NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI Trang 133 I.Mục tiêu : 1.Kiến thức : HS hiểu nội dung câu chuyện : Câu chuyện nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi tế nhị của một bạn nhỏ với bác hàng xóm làm ngh[r]
Trang 135
hai ngày 17 tháng 5 2010
Chào
TRUNG
! LÀM %& '(! (Trang 133)
/ 0 12 yêu 45 yêu 16 )7
2 13 +4+, : Rèn : ; 5 rõ ràng, rành (5 =5 > / ; ; @A* B
3 Thái 6 : Qua bài G 5 HS : AH I '( ) lòng nhân K 5 tình quý
II
GV : Tranh minh M( (sgk), ' 4O ghi câu , :
HS : sgk
III Các
1
1
2
HS : 1 HS
GV :
3 Bài EA :
GV : U: V 5 A* V :7
HS : U: 0 %4 câu, C% H4 ,
: W khó
GV : chia M( (3 M( - A sgk)
HS : U: 0 %4 W M( 1A* ,*47
GV: N1A ' 4O5 A* V :
= >7
HS : + R : M( trong nhóm
+ Thi : [# các nhóm
(2p) (30p)
+
suýt khóc, nông thôn.
- Tôi suýt khóc, / A ra bình
P : //
- Bác ! "# // Bác I làm %
& / bán cho chúng cháu //
-
/ $# bác [#7 //
- Cháu mua / và ] 1$ các '( cháu
cùng mua.//
Trang 2+ R*4 : thanh bài
+ 1HS : 4B chú (sgk)
2
HS : : thành % 5 : B W
M( 5 bài, 1 ,L các câu ) trong
sgk
CH : Bác Nhân làm gì ?
HS : N1 ,L 7
+ Các '( ) thích / $# bác
A % nào ?
+ Hai
( ,O ?
+ Hai H nhìn 2 - 2 và
muôn K A % nào sau ( ,O ?
+ Có gì ,( + ra * hai H
sau ( ,O ?
+ S[ con AL là ` tiên [
dân
+
A* ta mà em ' %7
+ U- tên khác cho câu 7
HS : 2 HS nêu
GV :
(18p)
(14p)
+ Bác Nhân làm - / thành 407
+ Các '( xúm ,( I e cái xào f# = / $# bác Các '( = / 5 tò mò xem hai bàn tay bác khéo léo (M nên [ con 0 1 1g = màu
+ Làm theo ,L khuyên $# dúi : ,2 khúc e to, khoét 1e 5 h '& f
G $ ' ngày, ' 3 5 1 chui vào
5 '& kín ,e 'd sáp ong, %
( ' ngày * chui ra
+ ) cây vàng úa i- 2 = tanh không
+
làm A/ 5 nghe 2
% AL j# trong '%45 ,2 'B + 0 5 áp tai nghe thì 2 có % lao xao SAL H ,2 que 0 thành dùi, dùi 'B 7 NW trong 'B 5 [ con AL bé ) ra
+ a/Y ;5 Thái, iAL 5 5 Dao, lY 35 Ba-na, Kinh,…
+ Tày, Nùng, Sán Dìu, Cao Lan, …
(VD:
A* n Nam / Cùng là anh em / Anh em cùng
Trang 3HS : 4 HS thi : ,( câu 7
GV : cùng HS K xét, bình :
AL : hay 27
4
CH : Câu "# $% & ' các dân *# Nam giúp em . /% gì ?
(Các dân
A/ 5 giúp g nhau.)
GV : SK xét L :7
5 ST+ dò (1p): U: ,( bài, CB bài sau 12 3 tre (Trang 121).
Toán: 150
!U <!V NAM (Trang 162)
I
7
2
1000 ; @ % hành ` trong 1AL H4 / ; @ % làm các phép
3 Thái
0 7
II
- GV:
- HS:
III Các
1
2 1DE tra (2p) :
HS : Làm bài vào ' con :
346 274
+ 433 + 225
779 499
GV :
3 Bài EA
' : 6+, 1: +, - bài
' : 6+, 2 : +, - các $/0
( 0* 200 % 500 % và
1000 %
GV : gt và cho HS quan sát các L
2 '( 200 5 500 5 1000
(1p) (7p)
Trang 4HS : Quan sát CP hai - các L
2 '( và nêu K xét
HS : Nêu y/c $# BT1
GV : A* V HS làm bài
HS: Quan sát tranh ] trong
sgk,nêu phép tính thích 1 1
,L câu ) 7
CH:
2 L 100 ?
+
2 L 100 ?
+
2 L 100 ?
HS : Nêu yêu B $# BT2
GV: H/d HS cách làm bài ; Cho
HS làm bài vào ' 4O (theo
nhóm)
HS: nhìn hình ]5 phép
vào ô 10 - Trình bày bài
GV: SK xét, [# bài
( 21p)
+ NL 2 '( 200 có dòng [ "Hai
1G x và 0 200 ; … NL 2 '( 1000
1000 ; …
Bài 1 (162) :
+
7 +
7 +
7
Bài 2 (163): =R ?
a
b
c
d
200
100
100
200
200 7+,
200
200
200 7+,
200 7+,
200
200
500
100
500
600
7+,
700
800
1000
Trang 5
HS: 1HS : yêu B $# BT3.
GV: H/d HS làm bài.
HS : N liên %4 các phép
1 ,L câu ) 7
GV: cùng HS K xét, [# bài
GV: Nêu y/c $# BT4, h/d HS làm
bài
HS: Làm bài vào I ; 2 HS lên
' làm bài
GV:
xét, [# bài
Bài 3 ( 163):
A) 200 + 200 + 100 = 500 B) 200 + 200 + 200 = 600 C) 500 + 200 = 700
D) 500 + 200 + 100 = 800 N1 ,L Chú ,H D f# 27
Bài 4 (163) : Tính:
100 + 400 = 500
900 - 200 = 700
700 + 100 = 800
800 - 300 = 500
4
HS :
là 7 Trong 4( vi 1000 có các ,M( 2 '( : 100 5 200 5
500 7 …
GV: K xét L :
5 ST+ dò (1p):
k- HS làm bài I VBT ; xem 1A* bài : R K4 - Trang 164
I
- HS
và cho chính mình
2 1^ +4+, : Phân ' AH hành vi ; và hành vi sai 0 * [ gìn môi
1AL ; @ % [ gìn môi 1AL 0 luôn trong (7
3.Thái
không tình * [ AL không ' % ' M môi 1AL 7
II
GV :
HS :
III Các
1
2
CH : Vì sao
[ gìn môi 1AL 5 giúp chúng ta AH 0 trong môi 1AL trong lành,…)
GV : SK xét, giá
3 Bài EA :
Trang 6TG 6 dung
'* 6+, 1: +, - bài
' : 6+, 2: 23, 45 HS 7
hành
GV : Cho HS quan sát môi 1AL
xung quanh ,*4 :7
CH: Em 2 môi 1AL xung quanh
,*45 xung quanh 1AL } AH [
gìn (5 D4 A# ?
+
(5 D4 ta 4 làm gì ?
+ r [ gìn môi 1AL ( có ích
,H gì ?
HS : N1 ,L ,B ,AH W câu ) 7
GV : K xét, C% , K :
GV : Chia nhóm và cho HS sinh
xung quanh ,*4 :7
HS : N hành :+ +%4 : ,( ,*4
: cho (5 D4
+ n sinh xung quanh ,*4 :7
GV : Theo dõi, K xét,
A/ HS tích làm 7
(1p)
(27p)
*KL : r [ gìn môi 1AL ( D4 là '` 4K $# : AL 7 U là %4 0
G minh giúp cho công $# e AL AH K ,H 5 môi 1AL trong lành, có ,H cho f CM67
4
GV :
0 trong môi 1AL trong lành
GV : SK xét L :7
5 ST+ dò (1p): A B A , (bài hát, bài /5 câu 5 tranh, m các
loài K có ích
*
N % 1 : "ML :………
N % 2 + 3 : NK4 :mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm77
N % 4 : Toán :………
N % 5 : U(M f :………
………
Trang 7ba ngày 4 tháng 5 2010
Toán: 151
"bV (Trang 164)
I
-
2
W# trong 1AL H4 mua bán / 7
3 Thái 6 : HS tích 5 giác trong L :7 Có ý f ~ O % C
II
- GV: @ nhóm (BT2) ; q % BT(BT3)
- HS:
III Các
1
2 1DE tra (2p) :
HS: 2HS làm bài trên '
200 + 500 = 700 400 + 600 = 1000
1000 - 300 = 700 900 - 300 = 600
GV :
3 Bài EA
' : 6+, 1 : +, - bài
' : 6+, 2 : Làm bài :;
HS : 1HS nêu y/c $# BT1
GV : HD HS làm bài.
HS :
L 2 '( cho trong các túi, 1
,L ,B ,AH các câu ) $# bài
toán
GV : SK xét, ~# sai
HS: 1HS : BT2
GV: H/d HS làm bài.
HS : Làm bài theo nhóm - U(
nhóm trình bày
GV : cùng HS K xét, [#
bài
HS : 1HS : yêu B $# BT3
GV : H/d HS làm bài.
HS: Làm bài vào I5 2HS làm
bài trên 4 % HT
(1p) (28p)
Bài 1 (164) : + Túi a) có 800 7
+ Túi b) có 600 7
+ Túi c) có 1000 7
+ Túi d) có 900 7
+ Túi e) có 700 7
Bài 2 (164) :
Bài
iD 4 1 2 là :
600 + 200 = 800 U 4 0 : 800 7
Bài 3 (164) : n % 0 1 ,( vào ô 10
An mua rau % An bán rau A# AL
0 1 ,(
Trang 8GV: cùng HS K xét, [# bài
làm trên ' 7
HS : 1 HS : y/c $# BT4
GV : H/d HS làm bài.
HS: Làm bài theo nhóm - U(
nhóm trình bày
GV: SK xét, [# bài
600 7+, 700 7+, 100 7+,
300 500 200
700 1000 300
500 500 0
Bài 4 (164) n % 0 thích H4 vào ô 10
r. các L 2 '( ,M(
0
100 7+, 200 7+, 500 7+,
1000
4
GV :
GV: K xét L :
5 ST+ dò: (1p)
k- HS làm bài I VBT ; xem 1A* bài : R K4 chung - Trang 165
!d '>! TRE (Trang 121)
40 luôn ( D47
2
/ 0 bài
3 Thái
[ cho môi 1AL ( D47
II
GV : @ 4O ghi câu , :7
HS : sgk
III Các
2
HS : 3 em : 0 %4 3 M( 1 "# 45 67
GV :
3 Bài EA :
' : 6+, 1: +, - bài.
' : 6+, 2 : 9 - =
GV : U: V 5 A* V :
HS : U: 0 %4 câu, C% H4
, : W khó
(1p) (12p)
+ NW khó : 8 nghe, quét rác, % /:,
Trang 9GV : Chia M( (3 M( .
HS: N %4 0 nhau : W M(
trong bài
GV : N1A ' 4O5 A* V
: = >7
HS : + R : W M( trong
nhóm
+ Thi : [# các nhóm
+ HS : thanh toàn bài
+ 1 HS : chú (sgk)
' : 6+, 3 : Tìm ? bài
HS : U: B W M( 5 bài
1 ,L câu ) 7
+ CH : Nhà / nghe 2 %
` tre vào [ lúc nào ?
HS : N1 ,L :
+ Tìm [ câu / ca H &
lao công
+ Nhà / 0 nói * em
gì qua bài / ?
HS : 1 HS nêu
GV :
' : 6+, 4 : H/d = @ lòng
bài &
(10p)
(6p)
' 8
- UM( 1 : a` / B 7
- UM( 2 : a` / 2
- UM( 3: C` / 3
S[ 3 hè / Khi ve ve / U} $ //
Tôi @f+, nghe /
Trên AL N1B Phú //
N % ` tre /
Xao xác /
Hàng me //
N % ` tre / U3 hè / Quét rác…//
S[ 3 / Khi / giông / nW# = //
Tôi f trông /
Trên j+, @T+, +,f
//
& lao công /
& lao công / U3 / Quét rác…//
+ Nhà / nghe 2 % ` tre vào
không kêu [# và vào [ 3 ,( giá, khi / giông W# =7
+S[ câu / ; lao công / + 8 / + /& 6 D4 CM6 CM= 5 ( ]
$# & lao công
+ & lao công làm 12 2 [
3 hè oi 'f5 [ 3 giá rét S* / & lao công, em hãy [ cho AL 40
(5 D47
*
[ cho AL 40 luôn ( D47
Trang 10HS : +
bài /
+ 3 nhóm %4 0 nhau :
+ 2 HS
/7
GV :
4
CH : Qua bài
có ý f [ sinh chung.)
5 ST+ dò (1p) : U: ,( bài, : thêm bài =" 3 liên
'bV lm H (Trang 117)
anh em
2
toàn
3.Thái
trong ,*45 trong 1AL 7
II
GV : Tranh minh M( (sgk)
HS : sgk
III Các
1
2
HS : 3 em
GV:
3 Bài EA :
'* 6+, 1: +, - bài
' : 6+, 2 : HD ? -
HS : 1 HS
dung W tranh
GV : K xét, '` sung
GV: H/d HS
HS : +
nhóm
+
1A* ,*47
GV : cùng HS
(1p) (30p)
1 A các / 1, 2 (theo tranh); / 3 (theo ý).
+ Tranh 1 : Hai H AL 1W '= AH con dúi
+ Tranh 2 : Khi hai H chui ra
W khúc e khoét 1e 5 - 2 = tanh không còn
Trang 11HS : 1HS : y/c 2 $# bài và M( I
B cho 7
GV : H/d HS
HS : + 2HS khá
I B và M( 1 $# câu 7
+ 3 HS
,*47
GV : cùng HS K xét, bình :
nhóm, cá nhân
- SAL H sinh ra 'B 7
- Hai AL 2 có % lao xao trong 'B 7
- S[ con AL bé ) sinh ra W 'B 7
2 A toàn 6 câu "# theo cách
H /7 I
JK I ta có 54 dân anh em NO dân có 2 nói riêng, có cách P riêng + K 5 các dân K" /% sinh ra Q
: "# R S
CH : Qua câu
ta
GV: K xét L :7
5
'bU - TRÒ '(! "NHANH LÊN Hq (! ! "
I
1.KiÕn thøc : N %4 O ôn B theo nhóm hai AL ; Ôn trò / "Nhanh
lên '( / !"
2 13 +4+, : U 5 B chính xác / các L 1A* ; @ % cách / trò
3 Thái
II
GV : B 5 C6 sân cho TC
HS : Trang 4O : gàng
III Các
HS :
GV :
(6p)
Trang 12yêu B L :7
HS :
GV : HD HS ôn B 7
GV: chia
HS : + Các ` , K4 B
theo lý $# ` 1AI 7
+ Thi B [# các ` e
GV : quan sát,
GV: Nêu tên trò / 5 = ,( cách
/ 7
HS : / ~ 1-2 ,B sau / chính
f7
GV: Quan sát, A* V thêm
HS : U theo 2 hàng : và hát ;
GV : 0 bài, K xét L :7
ST+ HS : nhà %4 O K4 tâng B
và / trò / 7
(23p)
(6p)
*
- Xoay các C*4 ` chân, B 0 5 hông, ` tay, vai
- r K chân ( e % to theo &47
- Ôn bài (1 ,B 5 e 2 x 8 &4
*C # D theo nhóm hai 3F<
*Trò & "Nhanh lên 0 & !"
* ,) , Cúi ,= AL ,) ; S
,) 7
K : 32
(Trang 31)
Trang 13
Quân dân lòng.
2
f O theo g ) ; [ % ; V 5 nét và 0 [ ; quy & 7
- Rèn CP G % ; 5 D45 trình bày ( ]7
3 Thái 6 : HS có ý f rèn , [ %7
II
GV : V [ hoa
HS : ' con, I TV
III Các
1
2
HS :
GV : K xét, ~# sai
3 Bài EA :
' : 6+, 1: +, - bài
' : 6+, 2 : KL M hoa Q O? 2)
GV : treo [ V Q hoa lên '
HS : quan sát [ V 5 nêu K xét
GV : % V lên ' 5 A* V cách
%7
HS : K4 % vào ' con
GV: K xét, 0 = 7
' : 6+, 3 :KL câu 4R
GV : * câu f O 7
HS : : câu f O 7
GV: giúp HS
HS : quan sát,
[7
GV : A* V % [ Quân vào '
con
HS : n % ' con : Quân
GV : quan sát, giúp g HS
'* 6+, 4 : KL bài vào "S :; "L<
HS : % bài vào I NK4 %7
(1p) (6p)
(6p)
(16p)
- nét % , là C% H4 $# 2 nét /
' - nét cong trên, cong 4 và ,AH ngang
n % ' con : Q
O W f O : Quân dân
lòng
quân dân M" C%5 = bó *
nhau, giúp nhau hoàn thành
O xây và ' M N` 07
n % ' con : Quân
* n % I : Q, Quân dân lòng
Trang 14GV : - Theo dõi, giúp g HS % bài
- Thu bài 2 và K xét
4
HS : S= ,( 2 (M [ hoa Q O? 2) GV : SK xét L :7 5 ST+ dò : (1p) n nhà %4 O , % vào I NK4 %7 * N % 1 : Toán :………
N % 2 : NK4 : :………
N % 5 : NK4 % :………
………
3 ngày 5 tháng 5 2010 Toán: 152
"bV CHUNG (Trang 165) I
- Giúp HS $ 0 : U:5 %5 so sánh các 0 có ba [ 0 ; Phân tích 0 có ba &7
2 13 +4+, : Rèn , CP G :5 %5 so sánh 0 có ba [ 0 ; Phân tích 0 có ba [ 0 thành các 1G 5 O5 / & ; @ % bài toán / có kèm / & 7 3 Thái 6: HS tích 5 giác trong L :7 II GV : @ nhóm (BT3) ; q % HT (BT5) HS : ' con III Các 1
2
- HS : 2 HS lên ' làm bài : 400 + 500 = 900 600 + 300 = 900 900 - 500 = 400 900 - 300 = 600 - GV : 3 Bài EA TG 6 dung ' : 6+, 1: +, - bài ' : 6+, 2: Làm bài :; (1p) (27p)
Lop2.net
... Trang 2< /span>+ R*4 :
+ 1HS : 4B (sgk)
2< /b>
HS : : thành... bác
A % ?
+ Hai
( ,O ?
+ Hai H nhìn 2 - 2
muôn K A % sau ( ... : //
- Bác ! "# // Bác I làm %
& / bán cho chúng cháu //
-
/ $# bác [#7 //
- Cháu mua