giao an lop 1 tuan 16

Hoạt động trò - 2 hs làm bài tập - Một số HS đọc thuộc bảng cộng và trừ - HS tự làm các phép tính và ghi kết quả vào chỗ chấm - HS nhận biết cách sắp xếp công thức trên và nhận biết mối [r]

Trang 1

TUẦN 16: “ Thương người như thể thương thân”

Thứ hai ngày 3 tháng 12 năm 2012

Chào cờ

-

Học vần : im - um

I/Mục tiêu:

- HS đọc được: im, um, chim câu, trùm khăn; từ, câu ứng dụng

- Viết được : im, um, chim câu, trùm khăn

- Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng

II/Đồ dùng dạy học:

Tranh chim câu, trùm khăn

Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phần luyện nói

III/Các hoạt động dạy và học:

Tiết 1 1.Bài cũ: Đọc từ và câu ứng dụng bài 63

viết em, êm, con tem, sao đêm

2.Bài mới:

HĐ1.Dạy vần im

- Nhận diện vần im

- Tiếng từ khoá: ghép thêm âm ch vào vần im

tạo tiếng mới

- Giới thiệu tranh chim câu:

* Dạy vần um tương tự như trên

- So sánh vần im, um

* Viết: Hướng dẫn và viết mẫu im, um, chim

câu, trùm khăn

HĐ2 Đọc từ ứng dụng

- Theo dõi, sửa sai

Tiết 2 HĐ3.Luyện tập:

a.Luyện đọc câu

Tác giả Lê Xuân Thọ trích trong tác phẩm Mẹ

yêu không nào

b.Luyện viết

c.Luyện nói:

Chủ đề : Xanh, đỏ, tím, vàng

d Đọc bài SGK

3.Củng cố, dặn dò:

- Trò chơi: Điền vần im hay um ?

*Dặn dò hs xem trước bài iêm, yêm

- 3 hs đọc

- Viết theo tổ

- HS phân tích cấu tạo vần im: i+m

- HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn

- Ghép tiếng chim: phân tích, đánh vần và đọc

- Nhận biết chim câu qua tranh

- giống : m(cuối vần ) khác : i, u ( đầu vần )

- HS viết bảng con

- Đọc vần, tiếng , từ: cá nhân, nhóm, lớp

- HS đọc bài tiết 1: cá nhân, nhóm, lớp

- Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu

- HS viết bài 64(VTV)

- HS chỉ đúng vị trí của mỗi màu

- HS nêu một số loại quả có màu sắc trên

- HS đọc toàn bài con ch ; m mĩm,

- Mỗi đội cử 1 em tham gia

Trang 2

Toán: LUYỆN TẬP

I/Mục tiêu :

- Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 10 - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC : 1 HS đọc công thức trừ trong phạm vi 10 Bài 3/84 SGK 2.Bài mới : HĐ1.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1/85 SGK

Bài 2/85 SGK( cột 1,2).Phần còn lại dành cho HS khá Bài 3/85 SGK - Yêu cầu hs nêu đề toán và chọn phép tính thích hợp

3.Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Ai nhanh và đúng GV đính 2 tranh vé yêu cầu hs ghi nhanh phép tính thích hợp - Dặn dò hs chuẩn bị bài sau Bảng cộng và trừ trong phạm vi 10 - 1 hs đọc công thức - 1 hs làm bai tập - HS dựa vào công thức trừ nêu nhanh

kết quả

- Ghi kết quả thẳng cột với hàng đơn vị

- Dựa vào công thức cộng và trừ đã học

điền số vào chỗ chấm

a.Có 7 con vịt thêm 3 con vịt nữa Hỏi có tất cả bao nhiêu con vịt? 7 + 3 = 10 b.Cành cây có 10 quả cam đã hái 2 quả.Hỏi còn lại mấy quả cam? 10 - 2 = 8 - Mỗi đội cử 1 em tham gia -

Luyện Tiếng việt : im -um HS đọc, viết được toàn bài im-um và các tiếng từ mang vần Làm các bài tập 1, 2, 3 ( VBT ) Tập ghép tiếng, từ trên bộ ghép chữ cái

Trang 3

Thứ ba ngày 4 tháng 12 năm 2012

Học vần : BÀI 65 iêm - yêm

I/Mục tiêu:

- HS đọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm; từ, câu ứng dụng

- Viết được : iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm

- Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: Điểm mười

Tranh vẽ dừa xiêm, cái yếm tranh câu ứng dụng và phần luyện nói

Tiết 1 1.Bài cũ : Đọc từ và câu ứng dụng bài im,

um

Viết : im, um, chim câu, trùm khăn

2.Bài mới :

HĐ1.Dạy vần iêm

- Nhận diện vần iêm

- Tiếng từ khoá: ghép thêm âm x vào vần iêm

tạo tiếng mới

- Giới thiệu tranh: Dừa xiêm thân lùn quả nhỏ

chứa nhiều nước và ngọt

* Dạy vần yêm tương tự như trên

Cái yếm thường đeo trước ngực để bé ăn uống

khỏi bẩn áo

- So sánh vần iêm, yêm

* Viết: Hướng dẫn và viết mẫu iêm, yêm, dừa

xiêm, cái yếm

HĐ2.Đọc từ ứng dụng

Tiết 2

HĐ3.Luyện tập:

b.Luyện viết: Hướng dẫn và viết mẫu

c.Luyện nói: Chủ đề: Điểm mười

Tranh vẽ gì?

Bạn hs vui hay buồn khi được cô giáo cho

điểm 10?

- Học như thế nào thì mới đạt điểm 10?

- Ở lớp em bạn nào luôn đạt điểm 10?

d Đọc bài SGK

Trò chơi: Ai đúng và nhanh

- nhận xét, dặn dò

- 3 hs đọc

- Viết theo tổ

- HS phân tích cấu tạo vần iêm: iê+m

- Ghép tiếng xiêm: phân tích, đánh vần và đọc

- Nhận biết dừa xiêm qua tranh

- giống : m (cuối vần) khác :iê, yê (đầu vần)

- Đọc vần, tiếng, từ

- HS nhẩm nhận diện tiếng có vần mới

- HS đọc bài tiết 1 Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu

- HS viết bài 66 ( VTV )

- lớp học cô giáo ghi bạn điểm 10

- Bạn rất vui khi được cô ghi điểm 10

- Làm đúng bài tập, viết chữ đẹp

- HS đọc toàn bài

Mẹ nhìn em điểm mười

Cô cho em âu yếm

Trang 4

Toán : BẢNG CỘNG VÀ TRỪ TRONG PHẠM VI 10

I/Mục tiêu:

- Thuộc bảng cộng và trừ

- Biết làm tính cộng , trừ trong phạm vi 10

- Làm quen với tóm tắt và viết được phép tính thích hợp với hình vẽ

- Chuẩn bị nội dung bài tập (SGK)

III/ Các hoạt động dạy và học:

1.Bài cũ : Bài 1b và 2/85 SGK

2.Bài mới :

HĐ1.Ôn tập bảng cộng và trừ đã học

HĐ2.Thành lập và ghi nhớ bảng cộng và trừ

trong phạm vi 10

GV đính bảng phụ như SGK

HĐ3.Thực hành:

Bài 1/86 SGK a)

b)

Bài 2/87 SGK ( Dành cho HS khá, giỏi)

Bài 3/87 SGK

a) Nêu đề toán theo hình vẽ

b) Có : 10 quả bóng

Cho : 3 quả bóng

Còn : quả bóng ?

3.Củng cố, dặn dò

- Gọi một số hs trung bình nói nhanh kết quả

phép tính 10 - 5 = ?

9 + 1 = ?

7 + 3 = ?

10 - 6 = ?

- Dặn dò: HS chuẩn bị bài sau Luyện tập

- 2 hs làm bài tập

- Một số HS đọc thuộc bảng cộng và trừ

- HS tự làm các phép tính và ghi kết quả vào chỗ chấm

- HS nhận biết cách sắp xếp công thức trên và nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ

-

HS nhẩm nêu kết quả theo cột ngang

- Ghi kết quả hàng đơn vị thẳng cột với đơn vị

- Nắm vững cấu tạo số 10, 9,8,7 viết kết quả đúng

- Nêu đúng đề toán qua tranh và viết phép tính thích hợp

- HS biết nêu đề toán dựa vào tóm tắt và chon phép tính thích hợp

Trang 5

Thứ tư ngày 5 tháng 12 năm 2012

Học vần : BÀI 66 : uôm - ươm

I/Mục tiêu:

- HS đọc được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm; từ, câu ứng dụng

- Viết được : uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm

- Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh

Tranh vẽ cánh buồm, đàn bướm tranh câu ứng dụng và phần luyện nói

Tiết 1

1 Bài cũ : Đọc từ và câu ứng dụng bài iêm,

yêm

- Viết : iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm

2 Bài mới :

HĐ1.Dạy vần uôm

- Nhận diện vần uôm

- Tiếng từ khoá: ghép thêm âm b vào vần uôm

tạo tiếng mới

* Dạy vần ươm tương tự như trên

Bướm loại bọ có 4 cánh mỏng phía lớp phấn

mỏng có nhiều màu thường thích hoa

- So sánh vần uôm, ươm

* Viết: Hướng dẫn và viết mẫu uôm, ươm,

cánh buồm, đàn bướm

HĐ2.Đọc từ ứng dụng

Tiết 2

HĐ3.Luyện tập :

b.Luyện viết

c.Luyện nói : Chủ đề

Ong, bướm, chim, cá cảnh

- Tranh vẽ những con gì?

- Con ong, con bướm thích gì?

- Con ong và con chim có gì cho các bác nông

dân?

d.Đọc bài SGK

- Nhận xét, dặn dò

- 3 hs đọc

- Viết theo tổ

- HS phân tích cấu tạo vần uôm: uô+m

- Ghép tiếng buồm: phân tích, đánh vần và đọc

- Nhận biết cánh buồm qua tranh

- giống : m (đầu vần ) khác : uô, ươ(cuối vần )

- HS viết bảng con- HS nhẩm nhận diện tiếng

có vần mới

- Đọc vần, tiếng từ

- HS đọc bài tiết 1: cá nhân, lớp

- Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu

- Ong, bướm, chim, cá cảnh

- Con ong thích hút mật ở hoa con bướm thích hoa hút mật thụ phấn cho hoa, bát sâu bọ

Trang 6

Thứ năm ngày 6 tháng 12 năm 2012

Học vần : BÀI 67 ÔN TẬP

I/Mục tiêu:

- HS đọc được: các vần có kết thúcbằng m; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 60 đến 67

- Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến 67

- Vài HS nghe hiếu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể Đi tìm bạn

II/ Đồ dùng dạy học:

Tranh câu ứng dụng và truyện kể

Tiết 1

1.Bài cũ: Đọc từ và câu ứng dụng bài uôm,

ươm

Viết : uôm, ươm, cánh buồm, đàn

bướm

2.Bài mới:

HĐ1.Ôn tập

a/ Ôn âm, vần

b/Ghép âm thành vần

c/ Đọc từ

Lưỡi liềm dụng cụ để gặt hái, cắt cỏ gồm lưỡi

thép vòng cung lưỡi có răng cưa; nhóm lửa làm

cho lửa bắt vào và cháy lên

2.Luyện viết

Tiết 2

HĐ2 Luyện tập

a/ Đọc câu

b/ Luyện viết

c/ Kể chuyện

Đi tìm bạn (SGV)

- GV đúc kết, giáo dục HS

d/ Đọc bài (SGK)

3.Củng cố,dặn dò:

Nối thành cụm từ

bụi cây chăm chỉ

từng đàn um tùm

làm bài đom đóm

- Dặn dò hs đọc bài và xem trước bài ot, at

- 2 hs đọc

- Viết theo tổ

- QS tranh nhận biết vần, tiếng cam có vần am

HS phân tích, đọc

- Đọc các âm vừa học ở bảng ôn

- Ghép các âm thành vần ở bảng 1 và 2, đọc lần lượt từng cột vần am um; em ươm

- Đọc từ ứng dụng

- Viết BC: xâu kim, lưỡi liềm

- Đọc bài tiết 1

- QS tranh nêu nội dung câu ứng dụng, đọc tiếng từ câu

- Viết bài 67 VTV

- Nghe, hiểu kể lại và nêu ý nghĩa câu chuyện tình bạn thân thiết giữa Sóc và Nhím mặc dầu mỗi loài có hoàn cảnh sống khác nhau

- Vài HS kể từng đoạn theo tranh

- Đọc toàn bài SGK

- Làm đúng và nhanh được tuyên dương

Trang 7

Toán : LUYỆN TẬP

I/Mục tiêu:

- Thực hiện được phép cộng, trừ trong phạm vi 10

- Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán

II/Chuẩn bị :

- Nội dung bài tập SGK

1.KTBC : Bài 1 và 4b/87

2.Bài mới :

HĐ1.Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1/88 SGK( cột 1,2,3).Phần còn lại dành

cho HS khá

Nhận xét cột 10 + 0 và 10 - 0

Bài 2/88 SGK(phần 1).Phần còn lại dành cho

HS khá

Bài 3/88 SGK( dòng 1).Phần còn lại dành cho

HS khá

Bài 4/88 SGK

Tổ 1 : 6 bạn

Tổ 2 : 4 bạn

Cả hai tổ : bạn ?

- HS chuẩn bị bài sau Luyện tập chung

- 2 HS

- HS biết dựa vào mối quan hệ giữa phép cộng và trừ nêu đúng kết quả

- Thực hiện phép trừ ghi kết quả vào hình tròn

- Điền đúng số để có phép trừ phép cộng có kết quả là 5

- Thực hiện phép tính lấy kết quả so sánh

- HS nêu đề toán và phân tích đề, viết phép tính thích hợp

6 + 4 = 10

Trang 8

Thứ sáu ngày 7 tháng 12 năm 2012

Học vần : ot - at

I/Mục tiêu:

- HS đọc được: ot, at, tiếng hót, ca hát; từ, câu ứng dụng

- Viết được: ot, at, tiếng hót, ca hát

- Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát

- GDMT: GD HS ý thức bảo vệ cây xanh để giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp

Tranh vẽ tiếng hót, ca hát tranh câu ứng dụng và phần luyện nói

Tiết 1

1 Bài cũ : Đọc từ và câu ứng dụng bài ôn tập

Viết : xâu kim, lưỡi liềm

2 Bài mới :

HĐ1.Dạy vần ot

- Nhận diện vần ot

- Tiếng từ khoá: ghép thêm âm h và dấu sắc

vào vần ot tạo tiếng mới

* Dạy vần at tương tự như trên

- So sánh vần ot, at

* Viết: Hướng dẫn và viết mẫu ot, at, tiếng hót,

ca hát

HĐ2 Đọc từ ứng dụng

Tiết 2

HĐ3.Luyện tập :

- Tranh vẽ gì?

- Trồng cây có ích lợi gì?

- Để cây cối luôn xanh tốt các em cần phải làm

gì?

b.Luyện viết

c.Luyện nói : Chủ đề Gà gáy, chim hót, chúng

em ca hát

- Các bạn nhỏ đang làm gì?

- Chim hót, gà gáy như thế nào?

d.Đọc bài SGK

- Yêu cầu hs nối cụm từ thành câu

Dặn hs đọc bài xem trước bài ăt,ât

- 3 hs đọc

- Viết theo tổ

- HS phân tích cấu tạo vần ot: o+t

- Ghép tiếng hót: phân tích, đánh vần và đọc

- giống : t (cuối vần)

- khác : o, a (đầu vần)

- HS nhẩm nhận diện tiếng có vần ot, at

- Đọc vần, tiếng từ

- HS đọc bài tiết 1

- Tranh vẽ chim hót để chào mừng, và cảm ơn các bạn nhỏ đã chăm sóc vun trồng cho cây

cho ta bóng mát, không khí trong lành chăm sóc và bảo vệ cây

- đang ca hát

- líu lo, ò ó o

Bé thơm ngát

Hương sen đạt điểm cao

Trang 9

T

oán : LUYỆN TẬP CHUNG

I/Mục tiêu:

- Biết đếm, so sánh, thứ tự các số từ 0 đến 10

- Biết làm tính cộng, trừ các số trong phạm vi 10

- Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán

II/Chuẩn bị :

- Nội dung bài tập như SGK

1.KTBC : (>,<, =) 2 + 2 4 - 2

4 + 5 5 + 4

Bài 4/88

2.Bài mới :

HĐ1.Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1/89 SGK

Bài 2/89 SGK

Bài 3/89 SGK(cột 4,5,6,7).Phần còn lại dành

cho HS khá, giỏi

Bài 4/89 SGK

Có thể tổ chức trò chơi

Bài 5/89 SGK

Yêu cầu điền số vào chỗ chấm

Dặn dò hs xem trước bài sau Luyện tập chung

2 hs làm bài tập

- HS ghi kết quả tương ứng với số chấm tròn

- HS đếm từ 0 đến 10, từ 10 đến 0

- HS ghi kết quả theo cột dọc

- Thưc hiện đúng phép tính viết kết quả vào hình tròn

- Dựa vào tóm tắt nêu đề toán và viết phép tính thích hợp

8 = 6 + 9 = 5 +

10= 3 + 8 = 0 +

Trang 10

Luyện Tiếng việt : uôm - ươm

HS đọc, viết được toàn bài uôm- ươm và các tiếng từ mang vần

Làm các bài tập 1, 2, 3 ( VBT )

Luyện Toán: LUYỆN TẬP

- HS học thuộc bảng trừ trong phạm vi 10

- Dựa vào tranh viết được phép tính thích hợp

- Thi điền nhanh kết quả đúng

Hoạt đông tập thể: SINH HOẠT LỚP

I/ Đánh giá hoạt động trong tuần:

Ưu : Duy trì sĩ số, ổn định nề nếp

- Một số học sinh học tâp tốt

- Mặc đồng phục gọn gàng sạch sẽ, trực nhật tốt

- Thực hiện tốt vệ sinh khu vực

Tồn tại :

- HS học tiếp thu chậm

- HS viết chữ chưa đẹp

II/ Công tác đến :

- Ôn tập cuối kì I

- Tiếp tục xây dựng nề nếp; rèn chữ viết cho học sinh

- Tổ chức cho HS lao động dọn vệ sinh khu vực trong và ngoài lớp

- Nhắc nhở HS vệ sinh cá nhân sạch sẽ

- Tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu

- Tăng cường nhắc nhở HS tự học và tập viết bài ở nhà, luyện đọc trơn nhiều lần, chuẩn bị bài trước khi đến lớp

- Lưu ý HS không được đánh nhau trong lớp, trong trường

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	24,53 KB