Giáo án lớp 1 buổi chiều tuàn 32 sách cánh diều.

Giáo án lớp 1 buổi chiều tuàn 32 sácGiáo án lớp 1 buổi chiều tuàn 32 sách cánh diều.Giáo án lớp 1 buổi chiều tuàn 32 sách cánh diều.Giáo án lớp 1 buổi chiều tuàn 32 sách cánh diều.Giáo án lớp 1 buổi chiều tuàn 32 sách cánh diều.h cánh diều.Giáo án lớp 1 buổi chiều tuàn 32 sách cánh diều.

Trang 1

Thứ hai ngày 26 tháng 4 năm 2021

MĨ THUẬT ( Giáo viên chuyên dạy)

-THỂ DỤC (Giáo viên chuyên dạy)

-

HƯỚNG DẪN HỌC Tiết 175 ÔN : TOÁN +TẬP ĐỌC

I.MỤC TIÊU

-Củng cố về cách xem đồng hồ, cách quay kim đồng hồ đúng vị trí tương ứng với giờ

-Thực hành vận dụng vào giải quyết các tình huống thực tế

- Luyện đọc bài :Hoa đổi màu

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Vở BT phát triển năng lực môn Toán,Tiếng Việt tập 2

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

*Giới thiệu bài(2p)

I.TOÁN(15p)

* Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 1/t53:Xem đồng hồ và viết số giờ

thích hợp vào chỗ trống.

-GV nêu yêu cầu của bài

-GV yêu cầu HS làm bài CN

-GV mời HS trình bày

-GV cùng cả lớp chữa bài

-GV cho HS đọc kết quả bài làm

Bài 2/t53: Vẽ thêm kim ngắn để đồng

hồ

chỉ đúng thời gian cho trước.

-GV nêu yêu cầu của bài.

-GV hướng dẫn làm mẫu đồng hồ 1

-GV chữa bài

-GV cho cả lớp đọc kết quả

-GV chốt KT cách xem giờ đúng:Kim dài

chỉ số 12 còn kim ngắn chỉ vào số nào thì

giờ tương ứng với kim ngắn chỉ

II.TẬP ĐỌC(15p)

*.Luyện đọc :Bài :Hoa đổi màu

-GV nêu yêu cầu

-GV cho HS đọc các tiếng khó.Đọc đúng

Hoa phù dung, sáng sớm, hồng phấn,

-HS nhắc lại -HS làm bài vào vở BT

2 giờ , 9 giờ, 7 giờ -HS chia sẻ cách xem giờ

-HS nêu yêu cầu của bài

-HS quan sát lắng nghe -HS làm BT

-HS giải thích vì sao lại ;vẽ kim ngắn chỉ

vào số 3 ở đồng hồ 1;vẽ kim ngắn chỉ vào số 11 ở đồng hồ 2

vẽ kim ngắn chỉ vào số 6 ở đồng hồ 3

- HS lắng nghe

- HS đọc

Trang 2

trắng ngần, đỏ thẫm, mong manh, sương

giáng,

mộc liên

-GV cho HS đọc nối tiếp câu

-GV chia 4 đoạn

-GV cho HS đọc cả bài

III.CỦNG CỐ-DẶN DÒ.(3p)

-Nhắc lại nội dung ôn tập.

- Nhận xét tiết học.Nhắc nhở các em ôn

bài và chuẩn bị bài sau

- HS thực hiện

- 4 HS đọc nối tiếp

- 1HS đọc,cả lớp đọc

-HS nhắc lại

-HS lắng nghe và thực hiện,

Thứ ba ngày 27 tháng 4 năm 2021

THỂ DỤC (Giáo viên chuyên dạy)

-HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tiết 32 TRÒ CHƠI DÂN GIAN

I.Mục tiêu

- Chơi trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ-Trò chơi: Ai nhanh ai đúng.

- Biết cách chơi và chơi đúng luật.Biết chấp hành đúng luật giao thông

- Giáo dục HS biết yêu thích môn học, chủ động tiếp thu bài học

II Nhiệm vụ học tập của học sinh:

- Sân trường vệ sinh sạch sẽ, an toàn, còi, vạch kẻ trò chơi.

III Tổ chức dạy học trên lớp:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Khởi động: (3p)

- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

- GV cho học sinh chạy chậm theo vòng

tròn

II Dạy bài mới: (25p)

1 Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.

- GV HDHS luật chơi

Hai người ngồi đối diện nhau, cầm chặt tay

nhau Vừa hát vừa kéo tay và đẩy qua đẩy

trông như đang cưa một khúc gỗ ở giữa hai

người Mỗi lần hát một từ thì lại đẩy hoặc

kéo về một lần

- HDHS chơi theo cặp

- GV quan sát, giúp đỡ HS chơi

-GV cho HS vừa chơi vừa đọc câu đồng

dao:Kéo cưa lừa xẻ

2 ATGT-Trò chơi :Ai nhanh ai đúng

-GV đưa ra những câu hỏi : Khi đi học em

đi về bên nào?

- Học sinh lắng nghe

- HS vừa tập vừa đếm theo nhịp

-HS lắng nghe GV hướng dẫn cách chơi trò chơi

- Học sinh chơi: xếp hàng thành 4

tổ thi xem tổ nào nhanh, thẳng, đẹp

tổ đố thắng

- HS thực hiện mỗi động tác 3 lần -HS giơ tay nhanh để trả lời

Trang 3

-Khi sang đường em phải chú ý gì?

-GV đưa ra những biển báo giao thông

III Củng cố -Dặn dò: ( 5p)

-Hỏi tên trò chơi ?Tham gia vào trò chơi em

cảm thấy thế nào?

- Nhận xét giờ học.

-HS nhận diện và nêu ý nghĩa các biển báo

-HSTL

ÂM NHẠC

(Giáo viên chuyên dạy)

Thứ tư ngày 28 tháng 4 năm 2021

TỰ NHIÊN XÃ HỘI

Tiết 63 ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ

I Mục tiêu: Sau bài học, HS đạt được

* Về nhận thức khoa học:

Ôn lại những kiến thức đã học về:

- Các bộ phận bên ngoài cơ thể và các giác quan

- Các việc cần làm để giữ cơ thể khoẻ mạnh

* Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh:

Củng cố kĩ năng sưu tầm, xử lý thông tin

* Về vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:

Thể hiện được thái độ và việc làm liên quan đến giữ vệ sinh cá nhân và phòng tránh bị xâm hại

II Chuẩn bị:

- Các hình ở Bài Ôn tập và đánh giá chủ đề Con người và sức khoẻ trong SGK,

- VBT Tự nhiên và Xã hội 1

III.Hoạt động dạy học

1.Khởi động(5p)

-GV cho HS hát 1 bài :Em tập thể dục

+ Em cần làm gì để giữ cơ thể khoẻ mạnh?

2.Bài mới (25p)

*Đóng vai xử lí tình huống

Mục tiêu:

Thể hiện được thái độ và việc làm liên quan đến giữ vệ sinh các nhân và phòng tránh bị xâm hại

Cách tiến hành:

Bước 1: Làm việc theo nhóm

-Mỗi nhóm chọn 1 tình huống được thể hiện qua hình vẽ ở trang 127 SGK

-Nhóm trưởng điều hành các bạn thảo luận để nêu ra những cách ứng xử

-Chọn 1 cách ứng xử tốt nhất để đóng vai

Bước 2:Làm việc cả lớp.

-Các nhóm lên trình bày trước lớp

-Nhóm khác nhận xét và bình luận về cách ứng xử các bạn

Trang 4

-GV nhận xét đánh giá và khen thưởng các nhóm làm việc tốt.

GV kết luận:Mỗi người đều cần có ý thức giữ vệ sinh cá nhân(không nên uống

nước ngọt sau khi đã đánh răng và trước khi đi ngủ) và tự bảo vệ bản thân phòng tránh bị xâm hại

3 Đánh giá.

GV sử dụng các câu hỏi của Bài Ôn tập và đánh giá chủ đề Con người và trong VBT để đánh giá kết quả học tập của HS sau khi học xong bài này

HƯỚNG DẪN HỌC

Tiết 176 ÔN : TOÁN + TẬP ĐỌC

I.MỤC TIÊU

-Củng cố về phép cộng trừ dạng trong phạm vi 100.( cộng ,trừ không nhớ)

-Thực hành vận dụng giải toán có lời văn

- Đọc và trả lời đúng câu hỏi Hoa đổi màu

- Vở BT phát triển năng lực Toán,Tiếng Việt tập 2

I.TOÁN(15p)

* Hướng dẫn HS làm bài tập.

Bài 3/t53:Số (theo mẫu)

-GV nêu yêu cầu

-GV hướng dẫn HS nhẩm cột 1

- GV yêu cầu HS làm vở BT

-GV mời HS lên làm bảng

Bài 4 / t53

GV đưa ra bài toán

-GV hướng dẫn HS tìm hiểu phân tích

bài toán

Bài toán cho biết gì?

Bài toán hỏi gì?

-GV chữa bài

-GV cho cả lớp đọc kết quả

II.TẬP ĐỌC(15p)

1.Đọc và trả lời câu hỏi/trang 52

-GV mời HS đọc lại toàn bài tập đọc:

Những bức tranh trong lớp

-GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi:

a.Nối ô chữ bên trái với ô chữ bên phải

cho phù hợp

-HS lắng nghe

-HS nhắc lại yêu cầu

-HS quan sát phát hiện ra cách làm -HS làm bài CN vào vở BT

32 + 45 = 77 68 – 36 = 32

45 + 32 = 77 32 + 36 = 68

77 – 45 = 32 36 + 32 = 68

77 – 32 = 45 68 – 32 = 36

-HS đọc bài toán

-HS trả lời

-HS trả lời -HS làm vở BT Phép tính:26 + 13 = 39 Trả lời:Cả hai ngày cửa hàng đó bán được 39 chiếc tủ lạnh

-HS đọc CN,cả lớp đọc

-HS đọc yêu cầu

Trang 5

GV yêu cầu HS làm bài CN

-GV mời 1 HS lên làm bảng

-GV nhận xét tuyên dương

-GV cho HS đọc câu nối được

b Cánh hoa phù dung được miêu tả như

thế nào?

-GV cho HS đọc yêu cầu và các đáp án

-GV yêu cầu HS trả lời

-GV nhận xét

c.Vì sao nói hoa phù dung là loài hoa

đặc biệt?

-GV mời HS trả lời

-Nhắc lại nội dung ôn tập.

- Nhận xét tiết học.Nhắc nhở các em ôn

bài và chuẩn bị bài sau

-HS nối vào vở BT

Buổi sáng hoa có màu trắng ngần Buổi trưa hoa có màu hồng phấn Buổi chiều hoa có màu đỏ thắm.

-HS đọc yêu cầu

-HS làm vở BT

B.mỏng, mềm, xốp nhẹ

-HS trả lời và viết vào vở BT

Vì loài hoa này có thể thay đổi màu sắc

từ sáng đến chiều

-HS nhắc lại

-HS lắng nghe và thự hiện

ĐỌC SÁCH THƯ VIỆN

Tiết 32 MỪNG ĐẤT NƯỚC GIẢI PHÓNG

I Mục tiêu

-Học sinh đọc sách theo chủ đề tháng: Mừng đất nước giải phóng.

-Học sinh tìm đọc sách truyện theo chủ đề

II Các hoạt động:

-GV chọn những mẩu chuyện bài báo nói về Ngày giải phóng miền Nam 30 – 4 –

1975, những chiến công,những tấm gương anh dũng hy sinh trong các cuộc kháng chiến ở các sách tư liêu,sưu tầm ở những quyển truyện đọc cho HS nghe

- GV cho HS khá giỏi đọc những mẩu chuyện ngắn, để kết hợp rèn đọc cho HS -Tổ chức cho HS tập kể những câu chuyện mà em biết về những tấm gương anh dũng hy sinh trong các cuộc kháng chiến

- GV cho HS liên hệ và yêu cầu học tập làm theo những tấm gương tốt

- GV lồng ghép giáo dục tư tưởng đạo đức nhẹ nhàng nhưng có tác dụng GD lớn đối với HS

- HS nghe đọc sách trong 15 phút

- Nêu lại vắn tắt những gì mình đã nghe được

- Đại diện nhóm lên trình bày những gì mình đã đọc

- Các nhóm nêu câu hỏi thắc mắc

- HS trình bày giải đáp thắc mắc của bạn đưa ra

- Hãy kể những những điều em biết về ngày giải phóng miền Nam?

+ Con cần phải làm gì để xứng đáng với những hy sinh của các anh hùng đã ngã xuống trong các cuộc kháng chiến

+Vài HS nêu

Trang 6

-Giáo viên nhận xét tuyên dương.

-GV giáo dục học sinh

III Củng cố -Dặn dò

- Nêu lại chủ đề đọc sách

- Nhận xét giờ học

-Nhắc nhở HS tiếp tục làm theo những tấm gương tốt trong báo

Thứ năm ngày 29 tháng 4 năm 2021

HƯỚNG DẪN HỌC

Tiết 177 ÔN : TOÁN +TẬP ĐỌC

I.MỤC TIÊU

-Củng cố về cách xem đồng hồ.Có biểu tượng về thời gian

-Thực hành vận dụng giải quyết các tình huống thực tế

-Viết được lời giải câu đố về hoa

-Biết đặt câu với từ ngữ tìm được

- Vở BT phát triển năng lựcTiếng Việt tập 2

I.TOÁN(15p)

* Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 5/trang 54:Nối tranh với đồng hồ với

thích hợp.

-GV nêu yêu cầu của bài

-GV mời HS trình bày kết quả bài làm

-GV cùng cả lớp chữa bài,

-GV chốt KT về biểu tượng thời gian GV

hỏi thêm tại thời điểm đó em làm gì?

Bài 6/Trang 54

-GV nêu yêu cầu

-GV hướng dẫn HS làm bài

-GV mời HS trình bày két quả bài làm

-GV chốt KT và giáo dục HS cần biết sắp

xếp công việc vào các thời điểm hợp lí

II.TẬP ĐỌC (15p)

-HS lắng nghe

-HS nhắc lại -HS làm vở BT Bạn Nam thức dậy lúc 6 giờ sáng nối đồng hồ thứ 2

Buổi chiều bạn Huệ đọc sách trong thư viện lúc 4 giờ nối đồng hồ thứ 4 Buổi tối bạn Tùng xem ti vi lúc 8 giờ nối đồng hồ thứ 3

Bạn Mai đi ngủ lúc 10 giờ đêm nối đồng hồ thứ 1

-HS làm vở BT

An đi học lúc 7 giờ

An đánh răng lúc 6 giờ

An học với bạn lúc 10 giờ

An ăn cơm trưa lúc 12 giờ

2 1 3 4

Trang 7

Bài 2/t52,Viết lời giải câu đố dưới đây

Hoa gì màu đỏ

Cánh mượt như nhung

Chú gà thoáng trông

Tưởng mào mình đấy?

-GV nêu yêu cầu của bài

-GV cho HS đọc câu đố và nêu đáp án

-GV mời HS nêu đáp án câu cố

-GV cùng cả lớp nhận xét

-GV cho HS xem hình ảnh Hoa mào gà

Bài 3/t52.Đặt câu về loài hoa em vừa tìm

được ở BT 2

-GV nêu yêu cầu

-GV mời HS chọn từ ngữ mình thích để đặt

câu

-GV mời HS đọc câu mình viết được

-Nhắc lại nội dung ôn tập

- Nhận xét tiết học.Nhắc nhở các em ôn bài

và chuẩn bị bài sau

-HS nhắc lại

-HS làm bài CN

Đáp án : Hoa mào gà

-HS nhắc lại

-HS nối tiếp đặt câu -HS viết câu mình đặt vào vở BT -Vài HS đọc

-Vài HS nhắc lại

-HS lắng nghe và thực hiện

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM

Tiết 95 CÙNG HỢP TÁC

I MỤC TIÊU:

Sau hoạt động:

- Biết cùng nhau hợp tác trong các hoạt động hằng ngày ở trường, ở nơi công cộng

- Biết thể hiện thái độ nhiệt tình, say mê trong hoạt động cùng nhau

II CHUẨN BỊ:

- Một vài phương tiện cho hoạt động như: quả bóng, rổ đựng bóng

- Trang phục gọn gàng khi tham gia trò chơi

III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH:

1 Khởi động (3 phút)

- Giới thiệu bài

+ Giáo viên viết lên bảng lớp tên bài và giới

thiệu: Hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu về

ngày giải phóng miền nam 30-4-1975

- Lắng nghe

2 Các hoạt động chủ yếu (30 phút)

*Mục tiêu:

- Bước đầu biết được ý nghĩa ngày Giải phóng miền Nam 30 – 4 – 1975

- Tự hào được hát về ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước

Hoạt động 1 Quan sát và liên hệ

* Mục tiêu:

Trang 8

- Giúp HS biết rằng trong những việc làm cụ thể hằng ngày luôn cần có sự hợp tác cùng nhau

* Cách tiến hành:

- YC HS xem tranh trong SGK và nói về

những việc làm cụ thể của các bạn trong

tranh

- YC HS liên hệ bản thân về những việc làm

thể hiện sự hợp tác với mọi người trong

cuộc sống hằng ngày

- GV cho HS lên trình bày kết quả làm việc

- HS xem tranh trong SGK Các em nói về những việc làm cụ thể của các bạn trong tranh:

+ Bạn thì bỏ rác vào thùng đựng rác, bạn tưới cây

+ Bạn nhổ cỏ cho vườn cây + Tất cả đang cùng nhau chăm sóc vườn cây xanh

- HS tự liên hệ bản thân về những việc làm cụ thể của bản thân mình thể hiện sự hợp tác với mọi người trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình, ở trường hay nơi công cộng

- HS lần lượt lên bảng chia sẻ

*GV kết luận

- HS hiểu được rằng chúng ra sẽ cùng nhau

thực hiện rất nhiều hoạt động hợp tác cụ thể

trong đời sống hằng ngày

- Theo dõi, lắng nghe

3 Hoạt động luyện tập và vận dụng.

Hoạt động 2 Chia sẻ

*Mục tiêu:

- Tập cho HS biết cách trao đổi cùng nhau về những việc làm thể hiện sự hợp tác trong cuộc sống hằng ngày

* Cách tiến hành :

- GV tổ chức cho HS chia sẻ cặp đôi về

những việc đã làm cùng nhau ở lớp

- GV cho HS lên chia sẻ trước lớp

- GV và HS nhận xét

- HS chia sẻ với bạn trong nhóm HS trao đổi về công việc cụ thể đã làm như:

+ Cùng tưới cây, cùng dọn vệ sinh và

bỏ rác vào thùng rác (cùng trực nhật) + Cùng nhau tập văn nghệ, làm vòng làm hộp bút

- Đại diện từng cặp lần lượt lên chia

sẻ trước lớp

- HS nhận xét nhóm bạn

* Kết luận

- HS học được cách hợp tác cùng các bạn

khi làm việc tập thể sẽ mang lại nhiều điều

lí thú và bổ ích

- Theo dõi

Hoạt động 3: Trò chơi “Đưa bóng vào rổ”

* Mục tiêu:

- Giúp HS biết hợp tác cùng nhau khi tham gia trò chơi

* Cách tiến hành

Trang 9

- GV hướng dẫn cách chơi : Toàn lớp xếp

thành hai hàng Phía trước là chiếc rổ rỗng

để đựng các quả bóng khi HS đưa bóng vào

rổ Khi có hiệu lệnh từ phía GV, 2 HS đại

diện 2 hàng nhanh chóng chạy lên đưa bóng

vào rổ bằng cách để quả bóng vào giữa trán

của 2 bạn, di chuyển sao cho quả bóng

không bị rơi Khi đến rổ, 2 bạn cần khéo léo

để cùng thả được quả bóng vào rổ

- GV tổ chức cho học sinh chơi

- HS lắng nghe để chủ động tham gia trò chơi

- HS chia thành 2 hàng

- HS chơi khi có hiệu lệnh

* Kết luận :

- Nếu chúng ta biết hợp tác cùng nhau khi

chơi trò chơi hay làm bất kì việc nào thì sẽ

đạt được kết quả

- Lắng nghe

3 Hoạt động nối tiếp: (2 phút)

- GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi,

biểu dương HS

- Về nhà chia sẻ với người thân về những

việc làm luôn cần có sự hợp tác cùng nhau

- Lắng nghe

- HƯỚNG DẪN HỌC Tiết 178 ÔN : TOÁN + CHÍNH TẢ

I.MỤC TIÊU

-Củng cố về phép cộng, trừ trong phạm vi 100( cộng trừ không nhớ)

-Thực hành vận dụng giải quyết các tình huống thực tế

-Làm đúng BT điền chữ.Chép đúng đoạn thơ

- Vở BT phát triển năng lựcToán,Tiếng Việt tập 2

I.TOÁN(15p)

* Hướng dẫn HS làm bài tập.

Bài 7/t55: Quan sts hình vẽ,viết số thích

hợp vào ô trống.

GV nêu yêu cầu của bài

-GV yêu cầu HS quan sát tranh, đọc các

phép tính trên các cánh hoa

-GV mời HS lên bảng làm

-GV cùng cả lớp chữa bài, nhận xét tuyên

dương

Bài 8 / trang 55:Tính

-HS lắng nghe

-HS nhắc lại -HS quan sát đọc phép tính

-HS làm vào vở BT

41 77 39 99 83 +

3 5 7 4 2

44 72 32 95 81

Trang 10

-GV nêu yêu cầu.

-GV hướng dẫn HS nhẩm 1 phép tính

-GV mời HS lên làm bảng

-GV chốt KT

II.CHÍNH TẢ (15p)

Bài 5/t53:Tập chép đoạn thơ

GV yêu cầu HS nhìn vào vở BT PTNL/53

-GV mời 1 HS đọc bài viết

-GV yêu cầu HS nêu tiếng khó viết.

-GV cho HS phân tích tiếng,viết bảng.

-GV hướng dẫn HS cách trình bày bài

-GV cho HS đọc lại bài tập chép.

-GV cho HS viết bài

-GV cho HS soát lỗi

-GVchấm- chữa bài- nhận xét.

Bài 4/t48:Điền chữ ng hoặc ngh vào chỗ

trống.

-GV nêu yêu cầu của bài,

-GV cho HS đọc đoạn thơ chưa hoàn

chỉnh

-GV yêu cầu HS làm bài

-GV mời HS lên làm bảng,

-Nhận xét,yêu cầu HS đọc bài thơ hoàn

chỉnh

-GV cho HS nêu vì sao con điền ng/ngh

-GV chốt KT qui tắc điền ng/ngh

-Nêu lại các nội dung đã ôn tập

Nhận xét tiết học.Nhắc nhở các em ôn bài

và chuẩn bị bài sau

-HS làm vở BT 30cm + 20cm = 50cm 25cm + 4cm = 29m 43cm + 30cm = 73cm

-HS đọc: Hôm qua còn lấm tấm Chen lẫn màu lá xanh Sáng nay bừng lửa thắm Rừng rực cháy trên cành -HS nêu

-HS thực hiện

-HS quan sát -Cả lớp đọc

-HS viết vở -HS đổi vở soát lỗi chéo nhau

-HS nhắc lại

-HS đọc

-HS làm vào vở BT

Những buổi chiều nghiêng Ngắm nhìn vườn quả

Em yêu tất cả Vườn quả của em

-1 HS nhắc lại

-HS lắng nghe và thực hiện

Thứ sáu ngày 30 tháng 4 năm 2021

TẬP VIẾT Tiết 64 TÔ CHỮ HOA R,S

I MỤC TIÊU

Qua bài học, học sinh được hình thành những Năng lực và Phẩm chất sau:

1 Phát triển năng lực ngôn ngữ

- Biết tô các chữ viết hoa R, S theo cỡ chữ vừa và nhỏ

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	91,35 KB