Giáo án Lớp 4 - Tuần 24 - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Toan

Giới thiệu bài mới b.Nội dung bài mới: Hoạt động1: Hướng dẫn thực hiện phép trừ hai phân số khác mẫu số -GV nêu bài toán: Một cửa hàng có.. đường, cửa hàng bán được.[r]

GV: NguyÔn thÞ Toan Giáo án  4 –  24

TuÇn 24

Thứ hai, ngày 13 tháng 02 năm 2012

TOÁN:

ÔN

I Yêu    !

- Rút

-

II " ! #$ % & và )* :

Bài 1 :- Cho HS $ làm bài

- 01 tra 45 678 9 xét

Bài 2 :-

- Yêu

còn ? nói cách làm.

- Cho HS 9 xét cách làm và 45 67 trên

/7

- GV 45 9E

Bài 3 :- GV ghi phép

15

3 + 5

2 lên /7E

- Cho HS

cách làm và 45 67E

- Cho HS suy N nói cách làm khác.

-

"#E

15

3

=

3 : 15

3 : 3 = 5 1

15

3

+

5

2 = 5

1 + 5

2 = 5 3

- Cho HS

  2Q tính

-

  2Q tính và 2V   quy Q 2Q

tính, 2V   nào 9   W ?

Bài 4 - Cho 1 HS

toán

- Cho HS $ làm FY8 41 tra 45 67

Củng cố, dặn dò:

-

7 7

8

6

3

- ] làm FY8 9 xét.

- HS $ làm, nêu % 45 67E

- HS

- ^? @% trình bày.

- ] 9 xét.

- HS

- 9 xét.

 Quy Q R "# 2Q

 Rút   phân "#

15

3 2Q tính

- HS 27 VE

- 1 HS tóm XE

- 2 em làm /7 8 HS làm FYE

- ]X nghe

- a< hoàn thành bài 9

- -

+ ,:

ÔN

Viết đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối

I- / 0)1 yêu 

1

2

3 Có ý

II- 23 dùng % &- )*

- Tranh 7 cây ?8 cây trám B

- )7 d8 FY bài 9 5 (%

III- Các )" ! #$ % &- )*

1 789: tra bài >

2 @ & bài :A8

a Giới thiệu bài:

b Luyện viết đoạn văn

-

-

-

- GV

- Bài cây ? có 3 ? f ?

- If ? 7 1 V kì phát 21*

^? 1 V kì ra hoa, ? 2 lúc 5

mùa hoa, ? 3 lúc ra 67E

* j ghi 

c Phần luyện tập

Bài tập 1

-

-

- GV

- Bài Cây trám B có 4 ?8 ? 1

7 bao quát… ? 2 7 2 ?

Bài tập 2

- GV nêu yêu

- Em m F5 F` cây gì ? ích   ?

5

30

- 1 em

3o67p nói thêm

- 1 em

- 1 em

- HS trao vào nháp, phát /1 ý 45

- +g3 bài  vào FY

- 3 em

- 1 em

- Vài em

- HS làm

-

- HS

GV: Nguyễn thị Toan Giỏo ỏn  4 –  24























- GV

4 C$ D1 %E dũ

- GV

2

- ]   nờu (5 bài cỏ nhõn vào FYE

- Nghe 9 xột

- Nghe GV

- -

THể DụC Bài: 47 Phối hợp chạy, nhảy và chạy,mang,vác- trò chơi”Kiệu người”

I Mục tiêu:

- ôn phối hợp chạy,nhảy và học chạy, mang, vác Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ cớ bản

đúng

- Trò chơi “Kiệu

II Địa điểm và

- Vệ sinh an toàn sân ,12

- Chuẩn bị: Còi, dụng cụ phục vụ tập luyện phối hợp chạy nhảy, mang, vác, kẻ các vạch chuẩn

bị, xuất phát giới hạn

III Nội dung và I1. pháp lên lớp

A Phần mở đầu:

- Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học

- Xoay các khớp cổ tay, cảng tay, cánh tay, cổ

chân, đầu gối, hông

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên

* Trò chơi “Kết bạn”

B Phần cơ bản

a)Bài tập RLTTCB

- ôn bật xa: 6- 7 phút Chia nhóm tập luyện

theo khu vực đã quy định Yêu cầu hoàn thiện

kỹ thuật và nâng cao thành tích

- Tập phối hợp chạy nhảy

+GV nhắc lại cách tập luyện phối hợp, làm

mẫu sau đó cho HS thực hiện bài tập

+Cho HS tập theo đôị hình hàng dọc, điều

khiển các em tập luyện theo hiệu lệnh còi, em

đứng đâù hàng thực hiện xong đi ra khỏi đệm

hoặc hố cát,GV mới cho em tiếp #1 xuất

phát

b)Trò chơi vận động

- Trò chơi “Kiệu

giải thích cách chơi và làm mẫu động tác kiệu

tại chỗ, sau đó mới cho di chuyển Sau 1 vài

lần thực hiện thử, mới tổ chức cho các em chơi

chính thức Khi tổ chức cho HS chơi cần giữ

kỷ luật tập luyện để đảm bảo an toàn cho các

em

C Phần kết thúc

6- 10’

18- 22’

12- 14’

5- 6’

4- 6’

        

        

        

        

        

        

        

        

       







       

- Đi 12 theo nhịp vừa đi vừa hát

- Đứng tại chỗ thực hiện 1 số động tác thả

lỏng(do GV chọn)

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét, đánh giá kết quả và giao bài

tập về nhà

        

        

        

        

Thứ tư, ngày 15 thỏng 02 năm 2012

toan:

PHẫP GH PHÂN  !8IJ theo )

I .L TIấU:

Giỳp HS:

- 9 /5 phộp 2; hai phõn "# khỏc R "#E

-

-

II CÁC

,? ' giỏo viờn TG

Er m*

2

Tớnh: - ; -

15

11

15

6

12

5 12 3

3

a

/E' dung bài *

2; hai phõn "# khỏc R "#

-GV nờu bài toỏn:

5 4

h

3 2

-GV

nhiờu

làm phộp tớnh gỡ?

-Em cú 9 xột gỡ F` phộp 2; trờn?

-

)U cỏch nào?

khỏc R "# chỳng ta làm  5 nào?

Bài 1/vbt HS nờu yờu

-GV yờu

- Cho HS trỡnh bày

- Nờu cỏch 2; hai phõn "# khỏc R "#E

1’

3-5’

1’

8-10’

8-10’

-2 HS lờn

HS @  theo dừi 1 9 xột bài làm

HS nghe

-Làm phộp tớnh 2; 4 – 2

5 3

-Phộp 2; hai phõn "# khỏc R "#

- ^3 F` @? hai phõn "# cú ựng móu "# /U cỏch quy Q R

"#

-Quy đồng mẫu số hai phõn số -Trừ hai phõn số đó được quy đồng

- HS làm bài vào FY8 HS lờn /7 làm

- HS nờu

GV: NguyÔn thÞ Toan Giáo án  4 –  24

Bài 2/vbt: HS

- GV

phép 2;E

- GV yêu

% phép 2; hai phân "# trên o5 HS

thì GV   ý cho HS cách rút   2Q 2;

hai phân "#pE

-GV yêu

-GV 9 xét và cho 1 HS

Bài 3/vbt:

-GV

-GV

toán sau

-

4.

Nêu cách

khác R "# ?

5 a< dò*+z /m bài: ]M% 9

3-5’

3-5’

2’

1’

-HS +7  làm vào FY8 4 HS lên /7

- Có 1 có hai cách  sau:

20 – 3 = 20 – 12 = 8 = 1 ( quy

16 4 16 16 16 2

Q 2Q 2; hai phân "#p

20 – 3 = 5 – 3 = 2 = 1 (rút  

16 4 4 4 4 2 2Q 2; hai phân "#p -1 HS

 theo dõi và 9 xét

-1 HS -HS tóm X bài toán, sau D 1 HS lên

vào FY bài 9E -HS nêu

7R !)S!:

T SÓC RAU, HOA

{| 1

.L TIÊU:

- HS

hoa

- Làm

- Có ý

II 2V DÙNG @N P:

III.CÁC

1

2

-GV

HS

3

GV )XA$ %Y tìm )89 :/ 0)1 cách

!8I hành và thao tác [R !)S!

-

cây rau, hoa?

@ Tưới nước cho cây:

rau, hoa vào lúc nào?

+Trong hình 1(SGK) V ta  cho rau,

hoa /U cách nào?

1’

3-5’

1’

20-22’

]X nghe

h

- Lúc râm mát

- Bình 

Vòi phun

-GV 9 xét và 7 thích ? sao 7

-GV làm

Fs trên #E

-GV

@ Tỉa cây :

G5 nào là y3 cây?

-GV  @R HS quansát hình 2 (SGK)

và nêu 9 xét F` 47 cách và "$ phát

@ Làm cỏ:

+ GV   ý 1 HS 27 V các câu H* Tác

+

hoa /U cách nào?

+

+ Làm

-GV

làm

@ Vun xới đất cho rau:

-Làm R cách vun, : /U @ :8

sau:

+ Không làm gãy cây

sát

+

trên

không vun quá cao làm h thân cây

4

#E

5

3-5’

1’

-HS theo dõi -1 – 2 HS làm ? thao tác 

e /H / ' "# cây trên # -Giúp cây có

dinh @

-Hút tranh

HS nêu Cho Cào

HS theo dõi

rÌn ch÷

Bµi 24

GV: Nguyễn thị Toan Giỏo ỏn  4 –  24

I Muùc tieõu

Vieỏt ủuựng chửừ h, H ( 1 doứng cụừ vửứa, 1 doừng cụừ nhoỷ), chửừ

vaứ caõu ửựng duùng: học hành, Hải Dương ( 3 laàn ) Chửừ vieỏt roừ raứng, tửụng ủoỏi ủeàu neựt, thaỳng haứng, bửụực ủaàu bieỏt noỏi neựt giửừa chửừ vieỏt hoa vụựi chửừ vieỏt thửụứng trong chửừ ghi tieỏng HS khaự gioỷi vieỏt ủuỷ caực doứng treõn trang vụỷ taọp vieỏt.

II Chuaồn bũ

- Chửừ maóu Baỷng phuù vieỏt chửừ cụừ nhoỷ.

III Caực hoaùt ủoọng

Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày tg Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ

1 Baứi cuừ GV giụựi thieọu veà caực

duùng cuù hoùc taọp

-Taọp vieỏt ủoứi hoỷi ủửực tớnh caồn thaọn

vaứ kieõn nhaón

2 Baứi mụựi Giụựi thieọu: Neõu yc

Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng

 Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt

chửừ h,H

 Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón vieỏt

caõu ửựng duùng

 Muùc tieõu: Naộm ủửụùc caựch vieỏt

caõu ửựng duùng, mụỷ roọng voỏn tửứ

 Phửụng phaựp: ẹaứm thoaùi.

 Hoaùt ủoọng 3: Vieỏt vụỷ

 Muùc tieõu: Vieỏt ủuựng maóu cụừ

chửừ, trỡnh baứy caồn thaọn

 Phửụng phaựp: Luyeọn taọp.

* Vụỷ rèn chữ:

-GV neõu yeõu caàu vieỏt GV theo doừi,

giuựp ủụừ HS yeỏu keựm

-Chaỏm, chửừa baứi GV nhaọn xeựt

chung

3 Cuỷng coỏ – Daởn doứ

-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-Nhaộc HS hoaứn thaứnh noỏt baứi vieỏt

3

5

5

20

2

 (ẹDDH: chửừ maóu)

- 2,5 ủv; - 6 ủửụứng keỷ ngang

- neựt

- HS quan saựt

- HS taọp vieỏt treõn baỷng ,nhap

 (ẹDDH: baỷng phuù caõu maóu)

- HS ủoùc caõu

- H, h: 2,5 ủv

- t: 1,5 ủv

- n, c, o, a: 1 ủv

- Daỏu chaỏm (.) dửụựi oõ

- Daỏu huyeàn (\) treõn a

- Khoaỷng chửừ caựi o

- Vụỷ

- HS vieỏt vụỷ

Thứ năm ngày 16 thỏng 02 năm 2012

€j LÀM (‚

^ˆ‰ (‚ MIÊU ‹ CÂY +Œ{

I .L TIÊU:

hoàn

II 2V DÙNG @N P:

Tranh cây

III CÁC N 2 @N – P:

1 r m:

2

1’

3-4’

-Nêu cách F5 ' ? F trong bài 1 HS nêu

3 Bài  :

a 8A8 !)8\ bài :

b ' dung bài *

Bài1/60: Hs

cây

-GV

Bài 2/61: HS

GV treo tranh cây

- Cho HS làm bài ,GV phát /7

d cho 4 HS làm

1’

8-10’

18-20’

2 HS

- oIY bài)

^?ŽA* 7 bao quát, 7 ; /'

F5 thêm g ý còn 5

theo ; ?

9 xét cho 1 bài #

-

5 a< dò:

-

2’

1’

] theo dõi và 9 xét

- HS

Toán:

I .L TIÊU:

Giúp HS:

-

- Rèn

II CÁC

,? ' giáo viên TG

1.r m

2

1’

3-5’ -2 HS lên

GV: NguyÔn thÞ Toan Giáo án  4 –  24

-GV   2 HS lên /7 tính:

-

5

13

4

7

3

b , @R M% 9E

Bài 1/131: Hs nêu yêu

-GV yêu

bài

-

Nêu cách 2; hai phân "# cùng R "#

Bài 2/131: Hs nêu yêu

-GV yêu

HS lên /7 làm

-

-Nêu cách 2; hai phân "# khác R "#L

Bài 3/131: GV nêu yêu

-GV   ý R

- +7  làm bài 3HS lên /7 làm

-

@? phân "# có R "# là bao nhiêu?

Bài 4/131:

-Bài

-GV yêu

-GV

9 xét và cho 1 HS

- Nêu cách rút   phân "#L

Bài 5/131:

-GV

-GV yêu

-GV

có 1  @R HS tính "# V /?

Nam c trong 1 ngày

-GV H* Em 1 5 nào là 3/8 ngày?

I' ngày có bao nhiêu VL

(9M chia V gian 1 ngày thành 8 

/U nhau thì 1  là hM VL

(9M 1 ngày /? Nam c hM VL

(9M 3 ngày là hM VL

8

4

-Nêu cách 2; hai phân "# cùng R "#L

- Nêu cách 2; hai phân "# khác R

"#L

5 a< dò :

+z /m bài : ]M% 9 chung

1’

4-6’

4-6’

5-7’

3-5’

4-6’

2-3’

1’

@  theo dõi 1 9 xét bài làm

- 1 HS

- HS

- 1 HS

HS

^-* a , b , c

3

3 5

7 8 18

-HS nhau

- HS nêu -HS làm bài vào FY -4 HS lên /7 làm

- HS

^-* a , b , c

28

13

16

1 15 11

- HS nêu

- HS theo dõi

- Hs theo dõi

- HS làm bài 8+7 9 xét

^-*3E ,b , c

2

1 3

1 12 1

-

@? phân "# có R "# là 1 -Rút   phân "# 2Q tính

- HS làm bài vào FY8 4 HS lên /7 làm

^-*3E , b , c d

35

2

3

1 35

16

6 1

-HS nêu -1 HS -1 HS lên bài vào FY bài 9E -Theo dõi bài -Là V gian 1 ngày chia thành 8 

Nam

I' ngày có 24 VE

I'  là 24 : 8 = 3 oVpE

I' ngày /? Nam c 3 x 3=9 oVpE

- 3 ngày là 9 VE 8

- HS nêu

THÓ DôC





















Bài: 48 Kiểm tra bật xa- Tập phối hợp chạy, mang,vác- trò chơi

“Kiệu người”

I Mục tiêu:

- Kiểm tra bật xa Yêu cầu thực hiện #1 động tác 1. đối chính xác và nâng cao thành tích

- Trò chơi “Kiệu

II Địa điểm và

- Vệ sinh an toàn sân ,12

- Chuẩn bị còi, 1' dây, đệm hoặc hố cát, bàn ghế dụng cụ phục vụ cho kiểm tra Kẻ các vạch chuẩn bị, xuất phát và khu vực kiểm tra

III Nội dung và I1. pháp lên lớp

A Phần mở đầu:

- Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học

- Chạy chậm theo 1 hàng dọc trên địa hình tự

nhiên

- Tập bài thể dục phát triển chung

* Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

B Phần cơ bản

a)Bài tập RLTTCB

- Kiểm tra bật xa

+Lần C1 từng em thực hiện bật xa rơi xuống

đệm hoặc hố cát Mỗi em thực hiện 2 lần, đo

thành tích của lần nhảy xa hơn

+Tổ kiểm tra sau phục vụ tổ kiểm tra ,1' và

1 lại

+GV cần bao quát chung và yêu cầu HS giữ

trật tự kỷ luật

+Cách đánh giá dựa trên mức độ thực hiện kỹ

thuật động tác và thành tích đạt #1 của từng

HS theo mức sau

Hoàn thành tốt: Thực hiện đúng động tác,

thành tích đạt 140 cm (Nam) và 130cm(Nữ)

- Hoàn thành: thực hiện cơ bản đúng động tác,

thành tích đạt tối thiểu 120cm (Nam)Và

100cm(Nữ)

- >1 hoàn thành: thực hiện không đúng

động tác thành tích đạt

100cm(nữ)

- Tập phối hợp chạy,mang,vác Chia tổ tập

luyện theo khu vực đã quy định

b)Trò chơi vận động

- Trò chơi “Kiệu

nhắc lại cách chơi cho chơi thử 1 lần rồi mới

cho chơi chính thức Mỗi tổ là 1 đội, 3 HS là 3

nhóm thực hiện kiệu

trong 5- 7 m Thi giữa các tổ với nhau Khi tổ

chức cho HS chơi cần đảm bảo an toàn cho

các em Khuyến khích thi đua giữa các nhóm,

tổ với nhau

C Phần kết thúc

6- 10’

18- 22’

12- 14’

4- 6’

        

        

        

        

        

        

        

        

       







       

        

        

        

        

GV: Nguyễn thị Toan Giỏo ỏn  4 –  24

- Đi theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu

- GV nhận xét phần kiểm tra và đánh giá

- GV giao bài tập về nhà nhảy dây kiểu chụm

chân

4- 6’

Thứ sỏu, ngày 19 thỏng 02 năm 2010

Toỏn:

I .L TIấU:

Giỳp HS:

II CÁC

,? ' giỏo viờn TG

1.r m:

2

3

a

b , @R M% 9E

Bài1/131: GV ghi ` lờn /7

-Cho HS làm bài

-Cho HS trỡnh bày

-GV

hay phộp 2; hai phõn "# khỏc R "#

chỳng ta làm  5 nào?

Bài 2 /131:

-GV 5 hành W $  bài 9 1

- HS trỡnh bày cỏch làm

@? phõn "# cú R "# là hML

Bài 3/132: 1 HS

- Gv   ý :

Xỏc

-Cỏch tỡm thành  D

- +7  làm vào FY

^-*3E

Bài 4/132

-GV

gỡ?

-GV  @R* cỏc phộp tớnh trong

bài cú

cỏc em

1’

1’

6-8’

5-7’

6-8’

4-5’

-2 HS lờn /?E

-HD theo dừi

- +7  làm bài vào FY8 4 HS lờn /7 làm

^-* a , b , c , d

12

23

40

69

28

13

15 23

- Nờu cỏch làm -Chỳng ta quy Q R "# cỏc phõn "# sau

"# cựng R "#E -HS

- Là 1

^-*3E , b

25

37

2

3 , 3

5 , 6

9

d c

-Tỡm x

-HS

% phộp 2;*

5

4 2

3 

Vỡ x là

nờn khi tỡm

2

3 5

4 



x

? x /5E -Bài

9 %E

tính

phân "#8 trong bài 9 này các em áp

phép

-GV yêu

-GV

nhau

Bài 5/132: 2 HS

-GV yêu

-GV 9 xét và cho 1 HS

4

- Nêu cách

cùng R "#L

- Nêu cách

R "#L

5 a< dò: Xem bài Phép nhân phân "#

4-6’

3’

1’

-HS nghe hoán, tính các phân "#E -2 HS lên bài vào FY bài 9E

^-* a

60

124 17

39

b

-2 HS -1 HS lên bài vào FY bài 9E

2 HS nêu

€j LÀM (‚

I .L TIÊU:

II 2V DÙNG @N P:

III CÁC N 2 @N – P:

1 r m*

2

1’

3-5’

-1Hs lên mình

<8A8 !)8\ bài :

b ' dung bài *

,? '*9 xét

1’

12’

Bài

-Yêu

+ )7 tin này Q hM ?

+ Xác

nhanh lên /7

9 xét, 45 9 V 7 

Tóm X toàn /' /7 tin

-1 Hs -2 HS Q cùng bàn cùng trao

e 7 9E

)7 tin này Q 4 ?8 f

 :# dòng là 1 ?E

HS 27 V

Bài 2 :

- Khi nào ta tóm

HS suy N 27 V

-Tóm tắt tin tức là tạo ra tin tức ngắn hơn nhưng vẫn đầy

đủ về nội dung

- HS

- HS

- HS

HS

^-* a , b , c

3

3

7 18

-HS

- HS nêu -HS làm vào FY -4 HS lên /7 làm

- HS

^-* a , b ,... class="page_container" data-page="11">

GV: Nguyễn thị Toan Giỏo ỏn  –  24< /p>

- Đi theo vịng trịn thả lỏng, hít thở sâu

- GV nhận xét phần kiểm tra đánh giá

- GV giao tập nhà...

23

40

69

28

13

15 23

- Nờu cỏch làm -Chỳng ta quy Q R &# 34; # cỏc phõn &# 34; # sau

&# 34; # cựng R &# 34; #E -HS

- Là

^-* 3E , b