1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

GIAO AN LOP 1 BUOI CHIEU TUAN 25

13 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 37,14 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Luyeän vieát baûng con : - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn hs viết: ai, ay, cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường - Theo dõi giúp đỡ từng em - Cuûng coá, nhaän xeùt tieát hoïc.. Hoạt động [r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG

TUẦN 25

2 04/02/13

1 2 3

Tập đọc Tập đọc Toán

Trường em Trường em Luyện tập

3 05/02/13

1 2 3

Tập viết Chính tả Toán

Tô chữ hoa A, Ă, Â, B Trường em

Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình

5 07/02/10

1 2 3

Tập đọc Chính tả Toán

Tặng cháu Tặng cháu Luyện tập chung

6 08/02/10

1 2 3

Tập đọc Tập đọc Toán

Cái nhãn vở Cái nhãn vở Kiểm tra giữa học kì II

Thứ 2 ngày 04 tháng 02 năm 2013

Trang 2

Tập đọc: Trường em

I MỤC TIÊU:

- Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường

- Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh

- Viết được tiếng trong bài (ngoài bài) có vần ai, ay Trả lời đúng các câu hỏi 1, 2

- Ghi được dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng

II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC

-Tranh minh họa bài học

- Vở bài tập Tiếng Việt, Bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB 1.Giới thiệu bài :

- Hỏi: Buổi sáng các em đã học bài gì ?

- Giới thiệu chủ điểm và bài học, ghi bảng

2.Luyện đọc :

- Hướng dẫn học sinh luyện đọc toàn bài :

+ Đọc tiếng, từ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái

trường,

+ Luyện đọc câu: GV chỉ bảng cho hs nhẩm và

đọc trơn từng câu

+ Luyện đọc đoạn, bài: Chỉ bảng cho hs đọc nối

tiếp theo 3 đoạn

+ Lớp đọc đồng thanh cả bài

- Hướng dẫn hs trả lời 2 câu hỏi trong bài

3 Luyện viết bảng con :

- Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn hs viết:

ai, ay, cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường

- Theo dõi giúp đỡ từng em

- Củng cố, nhận xét tiết học

- HS phát biểu

- HS luyện đọc: cá nhân, tổ, cả lớp

- Trả lời câu hỏi

Nghỉ giữa tiết

- HS theo dõi

- Lần lượt viết bảng con

Kèm: Bi, Danh, Đại Toàn

Viết lại nếu sai

Tiết 2

1 Luyện viết vở :

- GV đọc, hướng dẫn hs viết:

Trường em Trường học là ngôi nhà thứ hai của em.

Ở trường có cô giáo hiền như mẹ, có nhiều bạn

bè thân thiết như anh em.

- Nhắc hs cách cầm bút, đặt vở và tư thế ngồi viết

- Theo dõi, uốn nắn từng em

- Chấm bài, nhận xét và chữa bài

2 Hướng dẫn hs làm bài tập:

- Theo dõi giáo viên viết mẫu

- Thực hành viết vào vở

Nghỉ giữa tiết

HD hs yếu

Trang 3

a) Bài tập 1 : Viết tiếng trong bài có vần ai, ay:

- Y/C đọc bài rồi viết:

thứ hai, mái trường, dạy em, điều hay

b) Bài tập 2 : Viết tiếng ngoài bài có vần ai, ay.

- Hướng hs viết từ hoặc tiếng có vần ai, ay

-Theo dõi, giúp đỡ từng em

-Nhận xét, chốt ý và giải thích cho hs hiểu các từ

hs tìm được

c) Bài tập 3:

Ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng:

- Hướng dẫn học sinh đọc kĩ câu hỏi rồi chỉ ghi

dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng

- Nhận xét, kết luận: Trường học được gọi là ngôi

nhà thứ hai

3 Củng cố, dặn dò :

- Hệ thống lại nội dung bài học

- Nhắc HS luyện đọc bài ở nhà,chuẩn bị bài sau

- Nhận xét tiết học

- Đọc rồi viết vào VBT

- Viết rồi đọc

- Tự làm bài rồi đọc kết quả

- Lắng nghe

- Lắng nghe

Kèm:Đại Phương, Tâm, Bi

Toán: Luyện tập

Trang 4

I MỤC TIÊU:

* Kiến thức :

- Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục; biết giải toán có phép cộng

- Vận dụng để làm các bài tập

* Kĩ năng : Làm đúng các bài tập 1, 2, 3, 4

* Thái độ : Rèn cho hs cách trình bày và ý thức học Toán

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Vở bài tập Toán, bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB

1 Kiểm tra bài cũ :

- Y/C hs đọc các số tròn chục từ 10 đến 90 và

ngược lại

- Nhận xét, ghi điểm

2 Hướng dẫn học sinh làm các bài tập :

a Bài 1 : Đặt tính rồi tính:

- Hướng dẫn hs đặt tính rồi tính từ trái sang phải

- Lần lượt y/c hs làm vào bảng con

70 – 20 90 – 60 50 – 10 80 -20 70 – 60

- Nhận xét, chữa bài rồi cho hs làm bài vào VBT

b Bài 2 : Số ?

- Vẽ sơ đồ lên bảng, hd hs lần lượt thực hiện

theo y/c của bài tập

- GV theo dõi, giúp đỡ từng em

c Bài 3 : Đúng ghi đ, sai ghi s:

- HD hs tính nhẩm rồi ghi vào ô trống

70cm – 30cm = 40cm

70cm – 30cm = 40

70cm – 30cm = 30cm

- Nhận xét, chữa bài

d Bài 4: Giải bài toán

- Cho hs đọc bài toán, hd tóm tắt và phân tích

bài toán rồi y/c hs tự giải

- Hướng dẫn đổi 2 chục nhãn vở = 20 nhãn vở

- Theo dõi, giúp đỡ từng em

đ Bài 5: Điền dấu + - vào chỗ chấm:

- Hướng dẫn rồi cho hs tự làm bài

40 10 = 30 50 30 = 80 70 0 = 70

3 Củng cố, dặn dò :

- Hệ thống lại nội dung bài

- Dặn HS về nhà xem lại các bài tập

- Nhận xét tiết học

- 4 hs lên bảng đọc

- 1 hs lên bảng làm, lớp làm bảng con

- Tự làm bài theo sơ đồ

- Tự làm bài vào VBT

- Tự làm bài cá nhân

Bài giải Mai có tất cả là:

10 + 20 = 30 (nhãn vở) Đáp số : 30 nhãn vở

- Tự làm bài rồi giải thích

- Lắng nghe

HS Y

Kèm: Đại Toàn, Danh

Kèm HSY

Kèm: Đại, Toàn, Bi

Thứ 3 ngày 05 tháng 02 năm 2013

Trang 5

Tập viết: Tô chữ hoa A, Ă, Â, B

I MỤC TIÊU:

- Tô được các chữ hoa: A, Ă, Â, B

- Viết đúng các vần: ai, ay, ang, ac; các từ ngữ: chùm vải, suối chảy, cái bảng, bản nhạc

kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết

II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:

- Mẫu chữ viết hoa: A, Ă, Â, B

- Vở Tập viết; Bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

1.Giới thiệu bài :

- Hỏi: Buổi sáng các em đã tập viết những

chữ gì ?

- Giới thiệu bài, ghi bảng

2 Hướng dẫn viết trên bảng con:

a Luyện tô các chữ hoa:

- Yêu cầu HS tìm các chữ hoa có trong bài

-GV viết mẫu các chữ các chữ hoa, HD hs

cách tô từng chư

b Luyện viết các từ ngữ:

- Viết các từ ngữ lên bảng, HD hs đọc và

phân tích từng chữ

-GV viết mẫu , HD hs viết

3 Hướng dẫn hs viết vào vở :

-GV yêu cầu HS tô và viết chữ theo mẫu

-GV nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế,

chú ý viết đúng nét, độ cao và khoảng cách

giữa các chữ

4 Chấm, chữa bài :

-GV chấm bài, nhận xét

- Chữa các lỗi cơ bản

5 Củng cố, dặn dò :

- Hệ thống lại nội dung bài học

- Biểu dương những HS viết bài đúng, đẹp

- Nhận xét tiết học

- 2 hs đọc

- HS đọc các chữ hoa

- Theo dõi gv tô

-HS đọc thầm và phân tích các từ

- Theo dõi -HS tập viết trên b/c

Nghỉ giữa tiết

- Lắng nghe rồi viết bài vào vở theo mẫu

- Lắng nghe

HS Y nhắc lại

HD HS Y viết

Kèm hs yếu

Chính tả: Trường em

Trang 6

I.MỤC TIÊU:

- Nhìn bảng chép lại đúng đoạn “Trường học là anh em”: 26 chữ trong khoảng 15 phút

- Điền đúng vần ai, ay; chữ k, c vào chỗ trống

- Làm được bài tập 2, 3 trong sgk

- Giáo dục hs ý thức luyện chữ viết và thái độ học tập.

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Bảng phụ viết bài tập và bài chính tả

II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB A.Kiểm tra bài cũ:

- Y/C hs nêu bài học buổi sáng

- Giới thiệu bài , ghi bảng

B Dạy bài mới :

1 Giới thiệu bài :

Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học

2 Hướng dẫn HS tập chép:

- GV đọc bài chính tả : thong thả, rõ ràng

- Y/C 2 hs nhìn bảng đọc bài

- HD HS đọc, phân tích và viết bảng con các từ

ngữ: trường, ngôi, hai, giáo, hiền, nhiều, thiết,

- HD hs viết bài vào vở Lưu ý HS cách trình bày

bài ,cách viết đúng các chữ hoa

- Chỉ bảng đọc từng chữ cho hs soát bài

c Chấm, chữa bài.

- Chấm bài, nhận xét và chữa các lỗi cơ bản

3 Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả :

a Bài tập 1: Điền vần ai hoặc ay ?

- Cho hs nêu yêu cầu của bài

- HD hs nắm chắc y/c của bài tập rồi y/c tự làm

- Gọi 1HS làm trên bảng lớp Lớp làm vào VBT

- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng: gà mái, máy ảnh,

chải tóc, suối chảy.

- Giúp hs hiểu nghĩa các từ

b Bài tập 2: Điền chữ c hoặc k ?

- Y/C hs quan sát hình vẽ, đọc các từ rồi điền vần

thích hợp

- Nhận xét chốt ý : cá vàng, thước kẻ, lá cọ, kiến

lửa, quả cà, cái kìm.

4 Củng cố, dặn dò :

- Hệ thống lại nội dung bài học

-GV lưu ý HS sửa lỗi đã mắc trong bài

- Nhận xét tiết học

- HS phát biểu

-Lắng nghe

-Theo dõi ở bảng

- 2 HS đọc bài -HS lần lượt viết bảng con

- HS nhìn bảng chép bài

- Dùng bút chì soát lỗi

- 2 hs nêu lại

- 1 hs lên bảng làm, lớp làm vào VBT

- Đọc lại các từ

- Làm bài vào vở rồi đọc

- Lắng nghe

HS Y đọc

Viết lại nếu sai

Đọc lại các từ

Toán: Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình

Trang 7

I MỤC TIÊU:

* Kiến thức : - Nhận biết được điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình, biết vẽ một điểm ở trong hoặc ở ngoài một hình; biết cộng, trừ số tròn chục , giải bài toán có phép cộng

* Kĩ năng : Làm đúng các bài tập 1, 2, 3, 4

* Thái độ : Rèn cho hs tính cẩn thận và ý thức học Toán

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Vở bài tập Toán, bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Kiểm tra bài cũ :

- Y/C hs nêu bài học buổi sáng

- Giới thiệu bài, ghi bảng

- Vẽ hình và giảng lại cho hs hiểu thế nào là

điểm ở trong và thế nào là điểm ở ngoài

2 Hướng dẫn học sinh làm các bài tập :

a Bài 1 : Đúng ghi đ, sai ghi s :

- GV vẽ hình tròn và các điểm lên bảng HD hs

quan sát rồi lần lượt đọc y/c hs ghi đáp án vào

bảng con

- Nhận xét, chốt ý rồi cho hs ghi bài vào VBT

b Bài 2 : Vẽ các điểm ở trong và ở ngoài:

- Vẽ hình tam giác lên bảng, y/c vẽ đăït tên 2

điểm ở trong và 3 điểm ở ngoài

- Với hình vuông y/c vẽ 4 điểm ở trong và 2

điểm ở ngoài

c Bài 3 : Tính :

- Treo bảng phụ đã ghi sẵn nội dung, y/c hs

nhẩm và nêu kết quả gv ghi bảng

10 + 20 + 40 = 70 – 20 – 10 =

30 + 10 + 50 = 70 – 10 – 20 =

80 – 50 + 20 = 20 + 40 – 60 =

d Bài 4 : Giải bài toán

- Cho hs đọc bài toán, hd tóm tắt và phân tích

bài toán rồi y/c hs tự giải

- Theo dõi, giúp đỡ từng em

3 Củng cố, dặn dò :

- Hệ thống lại nội dung bài

- Dặn HS về nhà xem lại các bài tập

- Nhận xét tiết học

- HS phát biểu

- Chú ý, lắng nghe

- Lắng nghe, ghi đáp án vào bc

- Tự làm bài vào VBT

- Nhẩm và nêu kết quả

- Tự làm bài cá nhân

Bài giải Cả hai băng giấy dài là :

30 + 50 = 80 (cm) Đáp số: 80 xăng-ti-mét

- Lắng nghe

HD hs yếu

Kèm hs yếu ghi lời giải

Thứ 5 ngày 07 tháng 02 năm 2013

Tập đọc: Tặng cháu

Trang 8

I MỤC TIÊU:

- Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non

- Hiểu nội dung bài: Bác Hồ rất yêu các cháu thiếu nhi và mong muốn các cháu

học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước

- Trả lời đúng các câu hỏi 1, 2 Học thuộc lòng bài thơ

- Viết được tiếng trong bài (ngoài bài) có vần ai, ay

- Ghi được dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng

II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC

- Tranh minh họa bài học

- Vở bài tập Tiếng Việt, Bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB 1.Giới thiệu bài :

- Hỏi: Buổi sáng các em đã học bài gì ?

- Giới thiệu bài học, ghi bảng

2.Luyện đọc :

- Hướng dẫn học sinh luyện đọc toàn bài :

+ Đọc tiếng, từ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước

non

+ Luyện đọc câu: GV chỉ bảng cho hs nhẩm và

đọc trơn từng câu

+ Luyện đọc đoạn, bài: Chỉ bảng cho hs đọc nối

tiếp mỗi em 2 câu thơ

+ Lớp đọc đồng thanh cả bài

- Hướng dẫn hs trả lời 2 câu hỏi trong bài

3 Luyện viết bảng con :

- Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn hs viết:

au, ao, tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non

- Theo dõi giúp đỡ từng em

- Củng cố, nhận xét tiết học

- HS phát biểu

- HS luyện đọc: cá nhân, tổ, cả lớp

- Trả lời câu hỏi

Nghỉ giữa tiết

- HS theo dõi

- Lần lượt viết bảng con

Kèm: Bi, Danh, Đại Toàn, Niên

Viết lại nếu sai

Tiết 2

1 Luyện viết vở :

- GV đọc, hướng dẫn hs viết:

Tặng cháu

Vở này ta tặng cháu yêu ta

Tỏ chút lòng yêu cháu gọi là

Mong cháu ra công mà học tập

Mai sau cháu giúp nước non nhà.

- Nhắc hs cách cầm bút, đặt vở và tư thế ngồi viết

- Theo dõi, uốn nắn từng em

- Chấm bài, nhận xét và chữa bài

- Theo dõi giáo viên viết mẫu

- Thực hành viết vào vở

HD hs yếu

Trang 9

2 Hướng dẫn hs làm bài tập:

a) Bài tập 1 : Viết tiếng trong bài có vần au:

- Y/C đọc bài rồi viết:

cháu, sau

b) Bài tập 2 : Viết tiếng ngoài bài có vần ao, au:

- Hướng hs viết từ hoặc tiếng có vần ao, au

-Theo dõi, giúp đỡ từng em

-Nhận xét, chốt ý và giải thích cho hs hiểu các từ

hs tìm được

c) Bài tập 3: Nối các ô chữ thành câu và viết lại

câu vào chỗ trống:

- Hướng dẫn học sinh đọc rồi nối câu thích hợp

- Nhận xét, kết luận:

+ Bác Hồ mong bạn học sinh - ra công học tập

+ để lớn lên – giúp nước nhà

- Gọi hs đọc câu rồi viết vào VBT

3 Củng cố, dặn dò :

- Hệ thống lại nội dung bài học

- Nhắc HS luyện đọc bài ở nhà,chuẩn bị bài sau

- Nhận xét tiết học

Nghỉ giữa tiết

- Đọc rồi viết vào VBT

- Viết rồi đọc

- Tự làm bài rồi đọc kết quả

- Lắng nghe

- Lắng nghe

Kèm:Đại Phương, Tâm, Bi

Chính tả: Tặng cháu

I.MỤC TIÊU:

- Nhìn bảng chép lại đúng bài thơ “Tặng cháu” trong khoảng 15- 17 phút

Trang 10

- Điền đúng chữ l, n vào chỗ trống hoặc dấu hỏi, dấu ngã vào chữ in nghiêng.

- Làm được bài tập 2, 3 trong sgk

- Giáo dục hs ý thức luyện chữ viết và thái độ học tập.

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Bảng phụ viết bài tập và bài chính tả

II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB A.Kiểm tra bài cũ:

- Y/C hs nêu bài học buổi sáng

- Giới thiệu bài , ghi bảng

B Dạy bài mới :

1 Giới thiệu bài :

Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học

2 Hướng dẫn HS tập chép:

- GV đọc bài thơ : thong thả, rõ ràng

- Y/C 2 hs nhìn bảng đọc bài

- HD HS đọc, phân tích và viết bảng con các từ

ngữ: tặng, yêu, chút, Mong, giúp, nước,

- HD hs viết bài vào vở Lưu ý HS cách trình bày

bài ,cách viết đúng các chữ hoa

- Chỉ bảng đọc từng chữ cho hs soát bài

c Chấm, chữa bài.

- Chấm bài, nhận xét và chữa các lỗi cơ bản

3 Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả :

a Bài tập 1: Điền l hoặc n ?

- Cho hs nêu yêu cầu của bài

- HD hs nắm chắc y/c của bài tập rồi y/c tự làm

- Gọi 1HS làm trên bảng lớp Lớp làm vào VBT

- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng:

Con cò bay lả bay la.

Chim hót líu lo.

Bé ngủ trong nôi.

- Giúp hs hiểu nghĩa các từ

b Bài tập 2: Điền chữ dấu ? hoặc ~ ?

- Y/C hs đọc các từ rồi điền dấu thích hợp

- Nhận xét chốt ý :

quyển vở, chõ xôi, tổ chim, gió thổi, bé ngã, vội

vả.

4 Củng cố, dặn dò :

- Hệ thống lại nội dung bài học

-GV lưu ý HS sửa lỗi đã mắc trong bài

- Nhận xét tiết học

- HS phát biểu

-Lắng nghe

-Theo dõi ở bảng

- 2 HS đọc bài -HS lần lượt viết bảng con

- HS nhìn bảng chép bài

- Dùng bút chì soát lỗi

- 2 hs nêu lại

- 1 hs lên bảng làm, lớp làm vào VBT

- Đọc lại các từ

- Làm bài vào vở rồi đọc

- Lắng nghe

HS Y đọc

Viết lại nếu sai

Đọc lại các từ

I MỤC TIÊU:

Trang 11

* Kiến thức : Biết cấu tạo số tròn chục, biết cộng, trừ số tròn chục, biết giải toán

có một phép cộng

* Kĩ năng : Làm đúng các bài tập 1, 2, 3, 4, 5

* Thái độ : Rèn cho hs cách trình bày bài toán

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Vở bài tập Toán, bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB

1 Kiểm tra bài cũ :

- Y/C hs đọc các số tròn chục từ 10 đến 90 và

ngược lại

- Nhận xét, ghi điểm

2 Hướng dẫn học sinh làm các bài tập :

a Bài 1 : Đúng ghi đ, sai ghi s:

- GV lần lượt đọc các ý, y/c hs ghi đáp án vào

bảng con

- Nhận xét, chốt ý rồi cho hs ghi bài vào VBT

b Bài 2 : Viết các số:

+ Theo thứ tự từ bé đến lớn: 60, 18, 50, 11

+ Theo thứ tự từ lớn đến bé: 9, 70, 17, 40

- Hướng dẫn rồi y/c tự làm bài vào VBT

c Bài 3 :

a) Đặt tính rồi tính:

- Hướng dẫn hs đặt tính và tính từ trái sang phải

- Lần lượt y/c làm bài vào bảng con

30 + 50 50 + 30 40 – 20 90 – 50

b) Tính nhẩm:

- Ghi các phép tính lên bảng, lần lượt gọi hs

nhẩm và nêu kết quả, gv ghi bảng

- Nhận xét, chốt ý rồi cho hs ghi bài vào VBT

d Bài 4 : Giải bài toán :

- HD hs đọc và tóm tắt bài toán

- HD hs phân tích bài toán rồi y/c tự giải

- Chấm bài , nhận xét

đ Bài 5: Viết (theo mẫu):

- HD hs quan sát hình vẽ đọc các điểm rồi viết

- Chia lớp thành 2 đội cho chơi trò chơi tiếp sức

- GV nhận xét, tổng kết trò chơi

3 Củng cố, dặn dò :

- Hệ thống lại nội dung bài

- Dặn HS về nhà xem lại các bài tập

- Nhận xét tiết học

- 2 hs lên đọc

- Làm bài vào bảng con

- Viết vào bảng con

- 1 hs lên bảng làm, lớp lmf vào bảng con

- Nhẩm và nêu kết quả

Bài giải Cả hai ngăn có là là:

40 + 50 = 90 ( quyển) Đáp số : 90 quyển sách

- Mỗi đội cử 3 bạn tham gia chơi

- Lắng nghe

HSY

Kèm HSY

HD HSY ghi lời giải

Thứ 6 ngày 08 tháng 02 năm 2013

Ngày đăng: 20/06/2021, 14:40

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w