- GVgiao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm đôi, trả lời lần lượt 3 câu hỏi của bài tập 2 - Một vài đại diện trình bày kết quả trao đổi trước lớp.. - GV nhaän xeùt, keát luaän.[r]
Trang 1T uaàn 14
Thửự hai ngaứy 26 thaựng 11 naờm 2012
Taọp ủoùc CHUOÃI NGOẽC LAM
Tranh aỷnh minh hoaù baứi ủoùc trong SGK Theõm aỷnh giaựo ủửụứng (neỏu coự).
III các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Kieồm tra baứi cuừ: (4’) 2 HS
- GV goùi 2 HS ủoùc baứi Troàng rửứng ngaọp maởn,
traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa baứi
- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm
2 Baứi mụựi:
a Giụựi thieọu baứi:
b Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- Goùi 1 HS khaự ủoùc toaứn baứi
- GV chia baứi thaứnh hai ủoaùn:
+ ẹoaùn 1: Tửứ ủaàu ủeỏn ủaừ cửụựp maỏt ngửụứi anh yeõu quyự
+ ẹoaùn 2: ẹoaùn coứn laùi
- Cho HS luyeọn ủoùc noỏi tieỏp tửứng ủoaùn
- Hửụựng daón HS ủoùc keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ
- Goùi HS luyeọn ủoùc theo caởp
- Goùi 1 HS ủoùc caỷ baứi
- GV ủoùc dieón caỷm toaứn baứi
c Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi
- GV yeõu caàu HS ủoùc tửứng ủoaùn vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
theo ủoaùn trong SGK/136
- GV choỏt yự, ruựt ra yự nghúa cuỷa baứi
d Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn ủoùc dieón caỷm
- Hửụựng daón HS ủoùc theo caựch phaõn vai
- Tửứng toỏp HS luyeọn ủoùc phaõn vai
- Toồ chửực cho HS thi ủoùc xem nhoựm naứo ủoùc hay nhaỏt
- GV vaứ HS nhaọn xeựt
3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- HS nhaộc laùi ủeà
- 1 HS ủoùc toaứn baứi
- HS luyeọn ủoùc
- 1 HS ủoùc caỷ baứi
- HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
- 2 HS nhaộc laùi yự nghúa
- HS theo doừi
- Caỷ lụựp luyeọn ủoùc
- HS thi ủoùc
Trang 2Toaựn CHIA MOÄT SOÁ Tệẽ NHIEÂN CHO MOÄT SOÁ Tệẽ NHIEÂN MAỉ THệễNG TèM ẹệễẽC LAỉ MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN
I mục tiêu:
Giuựp HS:
- Bieỏt chia moọt soỏ tửù nhieõn cho moọt soỏ tửù nhieõn maứ thửụng tỡm ủửụùc laứ moọt soỏ
thaọp phaõn vaứ vaọn duùng trong giaỷi toaựn coự lụứi vaờn
II đồ dùng dạy học:
Baỷng phuù vieỏt noọi dung vớ duù 1 trang 67
III các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1 Kieồm tra baứi cuừ: (3’) 02 HS
- HS1:Muoỏn chia moọt soỏ thaọp phaõn cho 10,
100, 1000,… ta coự theồ thửùc hieọn nhử theỏ naứo?
- HS2: Tớnh nhaồm roài so saựnh keỏt quaỷ:
32,1 : 10 = ? vaứ 32,1 x 0,1 = ?
4,9 : 10 = ? vaứ 4,9 x 0,1 = ?
- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm
2 Baứi mụựi:
a Giụựi thieọu baứi:
Neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc
b Noọi dung:
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón HS thửùc hieọn pheựp chia
moọt soỏ tửù nhieõn cho moọt soỏ tửù nhieõn maứ thửụng
tỡm ủửụùc laứ moọt soỏ thaọp phaõn
- GV treo baỷng phuù, goùi HS ủoùc ủeà vớ duù
- GV hửụựng daón HS thửùc hieọn pheựp chia theo caực
bửụực nhử SGK
- GV neõu vớ duù 2 roài ủaởt caõu hoỷi:
+ Pheựp chia 43 : 52 coự thửùc hieọn tửụng tửù pheựp
chia treõn ủửụùc khoõng? Taùi sao?
- GV hửụựng daón HS thửùc hieọn
- GV ruựt ra ghi nhụự SGK/67
- Goùi 2 HS nhaộc laùi ghi nhụự
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp
Baứi 1/68: (a)
- Goùi HS neõu yeõu caàu
- GV cho HS laứm vaứo vụỷ nhaựp
Baứi 2/68:
- Goùi HS ủoùc ủeà baứi toaựn
- HS nhaộc laùi ủeà
- HS laứm nhaựp
- HS traỷ lụứi
- 2 HS nhaộc laùi ghi nhụự
- 1 HS neõu yeõu caàu
- HS laứm baứi vaứo vụỷ nhaựp
Trang 3- Yeõu caàu HS tửù toựm taột vaứ giaỷi
- Goùi 1 HS laứm baứi treõn baỷng
- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm
3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- Khi chia moọt soỏ tửù nhieõn cho moọt soỏ tửù nhieõn
maứ soỏ dử khaực 0, ta thửùc hieọn nhử theỏ naứo?
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- 1 HS ủoùc ủeà baứi
- HS toựm taột vaứ giaỷi
- 1 HS laứm baứi treõn baỷng
- HS traỷ lụứi
Mú thuaọt Giaựo vieõn boọ moõn daùy
Thửự ba ngaứy 27 thaựng 11 naờm 2012
Toaựn LUYEÄN TAÄP
I mục tiêu:
Bieỏt chia moọt soỏ tửù nhieõn cho moọt soỏ tửù nhieõn maứ thửụng tỡm ủửụùc laứ moọt soỏ
thaọp phaõn vaứ vaọn duùng trong giaỷi toaựn coự lụứi vaờn
II đồ dùng dạy học:
2 baỷng phuù vieỏt noọi dung baứi taọp 3,4 /68
III các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1 Kieồm tra baứi cuừ: (3’) 02 HS
- HS1: Khi chia moọt soỏ tửù nhieõn cho moọt soỏ tửù
nhieõn maứ soỏ dử khaực 0, ta thửùc hieọn nhử theỏ naứo?
- HS2: ẹaởt tớnh roài tớnh:
75 : 4 = ? ; 102 : 16 = ?
- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm
2 Baứi mụựi:
a Giụựi thieọu baứi:
Neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc
b Noọi dung:
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón HS laứm baứi taọp 1
Baứi 1/68:
- Goùi HS neõu yeõu caàu
- GV yeõu caàu HS laứm baứi
- GV chửừa baứi
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón HS laứm baứi taọp 3,4
Baứi 3/68:
- Goùi HS ủoùc ủeà baứi
- Muoỏn tớnh S hỡnh chửừ nhaọt, ta phaỷi thửùc hieọn
- HS nhaộc laùi ủeà
- 1 HS neõu yeõu caàu
- HS laứm baứi
- 1 HS ủoùc ủeà baứi
Trang 4nhử theỏ naứo?
- Yeõu caàu HS tửù toựm taột vaứ giaỷi
Baứi 4/68:
- Goùi HS ủoùc ủeà baứi
- GV yeõu caàu HS tửù toựm taột vaứ giaỷi
- Goùi 1 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp
- GV sửỷa baứi, nhaọn xeựt
3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Daứi nhaõn roọng
- HS laứmm baứi vaứo vụỷ
- 1 HS ủoùc ủeà baứi
- HS laứm caự nhaõn
- 1 HS laứm baứi treõn baỷng
Khoa hoùc
GOÁM XAÂY DệẽNG: GAẽCH, NGOÙI
I mục tiêu:
Sau baứi hoùc, HS bieỏt:
- Nhaọn bieỏt moọt soỏ tớnh chaỏt cuỷa gaùch, ngoựi
- Keồ teõn moọt soỏ loaùi gaùch, ngoựi vaứ coõng duùng cuỷa chuựng
- Quan saựt, nhaọn bieỏt moọt soỏ vaọt lieọu xaõy dửùng: gaùch, ngoựi
II đồ dùng dạy học:
- Hỡnh trang 56, 57 SGK
- Sửu taàm thoõng tin vaứ tranh, aỷnh veà ủoứ goỏm noựi chung vaứ goỏm xaõy dửùng noựi rieõng
- Moọt vaứi vieõn gaùch, ngoựi khoõ, chaọu nửụực
III các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1 Kieồm tra baứi cuừ: (3’) 03 HS
- HS 1: Laứm theỏ naứo ủeồ bieỏt ủửụùc hoứn ủaự ủoự
coự phaỷi laứ ủaự voõi hay khoõng?
- HS 2: ẹaự voõi coự tớnh chaỏt gỡ?
- HS 3: ẹaự voõi coự ớch lụùi gỡ?
- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm
2 Baứi mụựi:
a Giụựi thieọu baứi:
Neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc
b Noọi dung:
Hoaùt ủoọng 1: Thaỷo luaọn
- GV toồ chửực cho HS laứm vieọc theo nhoựm saộp xeỏp
caực thoõng tin vaứ tranh, aỷnh sửu taàm ủửụùc veà caực
loaùi ủoà goỏm vaứo giaỏy khoồ to tuyứ theo saựng kieỏn
cuỷa moói nhoựm
- Goùi ủaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy saỷn phaồm cuỷa
- HS nhaộc laùi ủeà
- HS laứm vieọc theo nhoựm 6
- Caực nhoựm trỡnh baứy saỷn phaồm
Trang 5mỡnh vaứ thuyeỏt trỡnh
KL: GV nhaọn xeựt, ruựt ra keỏt luaọn
Hoaùt ủoọng 2: Quan saựt
- GV yeõu caàu caực nhoựm trửụỷng ủieàu khieồn nhoựm
cuỷa mỡnh laứm caực baứi taọp ụỷ muùc quan saựt
SGK/56
- GV yeõu caàu thử kyự cuỷa moói nhoựm ghi laùi keỏt
quaỷ laứm vieọc nhử maóu SGV/105
- Goùi ủaùi dieọn tửứng nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm
vieọc cuỷa nhoựm mỡnh
- GV vaứ caỷ lụựp nhaọn xeựt
KL: GV ruựt ra keỏt luaọn ủuựng
Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh
- GV yeõu caàu HS quan saựt kyừ moọt vieõn gaùch hoaởc
moọt vieõn ngoựi roài nhaọn xeựt
- Cho HS thửùc haứnh thaỷ moọt vieõn gaùch hay moọt
vieõn ngoựi vaứo nửụực, nhaọn xeựt xem coự hieọn tửụùng
gỡ xaỷy ra
- Goùi ủaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm
vieọc, GV vaứ HS nhaọn xeựt
KL: GV choỏt laùi keỏt luaọn nhử SGK/57
3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- HS laứm vieọc theo nhoựm 4
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh
baứy keỏt quaỷ laứm vieọc
- HS thửùc haứnh quan saựt vieõn gaùch.
- HS trỡnh baứy keỏt quaỷ quan
1 Nghe – vieỏt ủuựng chớnh taỷ, trỡnh baứy ủuựng hỡnh thửực ủoaùn vaờn xuoõi.
2 Tỡm ủửụùc tieỏng thớch hụùp ủeồ hoaứn chổnh maồu tin theo yeõu caàu cuỷa BT3, laứm ủửụùc BT2 a/b
II đồ dùng dạy học:
- Buựt daù vaứ 3 - 4 tụứ phieỏu khoồ to keỷ baỷng noọi dung baứi taọp 2, tửứ ủieồn HS hoaởc
moọt trang tửứ ủieồn phoõ toõ (neỏu coự)
- Hai, ba tụứ phieỏu phoõ toõ noọi dung vaộn taột ụỷ baứi taọp 3
III các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Kieồm tra baứi cuừ: (3’) 02 HS
- GV cho HS vieỏt nhửừng tửứ chổ khaực nhau ụỷ aõm
ủaàu s/x hoaởc vaàn uoõt/uoõc
- Nhaọn xeựt baứi cuừ
Trang 62 Baứi mụựi:
a Giụựi thieọu baứi:
GV neõu muùc ủớch, yeõu caàu cuỷa tieỏt daùy
b Hoaùt ủoọng 1: HS vieỏt chớnh taỷ
- GV ủoùc baứi chớnh taỷ trong SGK
- Hoỷi HS veà noọi dung baứi ủoỏi thoaùi
- GV nhaộc nhụỷ HS quan saựt trỡnh baứy baứi, chuự yự
nhửừng tửứ ngửừ vieỏt sai
- GV ủoùc cho HS vieỏt
- ẹoùc cho HS soaựt loói
- Chaỏm 5- 7 quyeồn, nhaọn xeựt
c Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp
Baứi 2/136:
- Goùi 1 HS neõu yeõu caàu baứi taọp
- GV cho HS laứm vieọc theo nhoựm 4
- Daựn 3 tụứ phieỏu khoồ to vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp
2, goùi 3 HS leõn baỷng trỡnh baứy
- GV vaứ HS nhaọn xeựt, choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng
Baứi 3/137:
- Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp
- HS laứm baứi vaứo vụỷ
- GV daựn 3 tụứ phieỏu leõn baỷng, yeõu caàu H S laứm baứi
- GV vaứ HS nhaọn xeựt, choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng
3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Daởn doứ vieỏt moói loói sai vieỏt laùi nhieàu laàn
- 1 HS nhaộc laùi ủeà
- HS theo doừi trong SGK
- 1 HS neõu noọi dung
- HS ủoùc thaàm
- HS vieỏt chớnh taỷ
- Soaựt loói
- 1 HS neõu yeõu caàu baứi taọp
- HS laứm vieọc theo nhoựm -3HS trỡnh baứy baứi treõn baỷng
- 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp
- HS laứm baứi vaứo vụỷ
- 3 HS laứm baứi treõn baỷng
Luyeọn tửứ vaứ caõu OÂN TAÄP VEÀ Tệỉ LOAẽI
I mục tiêu:
Nhaọn bieỏt ủửụùc danh tửứ chung, danh tửứ rieõng ụỷ BT1; neõu ủửụùc qui taờc vieỏthoa danh tửứ rieõng ủaừ hoùc (BT2), tỡm ủửụùc ủaùi tửứ xửng hoõ theo yeõu caàu cuỷa BT3,thửùc hieọn ủửụùc yeõu caàu cuỷa BT4 (a, b, c)
II đồ dùng dạy học:
- Ba tụứ phieỏu: moọt tụứ vieỏt ủũnh nghúa danh tửứ chung, danh tửứ rieõng; moọt tụứ vieỏtquy taộc vieỏt hoa danh tửứ rieõng, moọt tụứ vieỏt khaựi nieọm ủaùi tửứ xửng hoõ
- Hai, ba tụứ phieỏu vieỏt ủoaùn vaờn ụỷ baứi taọp 1
- Boỏn tụứ phieỏu khoồ to- moói tụứ vieỏt moọt yeõu caàu a hoaởc b, c, d cuỷa baứi taọp 4
III các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1 Kieồm tra baứi cuừ: (3’) 02 HS
Trang 7- HS1: Đặt một câu có cặp quan hệ từ : vì nên …
- HS2: Đặt một câu có cặp quan hệ từ : nếu thì ….
- GV nhận xét và ghi điểm
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
Nêu mục đích yêu cầu của tiết học
b Nội dung:
Bài 1/137:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân: dùng bút chì
gạch dưới các danh từ tìm được
- Gọi HS trình bày kết quả bàm việc
- GV và HS nhận xét, rút ra kết quả đúng
Bài 2/137:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
- Gọi vài HS nhắc lại quy tắc viết hoa danh từ
riêng đã học
- GV chốt ý dán lên bảng tờ phiếu viết nội dung
cần ghi nhớ
- Gọi HS đọc lại, kết hợp nêu ví dụ
Hoạt động 2:
Hướng dẫn HS làm bài tập 3, 4
Bài 3/137:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập
- Gọi 2 HS làm bài trên phiếu
- Yêu cầu lớp dùng bút chì để làm bài tập
- GVvà HS sửa bài
- GV chốt lại kết quả đúng
Bài 4/138:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập 4
- Yêu cầu 4 HS làm bài trên bảng
- Cả lớp làm bài trong vở nháp
- GV và HS nhận xét, kết luận
3 Củng cố, dặn dò: (3’)
- GV nhận xét tiết học
- HS nhắc lại đề
- 1 HS đọc yêu cầu đề bài
- HS trình bày kết quả làm việc
- 1 HS đọc yêu cầu của bài tập
- 4 HS nhắc quy tắc
- 2 HS đọc ghi nhớ
- 1 HS đọc yêu cầu
- 2 HS làm bài trên phiếu
- HS làm việc cá nhân
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập
- 4 HS làm bài trên bảng
- HS làm bài vào nháp
TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (tiết 1)
I mơc tiªu:
Học xong bài này, HS biết:
- Nêu được vai trò của phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội
Trang 8- Neõu ủửụùc nhửừng vieọc caàn laứm phuứ hụùp vụựi lửựa tuoồi theồ hieọn sửù toõn troùng phuù
nửừ.
- Toõn troùng, quan taõm, khoõng phaõn bieọt ủoỏi sửỷ vụựi chũ em gaựi, baùn gaựi vaứ ngửụứiphuù nửừ khaực trong cuoọc soỏng haống ngaứy
II đồ dùng dạy học:
- Theỷ caực maứu ủeồ sửỷ duùng cho hoaùt ủoọng 3, tieỏt 1
- Tranh, aỷnh, baứi thụ, baứi haựt, truyeọn noựi veà ngửụứi phuù nửừ Vieọt Nam
III các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Kieồm tra baứi cuừ: (5’) 02 HS
- Caõu hoỷi 1: HS laứm laùi baứi taọp 3 vaứ neõu ghi nhụự
a Giụựi thieọu baứi: GV ghi ủeà
b Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu thoõng tin ( trang 22,
SGK)
- GV chia HS thaứnh 4 nhoựm vaứ giao nhieọm vuù cho
tửứng nhoựm quan saựt, chuaồn bũ giụựi thieọu noọi dung
moọt bửực aỷnh trong SGK
- GV keỏt luaọn
- HS thaỷo luaọn theo caực caõu hoỷi trong SGK
- GV mụứi moọt soỏ HS leõn trỡnh baứy yự kieỏn
- HS nhaộc laùi ủeà
- Caực nhoựm chuaồn bũ
- ẹaùi dieọn tửứng nhoựm leõn
trỡnh baứy
- Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt,
boồ sung yự kieỏn
- HS thaỷo luaọn 3 phuựt
- Caỷ lụựp boồ sung
c Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi taọp 1, SGK
- GV giao nhieọm vuù cho HS
- GV mụứi moọt soỏ HS leõn trỡnh baứy yự kieỏn
- GV ruựt ra keỏt luaọn
- HS laứm vieọc caự nhaõn
- HS trỡnh baứy yự kieỏn
d Hoaùt ủoọng 3: Baứy toỷ thaựi ủoọ ( baứi taọp 2, SGK)
- GV hửụựng daón HS caựch thửực baứy toỷ thaựi ủoọ
thoõng qua vieọc giụ theỷ maứu
- GV laàn lửụùt neõu tửứng yự kieỏn
- GV mụứi moọt soỏ HS giaỷi thớch lớ do
- GV ruựt ra keỏt luaọn
3 Cuỷng coỏ - daởn doứ:
- Goùi HS ủoùc ghi nhụự trong SGK
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- HS neõu yeõu caàu baứi taọp
- HS baứy toỷ thaựi ủoọ theo qui ửụực.
- Lụựp boồ sung yự kieỏn
- 2 HS
Trang 9Lịch sử THU – ẹOÂNG 1947, VIEÄT BAẫC “MOÀ CHOÂN GIAậC PHAÙP”
I mục tiêu
Hoùc xong baứi naứy, HS bieỏt:
- Kể lại một số sự kiện về chieỏn dũch Vieọt Baộc thu- ủoõng naờm 1947 treõn lửụùc ủoà,naộm ủửụùc yự nghúa thaộng lụùi( phaự tan aõm mửu tieõu dieọt cụ quan ủaàu naừo khaựngchieỏn, baỷo veọ ủửụùc caờn cửự ủũa khaựng chieỏn):
+ AÂm mửu cuỷa Phaựp ủaựnh leõn Vieọt Baộc nhaốm tieõu dieọt cụ quan ủaàu naừo vaứ lửùclửụùng boọ ủoọi chuỷ lửùc cuỷa ta ủeồ mau choựng keỏt thuực chieỏn tranh
+ Quaõn Phaựp chia laứm 3 muừi ( nhaỷy duứ, ủửụứng boọ vaứ ủửụứng thuyỷ) tieỏn coõng leõnVieọt Baộc
+ quaõn ta phuùc kớch chaởn ủaựnh vụựi caực traọn tieõu bieồu: ẹeứo Boõng Lau, ẹoan Huứng…
Sau hụn moọt thaựng bũ sa laày, ủũch ruựt lui, treõn ủửụứng ruựt chaùy quaõn ủũch coứn bũ ta
chaởn ủaựnh dửừ doọi
- YÙự nghúa: Ta ủaựnh baùi cuoọc taỏn coõng qui moõ cuỷa ủũch leõn Vieọt Baộc, phaự tanaõm mửu tieõu deọt cụ quan ủaàu naừo vaứ chuỷ lửùc cuỷa ta, baỷo veọ ủửụùc caờn cửự ủũa khaựng
chieỏn
II đồ dùng dạy học
- Baỷn ủoà haứnh chớnh Vieọt Nam (ủeồ chổ caực ủũa danh ụỷ Vieọt Baộc)
- Lửụùc ủoà Vieọt Baộc thu – ủoõng 1947
- Tử lieọu veà Vieọt Baộc thu – ủoõng 1947
- Phieỏu hoùc taọp cuỷa HS
III các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ.
1 Kieồm tra baứi cuừ: (3’) - Kieồm tra 2 HS
HS1:- Neõu nhửừng daón chửựng veà aõm mửu
quyeỏt taõm cửụựp nửụực ta moọt laàn nửừa cuỷa
thửùc daõn Phaựp
HS2:- Trửụực aõm mửu cuỷa thửùc daõn Phaựp,
nhaõn daõn ta ủaừ laứm gỡ?
* GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm
2 Baứi mụựi:
a Giụựi thieọu baứi:
Neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc
b Noọi dung:
Hoaùt ủoọng 1:
AÂm mửu cuỷa ủũch vaứ chuỷ trửụng cuỷa ta
- GV yeõu caàu HS ủoùc SGK vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:
+Sau khi ủaựnh chieỏm ủửụùc Haứ Noọi vaứ caực thaứnh
phoỏ lụựn, thửùc daõn Phaựp coự aõm mửu gỡ?
- HS nhaộc laùi ủeà
Trang 10+Vỡ sao chuựng quyeỏt taõm thửùc hieọn baống ủửụùc aõm
mửu ủoự?
+Trửụực aõm mửu ủoự, ẹaỷng vaứ chớnh phuỷ ta ủaừ coự
chuỷ trửụng gỡ?
- Goùi HS trỡnh baứy yự kieỏn trửụực lụựp
- GV vaứ HS nhaọn xeựt
KL: GV choỏt laùi caực yự kieỏn ủuựng
Hoaùt ủoọng 2: Dieón bieỏn cuỷa chieỏn dũch Vieọt Baộc
thu – ủoõng 1947
- GV hửụựng daón HS hỡnh thaứnh bieồu tửụùng veà
chieỏn dũch Vieọt Baộc thu – ủoõng 1947
- GV sửỷ duùng lửụùc ủoà ủeồ thuaọt laùi dieón bieỏn cuỷa
chieỏn dũch Vieọt Baộc thu – ủoõng 1947, sau ủoự
hửụựng daón HS thửùc hieọn theo nhoựm
- Goùi HS trỡnh baứy laùi dieón bieỏn
KL:GV nhaọn xeựt, ruựt ra keỏt luaọn
Hoaùt ủoọng 3: YÙ nghúa cuỷa chieỏn thaộng Vieọt Baộc
thu – ủoõng 1947
- GV laàn lửụùt neõu caõu hoỷi cho HS traỷ lụứi ủeồ ruựt ra
yự nghúa cuỷa chieỏn thaộng Vieọt Baộc thu – ủoõng 1947
KL: GV ruựt ra ghi nhụự SGK/32
- Goùi 2 HS nhaộc laùi phaàn ghi nhụự
3 Cuỷng coỏ, daởn doứ: (3’)
- Thửùc daõn Phaựp mụỷ cuoọc taỏn coõng leõn Vieọt Baộc
nhaốm aõm mửu gỡ?
- GV nhaọn xeựt
- HS ủoùc SGK, traỷ lụứi caõu hoỷi
- HS trỡnh baứy yự kieỏn trửụực lụựp.
- HS theo doừi
- HS trỡnh baứy dieón bieỏn
- HS traỷ lụứi
- 2 HS nhaộc laùi phaàn ghi nhụự
- HS traỷ lụứi caõu hoỷi
Thửự tử ngaứy 28 thaựng 11 naờm 2012
Keồ chuyeọn
PA – XTễ VAỉ EM BEÙ
I mục tiêu:
- Dửùa vaứo lụứi keồ cuỷa GV vaứ tranh minh hoaù, keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn , keồ noỏi tieỏp
ủửụùc toaứn boọ caõu chuyeọn
- Bieỏt trao ủoồi veà yự nghúa caõu chuyeọn.
* HS khaự, gioỷi keồ laùi ủửụùc toaứn boọ caõu chuyeọn
II đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoaù truyeọn trong SGK phoựng to, aỷnh Pa- xtụ (neỏu coự)
III các hoạt động dạy học chủ yếu:
Trang 111 Kieồm tra baứi cuừ: (4’) 02 HS
- Goùi HS keồ laùi moọt vieọc laứm toỏt (hoaởc moọt
haứnh ủoọng duừng caỷm baỷo veọ moõi trửụứng em ủaừ
laứm hoaởc ủaừ chửựng kieỏn
- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm
2 Baứi mụựi:
a Giụựi thieọu baứi:
b Hoaùt ủoọng 1: GV keồ chuyeọn
- GV keồ laàn 1: Gioùng keồ hoài hoọp, nhaỏn gioùng
nhửừng tửứ ngửừ noựi veà caựi cheỏt theõ thaỷm ủang ủeỏn
gaàn vụựi caọu beứ Gioõ- deựp, noói xuực ủoọng cuỷa Lu- i
Pa- xtụ khi nghú ủeỏn caựi cheỏt cuỷa caọu; taõm traùng
lo laộng, day dửựt, hoài hoọp cuỷa Pa- xtụ khi quyeỏt
ủũnh tieõm nhửừng gioùt vaực- xin ủaàu tieõn thớ nghieọm
treõn cụ theồ ngửụứi ủeồ cửựu soỏng caọu beự
- GV vieỏt nhửừng teõn rieõng, tửứ mửụùn nửụực ngoaứi,
ngaứy, thaựng ủaựng nhụự
- GV keồ laàn 2 vửứa keồ vửứa chổ vaứo 6 tranh minh
hoaù phoựng to
c Hoaùt ủoọng 2: HS keồ chuyeọn
- Goùi HS ủoùc laàn lửụùt yeõu caàu cuỷa tửứng baứi taọp
- Toồ chửực cho HS keồ chuyeọn trong nhoựm ủoõi, keỏt
hụùp trao ủoồi vụựi nhau veà yự nghúa caõu chuyeọn
- Toồ chửực cho HS thi keồ chuyeọn: Goùi moọt vaứi toỏp
thi noỏi tieỏp nhau keồ laùi tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo tranh
- 2 HS ủaùi dieọn nhoựm thi keồ toaứn boọ caõu chuyeọn
- Trao ủoồi vụựi baùn veà noọi dung, yự nghúa caõu chuyeọn
- GV nhaọn xeựt, choỏt yự
- Goùi HS nhaộc laùi yự nghúa caõu chuyeọn
3 Cuỷng coỏ - daởn doứ :
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- 1 HS nhaộc laùi ủeà
- HS laộng nghe
- 1 HS ủoùc yeõu caàu
- HS keồ chuyeọn theo nhoựm
ủoõi
- HS thi keồ chuyeọn
- 2 HS keồ laùi toaứn boọ caõu
chuyeọn
-1HS nhaộc laùi yự nghúa caõu chuyeọn.
Taọp ủoùc HAẽT GAẽO LAỉNG TA
I mục tiêu:
1 Bieỏt ủoùc dieón caỷm baứi thụ vụựi gioùng nheù nhaứng, tỡnh caỷm
2 Hieồu noọi dung, yự nghúa : Haùt gaùo ủửụùc laứm neõn tửứ coõng sửực cuỷa nhieàu
ngửụứi, laứ taỏm loứng cuỷa haọu phửụng vụựi tieàn tuyeỏn trong nhửừng naờm chieỏn tranh ( traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi trong SGK, thuoọc loứng 2 – 3 khoồ thụ.)
II đồ dùng dạy học:
Tranh aỷnh minh hoaù baứi ủoùc trong SGK
III các hoạt động dạy học chủ yếu: