1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

GA 5 tuan 18

17 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 31,75 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

.- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu qua các bài tập đọc đã học HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài học.. - Đọc bài thơ và trả lời đợc các câu hỏi [r]

Trang 1

Tuần 18

Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010

Sáng

Chào cờ

………

Tiếng Việt

Ôn tập cuối học kì I (tiết 1)

I Mục tiêu.

- Đọc trôi chảy, lu loát các bài tập đọc đã học, phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 110 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 2 - 3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài tho, bài văn

- Lập đợc bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo yêu cầu

BT 2

- Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc theo yêu cầu BT3

- Giáo dục ý thức tự giác học tập

II Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, phiếu bài tập, bảng phụ

- Học sinh: sách, vở

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới:

*) Giới thiệu nội dung học tập của tuần

18

*) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng

(1/5)

a) Cách kiểm tra:

- Từng em lên bốc thăm

- Cho HS đọc theo yêu cầu ghi trong

phiếu

- Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung

- Cho điểm

b) Bài tập 2

-HD lập bảng thống kê

- Chia nhóm lập bảng

- Bài 3: Cho HS tự làm

- GV nhận xét

3 Củng cố - dặn dò:

-Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- Đọc bài cũ

- Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cầu

* Đọc yêu cầu bài tập 2

- Làm nhóm, báo cáo kết quả

+ Chủ điểm này có 1 bài thơ và 5 bài văn, bài thơ Tiếng vọng

- Nhận xét đánh giá

- 1-2 em nhìn bảng đọc lại

* Bài 3: HS tự bộc lộ cảm xúc của mình

- HS nhận xét

………

Mĩ thuật

vẽ trang trí: trang trí hình chữ nhật

( GV chuyên soạn - dạy)

………

Toán

Diện tích hình tam giác

I Mục tiêu.

Trang 2

- Biết tính diện tích hình tam giác.

- Biết vận dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác

- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập

II Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan

- Học sinh: sách, vở, bảng con, Ê ke

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới:

a)Giới thiệu bài

b)Bài mới

* Lấy hình tam giác trong bộ đồ dùng

* Ghép thành hình chữ nhật

- HD ghép hai mảnh vào nhau

* So sánh đối chiếu các yếu tố hình học

trong hình vừa ghép

* Hình thành quy tắc, công thức tính diện

tích hình tam giác

* Thực hành

Bài 1: Hớng dẫn làm bài cá nhân

Bài 2: (không bắt buộc)

- Hớng dẫn đổi đơn vị đo độ dài

- Gọi HS chữa bảng

3 Củng cố - dặn dò:

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- Chữa bài giờ trớc

* Quy tắc: (SGK)

* Công thức: S = a x h : 2

- Vài HS đọc lại

1- Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu kết quả và giải thích cách làm

a) S = 8 x6 : 2 = 24 ( cm2)

b) S = 2,3 x 1,2 : 2 = 1,38 ( dm2)

+ Nhận xét bổ xung

2- Đọc yêu cầu của bài

- HS làm bài, báo cáo kết quả

- Chữa, nhận xét

a) Đổi: 5m = 50 dm hoặc 24dm = 2,4 m

S = 50 x 24 : 2 = 600 (dm2)

Hoặc S = 5 x 2,4 : 2 = 6 (m2)

b) S = 42,5 x 5,2 : 2 = 110,5 (m2)

……….

Chiều

Đạo đức

Thực hành cuối học kì I

I Mục tiêu:

- HS nắm lại một số hành vi đạo đức

- Thực hành một số tình huống đã học

- Biết thực hiện các hành vi đúng

II Đồ dùng:

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra:

2 Bài mới:

- Cho HS nhắc lại một số bài đạo đức từ

tuần 12 và tập lại một số tình huống - HS nhắc lại.1) Kính già yêu trẻ

2) Tôn trọng phụ nữ

Trang 3

- GV nhận xét đánh giá.

3 Củng cố - dặn dò:

Nhắc thực hành theo bài

3) Hợp tác với những ngời xung quanh

- HS đọc lại các bài học của 3 bài trên

- Cho HS tập lại một số tình huống ở các bài tập

- Đọc lại các bài học

………

Toán (bổ sung)

Luyện tập

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính với số thập phân

- Rèn kĩ năng giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm

- GD ý thức tự giác học tập

II Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm.

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra:

2 Bài mới:

*Bài 13 (trang 49)

- Chữa - củng cố cách thực hiện

- Chú ý đến hs yếu

*Bài 2(trang 59):

- Chữa - củng cố

*Bài 5(trang 59)

- Chấm - chữa bài

- Củng cố cách giải

3 Củng cố dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Nhắc học bài ở nhà

- Làm nháp - 2em làm bảng

- Nhận xét

- Làm vởbài tập -1 em làm bảng

31 : 25 x 100 = 124(m2)

- Nhận xét

- Làm vở - 1em làm bảng nhóm

Bài giải Học sinh trung bình chiếm số phần trăm là:

100% - 96,875% = 3,125%

Số HS trung bình của trờng đó là: 775: 96,875 x 3,125 = 25 (học sinh) Đ/S: 25 học sinh

………

Tiếng Việt (bổ sung)

ôn tập về câu

I Mục tiêu.

- Biết đợc các kiểu câu phân theo mục đích nói và phân tích cáu tạo câu

- Thực hành làm các bài tập 13, 14 (vở BTTN tuần 17) để củng cố

- Có ý thức học bài

II Đồ dùng.

III Hoạt động dạy học.

1 Kiểm tra :

2 Bài mới :

Trang 4

- Cho HS làm bài tập và chữa.

- GV chữa bài và kết luận

3 Củng cố - dặn dò :

- Nhận xét giờ học

- Nhắc học bài ở nhà

- HS thực hành làm các bài tạp và chữa

- HS nhận xét và chữa

+ Bài 13 :

- HS đọc đoạn văn, dựa vào dấu câu và khoanh vào đáp án C câu kể và câu cảm

+ Bài 14 : HS lập bảng và điền

a) Ngày xa ngựa họp thành đàn ở bìa

rừng

b)

Trên những bãi

cỏ xanh rờn

các chú ngựa non

Tha hồ chạy nhảy

c)

Đúng lúc

ấy đại bàng Từ trên cao lao xuống,

bổ một nhát

nh trời giáng vào giữa trán Sói

………

Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010

Sáng

TiếngViệt

Ôn tập cuối học kì I (tiết 2)

I Mục tiêu.

- Đọc trôi chảy bài tập đọc đã học đã học

- Lập đợc bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vì hạnh phúc con ngời theo yêu BT 2

- Biết trình bày cảm nhận về cái hay của một số câu thơ đợc học theo yêu cầu BT 3

- Giáo dục ý thức tự giác học tập

II Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, phiếu bài tập, bảng phụ

- Học sinh: sách, vở

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới:

*) Giới thiệu nội dung học tập của tiết

học

*) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng

(1/5)

a) Cách kiểm tra:

- Từng em lên bốc thăm

- Cho HS đọc theo yêu cầu ghi trong

phiếu

- Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung

- Cho điểm

b) Bài tập 2

- HD lập bảng thống kê

- Chia nhóm lập bảng

- Đọc bài cũ

- Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cầu

* Đọc yêu cầu bài tập 2

- Làm nhóm, báo cáo kết quả

1) Chuỗi ngọc lam Tác giả Phun-tơn

Trang 5

O-c)Bài tập 3.

3 Củng cố - dặn dò:

-Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

xlơ Thể loại văn

2) Hạt gạo làng ta Tác giả: Trần Đăng khoa Thể loại: thơ

3) Buôn Ch Lênh đón cô giáo.Tác giả: Hà

Đình Cẩn Thể loại: văn

( các bài 4,5,6 làm tơng tự)

- Nhận xét đánh giá, giữ lại bài tốt nhất

- 1-2 em nhìn bảng đọc lại

*Làm cá nhân - nêu mệng

- Học sinh nêu cái hay của câu thơ tự chọn

………

Toán

Luyện tập

I Mục tiêu.

Biết :

- Tính diện tích hình tam giác vuông biết độ dài hai cạnh góc vuông

- Rèn kĩ năng tính diện tích hình tam giác

- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập

II Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan

- Học sinh: sách, vở, bảng con, Ê ke

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới:

a)Giới thiệu bài

b)Bài mới

Bài 1:Tính

- Hớng dẫn làm bài cá nhân

Bài 2:

- Hớng dẫn quan sát từng hình tam giác

vuông rồi chỉ ra đáy và chiều cao

Bài 3:

- Hớng dẫn quan sát từng hình tam giác

vuông rồi chỉ ra đáy và chiều cao

- GV chấm bài

3 Củng cố - dặn dò:

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- Chữa bài giờ trớc Đọc quy tắc và công thức tính diện tích hình tam giác

1- Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu kết quả và giải thích cách làm

a) S = 30,5 x 12 : 2 = 183 (dm2) b) 16 dm = 1,6 m

S = 1,6 x 5,3 : 2 = 4,24 (m2) + Nhận xét bổ sung

2- Đọc yêu cầu của bài

- HS quan sát nhận xét, báo cáo kết quả

Đáy AC chiều cao AB và ngợc lại

Đáy DE chiều cao DG và ngợc lại

- Chữa, nhận xét

3- Đọc yêu cầu- Làm vở - 2 em chữa

- Tính diện tích hình tam giác vuông và rút ra quy tắc tính diện tích hình tam giác vuông

a) S = 3 x 4 : 2 = 6 (cm2)

b) S = 5 x 3 : 2 = 7,5 (cm2)

Trang 6

Tiếng Việt

Ôn tập cuối học kì I (tiết 3)

I Mục tiêu.

- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu qua các bài tập đọc

đã học (HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài học)

- Lập đợc bảng tổng kết vốn từ về môi trờng

- Giáo dục ý thức tự giác học tập

II Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, phiếu bài tập, bảng phụ

- Học sinh: sách, vở

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới:

*) Giới thiệu nội dung học tập của tiết

học

*) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng

(1/5)

a) Cách kiểm tra:

- Từng em lên bốc thăm

- Cho HS đọc theo yêu cầu ghi trong

phiếu

- Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung

- Cho điểm

b) Bài tập 2

-HD lập bảng thống kê

- Giải thích rõ thêm một số từ: sinh

quyển, thủy quyển, khí quyển

3 Củng cố - dặn dò:

-Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- Đọc bài cũ

- Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cầu

2- Đọc yêu cầu bài tập 2

- Làm nhóm, báo cáo kết quả

+ Sinh quyển: rừng, con ngời, thú, chim,

cây lâu năm,…

+ Thủy quyển: sông, suối, ao, hồ,…

+ Khí quyển: vũ trụ, mây, không khí, âm

thanh, ánh sáng,…

Hành động bảo vệ môi trờng

+ Sinh quyển: trồng cây gây rừng, phủ

xanh đồi trọc,…

+ Thủy quyển: giữ sạch nguồn nớc, xây dựng nhà máy nớc

+ Khí quyển: lọc khói bụi nhà máy, xử lí rác thải

- Nhận xét đánh giá, giữ lại bài tốt nhất

- 1-2 em nhìn bảng đọc lại

……….

Địa lí

Kiểm tra định kì cuối học kì I

………

Chiều

Tiếng Việt(bổ sung)

Luyện viết

I

Mục tiêu:

- Nghe- viết đúng chính tả đoạn 2 bài Ngu Công xã Trịnh Tờng

- Luyện cho HS viết đúng chính tả, trình bày sạch,đẹp

Trang 7

- GD HS ý thức rèn chữ viết.

II

Đồ dùng

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra

2 Bài mới :

- GV nêu yêu cầu giờ học:

- GV đọc đoạn viết

- Đọc một số từ dễ viết sai

- GV đọc bài viết

- GV bao quát lớp

- Chú ý hớng dẫn HS yếu

- Chấm 4 bài - nhận xét

3 Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét giờ hoc

- Nhắc viết bài ở nhà

- Theo dõi

- HS viết vở nháp - 2 em vết bảng

+ làm nơng, lúa lai

-HS viết vở

HS đổi vở soát lỗi

- Về luyện viết

………

Toán (bổ sung)

Luyện tập tiết 87

I Mục tiêu.

- Biết tính diện tích hình tam giác và diện tích hình tam giác vuông

- Thực hành làm các bài tập trong vở BTT tiết 87 để củng cố

- Có ý thức học và biết áp dụng bài học vào thực tế

II Đồ dùng.

III Hoạt động dạy học.

1 Kiểm tra :

2 Bài mới :

- Cho HS làm các bài tập và chữa

- GV chữa và nhận xét

3 Củng cố - dặn dò :

- Nhận xét giờ học

- Nhắc làm bài ở nhà

- HS thực hành làm các bài tập và chữa

- HS nhận xét và chữa bài

+ Bài 1 :

- HS dựa vào các số đo, tính và điền kết quả vào bảng Kết quả là :

45,5cm2 640dm2 7,52m2 1

4 m2

+ Bài 2 : a) Diện tích hình tam giác ABC là :

3 x 4 : 2 = 6cm2

b) Diện tích hình tam giác DEG là :

4 x 5 : 2 = 10cm2

+ Bài 3 : Diện tích hình tam giác MQP là :

5 x 3 : 2 = 7,5cm2

Diện tích hình tam giác MNP cũng bằng 7,5 cm2

………

Trang 8

Thể dục

Đi đều vòng trái vòng phải, đổi chân khi sai nhịp - Trò chơi

“Chạy tiếp sức theo vòng tròn”

I Mục tiêu.

- Ôn đội hình đội ngũ: cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp Cách đi đều vòng trái, vòng phải, cách đổi chân khi sai nhịp

- Nắm đợc cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi

- Giáo dục lòng ham thích thể dục thể thao

II Địa điểm, ph ơng tiện.

- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn

- Phơng tiện: còi

III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp.

1 Phần mở đầu:

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học

2 Phần cơ bản:

a/ Cách đi đều vòng trái, vòng phải,

cách đổi chân khi sai nhịp

- GV làm mẫu các động tác sau đó

cho cán sự lớp chỉ huy các bạn tập

luyện

\b/ Trò chơi: “Chạy tiếp sức theo vòng

tròn”

- Nêu tên trò chơi, HD luật chơi

- Động viên nhắc nhở các đội chơi

3 Phần kết thúc:

- HD học sinh hệ thống bài

- Nhận xét, đánh giá giờ học

4-6’

18-22’

4-6’

* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số

- Khởi động các khớp

- Chạy tại chỗ

- Chơi trò chơi khởi động

* Lớp trởng cho cả lớp ôn lại các

động tác về đội hình đội ngũ (cách chào, điểm số, báo cáo Cách đi đều vòng trái, vòng phải, cách đổi chân khi sai nhịp)

- Chia nhóm tập luyện

- Các nhóm báo cáo kết quả

- Nhận xét, đánh giá giữa các nhóm

* Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

- Chơi thử 1-2 lần

- Các đội chơi chính thức

* Thả lỏng, hồi tĩnh

- Nêu lại nội dung giờ học

………

Thứ t ngày 22 tháng 12 năm 2010

Sáng

Toán

Luyện tập chung

I Mục tiêu.

Biết :

- Giá trị theo vị tri của mỗi chữ số

- Tìm tỉ số phần trăm của hai số

- Làm các phép tính với số thập phân

- Viết số đo đại lợng dới dạng số thập phân

- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập

II Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, bảng nhóm

- Học sinh: sách, vở, bảng con, Ê ke

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Kiểm tra bài cũ:

Trang 9

a)Giới thiệu bài.

b)Bài mới

* Phần 1: Cho HS tự làm bài và chữa bài

* Phần 2:

Bài 1:Tính

- Hớng dẫn làm bài cá nhân

Bài 2:

- Hớng dẫn làm bài

- Chữa - củng cố

Bài 3: Hớng dẫn làm vở

(Không bắt buộc)

-Gọi HS chữa bài, nhận xét, ghi điểm

Bài 4: Cho HS tự làm và nêu miệng

(Không bắt buộc)

3 Củng cố - dặn dò:

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* Tự làm bài và chữa bài hoặc nêu miệng cách làm và kết quả

* Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu kết quả và giải thích cách làm

+ Nhận xét bổ xung

* Đọc yêu cầu của bài

- HS tự làm bài, báo cáo kết quả

- Chữa, nhận xét

* Đọc yêu cầu bài toán

- Làm vở, chữa bảng

Bài giải:

Chiều rộng của hình chữ nhật là:

15 + 25 = 40 (cm) Chiều dài của hình chữ nhật là:

2400 : 40 = 60 (cm) Diện tích tam giác là:

60 x 25 : 2 = 750 (cm2) Đ/S : 750 cm2 a/ x = 4

b/ x = 3,91

………

Tiếng Việt

Ôn tập cuối học kì I (tiết 4)

I Mục tiêu.

- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu qua các bài tập đọc

đã học (HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài học)

- Nghe viết đúng bài chính tả, viết đúng tên phiên âm tiếng nớc ngoài và các từ dễ viết sai, trìng bày đúng bài Chợ Ta-sken, tốc độ viết khoảng 95 chữ/15 phút

- Giáo dục ý thức tự giác học tập

II Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, phiếu bài tập, bảng phụ

- Học sinh: sách, vở

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới:

*) Giới thiệu nội dung học tập của tiết học

*) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/5)

a) Cách kiểm tra:

- Từng em lên bốc thăm

- Cho HS đọc theo yêu cầu ghi trong phiếu

- Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung

- Cho điểm

b/Nghe viết chính tả

- Đọc bài viết

-Hớng dẫn viết từ khó viết

- Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cầu

- Viết nháp một số từ : Ta- sken, xúng xính, chờn vờn

Trang 10

- Đọc chính tả.

- Đọc lại bài

- Chấm- NX chính tả

3 Củng cố - dặn dò:

-Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- Viết vở

- Soát lỗi

………

Tiếng Việt

Ôn tập cuối học kì I (tiết 5)

I Mục tiêu.

- Viết một lá th gửi ngời thân ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của bản thân trong học kì

I, đue ba phần (phần đầu th, phần chính và phần cuối th), đủ nội dung cần thiết

- Luyện HS nắm vững cách viết th

- Giáo dục ý thức tự giác học tập

II Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài

- Học sinh: sách, vở

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới:

- Chép đề

- Hớng dẫn, nhắc nhở HS trớc khi làm

bài

- GV nhận xét

3 Củng cố - dặn dò:

-Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- 2 em đọc

2 em nối tiếp đọc gợi ý

- HS viết vở

- HS nối tiếp trình bày kết quả trớc lớp

- Nhận xét, bổ sung

………

Lịch sử

Kiểm tra định kì cuối học kì I

………

Chiều

Khoa học

Sự chuyển thể của chất

I Mục tiêu.

Sau khi học bài này, học sinh biết:

- Phân biệt 3 thể của chất

- Nêu điều kiện để một số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác

- Kể tên một số chất ở thể rắn, lỏng, khí

- Kể tên một số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác

II Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, phiếu bài tập

- Học sinh: sách, vở, bút màu

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Kiểm tra:

2 Bài mới:

a)Hoạt động 1: Trò chơi tiếp sức:"Phân

biệt 3 thể của chất"

* Mục tiêu: Phân biệt 3 thể của chất

Ngày đăng: 10/06/2021, 09:07

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w