LỚP 1A Bài 18: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG I/ MỤC TIÊU: - HS nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản. - Biết cách vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông, vẽ được họa tiết và vẽ màu theo ý thích. - Học sinh khá, giỏi: Biết cách vẽ họa tiết, vẽ màu vào các họa tiết hình vuông. Hình vẽ cân đối, tô màu đều, gọn trong hình. II/ CHUẨN BỊ : 1/ GV: Một số bài mẫu trang trí hình vuông. 2/ HS : Vở vẽ, bút chì, bút màu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG : 1 . Khởi động :Hát 2 . Bài cũ : - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS. - nhận xét tun dương 3 . Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản. - GV giới thiệu một số tranh trang trí hình vuông: + Vẻ đẹp của hình vuông. + Có nhiều cách vẽ hình vuông khác nhau. - GV chỉ ra cho HS thấy: Các hình giống nhau thì vẽ bằng nhau, tô màu giống nhau. - Quan sát - HS trả lời 1 TUẦN 18 * HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV hướng dẫn HS vẽ: + Vẽ hình: Vẽ tiếp các cánh hoa còn lại ở hình 5. + Vẽ màu: Tìm chọn 2 màu để vẽ: • Màu của 4 cánh hoa. • Màu nền. + Yêu cầu vẽ màu: • Vẽ cùng một màu ở 4 cánh hoa trước. • Vẽ màu đều, không vẽ ra ngoài hình. * HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành - GV theo dõi và giúp HS: + Vẽ đều cánh hoa theo nét chấm. + Vẽ cân đối theo đường trục. - Vẽ màu theo ý thích. * HOẠT ĐỘNG 4 : Nhận xét, đánh giá - GV thu một số bài cho lớp nhận xét – đánh giá. - GV nhận xét – tuyên dương. - HS lắng nghe - HS thực hiện vẽ vào vở - HS nhận xét 4. Tổng kết – dặn dò : - Chuẩn bò : Vẽ gà - Nhận xét chung tiết học . LỚP 1B Bài 18: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG I/ MỤC TIÊU: - HS nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản. - Biết cách vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông, vẽ được họa tiết và vẽ màu theo ý thích. - Học sinh khá, giỏi: Biết cách vẽ họa tiết, vẽ màu vào các họa tiết hình vuông. Hình vẽ cân đối, tô màu đều, gọn trong hình. - Đối với em Nguyệt: tơ màu được vào hình vng II/ CHUẨN BỊ : 1/ GV: Một số bài mẫu trang trí hình vuông. 2 2/ HS : Vở vẽ, bút chì, bút màu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG : 1 . Khởi động :Hát 2 . Bài cũ : - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS. - nhận xét tun dương 3 . Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản. - GV giới thiệu một số tranh trang trí hình vuông: + Vẻ đẹp của hình vuông. + Có nhiều cách vẽ hình vuông khác nhau. - GV chỉ ra cho HS thấy: Các hình giống nhau thì vẽ bằng nhau, tô màu giống nhau. * HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV hướng dẫn HS vẽ: + Vẽ hình: Vẽ tiếp các cánh hoa còn lại ở hình 5. + Vẽ màu: Tìm chọn 2 màu để vẽ: • Màu của 4 cánh hoa. • Màu nền. + Yêu cầu vẽ màu: • Vẽ cùng một màu ở 4 cánh hoa trước. • Vẽ màu đều, không vẽ ra ngoài hình. * HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành - GV theo dõi và giúp HS: + Vẽ đều cánh hoa theo nét chấm. + Vẽ cân đối theo đường trục. - Vẽ màu theo ý thích. * HOẠT ĐỘNG 4 : Nhận xét, đánh giá - GV thu một số bài cho lớp nhận xét – đánh giá. - GV nhận xét – tuyên dương. - Quan sát - HS trả lời - HS lắng nghe - Em Nguyệt tơ màu được vào hình vng - HS thực hiện vẽ vào vở - HS nhận xét 4. Tổng kết – dặn dò : - Chuẩn bò : Vẽ gà - Nhận xét chung tiết học . ------------------------------------------------------------------------ LỚP 2 3 Bài 18: Vẽ trang trí VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN I/ MỤC TIÊU : - Hiểu thêm về nội dung và đặc điểm của tranh dân gian Việt Nam. - Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn. *Học sinh khá, giỏi: Tô màu đều, gọn trong hình, màu sắc phù hợp, làm rõ hình ảnh. II/ CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Tranh :Gà mái. Sưu tầm tranh dân gian. - Một số bài vẽ của học sinh. 2. Học sinh : Vở tập vẽ, màu vẽ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: - Gv kiểm tra đồ dùng học tập của Hs - Gv nhận xét. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. * HOẠT ĐỘNG 1 : Quan sát, nhận xét. GV cho HS xem hình vẽ nét gà mái vẽ bằng nét đen để các em nhận ra . * HOẠT ĐỘNG 2 : Cách vẽ màu. -Quan sát, nêu nhận xét. +Hình vẽ có gà mẹ và nhiều gà con. +Gà mẹ to ở giữa, vừa bắt được con mồi. + Gà con quây quần xung quanh gà mẹ vơí nhiều dáng khác nhau. 4 Tranh Gà mái -Tranh có những màu sắc như thế nào ? -Hình ảnh chính trong tranh ? -Tự chọn màu và vẽ theo ý thích ? Cho HS xem bài của HS năm trước. -Phóng to hình gà mái. * HOẠT ĐỘNG 3 : Thực hành. -Vận dụng bài học thực hành vẽ đúng đẹp. -Những màu nào có trong tranh ? -Gà con đang quây quần bên gà mẹ -Gà mẹ tìm mồi cho con thể hiện sự quan tâm chăm sóc đàn con. * HOẠT ĐỘNG 4 : Nhận xét đánh giá. -Biết nhận xét đánh giá nghệ thuật vẽ tranh. -Chọn một số bài nhận xét cách vẽ, cách vẽ màu. -Màu nâu, vàng, trắng, hoa mơ, màu đen. -Tự chọn màu. Có thể vẽ màu nền hoặc không. -Quan sát. -HS vẽ theo nhóm. -HS tìm màu khác nhau để vẽ cho đẹp : xanh, đỏ, vàng, da cam. -Gà mẹ và đàn con. -Gà mẹ to khoẻ, đàn gà con mỗi con một dáng vẻ. -Nhận xét đánh giá tranh vẽ. 5.Tổng kết – dặn dò. - Về tập vẽ lại bài. - Chuẩn bò bài sau: Vẽ tranh Đề tài Trường em giờ ra chơi - Nhận xét bài học. - -------------------------------------------------------------------------------------------------------- LỚP 3 Bài 18: Vẽ theo mẫu VẼ LỌ HOA I/ MỤC TIÊU: - Nhận biết hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa. - Biết cách vẽ lọ hoa. - Vẽ được lọ hoa và trang trí theo ý thích. - Học sinh khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II/ CHUẨN BỊ: * GV: Sưu tầm một vài lọ hoa. Hình gợi ý cách vẽ * HS: Bút chì, màu vẽ, tẩy. 5 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: 1. Khởi động : Hát. 2. Bài cũ : Vẽ tranh. - Gv gọi 2 Hs lên vẽ bức tranh về cô (chú)bộ đội. - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề : Giới thiiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động . HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát, nhận xét. - GV giới thiệu các kiểu dáng của lọ hoa . GV hỏi: + Hình dáng lọ hoa phong phú về: độ cao, thấp và đặc điểm các bộ phận( miệng, cổ, thân, đáy); + Trang trí. * HOẠT ĐỘNG 2: Cách ve õlọ hoa. - GV giới thiệu hình, gợi ý để HS nhận ra: + Phác khung hình lọ hoa cho vừa với phần giấy. + Phác nét tỉ lệ các bộ phận (miệng, cổ, vai thân, lọ + Vẽ nét chính. + Vẽ hình chi tiết cho giống cái lọ. - Gợi ý cho HS cách trang trí và vẽ màu: + Có thể trang trí như lọ mẫu hoặc theo ý thích. + Vẽ màu tự do. * HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành. - GV yêu cầu HS thực hành vẽ lọ hoa. - GV nhắc nhở HS vẽ hình cân đối với phần giấy quy đònh. - Vẽ hình xong có thể trang trí theo cách riêng, sao cho phù hợp với hình dáng của lọ - GV đến từng bàn để quan sát và hướng dẫn vẽ. * HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá. - GV cho HS tự giới thiệu bài vẽ của mình. - Sau đó Gv cho HS thi đua vẽ lọ hoa. - GV nhận xét khen một số bài vẽ đẹp của HS. HS quan sát tranh. HS trả lời. HS quan sát. HS lắng nghe. HS thực hành vẽ. HS giới thiệu bài vẽ của mình. Hai nhóm thi với nhau. HS nhận xét. 5. C ủng cố – dặn dò. - Hoàn chỉnh bài ở nhà - Chuẩn bò bài sau: Vẽ trang trí Hình vuông 6 - Nhận xét bài học. - --------------------------------------------------------------------------------------------- LỚP 4 Bài 18: Vẽ theo mẫu TĨNH VẬT LỌ VÀ QUẢ I.MỤC TIÊU : - Hiểu sự khác nhau giữa lọ và quả về hình dáng, đặc điểm. - Biết cách vẽ lọ và quả. - Vẽ được hình lọ và quả gần giống với mẫu. - Học sinh khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên : SGK , SGV; 1 số mẫu lọ và quả khác nhau ; 1 số tranh vẽ lọ và quả của họa só và của HS ; Hình gợi ý cách vẽ 2. Học sinh : SGK ; Mẫu vẽ để vẽ theo nhóm ;Vở thực hành ; Bút chì , tẩy, màu vẽ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : Hát 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Dạy bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG 1:Quan sát, nhận xét -Gợi ý hs nhận xét: +Bố cục mẫu: chiều rộng, chiều cao của toàn bộ mẫu; vò trí của lọ và quả. +Hình dáng, tỉ lệ của lọ và quả. +Đậm nhạt và màu sắc của mẫu. * HOẠT ĐỘNG 2:Cách vẽ lọ và quả -Vẽ khung hình chung dựa vào tỉ lệ chiều ngang và chiều cao của cả mẫu, chu ý bố cục vào giấy cho -Quan sát và nhận xét mẫu. - HS lắng nghe 7 phù hợp. -So sánh tỉ lệ các vật mẫu và vẽ phác khung hình cho từng vật. -Chỉnh nét cho giống mẫu. -Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu. * HOẠT ĐỘNG 3:Thực hành -Yêu cầu HS vẽ theo nhóm mẫu vật, lưu ý mỗi góc độ khác nhau sẽ có hình khác nhau nên không bài nào giống bài nào. * HOẠT ĐỘNG 4:Nhận xét, đánh giá Gợi ý HS nhận xét về: bố cục; hình vẽm nét vẽ; Đậm nhạt và màu sắc. -HS thực hành vẽ mẫu. -Tự nhận xét bài vẽ của mình. 4. C ủng cố – dặn dò. - Chuẩn bò bài sau: Xem tranh dân gian Việt Nam - Nhận xét bài học. - -------------------------------------------------------------------------- LỚP 5 Bài 18: Vẽ trang trí TRANG TRÍ HÌNH CHỮ NHẬT I. MỤC TIÊU : - Hiểu được sự giống và khác nhau giữa trang trí hình chữ nhật và trang trí hình vuông, hình tròn. - Biết cách trang trí hình chữ nhật. - Trang trí được hình chữ nhật đơn giản. Học sinh khá, giỏi: Chọn và sắp xếp họa tiết cân đối phù hợp với hình chữ nhật, tô màu đều, rõ hình. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - SGK , SGV . - Hình gợi ý cách vẽ . - Một số bài trang trí hình chữ nhật , hình vung , hình tròn để so sánh . 2. Học sinh : - SGK . - Một số bài trang trí hình chữ nhật của HS lớp trước . - Vở Tập vẽ . 8 - Bút chì , thước kẻ , tẩy , màu vẽ . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : Hát . 2. Bài cũ : Thường thức mó thuật : Xem tranh Du kích tập bắn . 3. Bài mới : Vẽ trang trí : Trang trí hình chữ nhật . a) Giới thiệu bài : Lựa chọn cách giới thiệu bài sao cho hấp dẫn , phù hợp nội dung . b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 4.c ủng cố – dặn dò: - Giáo dục HS cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí . - Nhận xét tiết học . - Dặn HS sưu tầm tranh ảnh về ngày Tết , lễ hội , mùa xuân . DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG DUYỆT CỦA BAN LÃNH ĐẠO 9 10 . LỚP 1A Bài 18: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG I/ MỤC TIÊU: - HS nhận biết được một. giống nhau thì vẽ bằng nhau, tô màu giống nhau. - Quan sát - HS trả lời 1 TUẦN 18 * HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV hướng dẫn HS vẽ: + Vẽ hình: Vẽ