160213cm2)

b) 84170cm2 < 84,017m2

(840170cm2) c) 9,587 m2 < 9 m2.60dm2 (958,7dm2) (960dm2)

Bài giải :

Đổi : 0,55km = 550m Chiều rộng của khu vườn là :

Trang 8

3 Ccố dặn dò.

bao nhiêu ha ?

- VN học bài

550 : (5 + 6) 5 = 250 (m) Chiều dài của khu vườn là :

550 – 250 = 300 (m) Diện tích khu vườn đó là :

300 250 = 75 000 (m2) = 7,5 ha

Đ/số: 75 000 m2 ; 7,5 ha

HƯỚNG DẪN HỌC I.Mục đích, yêu cầu:

1 Kiến thức

2 Kĩ năng

Trang 9

- Rèn kĩ năng nhận biết đại từ trong thực tế và sử dụng đại từ thay thế cho danh từ bị trùng lặp trong văn bản ngắn

3.Thái độ

II Chuẩn bị :

- Nội dung bài tập, phấn màu

III Hoạt động dạy học:

1’

12’

18’

3’

1) Giới thiệu

bài

2) Nội dung:

* Hoạt động 1:

* Hoạt động 2:

3 Củng cố

dặn dò.

- Ôn lại kiến thức cơ bản về đại từ

- Luyện khả năng nhận biết về đại từ

- Rèn kĩ năng sử dụng đại từ

- Một số bài tập ôn luyện:

Bài 1: Xác định chức năng ngữ

pháp của đại từ tôi trong từng

câu dưới đây:

a Tôi đang học bài thì Nam

đến

b Người được nhà trường biểu

dương là tôi.

c Cả nhà rất yêu quý tôi.

d Anh chị tôi đều học giỏi.

e Trong tôi một cảm xúc khó tả

bỗng trào dâng

Bài 2: Tìm đại từ trong đoạn hội

thoại sau, nói rõ từng đại từ thay thế cho từ ngữ nào:

Trong giờ ra chơi, Nam hỏi

Bắc:

- Bắc ơi, hôm qua bạn được mấy điểm môn tiếng Anh?

- Tớ được mười, còn cậu được mấy điểm? Bắc nói

- Tớ cũng thế

- Lớp nghe

Lời giải: Chức năng ngữ

pháp của đại từ tôi:

a) chủ ngữ; b) vị ngữ; c) bổ ngữ; d) định ngữ; e) trạng ngữ.

Lời giải:

- Câu “Bắc ơi ”: từ bạn

(danh từ lâm thời làm đại từ)

thay thế cho từ Bắc.

- Câu “Tớ được mười ”:

Tớ thay thế cho Bắc; cậu thay thế cho Nam.

- Câu “Tớ cũng thế”: Tớ thay thế cho Nam; Thế thay thế cho cụm từ “được điểm mười”

Trang 10

- Về nhà hoàn thiện bài.

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	20,63 KB