Giao an lop 4 tuan 35

Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi : GV nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng... Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi : GV nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng..[r]

Trang 1

Tuần 35 Thứ hai ngày 6 tháng 5 năm 2013

Tiếng việt: Ôn tập (tiết 1)

A.Mục tiêu: Kiểm tra đọc

- Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã đọc (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút); bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nôi dung đoạn đọc Thuộc đợc 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở học kì II

- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết đợc thể loại (thơ,

văn xuôi) của bài tập đọc thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống.

B.Đồ dùng dạy học :- Bảng phụ ghi BT 2

- Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 29 đến tuần 34

C.Các hoạt động dạy học :

I.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS nhắc lại các chủ điểm đã đợc học ở tập II

II.Bài mới: * Giới thiệu bài: GV giới thiệu nội dung học tập của tuần 34: Ôn tập, củng

cố kiến thức và kiểm tra kết quả học tập môn Tiếng Việt của HS trong 6 tuần cuối học kì II

- GV nêu mục tiêu của tiết 1

1.HĐ1: Kiểm tra đọc

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài(sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng 2 phút)

- HS đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu

- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS trả lời

- GV cho điểm theo hớng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại

2.HĐ2: Hớng dẫn HS làm bài tập:

- HS đọc yêu cầu của bài

- GV nêu câu hỏi:

+ Những bài Tập đọc nh thế nào là truyện kể?

+Hãy kể tên những bài tập đọc là truyện kể thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới và

Tình yêu cuộc sống

- HS phát biểu, GV ghi bảng

- HS đọc thầm lại các truyện Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất, Vơng quốc vắng

nụ cời, suy nghĩ làm bài cá nhân GV phát phiếu cho 2 HS giỏi.

- Những HS làm bài trên phiếu dán nhanh kết quả làm bài lên bảng lớp, trình bày.Cả lớp

và GV nhận xét.HS sửa bài theo lời giải đúng

III.Củng cố, dặn dò: - GV Hệ thống ND bài.

- Dặn HS về ôn lại bài và chuẩn bị cho tiết sau

Toán:

Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu

và tỉ số của hai số đó A.Mục tiêu:Giúp học sinh ôn tập về:

- Giải đợc bài toán về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó

B.Đồ dùng dạy học :- Bảng phụ ghi BT1 và BT2

I.Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS nhắc lại cách tìm số trung bình cộng của nhiều số

- HS khác nhận xét GV nhận xét, ghi điểm

II Bài mới: *Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng

1.HĐ1: Hớng dẫn HS ôn tập.

Bài 1(2 cột): Gv treo bảng phụ

- HS đọc yêu cầu bài 1

- Học sinh làm vào vở 1 HS lên bảng làm bài

- HS cả lớp nhận xét và nêu kết quả

- GV nhận xét củng cố lại cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số

đó

Bài 2(2 cột): Gv treo bảng phụ

- HS làm việc cá nhân, HS tiếp nối lên bảng làm bài tập

Trang 2

- Dới lớp đổi chéo vở để kiểm tra kết quả.

- GV nhận xét củng cố lại cách giải bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số

đó

Bài 3:

- HS đọc đề toán

- Học sinh thảo luận nhóm đôi tìm cách giải

-1học sinh nêu cách giải

- Học sinh làm vào vở, chữa bài

Bài giải:

Tổng số phần bằng nhau là:

4 + 5 = 9 (phần) Kho thứ nhất có số thóc là:

1350 : 9 x 4 = 600 (tấn) Kho thứ hai có số thóc là:

1350 - 600 = 750 (tấn) Đáp số: Kho thứ nhất: 600 tấn thóc Kho thứ hai: 750 tấn thóc

- GV nhận xét củng cố lại cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số

đó

III Củng cố, dặn dò:- GV hệ thống kiến thức toàn bài; HS nhắc lại.

- Dặn HS về ôn lại bài và chuẩn bị bài cho tiết sau

Địa lí:

KTĐK cuối kì II

(Đề thi của PGD)

lịch sử:

KTĐK cuối kì II

(Đề thi của PGD) Thứ ba ngày 7 tháng 5 năm 2013

Tiếng việt:

Ôn tập (tiết 2)

A.Mục tiêu:Giúp học sinh:

- Kiểm tra đọc: Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã đọc (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút); bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nôi dung đoạn đọc Thuộc đợc 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở học kì II

- Nắm đợc một số từ ngữ thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống;

b-ớc đầu giải thích đợc nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm ôn tập

B.Đồ dùng dạy học :

- Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 29 đến tuần 34

- Vở bài tập Tiếng Việt 4 , tập hai

- Bút dạ, 2 tờ phiếu khổ to viết ND bài tập 2, 3

I.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS nhắc lại nội dung ôn tập của tiết trớc.

- Từng HS (những em cha đợc kiểm tra ở tiết trớc) lên bốc thăm chọn bài(sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng 2 phút)

- GV cho điểm theo hớng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại ở tiết sau

Bài tập 2: - HS đọc thầm yêu cầu của bài tập, sau đó 1HS nêu lại

- GV hớng dẫn HS làm bài tập : Ghi lại những từ đã học trong các tiết MRVT ở 1 trong 2

chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống.

- HS làm bài vào VBT , 1 HS khá, giỏi làm vào phiếu khổ to

- 1HS trình bày kết quả , HS khác nhận xét; HS đổi chéo vở kiểm tra bài cho nhau

- Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng

Trang 3

Bài tập 3: - 1HS đọc yêu cầu của BT.

- 1HS khá, giỏi làm mẫu trớc lớp

-HS làm bài cá nhân vào vở BT

- 1 số HS nối tiếp nhau đọc câu mình đặt

- Cả lớp và GV nhận xét

- HS sửa bài

III.Củng cố- dăn dò:- Hệ thống ND bài

- Nhận xét, dặn HS chuẩn bị cho tiết sau

Toán:

Luyện tập chung A.Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về:

- Vận dụng đợc bốn phép tính với phân số để tính giá trị của biểu thức và tìm thành phần cha biết của phép tính

- Giải bài toán có lời văn về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó

- SGK Toán 4

- Gọi HS nhắc lại cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó

1.HĐ1: Hớng dẫn HS ôn tập.

Bài 2:

- HS làm việc cá nhân, gọi 4 HS lên bảng làm

-YC học sinh cả lớp nhận xét, bổ sung két quả

- HS đổi vở cho nhau để kiểm tra

- GV nhận xét, chốt lại cách làm đúng củng cố cách cộng, trừ, nhân, chia phân số

Bài 3: Tìm X

- HS làm bài tập cá nhân vào vở

- 2 HS lên bảng làm

- Cả lớp quan sát nhận xét và chốt kết quả đúng

- GV củng cố lại cách tìm số bị trừ và số chia cha biết

Bài 5: HS đọc đề bài

- Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi và nêu cách giải bài 5

- HS tự giải bài toán, 1 HS lên bảng làm

- HS và GV nhận xét, thống nhất kết quả, nhắc lại cách giải bài toán về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó

III Củng cố, dặn dò:

- GV hệ thống kiến thức toàn bài; HS nhắc lại

- Dặn HS về ôn lại bài và chuẩn bị bài cho tiết sau

Khoa học:

Ôn tập cuối năm A.Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về:

- Thành phần các chất dinh dỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí, nớc trong đời sống

- Vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất

- Kĩ năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập về nớc, không khí, ánh sáng, nhiệt

- Hình 134, 135 SGK; VBT Khoa học 4

- Giấy A0, bút vẽ dùng cho cả nhóm

I.Kiểm tra bài cũ: - HS nêu quá trình trao đổi chất ở thực vật

- GV nhận xét, ghi điểm

Trang 4

1.HĐ1: Thành phần các chất dinh dỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí, nớc trong đời sống.

- GV chia lớp thành 4 nhóm

- Nêu y/c thảo luận

- Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận

- Nhóm khác nhận xét, GV chốt câu trả lời đúng

2.HĐ2: Vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất.

- GV hớng dẫn HS tìm hiểu các hình trang 134, 135 SGK thông qua câu hỏi:

+ Mối quan hệ thức ăn giữa các sinh vật đợc bắt đầu nh thế nào?

- GV chia nhóm ( 4 em một nhóm)

- HS làm việc theo nhóm đẻ vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn

- GV kiểm tra và giúp đỡ các nhóm

- Làm việc theo nhóm và tham khảo của các nhóm khác:

- Đại diện các nhóm giới thiệu kết quả làm việc của mình

- HS nhóm khác và GV nhận xét, kết luận về vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất

3.HĐ3: Luyện tập kĩ năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập về nớc, không khí,

ánh sáng, nhiệt.

- Gọi HS nêu y/c BT

- HS tự làm vào VBT

- 1-2 HS nêu đáp án của mình, HS khác nhận xét

III.Củng cố, dặn dò:

- Hệ thống nội dung bài 2 HS nhắc lại nội dung vừa ôn tập

- Nhận xét chung tiết học; Dặn HS chuẩn bị cho tiết sau KTĐK

Tiếng việt:

A.Mục tiêu:

- Dựa vào đoạn văn nói về một cây cụ thể hoặc hiểu biết về một loài cây, viết đợc đạo văn tả cây cối rõ những đặc điểm nổi bật

B đồ dùng dạy học : - VBT Tiếng Việt 4, tập hai.

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1)

C.các hoạt động dạy học :

I.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS nhắc lại nội dung ôn tập của tiết trớc.

- GV cho điểm theo hớng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại ở tiết sau

Bài tập : Viết đoạn văn tả cây xơng rồng

- GV nêu yêu cầu của BT, quan sát tranh minh hoạ trong SGK ; nhắcHS hiểu đúng yêu cầu của bài :

+ Dựa theo những chi tiết mà bài văn trong SGK cung cấp và những quan sát của riêng mình, mỗi em viết một đoạn văn khác miêu tả cây xơng rồng

+ Đoạn văn đã cho lấy từ sách phổ biến khoa học, tả rất tỉ mỉ về loài cây xơng rồng

(thân, cành, lá, quả, nhựa, … Các em cần đọc kĩ để có hiểu biết về cây xơng rồng Trên ).

cơ sở đó, mỗi em viết một đoạn văn tả một cây xơng rồng cụ thể mà em đã thấy ở đâu

đó

+ Chú ý miêu tả những đặc điểm nổi bật của cây, đa ý nghĩ, cảm xúc của mình vào đoạn tả

Trang 5

- HS làm việc cá nhân vào VBT.

- Từng HS tiếp nối nhau đọc bài viết của mình Cả lớp và GV nhận xét,

biểu dơng khen ngợi những bài làm tốt

III.Củng cố- dăn dò:

- Hệ thống ND bài

- Nhận xét, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết sau

Thứ t ngày 8 tháng 5 năm 2013

Toán Luyện tập chung A.Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về:

- Đọc đợc số, xác định giá trị của chữ số theo vị trí của chữ trong mỗi số tự nhiên

- Thực hiện các phép tính với số tự nhiên

- So sánh đựoc hai phân số

B đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ ghi BT

- HS nhắc lại về đặc điểm hai đờng thẳng song song, hai đờng thẳng vuông góc

- Gv nhận xét, ghi điểm

1.HĐ1: Đọc số, xác định giá trị của chữ số theo vị trí của chữ trong mỗi số tự nhiên.

Bài 1: Đọc các số

- Gv ghi các số của BT 1 lên bảng

- HS đứng tại chỗ đọc, HS khác nhận xét

- 1HS đọc lại tất cả các số trong BT1, GV nhận xét

- Gọi nêu giá trị của chữ số 9 trong mỗi số đó

- GV nhận xét và củng cố về giá trị của chữ số theo vị trí của chữ trong mỗi số tự nhiên Bài 2: đặt tính rồi tính

- Gv thay phép chia 101598 : 287 bằng phép chia 9276 : 39

- Gọi 2 HS lên bảng làm, cả lớp tự làm vào vở

- HS khác nhận xét, nhắc lại cách cộng, trừ, nhân, chia STN

Bài 3: 1HS đọc đề bài

- HS tự điền dấu thích hợp vàovở

-1 HS lên bảng điền

- HS và GV nhận xét, thống nhất kết quả

Bài 4:

- 1HS đọcđề toán

- GV hớng dẫn HS tóm tắt, giải bài toán

- 1 HS lên bảng giải

- cả lớp nhận xét và bổ sung

- GV chốt kết quả đúng

III.Củng cố, dăn dò:

- Hệ thống nội dung bài học, HS nội dung bài học

- Nhận xét, đánh giá tiết học Dặn HS về chuẩn bị cho tiết sau

Tiếng việt:

A.Mục tiêu: Giúp HS

- Nắm đợc một số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm Ngời ta là hoa

đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những ngời quả cảm (BT1, BT2); biết lựa chọn từ thích hợp theo

chủ điểm đã học để tạo các cụm từ rõ ý (BT3)

- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK

- Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT1,2

- Gọi HS nhắc lại nội dung ôn tập của tiết trớc

Trang 6

Bài tập 1,2 :

- Hai HS tiếp nối nhau đọc nội dung bài tập 1,2

- Cả lớp đọc lớt lại truyện Có một lần ( không đọc thành tiếng), nói nội dung truyện: Sự hối hận của một HS vì đã nói dối, không xứng đáng với sự quan tâm của cô giáo và các bạn

- HS đọc thầm lại truyện, tìm các câu kể, hỏi cảm, khiến trong bài đọc GVphát phiếu cho HS làm bài theo cặp, nhắc các em có thể tìm nhiều hơn 1 câu với mỗi loại Sau thời gian qui định, đại diện các nhóm trình bày kết quả

- GV nhận xét chốt lại lời giải đúng

- HS làm vào vở theo lời giải đúng

Bài tập 3 :

- Hai HS tiếp nối nhau đọc nội dung bài tập3

- HS đọc thầm lại truyện, tìm các câu có trạng ngữ trong bài đọc và tìm trạng ngữ trong mỗi câu vừa tìm đợc đó

- HS làm bài theo cặp vào vở bài tập, nhắc các em có thể tìm nhiều hơn 1 câu Sau thời gian qui định, đại diện các nhóm trình bày kết quả

- GV nhận xét chốt lại lời giải đúng

- HS làm vào vở theo lời giải đúng

III Củng cố- dăn dò:

- Hệ thống ND bài

- Nhận xét, dặn HS chuẩn bị cho tiết sau

Tiếng việt:

A.Mục tiêu:

- Nắm đợc nội dung chính, nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm

Những ngời quả cảm.

B đồ dùng dạy học : - VBT Tiếng Việt 4, tập hai.

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1)

I.Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS nhắc lại nội dung ôn tập của tiết trớc

II.Bài mới: * GTB: GV nêu mục tiêu của tiết học

- GV cho điểm theo hớng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo

- GV đọc toàn bài Nói với em“ ” trong SGK 1 lợt

- HS tìm hiểu ND chính của bài viết

- HS đọc thầm lại bài chính tả, chú ý những từ các em dễ viết sai:

- GV nhắc HS : Chú ý ngồi viết đúng t thế, ghi tên bài vào giữa dòng; sau khi chấm xuống dòng, chữ đầu nhớ viết hoa, viết lùi vào 1 ô li

- HS gấp SGK GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận ngắn trong câu cho HS viết Mỗi câu hoặc bộ phận câu đọc không quá hai lợt

- GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lợt, HS soát lại bài

- GV chấm chữa từ 7 - 10 bài Trong khi đó, từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau HS có thể đối chiếu SGK tự sửa những chữ viết sai bên lề trang vở

- GV nêu nhận xét chung

III Củng cố- dăn dò :

- GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc; Chuẩn bị trớc cho tiết Ôn tập tiếp theo

Trang 7

Thứ năm ngày 9 tháng 5 năm 2013

Toán:

Luyện tập chung A.Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về:

- Viết đợc số

- Chuyển đợc số đo khối lợng

- Tính đợc giá trị của biểu thức chứa phân số

- Bảng phụ ghi BT

C.Các hoạt động dạy học:

- Gọi HS lên đọc số và viết STN

- Nhận xét, đánh giá

1.HĐ1: Hớng dẫn viết số.

Bài 1: Viết các số

- Gv đọc các số, cả lớp viết vào vở nháp, 1 lên bảng viết

- HS đứng tại chỗ đọc, HS khác nhận xét

- 1HS đọc lại tất cả các số trong BT1, GV nhận xét

2.HĐ2: Chuyển số đo khối lợng.

Bài 2(cột 1, 2) Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

- Gọi 2 HS lên bảng làm, cả lớp tự làm vào vở

- HS khác nhận xét, nhắc lại cách đổi đơn vị đo khối lợng

3 HĐ3: Tính giá trị của biểu thức chứa phân số.

Bài 3: (b, c, d)1HS đọc đề bài: Tính

- HS tự làm vào vở

-2 HS lên bảnglàm

- HS và GV nhận xét, thống nhất kết quả Củng cố cách tính giá trị của biểu thức chứa phân số

Bài 4:

- 1HS đọcđề toán

- GV hớng dẫn HS tóm tắt, giải bài toán

- 1 HS lên bảng giải

- Cả lớp nhận xét và bổ sung

- GV chốt kết quả đúng Củng cố về Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của chúng

- HS nhắc lại nội dung bài.

- Dặn HS khá giỏi về làm các BT còn lại, cả lớp về nhà chuẩn bị bài sau

Tiếng việt: Ôn tập (tiết 6)

A.Mục tiêu: Giúp HS:

- Nắm đợc định nghĩa và nêu đợc ví dụ để phân biệt 3 kiểu câu kể đã học: Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? (BT1).

- Nhận biết đợc 3 kiểu câu kể trong đoạn văn và nêu đợc tác dụng của chúng (BT2); bớc

đầu viết đợc đoạn văn ngắn về một nhân vật trong bài tập đọc đã học, trong đó có sử dụng ít nhất 2 trong số 3 kiểu câu kể đã học (BT3)

- Vở bài tập Tiếng Việt 4 , tập hai

- Tranh minh hoạ hoạt động của chim bồ câu trong SGK; thêm một số tranh, ảnh bồ câu

I.Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS nhắc lại nội dung ôn tập của tiết trớc.

Bài tập : - 1 HS đọc yêu cầu của BT -HS đọc thầm lại bài

Trang 8

- HS quan sát tranh minh hoạ bồ câu trong SGK, tranh, ảnh về hoạt động của bồ câu (GV

và HS su tầm )

- GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của bài :

+ Dựa theo những chi tiết mà đoạn văn trong SGK cung cấp và những quan sát của riêng mình, mỗi em viết 1 đoạn văn khác miêu tả hoạt động của chim bồ câu

+ Đoạn văn đã cho trích từ sách phổ biến khoa học, tả tỉ mỉ về hoạt động đi lại của bồ câu, giải thích vì sao bồ câu lắc l đầu liên tục, các em cần đọc tham khảo, kết hợp với quan sát của riêng mình để viết đợc một đoạn văn tả hoạt động của những con bồ câu các

em đã thấy

+ Chú ý miêu tả những đặc điểm nổi bật của bồ câu, đa ý nghĩ, cảm xúc của mình vào

đoạn văn miêu tả

- HS tự làm bài cá nhân vào VBT, 2 HS khá làm bài vào giấy khổ to

- Một số HS tiếp nối nhau trình bày kết quả Cả lớp và GV nhận xét GV

chấm điểm cho những bài viết tốt

- GV mời HS làm bài trên giấy khổ to dán bài trên bảng lớp, trình bày kết quả cho cả lớp

và GV nhận xét, bổ sung, hoàn chỉnh bài làm

- Sau khi nghe các bạn trình bày và đóng góp ý kiến, mỗi HS tự sửa lại bài

của mình

- GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc; Chuẩn bị cho tiết sau KTĐK

Khoa học:

KTĐK cuối kì II (Đề thi của PGD)

Thứ sáu ngày 10 tháng 5 năm 2013

toán:

ktđk cuối kì ii

(Theo đề KT của PGD)

Tiếng việt:

tiếng việt:

Tổ trởng KT: BGH duyệt:

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	22,77 KB