Học sinh vẽ đúng Parabol Học sinh vẽ đúng đường thẳng b/ Gọi x’ ; y’ là tọa độ giao điểm của hai đồ thị trên, khi đó ta có:... Vậy tam giác BEM vuông cân tại E.[r]
Trang 1KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN TOÁN - LỚP 9
(2014-2015)
Cấp độ
Nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng
1/ Hệ hai
phương trình
bậc nhất hai
ẩn
Nghiệm của phương trình
Giải hệ phương trình
2/ a/Hàm số
y = ax2 (a
0)
b/ Phương
trình bậc hai
một ẩn
- Điểm thuộc đồ thị
- Nghiệm của PT
- Vẽ đồ thị
y = ax2 (a0) -Tìm tọa
độ giao điểm
Tổng tích hai nghiệm của Vi ét
3/ Góc với
đường tròn
Tính chu
vi đường tròn
Góc với đường tròn
4/ Hình học
không gian Nhận biết
công thức
Tính diện tích xung quanh
Tổng:-Số câu
- Điểm
- Tỉ lệ
1 0,5 5%
4 2 20%
1 0,5 5%
3 6 60%
1 1 10%
10 10 100%
Trang 2PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
Môn : Toán 9 Thời gian làm bài : 90 phút ( không tính thời gian giao đề )
-I/ Phần trắc nghiệm: ( 3 điểm ) Hãy chọn đáp án đúng trong mỗi câu sau:
Câu1: Cặp số ( 1; -1) là nghiệm của phương trình nào sau đây:
A x – 2y = 0 B x + y = 1 C x + y = 0 D x – y = 0
Câu 2: Cặp số nào sau đây thuộc đồ thị hàm số: y = -2x2
A ( 0 ; 1 ) B ( 1; 0 ) C ( 2 ; -1 ) D ( -1 ; -2 )
Câu 3: Phương trình bậc hai : ax2 + bx + c = 0 có tích a.c < 0 thì phương trình có số nghiệm là:
A 1 nghiệm B 2 nghiệm C 3 nghiệm D Vô nghiệm
Câu 4: Công thức nào sau đây là công thức tính thể tích hình nón:
A
2 1 3
B
2 2 3
C
2 4 3
D V r h2
Câu 5: Chu vi hình tròn bán kính bằng 3 (dm) có số đo là:
A C = 6 ( cm ) B C = 6 ( dm ) C C = 6 ( cm2 ) D C = 6 ( dm2 )
Câu 6: Diện tích xung quanh hình trụ có bán kính bằng 10(cm), chiều cao bằng 5(cm) thì
có số đo là:
A S xq= 100 (cm2) B S xq= 100( cm3 )
C S xq
= 100 (cm2) D S xq
= 100(cm )
II/ Phần tự luận: ( 7 điểm )
Câu 1: ( 1,5 điểm ) Giải hệ phương trình:
2
x y
x y
Câu 2: ( 1,5 điểm ) Cho hai hàm số y = 2x2 và y = 3x – 1
a/ Vẽ đồ thị của các hàm số này trên cùng một mặt phẳng tọa độ
b/ Tìm tọa độ các giao điểm của hai đồ thị trên bằng cách giải
Câu 3: ( 1 điểm )
Với x x1, 2 là hai nghiệm của phương trình: x2 – 2(m-1)x + m2 + m – 2 = 0 Hãy xác định giá trị của m để phương trình có hai nghiệm phân biệt thỏa mãn điều kiện: x12x22 8
Câu 4: ( 3 điểm ) Cho hình vuông ABCD, điểm M thuộc cạnh AD Vẽ đường tròn (O)
đường kính MB, cắt AC tại điểm E ( khác A ) Gọi K là giao điểm của ME và DC Chứng minh rằng:
a/ Chứng minh EM EB Từ đó suy ra tam giác BEM vuông cân tại E
b/ Chứng minh ECBECD Từ đó suy ra EM = ED
c/ Bốn điểm B, M, D, K cùng thuộc một đường tròn
d/ BK là tiếp tuyến của đường tròn (O)
Trang 3Hết -PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
Môn : Toán 9
-I/ Phần trắc nghiệm: Mỗi câu đúng học sinh được 0,5 điểm
Câu 1: C Câu 2: D Câu 3: B Câu 4:A Câu 5: B Câu 6:A
II/ Phần tự luận: ( 7 điểm )
Câu 1: Giải hệ phương trình:
Vậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất: ( x ; y ) = ( 3 ; 1 ) 0,5 đ
Câu 2: a/
+, Bảng giá trị của hàm số y = 2x2 là
+, Đồ thị hàm số y = 3x – 1 đi qua hai điểm ( 0 ; -1 ) và (
1
( Học sinh làm đúng bước này với 2 đồ thị mới được 0,25 điểm )
+, Vẽ đồ thị:
10
8
6
4
2
-2
O
y = 3x - 1
y = 2x^2
1 2
1
-2
-1 1/3
b/ Gọi (x’ ; y’ ) là tọa độ giao điểm của hai đồ thị trên, khi đó ta có:
y
x
Trang 42x’ 2 = 3x’ – 1 2x’ 2 - 3x’ + 1 = 0 0,25 đ
Theo công thức nhẩm nghiệm ta có: a + b +c = 2 + (-3) +1 = 0
Phương trình có hai nghiệm :
' '
1 1;
2
Thay vào hai hàm số trên ta có :
1 2;
2
Vậy hai đồ thị trên cắt nhau tại hai điểm, có tọa độ giao điểm là: ( 1 ; 2 ) và (
1 1
;
Câu 3: Xét phương trình: x2 – 2(m-1)x + m2 + m – 2 = 0
Có: ' m12 m2m 2 3m3
Để phương trình có hai nghiệm phân biệt thì: ' 0 m1 (*) 0,25 đ
Vì x x1, 2 là hai nghiệm của phương trình, theo hệ thức Vi – ét ta có:
1 2
2
1 2
2( 1)
Mà: x12x22 8 x1x22 2.x x1 2 8
Thay (1) vào (2) ta được: 2(m1)2 2(m2m 2) 8 2m210m0
Kết hợp (*) và (**) thì m = m1 = 0 để phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt x1 , x2thỏa
a/ Ta có ABEM là tứ giác nội tiếp và có BAM 900Nên BME 900 0,5 đ
c/ EM = ED D 2 EMD
Ta lại có: D 2phụ D 1, EMD phụ K1,D 2= EMD ( vì EM = ED)Nên D1=K1, suy ra ED = EK.
Trang 50,25 đ
Vậy bốn điểm B, M, D, K cách đều điểm E nên thuộc cùng một đường tròn 0,25 đ
d/ BMDK là tứ giác nội tiếp, MDK 900 nên MBK 900.Suy ra KB là tiếp tuyến của (O) 0,5đ
Lưu ý: Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa