Luyeän vieát baûng con : - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn hs viết: ai, ay, cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường - Theo dõi giúp đỡ từng em - Cuûng coá, nhaän xeùt tieát hoïc.. Hoạt động [r]
Trang 1LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 25
2 04/02/13
1 2 3
Tập đọc Tập đọc Toán
Trường em Trường em Luyện tập
3 05/02/13
1 2 3
Tập viết Chính tả Toán
Tô chữ hoa A, Ă, Â, B Trường em
Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình
5 07/02/10
1 2 3
Tập đọc Chính tả Toán
Tặng cháu Tặng cháu Luyện tập chung
6 08/02/10
1 2 3
Tập đọc Tập đọc Toán
Cái nhãn vở Cái nhãn vở Kiểm tra giữa học kì II
Thứ 2 ngày 04 tháng 02 năm 2013
Trang 2Tập đọc: Trường em
I MỤC TIÊU:
- Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường
- Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh
- Viết được tiếng trong bài (ngoài bài) có vần ai, ay Trả lời đúng các câu hỏi 1, 2
- Ghi được dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng
II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
-Tranh minh họa bài học
- Vở bài tập Tiếng Việt, Bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB 1.Giới thiệu bài :
- Hỏi: Buổi sáng các em đã học bài gì ?
- Giới thiệu chủ điểm và bài học, ghi bảng
2.Luyện đọc :
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc toàn bài :
+ Đọc tiếng, từ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái
trường,
+ Luyện đọc câu: GV chỉ bảng cho hs nhẩm và
đọc trơn từng câu
+ Luyện đọc đoạn, bài: Chỉ bảng cho hs đọc nối
tiếp theo 3 đoạn
+ Lớp đọc đồng thanh cả bài
- Hướng dẫn hs trả lời 2 câu hỏi trong bài
3 Luyện viết bảng con :
- Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn hs viết:
ai, ay, cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường
- Theo dõi giúp đỡ từng em
- Củng cố, nhận xét tiết học
- HS phát biểu
- HS luyện đọc: cá nhân, tổ, cả lớp
- Trả lời câu hỏi
Nghỉ giữa tiết
- HS theo dõi
- Lần lượt viết bảng con
Kèm: Bi, Danh, Đại Toàn
Viết lại nếu sai
Tiết 2
1 Luyện viết vở :
- GV đọc, hướng dẫn hs viết:
Trường em Trường học là ngôi nhà thứ hai của em.
Ở trường có cô giáo hiền như mẹ, có nhiều bạn
bè thân thiết như anh em.
- Nhắc hs cách cầm bút, đặt vở và tư thế ngồi viết
- Theo dõi, uốn nắn từng em
- Chấm bài, nhận xét và chữa bài
2 Hướng dẫn hs làm bài tập:
- Theo dõi giáo viên viết mẫu
- Thực hành viết vào vở
Nghỉ giữa tiết
HD hs yếu
Trang 3a) Bài tập 1 : Viết tiếng trong bài có vần ai, ay:
- Y/C đọc bài rồi viết:
thứ hai, mái trường, dạy em, điều hay
b) Bài tập 2 : Viết tiếng ngoài bài có vần ai, ay.
- Hướng hs viết từ hoặc tiếng có vần ai, ay
-Theo dõi, giúp đỡ từng em
-Nhận xét, chốt ý và giải thích cho hs hiểu các từ
hs tìm được
c) Bài tập 3:
Ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng:
- Hướng dẫn học sinh đọc kĩ câu hỏi rồi chỉ ghi
dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng
- Nhận xét, kết luận: Trường học được gọi là ngôi
nhà thứ hai
3 Củng cố, dặn dò :
- Hệ thống lại nội dung bài học
- Nhắc HS luyện đọc bài ở nhà,chuẩn bị bài sau
- Nhận xét tiết học
- Đọc rồi viết vào VBT
- Viết rồi đọc
- Tự làm bài rồi đọc kết quả
- Lắng nghe
- Lắng nghe
Kèm:Đại Phương, Tâm, Bi
Toán: Luyện tập
Trang 4I MỤC TIÊU:
* Kiến thức :
- Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục; biết giải toán có phép cộng
- Vận dụng để làm các bài tập
* Kĩ năng : Làm đúng các bài tập 1, 2, 3, 4
* Thái độ : Rèn cho hs cách trình bày và ý thức học Toán
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Vở bài tập Toán, bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB
1 Kiểm tra bài cũ :
- Y/C hs đọc các số tròn chục từ 10 đến 90 và
ngược lại
- Nhận xét, ghi điểm
2 Hướng dẫn học sinh làm các bài tập :
a Bài 1 : Đặt tính rồi tính:
- Hướng dẫn hs đặt tính rồi tính từ trái sang phải
- Lần lượt y/c hs làm vào bảng con
70 – 20 90 – 60 50 – 10 80 -20 70 – 60
- Nhận xét, chữa bài rồi cho hs làm bài vào VBT
b Bài 2 : Số ?
- Vẽ sơ đồ lên bảng, hd hs lần lượt thực hiện
theo y/c của bài tập
- GV theo dõi, giúp đỡ từng em
c Bài 3 : Đúng ghi đ, sai ghi s:
- HD hs tính nhẩm rồi ghi vào ô trống
70cm – 30cm = 40cm
70cm – 30cm = 40
70cm – 30cm = 30cm
- Nhận xét, chữa bài
d Bài 4: Giải bài toán
- Cho hs đọc bài toán, hd tóm tắt và phân tích
bài toán rồi y/c hs tự giải
- Hướng dẫn đổi 2 chục nhãn vở = 20 nhãn vở
- Theo dõi, giúp đỡ từng em
đ Bài 5: Điền dấu + - vào chỗ chấm:
- Hướng dẫn rồi cho hs tự làm bài
40 10 = 30 50 30 = 80 70 0 = 70
3 Củng cố, dặn dò :
- Hệ thống lại nội dung bài
- Dặn HS về nhà xem lại các bài tập
- Nhận xét tiết học
- 4 hs lên bảng đọc
- 1 hs lên bảng làm, lớp làm bảng con
- Tự làm bài theo sơ đồ
- Tự làm bài vào VBT
- Tự làm bài cá nhân
Bài giải Mai có tất cả là:
10 + 20 = 30 (nhãn vở) Đáp số : 30 nhãn vở
- Tự làm bài rồi giải thích
- Lắng nghe
HS Y
Kèm: Đại Toàn, Danh
Kèm HSY
Kèm: Đại, Toàn, Bi
Thứ 3 ngày 05 tháng 02 năm 2013
Trang 5Tập viết: Tô chữ hoa A, Ă, Â, B
I MỤC TIÊU:
- Tô được các chữ hoa: A, Ă, Â, B
- Viết đúng các vần: ai, ay, ang, ac; các từ ngữ: chùm vải, suối chảy, cái bảng, bản nhạc
kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết
II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:
- Mẫu chữ viết hoa: A, Ă, Â, B
- Vở Tập viết; Bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
1.Giới thiệu bài :
- Hỏi: Buổi sáng các em đã tập viết những
chữ gì ?
- Giới thiệu bài, ghi bảng
2 Hướng dẫn viết trên bảng con:
a Luyện tô các chữ hoa:
- Yêu cầu HS tìm các chữ hoa có trong bài
-GV viết mẫu các chữ các chữ hoa, HD hs
cách tô từng chư
b Luyện viết các từ ngữ:
- Viết các từ ngữ lên bảng, HD hs đọc và
phân tích từng chữ
-GV viết mẫu , HD hs viết
3 Hướng dẫn hs viết vào vở :
-GV yêu cầu HS tô và viết chữ theo mẫu
-GV nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế,
chú ý viết đúng nét, độ cao và khoảng cách
giữa các chữ
4 Chấm, chữa bài :
-GV chấm bài, nhận xét
- Chữa các lỗi cơ bản
5 Củng cố, dặn dò :
- Hệ thống lại nội dung bài học
- Biểu dương những HS viết bài đúng, đẹp
- Nhận xét tiết học
- 2 hs đọc
- HS đọc các chữ hoa
- Theo dõi gv tô
-HS đọc thầm và phân tích các từ
- Theo dõi -HS tập viết trên b/c
Nghỉ giữa tiết
- Lắng nghe rồi viết bài vào vở theo mẫu
- Lắng nghe
HS Y nhắc lại
HD HS Y viết
Kèm hs yếu
Chính tả: Trường em
Trang 6I.MỤC TIÊU:
- Nhìn bảng chép lại đúng đoạn “Trường học là anh em”: 26 chữ trong khoảng 15 phút
- Điền đúng vần ai, ay; chữ k, c vào chỗ trống
- Làm được bài tập 2, 3 trong sgk
- Giáo dục hs ý thức luyện chữ viết và thái độ học tập.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ viết bài tập và bài chính tả
II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB A.Kiểm tra bài cũ:
- Y/C hs nêu bài học buổi sáng
- Giới thiệu bài , ghi bảng
B Dạy bài mới :
1 Giới thiệu bài :
Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học
2 Hướng dẫn HS tập chép:
- GV đọc bài chính tả : thong thả, rõ ràng
- Y/C 2 hs nhìn bảng đọc bài
- HD HS đọc, phân tích và viết bảng con các từ
ngữ: trường, ngôi, hai, giáo, hiền, nhiều, thiết,
- HD hs viết bài vào vở Lưu ý HS cách trình bày
bài ,cách viết đúng các chữ hoa
- Chỉ bảng đọc từng chữ cho hs soát bài
c Chấm, chữa bài.
- Chấm bài, nhận xét và chữa các lỗi cơ bản
3 Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả :
a Bài tập 1: Điền vần ai hoặc ay ?
- Cho hs nêu yêu cầu của bài
- HD hs nắm chắc y/c của bài tập rồi y/c tự làm
- Gọi 1HS làm trên bảng lớp Lớp làm vào VBT
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng: gà mái, máy ảnh,
chải tóc, suối chảy.
- Giúp hs hiểu nghĩa các từ
b Bài tập 2: Điền chữ c hoặc k ?
- Y/C hs quan sát hình vẽ, đọc các từ rồi điền vần
thích hợp
- Nhận xét chốt ý : cá vàng, thước kẻ, lá cọ, kiến
lửa, quả cà, cái kìm.
4 Củng cố, dặn dò :
- Hệ thống lại nội dung bài học
-GV lưu ý HS sửa lỗi đã mắc trong bài
- Nhận xét tiết học
- HS phát biểu
-Lắng nghe
-Theo dõi ở bảng
- 2 HS đọc bài -HS lần lượt viết bảng con
- HS nhìn bảng chép bài
- Dùng bút chì soát lỗi
- 2 hs nêu lại
- 1 hs lên bảng làm, lớp làm vào VBT
- Đọc lại các từ
- Làm bài vào vở rồi đọc
- Lắng nghe
HS Y đọc
Viết lại nếu sai
Đọc lại các từ
Toán: Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình
Trang 7I MỤC TIÊU:
* Kiến thức : - Nhận biết được điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình, biết vẽ một điểm ở trong hoặc ở ngoài một hình; biết cộng, trừ số tròn chục , giải bài toán có phép cộng
* Kĩ năng : Làm đúng các bài tập 1, 2, 3, 4
* Thái độ : Rèn cho hs tính cẩn thận và ý thức học Toán
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Vở bài tập Toán, bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Kiểm tra bài cũ :
- Y/C hs nêu bài học buổi sáng
- Giới thiệu bài, ghi bảng
- Vẽ hình và giảng lại cho hs hiểu thế nào là
điểm ở trong và thế nào là điểm ở ngoài
2 Hướng dẫn học sinh làm các bài tập :
a Bài 1 : Đúng ghi đ, sai ghi s :
- GV vẽ hình tròn và các điểm lên bảng HD hs
quan sát rồi lần lượt đọc y/c hs ghi đáp án vào
bảng con
- Nhận xét, chốt ý rồi cho hs ghi bài vào VBT
b Bài 2 : Vẽ các điểm ở trong và ở ngoài:
- Vẽ hình tam giác lên bảng, y/c vẽ đăït tên 2
điểm ở trong và 3 điểm ở ngoài
- Với hình vuông y/c vẽ 4 điểm ở trong và 2
điểm ở ngoài
c Bài 3 : Tính :
- Treo bảng phụ đã ghi sẵn nội dung, y/c hs
nhẩm và nêu kết quả gv ghi bảng
10 + 20 + 40 = 70 – 20 – 10 =
30 + 10 + 50 = 70 – 10 – 20 =
80 – 50 + 20 = 20 + 40 – 60 =
d Bài 4 : Giải bài toán
- Cho hs đọc bài toán, hd tóm tắt và phân tích
bài toán rồi y/c hs tự giải
- Theo dõi, giúp đỡ từng em
3 Củng cố, dặn dò :
- Hệ thống lại nội dung bài
- Dặn HS về nhà xem lại các bài tập
- Nhận xét tiết học
- HS phát biểu
- Chú ý, lắng nghe
- Lắng nghe, ghi đáp án vào bc
- Tự làm bài vào VBT
- Nhẩm và nêu kết quả
- Tự làm bài cá nhân
Bài giải Cả hai băng giấy dài là :
30 + 50 = 80 (cm) Đáp số: 80 xăng-ti-mét
- Lắng nghe
HD hs yếu
Kèm hs yếu ghi lời giải
Thứ 5 ngày 07 tháng 02 năm 2013
Tập đọc: Tặng cháu
Trang 8I MỤC TIÊU:
- Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non
- Hiểu nội dung bài: Bác Hồ rất yêu các cháu thiếu nhi và mong muốn các cháu
học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước
- Trả lời đúng các câu hỏi 1, 2 Học thuộc lòng bài thơ
- Viết được tiếng trong bài (ngoài bài) có vần ai, ay
- Ghi được dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng
II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
- Tranh minh họa bài học
- Vở bài tập Tiếng Việt, Bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB 1.Giới thiệu bài :
- Hỏi: Buổi sáng các em đã học bài gì ?
- Giới thiệu bài học, ghi bảng
2.Luyện đọc :
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc toàn bài :
+ Đọc tiếng, từ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước
non
+ Luyện đọc câu: GV chỉ bảng cho hs nhẩm và
đọc trơn từng câu
+ Luyện đọc đoạn, bài: Chỉ bảng cho hs đọc nối
tiếp mỗi em 2 câu thơ
+ Lớp đọc đồng thanh cả bài
- Hướng dẫn hs trả lời 2 câu hỏi trong bài
3 Luyện viết bảng con :
- Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn hs viết:
au, ao, tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non
- Theo dõi giúp đỡ từng em
- Củng cố, nhận xét tiết học
- HS phát biểu
- HS luyện đọc: cá nhân, tổ, cả lớp
- Trả lời câu hỏi
Nghỉ giữa tiết
- HS theo dõi
- Lần lượt viết bảng con
Kèm: Bi, Danh, Đại Toàn, Niên
Viết lại nếu sai
Tiết 2
1 Luyện viết vở :
- GV đọc, hướng dẫn hs viết:
Tặng cháu
Vở này ta tặng cháu yêu ta
Tỏ chút lòng yêu cháu gọi là
Mong cháu ra công mà học tập
Mai sau cháu giúp nước non nhà.
- Nhắc hs cách cầm bút, đặt vở và tư thế ngồi viết
- Theo dõi, uốn nắn từng em
- Chấm bài, nhận xét và chữa bài
- Theo dõi giáo viên viết mẫu
- Thực hành viết vào vở
HD hs yếu
Trang 92 Hướng dẫn hs làm bài tập:
a) Bài tập 1 : Viết tiếng trong bài có vần au:
- Y/C đọc bài rồi viết:
cháu, sau
b) Bài tập 2 : Viết tiếng ngoài bài có vần ao, au:
- Hướng hs viết từ hoặc tiếng có vần ao, au
-Theo dõi, giúp đỡ từng em
-Nhận xét, chốt ý và giải thích cho hs hiểu các từ
hs tìm được
c) Bài tập 3: Nối các ô chữ thành câu và viết lại
câu vào chỗ trống:
- Hướng dẫn học sinh đọc rồi nối câu thích hợp
- Nhận xét, kết luận:
+ Bác Hồ mong bạn học sinh - ra công học tập
+ để lớn lên – giúp nước nhà
- Gọi hs đọc câu rồi viết vào VBT
3 Củng cố, dặn dò :
- Hệ thống lại nội dung bài học
- Nhắc HS luyện đọc bài ở nhà,chuẩn bị bài sau
- Nhận xét tiết học
Nghỉ giữa tiết
- Đọc rồi viết vào VBT
- Viết rồi đọc
- Tự làm bài rồi đọc kết quả
- Lắng nghe
- Lắng nghe
Kèm:Đại Phương, Tâm, Bi
Chính tả: Tặng cháu
I.MỤC TIÊU:
- Nhìn bảng chép lại đúng bài thơ “Tặng cháu” trong khoảng 15- 17 phút
Trang 10- Điền đúng chữ l, n vào chỗ trống hoặc dấu hỏi, dấu ngã vào chữ in nghiêng.
- Làm được bài tập 2, 3 trong sgk
- Giáo dục hs ý thức luyện chữ viết và thái độ học tập.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ viết bài tập và bài chính tả
II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB A.Kiểm tra bài cũ:
- Y/C hs nêu bài học buổi sáng
- Giới thiệu bài , ghi bảng
B Dạy bài mới :
1 Giới thiệu bài :
Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học
2 Hướng dẫn HS tập chép:
- GV đọc bài thơ : thong thả, rõ ràng
- Y/C 2 hs nhìn bảng đọc bài
- HD HS đọc, phân tích và viết bảng con các từ
ngữ: tặng, yêu, chút, Mong, giúp, nước,
- HD hs viết bài vào vở Lưu ý HS cách trình bày
bài ,cách viết đúng các chữ hoa
- Chỉ bảng đọc từng chữ cho hs soát bài
c Chấm, chữa bài.
- Chấm bài, nhận xét và chữa các lỗi cơ bản
3 Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả :
a Bài tập 1: Điền l hoặc n ?
- Cho hs nêu yêu cầu của bài
- HD hs nắm chắc y/c của bài tập rồi y/c tự làm
- Gọi 1HS làm trên bảng lớp Lớp làm vào VBT
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng:
Con cò bay lả bay la.
Chim hót líu lo.
Bé ngủ trong nôi.
- Giúp hs hiểu nghĩa các từ
b Bài tập 2: Điền chữ dấu ? hoặc ~ ?
- Y/C hs đọc các từ rồi điền dấu thích hợp
- Nhận xét chốt ý :
quyển vở, chõ xôi, tổ chim, gió thổi, bé ngã, vội
vả.
4 Củng cố, dặn dò :
- Hệ thống lại nội dung bài học
-GV lưu ý HS sửa lỗi đã mắc trong bài
- Nhận xét tiết học
- HS phát biểu
-Lắng nghe
-Theo dõi ở bảng
- 2 HS đọc bài -HS lần lượt viết bảng con
- HS nhìn bảng chép bài
- Dùng bút chì soát lỗi
- 2 hs nêu lại
- 1 hs lên bảng làm, lớp làm vào VBT
- Đọc lại các từ
- Làm bài vào vở rồi đọc
- Lắng nghe
HS Y đọc
Viết lại nếu sai
Đọc lại các từ
I MỤC TIÊU:
Trang 11* Kiến thức : Biết cấu tạo số tròn chục, biết cộng, trừ số tròn chục, biết giải toán
có một phép cộng
* Kĩ năng : Làm đúng các bài tập 1, 2, 3, 4, 5
* Thái độ : Rèn cho hs cách trình bày bài toán
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Vở bài tập Toán, bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB
1 Kiểm tra bài cũ :
- Y/C hs đọc các số tròn chục từ 10 đến 90 và
ngược lại
- Nhận xét, ghi điểm
2 Hướng dẫn học sinh làm các bài tập :
a Bài 1 : Đúng ghi đ, sai ghi s:
- GV lần lượt đọc các ý, y/c hs ghi đáp án vào
bảng con
- Nhận xét, chốt ý rồi cho hs ghi bài vào VBT
b Bài 2 : Viết các số:
+ Theo thứ tự từ bé đến lớn: 60, 18, 50, 11
+ Theo thứ tự từ lớn đến bé: 9, 70, 17, 40
- Hướng dẫn rồi y/c tự làm bài vào VBT
c Bài 3 :
a) Đặt tính rồi tính:
- Hướng dẫn hs đặt tính và tính từ trái sang phải
- Lần lượt y/c làm bài vào bảng con
30 + 50 50 + 30 40 – 20 90 – 50
b) Tính nhẩm:
- Ghi các phép tính lên bảng, lần lượt gọi hs
nhẩm và nêu kết quả, gv ghi bảng
- Nhận xét, chốt ý rồi cho hs ghi bài vào VBT
d Bài 4 : Giải bài toán :
- HD hs đọc và tóm tắt bài toán
- HD hs phân tích bài toán rồi y/c tự giải
- Chấm bài , nhận xét
đ Bài 5: Viết (theo mẫu):
- HD hs quan sát hình vẽ đọc các điểm rồi viết
- Chia lớp thành 2 đội cho chơi trò chơi tiếp sức
- GV nhận xét, tổng kết trò chơi
3 Củng cố, dặn dò :
- Hệ thống lại nội dung bài
- Dặn HS về nhà xem lại các bài tập
- Nhận xét tiết học
- 2 hs lên đọc
- Làm bài vào bảng con
- Viết vào bảng con
- 1 hs lên bảng làm, lớp lmf vào bảng con
- Nhẩm và nêu kết quả
Bài giải Cả hai ngăn có là là:
40 + 50 = 90 ( quyển) Đáp số : 90 quyển sách
- Mỗi đội cử 3 bạn tham gia chơi
- Lắng nghe
HSY
Kèm HSY
HD HSY ghi lời giải
Thứ 6 ngày 08 tháng 02 năm 2013