Kế hoạch bài học lớp 3 - Tuần 21

- Chuẩn bị bài sau: - HS nêu cách thực hiện cộng - Nhận xét tiết học.. THỂ DỤC: NHẢY DÂY.[r]

TUẦN 21

11/1/2010  15/1/2010

Thứ

hai

HĐTT

 

TĐ – KC T

Chào  Giao Ơng

Thứ

ba

TD CT T TN-XH TC

Nh$! dây Nghe – Phép Thân cây

Thứ tư

MT TĐ T

LT &C

Bàn tay cơ giáo Nhân hĩa Ơn cách

Thứ

năm

TD TV T CT TN-XH

Ơ

ƠN C hoa: O, Ơ, F9

Thân cây (tt)

Thứ

sáu

AN

T TLV HĐTT

HĐNG: Văn nghệ ca ngợi quê hương Đảng và Bác Hồ

Tháng K2 Nĩi

Thi Tìm hiểu mùa xuân và hoa xuân

B hai ngày11 tháng 1 K2 2010 O CHÀO Q

RD S: GIAO TU+ VWT KHÁCH 'YW NGOÀI

I/ [\ TIÊU:

- OG sinh 4*

+

+ Vì sao tôn

- HS

- HS có thái

II/ TÀI

- GV: +

+

- HS: V> BT 1 :B9

III/

IV/ CÁC





-tôn

nhóm, y/c quan sát tranh và

trong tranh

khách  ngoài



- [t tiêu:

+ HS

khách  ngoài

+ HS

- Cách

+ GV

+

- HS quan sát

-b$ công "9

- Các nhóm khác trao : và H sung

ý 9

- hs theo dõi và

-

+ Khi

giúp :k9

+ Các em nên giúp

+

* H

Cách

Chia nhóm, phát

nhóm, y/c các nhóm # xét " làm v các

-

- Các nhóm

- 1 %" các nhóm trình bày,các nhóm khác H sung



-o0o -~+ r - M O^ql':

ÔNG I/ [\ ‚OE YÊU ƒ^:

A- ~+ r*

- Rèn

- Rèn u K :G 4*

+

+ O4 h dung câu !"* Ca 5 -w n0 Khái thông minh ,ham G =E giàu trí sáng

B- M O^ql'*

- Rèn

!"9

- Rèn u K nghe

II/

-

III/

IV/ CÁC

1- € :f:

2- KTBC:

3- Bài 2:

~+ r*



4 !"9



a/ G %Š $2 toàn bài

b/ HD

+

- HS Bác O‹9

- 1 hs nêu ý y bài :G9

- Theo dõi bài

-o0o -'# xét Eu /d phát âm

+

HD

+



- 1 1:

+ O‹ =E-w n0 Khái ham G ntn?

+

ntn?

- 1 2: Khi -w n0 Khái : /B trung b0 ,vua

trung

Nam?

- 1 3,4:

+  trên <w E-w n0 Khái : làm gì :4 /0?

và

+

/j?

- 1 5:

+ Vì sao

thêu?

+ Câu !" 20 nói lên : gì?



- GV :G %Š $2 :1 3

- HD :G %Š $2 :19

M O^ql'*



Các em



-'# xét, tuyên %Œ9

b/

4-v 0:

+ O=* Qua câu !" này em 4 : gì?

1- p; dò: @V nhà <!" 4 <1 câu !"

- ˆ Hf bài sau

HS bài

- 1 hs :G chú $ > SGK

- HS <!" :G theo nhóm :79

- 1 hs :G <1 toàn bài

- HS

< câu =*

- Ca 5 /j thông minh,ham n0 Khái

- Theo dõi

- HS

- 3-4 hs thi :G %Š $29

- 1 hs :G $ bài

- HS nêu yêu w bài và 2‘

:1 1: # bé ham G9

- HS

- HS

- [’ G sinh G 4 theo

cá nhân

- 5 hs thi 4 5 :1 v câu

!"9

TOÁN:

^ql' ~+9

I/ [\ TIÊU:

Giúp G sinh:

-

-phép tính

- Rèn u K tính và nhanh ‰ cho hs

II/ † DÙNG pRq Or: 6$ t9

III/

IV/ CÁC

2- € :f:

3- KTBC: M42 tra 3-5 > BT

4- Bài 2:

*



Bài 1: Tính ˆ29

HD cách h ˆ2*

4000 + 3000 =

'ˆ2 : 4 nghìn + 3 nghìn = 7 nghìn

V#! : 4000 + 3000 = 7000

'# xét, u /d9

Bài 2: Tính ˆ29

HD cách h ˆ2* i0 6000 và 500 là /0

‹2 6000 và 500 9V#! /0 :8 là 6500

V#!* 6000 + 500 = 6500

'# xét Eu /d9

Bài 3:

'# xét, u /d9

Bài 4:

- HD tóm

- HD các H $9

- Hát

- Nêu các H h các /0 trong 12 vi 10 000

- HS nêu yêu w bài

- Nêu phép h9

- Nêu <1 cách h ˆ29

- HS bài còn <19

- Nêu yêu w bài

- HS bài còn <19

- Nêu yêu w bài

- HS làm bài cá nhân -‹ C bài

a/ 6779 - 6284

b/ 7461 - 7280

- 1 HS :G bài toán

- hs nêu các H $9

- HS làm bài vào > -‹ C bài

Bài $:

5- v 0:

p; dò:

- HD hoàn thành > BT

- ˆ Hf bài sau:

-i0 lít %w H  bán là:

432 x 2 = 864 ( Lít )

i0 lít %w bán $ 2 H là:

432 + 864 = 1296 (lít)

 /0* 1296 lít %w9

- HS nêu cách

ˆ2 các /0 có 4 C /09

-o0o -B ba ngày12 tháng 1 K2 2010 O p\: 'O˜q DÂY

I/ [\ TIÊU:

-:J9

Rèn

II/

III/

1- +w 2> :w:

- GV # <E  H h dung yêu w  G9

 : theo 4 hàng %G9

-2- +w ΠH$:

a/ OG $! dây cá nhân 4 t2 hai chân

- Cho hs > :h <1 các *  chân , :w 0E7999

- GV nêu tên

tích

GV mô = :h tác so dây, chao dây và t2 hai chân

- HD

GV # xét u /d sai cho hs

- HS

GV theo dõi, u /d cho hs

b/

- GV nêu tên trò Œ9

- HD cách

-"29

Theo dõi, g > hs an toàn Ev :h trong khi Œ9

1-2 phút

1-2 phút

1-2 phút

10-12 phút

8-10 phút

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x o

3

GV cùng hs

-1-2 phút

2 phút

-o0o

-Chính

Ông

(

I/ [\ ‚O YÊU ƒ^:

Rèn

- Nghe

- Làm

- Rèn

II/ † DÙNG pRq Or:

- GV: +

+

- HS:

III/

IV/ CÁC

1- € :f:

2- KTBC:

3- Bài 2:





a/ HD ˆ Hf:

- GV

HD tìm

GV phân tích

b/ HD

- HD cách trình bày bài

- GV

- HD cách

-c/ HD |2 C bài:

- GV nêu qui

Thu

Tuyên

Theo dõi bài

- Nói

-w n0 Khái

- Nêu

Theo dõi

- HS

- HS : > 42 tra <’9

- Ghi /0 <’ ra < :=9

( Treo H$ t )

-thách,

<1E cho nhân dân

4- v 0:

- HD hoàn thành > BT

5- p; dò:

ˆ Hf bài sau

Nêu yêu w bài

- Làm bài cá nhân

HS :G <1 :1 K9

-o0o -TOÁN: PHÉP „Ÿ CÁC i  TRONG +OR[ VI 10 000

I/ [\ TIÊU: Giúp G sinh:

Rèn tính :J và nhanh, chính xác

II/ † DÙNG pRq Or: 6$ t9

III/

IV/ CÁC

1- € :f:

2- KTBC: M42 tra 3-5 > BT

3- Bài 2:





8652 – 3917

HD

8652 3917 4735

V#!* 8652 – 3917 = 4735



Bài 1: Tính:

- HD hs

N # xét E/d sai

Bài 2:

- HD hs

- HD

- '# xét E/d sai

Bài 3:

HS nêu cách tính

Nêu yêu w bài

- HS làm bài cá nhân -‹ C bài

-2637

- Nêu yêu w bài

- HS làm bài cá nhân -‹ C bài

- HD tóm

có: 4283 m $9

Bán: 1635 m $9

Còn: m $?

Bài 4:

- HD hs

các H*

+ Chia ˆ2* 8cm : 2 = 4cm

+

4- v 0:

5- p; dò: - HD hoàn thành > BT

HS :G bài toán

- 1 hs nêu cách

- HS làm bài vào >¢ 1 hs lên H$ trình bày bài $9

Bài $: i0 mét $ d hàng còn <1 là:

4283 – 1635 = 2648 ( m)

 /0* 2648 m $9

- HS nêu yêu w bài

- HS

- HS nêu các /0 trong 12 vi 10 000

-o0o -£ NHIÊN – XÃ OoT: THÂN CÂY

I/ [\ TIÊU:

Sau bài

Phân

-II/

III/

IV/ CÁC

*

-cây có thân 2G :BE thân leo, thân bò, thân

- Cách

+ 6 1: Làm " theo ;9

Yêu w hs quan sát các hình trang 78,79 SGK và

nói tên các cây có thân 2G :BE thân leo, thân

bò.Trong

+ 6 2: Làm " $ <9

-<#9

- GV cùng các nhóm

+ Các cây

có thân leo, thân bò

+ Có

+ Cây su hào có thân phình to thành v9



HS quan sát và

Cách

+ 6 1:  B và HD cách Œ9

Phát cho

- 9

+ 6 2: Œ trò Œ9

GV cùng 3 hs khác làm

+

án :J9

Tuyên



- V xem <1 bài

- ˆ Hf bài sau: Thân cây (tt)

- $ <# theo nhóm: các thành viên

ghi tên cây vào /BE g 0 cùng /¡ hô to Bingo

- HS tham gia trò Œ9

-o0o -Os CÔNG: 
' NONG [ 

I/ [\ TIÊU:

- HS

Yêu thích các /$ ˆ2 : nan

II/ † DÙNG pRq Or:

- GV: +

+ Tranh qui trình

+ Các nan : 2‘9

- HS:

III/

IV/ CÁC

1- € :f:

N@M42 tra /j ˆ Hf v hs

3-Bài 2:





HD quan sát và # xét 2‘ :9

- Liên

trong gia :`  : làn, thúng, nia, -999

-nan - H“ tre, BE lá % 999



a/

Quan sát # xét 2‘ :9

- Nêu các :‹ dùng có /d

theo các

%G9

-b/ 6 2: j " :9

Cách

-vào

khít  :  0 < các nan %G9

-ngang

ngang

-c/

Bôi

nan xung quanh

không



Theo dõi, giúp :k hs



Quan sát tranh qui trình và thao tác

" v gv

- HS :9

TÌM

I/ [\ TIÊU:

- HS

- Có thói quen quan sát,

- HS yêu thích tìm

II/ † DÙNG pRq Or:

- GV: + Tranh,

+ Các bài

- HS:

III/

IV/ CÁC

1- € :f:

2- M42 tra /j ˆ Hf v hs

3- Bài 2:



-

Hf9

- HD quan sát - # xét:

+ 5 có  trong : /0 xã h , >

chùa ,công viên, H$ tàng

+ 5 làm :‰ thêm h /09

+

xi

- HD quan sát hình

+ Hãy

+ Pho

+ Hãy

-+

+

chùa, 2999

+

tàng,

+

có tên tác $9





Tuyên %Œ các hs phát H4 xây %j bài



Quan sát

- HS quan sát # xét

- HS quan sát hình và

=9

-'!Š VK -’ ; O‹ v f trên công

Bình

- HS mình

-o0o -~+ r:

BÀN TAY CÔ GIÁO

I/ [\ ‚OE YÊU ƒ^:

- Rèn

+

+

- Rèn u K :G 4*

+

+

:7 bàn tay khéo léo

-

II/ † DÙNG pRq Or:

- Tranh minh 1 bài > SGK

- 6$ t ghi HD <!" :G9

III/

IV/ CÁC

1- € :f:

2- KTBC:

3- Bài 2:





A- GV

B- HD

a/

'# xét, u /d phát âm cho hs

b/

- HD cách

-c/

*

Em hãy

giáo?

- Em



lòng

- GV

- HD hs

4- v 0:

+

5- p; dò:

ˆ Hf bài sau

2 HS thêu

- 1 hs nêu ý y câu !"9

- hs theo dõi bài

- 1 hs :G <1 bài :G9

- HS

- HS

- 1 hs :G chú $ > SGK

- HS

- HS <!" :G theo nhóm :79

-  :G :‹ thanh toàn bài

HS

- hs theo dõi bài

- HS

- Thi

- Ca 5 bàn tay kì %" v cô giáo

-o0o -TOÁN: ^ql' ~+9

I/ [\ TIÊU: Giúp hs:

-tính

- Rèn tính nhanh và chính xác

II/ † DÙNG pRq Or: 6$ t9

III/

IV/ CÁC

1- € :f

2- KTBC: M42 tra 3-5 > BT

3- Bài 2:





nghìn, tròn

Bài 1: Tính ˆ29

HD

8 nghìn – 5 nghìn = 3 nghìn

V#!* 8000 – 5000 = 3000

'# xét, /d sai

Bài 2: Tính ˆ29

a/

- HD

57

V#! : 5700 – 200 = 5500

b/ HD

coi: 8400 – 3000 là:

84

V#! : 8400 – 3000 = 5400

'# xét, /d sai

Bài 3:

Bài 4:

- HD tóm

Có: 4720 kg

!4 <w 1: 2000 kg

!4 <w 2: 1700kg

Còn: kg?

'# xét, /d sai

- HD hs $ bài toán cách còn <19

4-v 0:

5-p; dò:

- HD hoàn thành > BT

HS nêu cách trong 12 vi 10 000

- Nêu yêu w bài

Quan sát

- HS nêu

Nêu yêu w bài

- Nêu cách

-<19

- HS nêu <1 cách ˆ29

- HS

<19

- Nêu yêu w bài

- HS làm bài cá nhân -‹ C bài b/ - 828 - 3659

- 1-2 hs :G bài toán

- Nêu cách $ bài toán

- HS làm bài cá nhân -‹ C bài

Bài $: $ hai <w !4 20 :5 là:

2000 + 1700 = 3700 ( kg ) i0 20 còn <1 trong kho:

4720 – 3700 = 1020 ( kg)  /0* 1020 kg 209

- HS nêu

o0o

^ql' Ÿ VÀ CÂU: NHÂN HOÁ

ÔN ~+ CÁCH ª VÀ „˜ QT CÂU O«T š :& ?”

I/ [\ ‚O YÊU ƒ^:

Ôn

:&? -$ < :J các câu =

- Rèn cách dùng

II/ † DÙNG pRq Or:

- GV: +

+ + BT cho BT2

- HS: > bt,

III/

IV/ CÁC

1- € :f:

2- KTBC: M42 tra > BT

3- Bài 2:



 HD làm bài

Bài

- GV

-Bài

a/ Yêu

b/

- '# xét, G : án :J9

c/ Qua bài

Bài

'# xét, G : án :J*

a/ quê > !"   Tín, Hà Tây

b/ > Trung n0 trong

c/

Bài

- HD hs

=*

a/ Câu !" 4 trong bài %Š ra khi nào, > :&?

b/ Trên

c/ Vì lo cho các

khuyên G  :&?

- '# xét, G : án :J9

- 1 HS

1 hs nêu yêu

- 1 hs

-yêu w bài

- HS tìm và nêu 6 nhân hoá:

- HS làm bài vào  BT

- HS trình bày

- Có 3 cách nhân hoá:

+ con  * ông, f999 +

+ Nói

 con  9

- Nêu yêu w bài

- HS làm bài cá nhân

- HS

- Nêu yêu w bài

4- v 0:

+

5- p; dò:

- HD hoàn thành > BT

1 hs :G <1 bài > <1   khu

- HS

-o0o -B K2 ngày 14tháng 1 K2 2010

O p\: ÔN 'O˜q DÂY

TRÒ OFT “ LÒ CÒ TU+ iS›9

I/ [\ TIÊU:

- Ôn

:0 :J9

-v :h9

- Rèn

II/

-III/

1- +w 2> :w:

M> :h các *  tay, cánh tay, 0 hông

Œ trò Œ* Có chúng em

2- +w ΠH$:

a/ Ôn $! dây cá nhâ n 4 t2 hai chân

- HS

dây, trao dây,quay dây

dây

- GV theo dõi # xét, u /d9

- HS

b/

- GV nêu tên trò

- HD hs tham gia

- 'g hs tính an toàn , v :h trong khi Œ9

- Tuyên

3

GV cùng hs

-t2 hai chân

1-2 phút

1-2 phút

3- 3 phút

2 phút

10-12 phút

6-8 phút

4-5 phút

x x x x x 0 0

x x x x

0 x x x x x x

-o0o -~+ VTU: ÔN O­ HOA : O, Ô, F9

I/ [\ TIÊU:

Rèn

II/ † DÙNG pRq Or:

- GV: +

+

- HS:

III/

IV/ CÁC

1- € :f:

2- KTBC:

3- Bài 2:





A HD quan sát bài 19

hoa có trong bài

- HD

hoa có trong bài:

B

Lê

/0 vào 0 : nhà lê

-C-

€ n$ Bá,cá O‹ Tây

Hàng

-'Š9

-Quan sát nêu các

Ô, B, H, T E9

- Nêu

C trên

- hs quan sát

-con

-Quan sát,

%t9

'# xét, u /d9



- Nêu yêu w*

+

+

+

+

- HD cách

4- |2 C bài:

- Thu

Tuyên

5- p; dò:

ˆ Hf bài 22

HS n$ Bá, O‹ Tây, Hàng 9

- HS quan sát

- HS

-o0o -TOÁN : ^ql' ~+ CHUNG

I/ [\ TIÊU: Giúp hs:

-phép

- !" tính nhanh và chính xác cho hs

II/ † DÙNG pRq Or: 6$ t9

III/

IV/ CÁC

1- € :f:

2- KTBC: M42 tr 3-5 > BT

3- Bài 2:



 HD hs làm bài

Bài 1: Tính ˆ29

- GV nêu

- '# xét u /d9

Bài 2:

- Yêu

b$9

- '# xét /d sai

Bài 3:

- tính ˆ2 : 8000 – 3000 =

- 5000 – 3000 =

- 7000 - 2000 =

- Nêu yêu w bài

Nêu yêu w bài

- HS làm bài cá nhân vào = -‹ C bài

b/ 4826 - 3651

- HD tóm

- '# xét E/d sai

Bài 4: Tìm x

- HD tìm thành

- '# xét, /d sai

Bài 5:

-  B thi c nhanh C các :h9

- Nêu yêu w bài :  8 hình tam giác =

hãy c thành hình tam giác <9

-4- v 0: HD hoàn thành > BT

5- p; dò:

- V xem <1 h dung bài

- ˆ Hf bài sau: Tháng – K29

G bài toán

- hs nêu cách $ bài toán

- hs làm bài vào >¢ 1 hs lên H$ trình bày bài $9

Bài toán:

948 : 3 = 316 ( cây)

948 + 316 = 1264 ( cây)  /0* 1264 cây

- Nêu yêu w bài

- HS làm bài cá nhân -‹ C bài a/ x + 1909 = 2050

x = 2050 – 1909

x = 141

b/ x – 586 = 3705

x = 3750 + 586

x = 4336

c/ 8462 – x = 762

x = 762 + 8462

x = 9224

- Nêu yêu w bài

- 1 %" 2 :h lên thi c hình

-o0o -CHÍNH

Bàn tay cô giáo.

I/ [\ ‚O YÊU ƒ^:

Rèn

Làm

- Rèn

II/ † DÙNG pRq Or:

- GV: +

+

- HS:

III/

IV/ CÁC

1-€ :f:

2-KTBC: |2 3-5 > BT

3-Bài 2:



A- HD ˆ Hf:

- GV

- HD

+

+

- Phân tích

- '# xét u /d cho hs

B- HD

HD cách trình bày bài

- HD cách

-C- HD |2 , C bài

- Nêu qui

Thu



-=E %| ngã vào C in :#29

-

4- v 0:

5- p; dò:

ˆ Hf bài sau

Theo dõi bài

- 1-2 hs

- 4 C9

HS nêu các

HS theo dõi

- HS

- HS

- Nêu yêu w bài

- HS làm bài cá nhân

- 2 hs thi % nhanh

- hs

- HS hoàn thành > bt

-o0o -£ NHIÊN –XÃ OoT:

THÂN CÂY (  theo)

I/ [\ TIÊU:

Sau bài

- Nêu :5 B K v thân cây

-II/ † DÙNG pRq Or: Các hình > SGK trang 80,81

III/

IV/ CÁC

1- € :f:

2- KTBC: M42 tra 3- 5 > BT

3- Bài 2:





8652 – 39 17

HD

8652 39 17 4 735

V#!* 8652 – 39 17 = 4 735

...

- Nêu cách

-& lt;19

- HS nêu <1 cách ˆ29

- HS

<19

- Nêu yêu w

- HS làm cá nhân -? ? C b/ - 828 - 36 59

- 1-2 hs :G...

1- € :f:

2- KTBC: M42 tr 3- 5 > BT

3- Bài 2:



 HD hs làm

Bài 1: Tính ˆ29

- GV nêu

- ''# xét u /d9

Bài 2:

- Yêu