giao an lop 5 chieu moi tuan 38

Hoạt động 2: Thực hành - HS làm các bài tập trang 14 - Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài - GV chấm một số bài - Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải... - HS lắng nghe và thực hiện[r]

Trang 1

III.Các hoạt động dạy học

1.Ổn định:

2 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.

Hoạt động 1 : Ôn tập về chuyển hỗn số

Trang 2

Đáp số : 84 m

Luyện Tiếng Việt

Tuần 3 -Tiết 1: Đọc hiểu : Cái giá của độc lập

I.Mục tiêu:

- Học sinh đọc đúng và hiểu bài Cái giá của độc lập

- Rèn luyện cho HS kĩ năng đọc hiểu

Trang 3

1.Kiểm tra: Giáo viên kiểm tra sự

chuẩn bị của HS

2.Bài mới:

a Giới thiệu bài: Trực tiếp.

b Hướng dẫn học sinh đọc hiểu.

- Giáo viên đọc bài

- Cho1 HS khá đọc lại

- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc

đúng các từ khó

c Hướng dẫn tìm hiểu bài.

- Giáo viên y/c HS đọc thầm tìm câu trả

lời đúng

- Giáo viên thu một số bài để chấm,

chữa

- Giáo viên nhận xét, chốt kết quả đúng

-Cho hs chữa bài vào vở

- HS đọc theo đoạn, đọc cả bài

- HS đọc bài và thảo luận nhóm đôi

I.Mục tiêu :

- Củng cố cộng trừ, nhân chia PS

- Giải toán ; viết số đo dưới dạng hỗn số

- Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán

II.Chuẩn bị :

- VBT

Trang 4

- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài

- GV chấm một số bài

- Chữa chung một số lỗi mà HS thường

mắc phải

Bài 1 : Tính :

-Cho HS làm bài vào vở

-Gọi 4 HS lên bảng chữa bài

-HS và GV nhận xét, chốt KQ đúng

Bài 2:Tính : Tiến hành như BT 1

Bài 3 : Viết các số đo độ dài( Theo mẫu)

Làm bài và chữa bài

- Từ đó biết cân nhắc, lựa chọn từ thích hợp với ngữ cảnh cụ thể

II Chuẩn bị: Nội dung bài.

III Hoạt động dạy học:

Trang 5

- Giúp HS nhớ và làm được dạng toánVề quan hệ tỷ lệ

- Hệ thống bài tập

- GV giúp thêm học sinh yếu

Trang 6

2500 x 8 = 20000 ( đồng) Đ/S : 20000 đồng

Lời giải : C1 :

Quét 1m tường rào được số tiền là :

180000 : 5= 36 000 (đồng)Quét 20m tường rào được số tiền là :

36000 x 20 = 720 000 ( đồng) Đ/S : 720 000 đồng

C2 :

20m gấp 5m số lần là :

20 : 5 = 4( lần) Quét 20m tường rào được số tiền là :

180 000 x 4 = 720 000 ( đồng) Đ/S : 720 000 đồng

- HS lắng nghe và thực hiện

Luyện Tiếng Việt Tuần 4 -Tiết 1 I.Mục tiêu:

- Học sinh đọc đúng và hiểu bài Tất cả đều yêu hòa bình

II.Chuẩn bị:

-GV :VBT, nội dung đáp án

-HS :VBT

III.Hoạt động dạy học:

Trang 7

chuẩn bị của HS.

2.Bài mới:

lời đúng

chữa

3 Củng cố dặn dò :

- Cho HS đọc lại bài.

- Dặn HS về nhà đọc lại bài

- HS lắng nghe

- HS đọc bài theo nhóm, cá nhân

- HS đọc bài và thảo luận nhóm đôi

- Nhận diện được 2 dạng toán : Quan hệ ti lệ

- Biết cách giải 2 dạng toán đó

III.Các hoạt động dạy học

Trang 8

- HS làm các bài tập.

I Mục tiêu:

- Củng cố, mở rộng cho HS những kiến thức đã học về từ trái nghĩa

- HS vận dụng những kiến thức đã học để đặt câu

- Giáo dục HS ý thức học tốt bộ môn

1.Ổn định:

2.Kiểm tra : Thế nào là từ trái nghĩa?

- Giáo viên nhận xét

- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài

- HS làm các bài tập

- GV chấm một số bài và nhận xét

4 Củng cố, dặn dò :

- Giáo viên hệ thống bài

- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau

- HS nắm được tên, ký hiệu, mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài, khối lượng

- Thực hiện được các bài đổi đơn vị đo độ dài, khối lượng

- Giúp HS chăm chỉ học tập

Trang 9

1.Ổn định:

Hoạt động1 : Củng cố kiến thức.

a)Ôn tập bảng đơn vị đo độ dài, khối lượng

H : Nêu lần lượt 7 đơn vị đo kề nhau ?

b)Ôn cách đổi đơn vị đo độ dài, khối lượng

- HS nêu các dạng đổi:

+ Đổi từ đơn vị lớn đến đơn vị bé

+ Đổi từ đơnvị bé đến đơn vị lớn

+ Đổi từ nhiêu đơn vị lớn đến 1 đơn vị

+ Viết một đơn vị thành tổng các đơn vị

Tấn, tạ, yến, kg, hg, dag, g

- HS lắng nghe và thực hiện

Tiếng Việt Tuần 5- Tiết 1 Đọc hiểu bài : Người con gái đỡ đầu của Bác Hồ I.Mục tiêu:

- Học sinh đọc đúng và hiểu bài Người con gái đỡ đầu của Bác Hồ

Trang 10

-GV :VBT, nội dung đáp án.

-HS :VBT

2.Bài mới:

lời đúng

chữa

I.Mục tiêu : Giúp học sinh :

- Tiếp tục củng cố về các đơn vị đo diện tích

- VBT

Trang 11

- Nêu nhận xét về giữa hai đơn vị liền kề.

Hoạt động 2: Thực hành

- Xác định dạng toán, tìm cách làm

- Cho HS làm các bài tập

1.Ổn định:

2.Kiểm tra : Thế nào là từ đồng âm?

- HS nêu

- HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau

Trang 12

Tuần 6

Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2012

Luyện toán Tuần 6 – Tiết 1

- Tiếp tục củng cố cách viết các số đo đo diện tích từ đơn vị lớn ra đơn vị bé và ngược lại ; từ số đo có hai đơn vị ra số đo có một đơn vị ; so sánh số đo diện tích

- VBT

- Nêu nhận xét về giữa hai đơn vị liền kề

Cách viết số đo diện tích từ đơn vị lớn ra

đơn vị bé và ngược lại ?

Hoạt động 2: Thực hành

- Xác định dạng toán, tìm cách làm

I.Mục tiêu:

Trang 13

- Học sinh đọc đúng và hiểu bài Thần đồng âm nhạc Mô – da.

-HS :VBT

2.Bài mới:

lời đúng

chữa

- Tiếp tục củng cố về các đơn vị đo diện tích

- So sánh và sắp xếp phân số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại

- VBT

1.Ổn định:

Trang 14

- Củng cố, mở rộng cho HS những kiến thức đã học về chủ đề Hữu nghị- Hợp tác

- HS vận dụng những kiến thức đã học để nhận biết dùng từ đặt câu sao cho đúng

III Hoạt động dạy học:

1.Ổn định:

2.Kiểm tra : Nêu một số từ ngữ đã học

về chủ đề Hữu nghị- Hợp tác?

- HS nêu

Tuần 7

Trang 15

Thứ tư ngày 17 tháng 10 năm 2012

- Nắm vững mối quan hệ giữa các phân số thập phân ; đọc đúng số thập phân

- Củng cố cách chuyển phân số thập phân thành STP

- Củng cố giải toán trung bình cộng

I.Mục tiêu:

- Học sinh đọc đúng và hiểu bài Thọ tây và tóc tiên.

Trang 16

-GV :VBT, nội dung đáp án.

-HS :VBT

2.Bài mới:

lời đúng

chữa

- Nắm vững khái niệm về số thập phân, đọc và viết đúng số thập phân

- HS biết chuyển PSTP thành hỗn số rồi viết thành STP số thập phân Chuyển STPthành hỗn số có chứa PSTP

- Rèn kĩ năng tìm giá trị của chữ số trong STP

1.Ổn định:

Hoạt động1 : Củng cố kiến thức.

Trang 17

H : Nêu cách đọc và viết số thập phân

- GV chấm một số bài

- Chữa chung một số lỗi mà HS thường

mắc phải

Bài 1 :Viết số thập phân gồm :

a Bốn đơn vị, sáu phần mười viết là :

b.Ba mươi mốt đơn vị, năm phần mười,

- Nêu nhận xét

- Chữa bài vào vở

-HS làm bài vào vở -Đọc kq

Trang 18

Tuần 7 – Tiết 2

I Mục tiêu:

- Củng cố cho HS về từ nhiều nghĩa

- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm bài tốt

1.Ổn định:

2.Kiểm tra :

- Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- Thế nào là từ nhiều nghĩa ?

Bài tập3 : Câu nào chứa từ cột được dùng

với nghĩa chuyển ?

Bài tập4 :

Gạch dưới từ được dùng với nghĩa

chuyển trong câu sau :

Bài tập5 : Đặt câu chứa từ dòng mang

nghĩa chuyển

4.Củng cố dặn dò:

- Giáo viên hệ thống bài, nhận xét giờ học

- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau

- Củng cố kiến thức về STP bằng nhau

Trang 19

- Biết cách so sánh số thập phân ở các dạng khác nhau.

- VBT

- Học sinh đọc đúng và hiểu bài Mùa nước nổi

-HS :VBT

Trang 20

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

2.Bài mới:

lời đúng

chữa

5 HS đọc lại bài.

Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012.

1.Ổn định:

Hoạt động1 : Ôn cách viết số đo độ dài,

Trang 21

Hệ thống hóa vốn từ về chủ đề Thiên nhiên

- Củng cố cho HS về từ nhiều nghĩa

- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm bài tốt

Trang 22

động của con người bắt thiên nhiên phải

- Giáo viên hệ thống bài, nhận xét giờ học

- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau

c chinh phục

-HS viết, đọc-HS nhận xét

a Em bé mở to mắt nhìn chị.

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	63,18 KB