1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

ke hoach nan hoc lop 3

18 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 23,42 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nêu được chức năng của quả đối với đời sống của thực vật và ích lợi của quả đối với đời sống con người - Kể tên các bộ phận thường có của một quả Tuần 20,24 Tìm hiểu về thực vật: -thân[r]

Trang 1

TRƯỜNG TH VÀ THCS R’TEING

LỚP 3A

KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM 2011- 2012

M ÔN: TiếngViệt Học

ky Chương (chủ đề) Kiến thức, kỹ năng cơ bản cần hình thành cho học sinh triển(giành phần phát

cho hs khá-giỏi)

Ghi chu

1.Ngữ âm và

chữ viết, Từ

vựng, Ngữ

pháp

, Phong cách

ngôn ngữ và

biêïn pháp tu

từ

- Nắm vững mẫu chữ cái viết hoa

- Biết cách viết hoa tên riêng Việt Nam, tên riêng nước ngoài (phiên âm)

- Biết thêm các từ ngữ ( gồm cả thành ngữ, tục ngữ dễ hiểu ) về lao động sản xuất, văn hoá, xã hội, bảo vệ Tổ quốc,…

- Nhận biết các từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm, tính chất

- Nắm vững mô hình phổ biến của câu trần thuật đơn và đặt câu theo những mô hình này

- Biết cách dùng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu phẩy dấu hai chấm

- Bước đầu nhận biết về các biện pháp tu từ

so sánh, nhân hoá trong bài học và trong lời nói

Nắm vững kiến thức vận dụng vào bài học

2 Tập làm

văn

- Biết cấu tạo ba phần của bài văn

- Bước đầu nhận biết đoạn văn và ý chính của đoạn văn

- Bước đầu nhận biết cấu tạo của một số loại văn bản thông thường

Biết chọn từ ngữ để bài viết hay

1.Đọc

a Đọc thông

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch các văn bản nghệ thuật, hành chính, báo chí,… có độ dài khoảng 200 chữ, tốc độ đọc 70- 80 chữ / phút

- Đọc thầm nhanh hơn lớp 2 ( khoảng

90-100 chữ/ phút)

- Biết đọc phân biệt lời nhân vật trong các đoạn đối thoại

và lời người dẫn truyện

b Đoc –

hiểu

- Hiểu ý chính của đoạn văn

- Biết nhận xét một số hình ảnh, nhân vật hoặc chi tiết trong bài đọc

c Ứng dụng

kĩ năng đọc - Thuộc 6 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ (khoảng 80 chữ)

- biết dụng mục lục sách giáo khoa, thời khoá biểu, đọc thông báo, nội quy… để phục

Trang 2

vụ sinh hoạt và học tập của bản thân.

2 Viết

a Viết chữ

Viết đúng các kiểu chữ thường và chữ hoa

cỡ nhỏ.Viết chữ rõ ràng,

Viết nhanh các kiểu chữ Viết, đều nét, liền mạch thẳng hàng

b.Viết chính

tả

- Nghe – viết, nhớ – viết bài chính tả có độ dài khoảng 60 – 70 chữ trong 15 phút, không mắc quá 5 lỗi, - Viết đúng tên riêng Việt Nam và một số tên riêng nước ngoài

- Biết phát hiện và sửa lỗi chính tả trong bài viết

trình bày sạch

sẽ, đúng quy định

c.Viết đoạn

văn, văn bản

- Biết viết đơn, viết tờ khai theo mẫu; biết viết thư ngắn để báo tin tức hoặc hỏi thăm người thân

- Viết được đoạn văn kể, tả đơn giản (6 – 8 câu) theo gợi ý

viêt hay có cảm xúc

3 Nghe

a Nghe-

hiểu

- Kể lại đươc được đoạn truyện, mẩu chuyện

đã nghe thầy, cô kể trên lớp

b Nghe- viết

- Nghe- viết được bài chính tả có độ dài khoảng 70 chữ, trong đó có từ chứa âm, vần khó hoặc từ có âm, vần, thanh dễ viết sai do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương, tên riêng Việt Nam, tên riêng nước ngoài

- Ghi lại được một vài ý trong bản tin ngắn

đã nghe

trình bày sạch

sẽ, đúng quy định

b Đặt và trả

lời câu hỏi

- Biết đặt và trả lời câu hỏi trong học tập và giao tiếp

c Thuật

việc, kể

chuyện

- Biết kể một đoạn truyện hoặc một câu chuyện đã đọc, đã nghe

- Nói được một đoạn đơn giản về người, vật xung quanh theo gợi ý bằng tranh hoặc câu hỏi

d Phát biểu,

thuyết trình

- Bước đầu phát biểu ý kiến trong cuộc họp

- Biết giới thiệu các thành viên, các hoạt động của tổ, của lớp

Nguyễn Thị Hóa

Trang 3

TRƯỜNG TH VÀ THCS R’TEING

LỚP 3A

KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM 2011- 2012

MÔN TOÁN

Học

ky Chương (chủ đề) Kiến thức, kỹ năng cơ bản cần hình thành cho học sinh triển(hs khá- phần phát

giỏi)

Ghi chu

1 Số học :

1.1 Các số

đến

100 000

- Biết đếm trong phạm vi 100 000 + Đếm thêm 1

+ Đếm thêm 1chục

+ Đếm thêm 1trăm

+ Đếm thêm 1nghìn

- Biết đọc, viết các số đến 100 000

- Biết tên gọi các hàng (hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn, hàng chục nghìn) và nêu giá trị theo vị trí của mỗi chữ số

- Biết mối quan hệ giữa đơn vị của hai hàng kề nhau

- Biết viết một số thành tổng các số theo các hàng và ngược lại

- Biết sử dụng cấu tạo thập phân của số

và giá trị theo vị trí của các chữ số để

so sánh các số có tới năm chữ số

- Biết xác định số lớn nhất, số bé nhất trong một nhóm có không quá 4 số cho trước

- Biết sắp xếp các số có đến 4 hoặc 5 chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại )nhiều nhất là 4 số)

Vận dụng và làm hết các bài tập

1.2 Phép

cộng và phép

trừ

- Biết đặt tính và thực hiện phép tính cộng các số có đến 5 chữ số, có nhớ không quá hai lượt và không liên tiếp

- Biết đặt tính và thực hiện phép tính trừ các số có đến 5 chữ số, có nhớ không quá hai lượt và không liên tiếp

- Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn

Vận dụng và làm hết các bài tập

- Biết đặt tính và thực hiện phép nhân các số có đến 5 chữ số, có nhớ không quá hai lượt và không liên tiếp

- Biết đặt tính và thực hiện phép chia các số có đến 5 chữ số (chia hết hoặc chia có dư)

Trang 4

1.3 Phép

nhân, phép

chia

- Biết nhân, chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân, bảng chia

- Biết nhân, chia nhẩm các số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn,… với (cho) số có một chữ số (trường hợp đơn giản)

- Nhận biết được 12 ; 13 ; 14 ;

… , 19 bằng hình ảnh trực quan

- Biết đọc, viết 12 ; 13 ; 14 ; … , 1

9

- Biết tìm 12 ; 13 ; 14 ; … , 19 của một đại lượng

- Bước đầu làm quen với biểu thức, giá trị của biểu thức

- Thuộc quy tắc và tính đúng giá trị của các biểy thức số có đến hai dấu phép tính (có hoặc không có dấu ngoặc)

- Biết tìm thành phần chưa biết của phép tính:

+ Biết tìm thành phần chưa biết (số hạng) trong phép cộng

+Biết tìm thành phần chưa biết (số bị trừ, số trừ) trong phép trừ

+ Biết tìm thành phần chưa biết (thừa số) trong phép nhân

+ Biết tìm thành phần chưa biết (số bị chia, số chia) trong phép chia

Vận dụng và làm hết các bài tập

2.1 Độ dài

- Biết tên gọi, kí hiệu, mối quan hệ của các đơn vị đo độ dài trong bảng đơn vị đo độ dài

- Biết đổi từ số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có một tên đơn vị đo

- Biết thực hiện các phép tính với các

số đo độ dài

- Biết sử dụng thước đo độ dài để xác định kích thước các đồ vật, đối tượng thường gặp trong đời sống

- Biết ước lượng độ dài trong một số

Vận dụng và làm hết các bài tập

Trang 5

trường hợp đơn giản.

2.2 Diện tích - Biết so sánh diện tích hai hình trong một số trường hợp đơn giản (bằng cách

đếm số ô vuông trong mỗi hình ròi so sánh các ô vuông đó hoặc bằng cách chồng hình lên nhau)

- Biết cm2 là đơn vị đo diện tích

Vận dụng và làm hết các bài tập

2.3 Khối

lượng

- Biết gam (g ) là một đơn vị đo khối lượng; biết mối quan hệ giữa kg và g

- Biết sử dụng các dụng cụ đo: cân đĩa, cân đồng hồ để xác định khối lượng các đồ vật

- Biết ước lượng khối lượng trong một

số trường hợp đơn giản

Vận dụng và làm hết các bài tập

2.4 Thời gian - Biết xem đồng hồ chính xác tới phút.- Biết một năm có 12 tháng, số ngày

trong từng tháng Biết xem lịch (loại lịch tháng, năm)

2.5 Tiền Việt

Nam

- Nhận biết các đồng tiền Việt Nam: tờ

2000 đồng, tờ 5000 đồng, tờ

10 000 đồng, tờ 20 000 đồng, tờ 100

000 đồng

- Biết đổi tiền, tính toán trong một số trường hợp đơn giản

Vận dụng và làm hết các bài tập

3 Yếu tố

hình học

3.1 Góc

vuông, góc

không vuông

- Nhận biết, gọi đúng tên góc vuông, góc không vuông

-Biết dùng êke để xác định góc vuông, góc không vuông

Vận dụng và làm hết các bài tập

3.2 Hình chữ

nhật

- Nhận biết hình chữ nhật và một số đặc điểm của hình chữ nhật: Hình chữ nhật có 4 góc vuông, có 2 cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau

- Biết ính chu vi hình chữ nhật (theo quy tắc)

- Biết tính diện tích hình chữ nhật (theo quy tắc)

Vận dụng và làm hết các bài tập

3.3 Hình

vuông - Biết một số đặc điểm của hình vuông:Hình vuông có 4 góc vuông, có 4 bằng

nhau

Vận dụng và làm hết các bài tập

Trang 6

-Biết tính chu vi hình tam vuông (theo quy tắc)

- Biết tính diện tích hình vuông (theo quy tắc)

3.4 Điểm ở

giữa, trung

điểm của

đoạn thẳng

- Nhận biết điểm ở giữa và trung điểm của đoạn thẳng

- Xác định được trung điểm của một đoạn thẳng cho trước trong trường hợp đơn giản: đoạn thẳng vẽ trên giấy kẻ ô

li, số đo độ dài đoạn thẳng là số chẵn (2cm, 4cm, 6cm,…)

Vận dụng và làm hết các bài tập

3.5 Hình tròn

- Nhận biết tâm, đường kính, bàn kính của hình tròn

- Biết dùng com pa để vẽ hình tròn

- Biết vẽ bán khính, đường kính của một hình tròn cho trước (có tâm đã xác định)

4 Giải bài

toán có lời

văn:

4.1 Bài toán

vận dụng

phép nhân và

phép chia

- Biết giải và trình bày bài giải các bài toán giải bằng một bước tính, trong đó

có các bài toán về:

+ Áp dụng trực tiếp phép nhân, phép chia

+ Gấp một số lên nhiều lần, giảm đi một số lần

+ Tìm một trong các phần bằng nhau của một số

+ So sánh số lớn gấp mấy lần số bé, số

bé bằng một phần mấy số lớn

Vận dụng và làm hết các bài tập

4.2 Bài toán

giải bằng hai

bước tính

- Biết giải và trình bày bài giải các bài toán có đến hai bước tính, trong đó có bài toán liên quan đến rút về đơn vị, bài toán có nội dung hình học

Vận dụng và làm hết các bài tập

TỔ TRƯỞNG DUYỆT GIÁO VIÊN LẬP

Nguyễn Thị Hóa

Trang 7

TRƯỜNG TH VÀ THCS R’TEING

LỚP 3A

KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM 2011- 2012

MƠN ĐẠO ĐỨC

Học ky Chương

(chủ đề) Kiến thức, kỹ năng cơ bản cần hình thành cho học sinh triển(giành cho hs phần phát

khá- giỏi)

Ghi chu

1+2:

Bác Hồ

kính yêu

TUẦN

3+4: Gĩư

lời hứa

TUẦN

5+6: Tự

làm lấy

việc của

mình

TUẦN

7+8:Quan

tâm chăm

sĩc ơng

bà , cha

mẹ , anh

chị em

TUẦN

9+10

Chia sẻ

vui buồn

cùng bạn

- Biết được cơng lao to lớn của Bác

Hồ đối với đất nước, dân tộc

-Biết được t ình c ảm của Bác Hồ với thiếu nhi và ng ược lại

-Nêu được vài ví dụ về giữ lời hứa -Biết giữ lời hứa với bạn bè

-kể được việc làm của hc sinh lớp 3

tự làm lấy -Ôn tập cho HS các kĩ năng thực hiện các hành vi đã học

- Củng cố cho HS cách ứng xử phù hợp trong thực tế cuốc sống

- Biết được vì sao mọi người trong gia đình cần quan tâm , chăm sĩc lẫn nhau

- Quan tâm chăm sĩc ơng bà , cha

mẹ , anh chị em trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình

-Biết được bạn bè cần phải chia sẻ với nhau khi cĩ chuyện vui buồn -Nêu được vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn

-Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn trong

- biết nhắc nhở bạn

bè cùng thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy -Nêu được thế nào

là giữ lời hứa hiểu được thế nào là giữ lời hứa

-hiểu được lợi ích của viêc tự làm lấy việc của m ình

- Biết được bổn phận của trẻ em là phải quan tâm chăm sĩc những người thân trong gia đình bằng những việc làm phù hợp với khả năng

- Hiểu được ý nghĩa của việc chia

sẻ vui buồn cùng bạn

Trang 8

TUẦN

12+13

Tích cực

tham gia

việc lớp ,

việc

trường

TUẦN

14+15

Quan tâm

, giúp đỡ

hàng xĩm

láng

giềng

TUẦN

16+17:

Biết ơn

thương

binh,

liệt sĩ

cuộc sống hằng ngày -Ôn tập cho HS các kĩ năng thực hiện các hành vi đã học

- Củng cố cho HS cách ứng xử phù hợp trong thực tế cuốc sống

- Biết bổn phận tham gia việc lớp, việc trường

-Tự tham gia việc lớp việc trường phù hớp với khã năng hồn cảnh và nhiện vụ được giao

- Biết quan tâm , giúp đỡ hàng xĩm láng giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng

- Biết cơng lao của các thương binh , liệt sĩ đối với quê hương đất nước

- Kính trọng biết ơn và quan tâm , giúp đỡ các gia đình thương binh , liệt sĩ ở địa phương bằng nhiều việc làm phù hợp với khả năng

- Bước đầu biết thiếu nhi trên thế giới đều lá anh em , bạn bè, cần phải đồn kết giúp đỡ lẫn nhau khơng phân biệt dân tọc , màu da , ngơn ngữ

Biết bổn phận tham gia việc lớp, việc trường là quyền và bổn phận của hs cùng nhác nhở bạn tham gia

- Biết ý nghĩa của việc quan tâm , giúp

đỡ hàng xĩm láng giềng

- Tham gia các hoạt động đền ơn , đáp nghĩa các gia đình thương binh , liệt sĩ

do nhà trường tổ chức

- Biết trẻ em cĩ quyền tự do kết giao bạn bè , quyền được mặc trang phục , sử dụng tiếng nĩi , chữ viết của dân tộc mình , được đối xử bình đẳng

HKII TUẦN

19+20:

Đoàn kết

- Bước đầu biết thiếu nhi trên thế giới đều lá anh em , bạn bè, cần phải đồn kết giúp đỡ lẫn nhau khơng phân biệt dân tọc , màu da , ngơn ngữ

- Trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè, được tiếp nhận thông tin phù hợp, được gìn giữ bản sắc

-HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế

Trang 9

với thiếu

niên

quốc tế

TUẦN

21+22

Tơn trọng

khách

nước

ngồi

TUẦN

23+24

Tôn

trọng

đám tang

TUẦN

26+27

Tơn trọng

thư từ ,

tài sản

của người

khác

TUẦN

28+29

Tiết kiệm

nước và

bảo vệ

nguồn

nước

dân tộc và được đối xử bình đẳng

- Thiếu nhi thế giới đều là anh em,

bè bạn, do đó cần phải đoàn kết,

giúp đỡ lẫn nhau

-HS có thái độ tôn trọng, thân ái,

hữu nghị với các bạn thiếu nhi các

nước khác

- Nêu được một số biểu hiện của

việc tơn trọng khách nước ngồi phù

hợp với lứa tuổi

- cĩ thái độ , hành vi phù hợp khi

gặp gỡ , tiếp xúc với khách nước

ngồi trong các trường hợp đơn giản

- Biết được những việc cần làm khi

gặp đám tang

- Bước đầu biết cảm thơng với

những đau thương , mất mát người

thân của người khác

-Tôn trọng đám tang là không xúc

phạm đến tang lễ chôn cất người đã

khuất

-HS biết ứng xử đúng khi gặp đám

tang

-HS có thái độ tôn trọng đám tang,

thông cảm với nỗi đau khổ với gia

đình có người bị

- Nêu được một vài biểu hiện về tơn

trọng thư từ , tài sản của người khác

- Biết : Khơng được xâm phạm thư

từ , tài sản của người khác

- Thực hiện tơn trọng thư từ , nhật kí

, sách vở , đồ dùng của bạn bè và mọi

người

- Biết vì sao cần phải tơn trọng khách nước ngồi

-HS hiểu đám tang là lễ chôn cất người đã chết, là nỗi đau buồn đối với người thân của họ

Trang 10

TUẦN

30+31

trồng ,

vật nuôi

- Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước

- Nêu được cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm

- Biết thực hiện tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước ở gia đình , nhà trường , địa phương

- Kể được một số lợi ích của cây trồng , vật nuôi trong cuộc sống con người Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng , vật nuôi Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng , vật nuôi ở gia đình , nhà trường

TỔ TRƯỞNG DUYỆT GIÁO VIÊN LẬP

Nguyễn Thị Hóa

Trang 11

TRƯỜNG TH VÀ THCS R’TEING

LỚP : 3A

KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM 2010 - 20 11

MƠN: TN- XH

Học

ky Chương (chủ đề) Kiến thức, kỹ năng cơ bản cần hình thành cho học sinh triển(giành cho hs phần phát

khá- giỏi)

Ghi chu

HKI Tháng 9

(Tuần: 1 đến

6): tìm hiểu

về:

-Cơ quan hơ

hấp,

- Cơ quan tuần

hồn,

-Bài tiết nước

tiểu và Thần

kinh

(Tuần 7, 8, 9)

-Hệ thần kinh,

-Ơn tập con

người và sức

khoẻ,

(Tuần 10 -11)

-Các thế hệ

trong gia đình

và các mối

- Nêu được một số bộ phận của cơ quan hơ hấp, cơ quan tuần hồn, việc cần làm để giữ gìn , bảo vệ cơ quan

- Biết tránh những việc làm cĩ hại đối với thần kinh

- Khắc sâu kiến thức đã học về cơ quan hơ hấp , tuần hồn , bài tiết nước tiểu và thần kinh : cấu tạo ngồi , chức năng , giữ vệ sinh

- Biết khơng dùng các chất độc hại đối với sức khoẻ như thuốc lá , ma túy , rượu

- Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn , bảo vệ cơ quan thần kinh

- Biết tránh những việc làm cĩ hại đối với thần kinh

- Nêu được vai trị của giấc ngủ đối với sức khoẻ

- Khắc sâu kiến thức đã học về cơ quan hơ hấp , tuần hồn , bài tiết nước tiểu và thần kinh : cấu tạo ngồi , chức năng , giữ vệ sinh

- Biết khơng dùng các chất độc hại đối với sức khoẻ như thuốc lá , ma túy , rượu

- Nêu được các thế hệ trong một gia đình

- Phân biệt các thế hệ trong gia đình -Nêu được các mối quan hệ họ hàng nội , ngoại và biết cách xưng hơ đúng -Phân tích mối quan hệ họ hàng trong tình huống cụ thể

-Biết cách xưng hô đúng với những

- Nêu tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan

hơ hấp , tuần hồn , bài tiết nước tiểu , thần kinh

-Biết mơi trường trong sạch sẽ cĩ nguồn khơng khí sạch để thở

- Ăn uống và tập luyện hợp lí sẽ cĩ lợi cho sức khoẻ

Ngày đăng: 04/06/2021, 15:19

w