buoi 2 lop 4 tuan 7

Nắm được quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam; biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng một số tên riêng Việt Nam.. II.Néi dung.[r]

Tuần 7

Thứ hai ngày ………

H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT

luyện đọc diễn cảm I.Mục tiêu :

Giúp học sinh đọc diễn cảm tốt các tập đọc đã học

II.Nội dung

1 Luyện đọc bài: “ Chị em tôi”

- Một vài HS nêu cách đọc diễn cảm

- Từng nhóm 3 HS đọc phân vai: Cô chị, cô em, ngời cha

- HS thi đọc trớc lớp

2 Luyện đọc bài: “ Trung thu độc lập”

HS nêu cách đọc diễn cảm của bài

( Caàn ủoùc vụựi gioùng nheù nhaứng,theồ hieọn nieàm tửù haứo ửụực mụ cuỷa anh chieỏn sú veà tửụng lai cuỷa ủaỏt nửụực, cuỷa thieỏu nhi.ẹ1 + ẹ2 ủoùc gioùng ngaõn daứi, chaọm raừi ẹoaùn 3: gioùng nhanh, vui hụn.)

- HS thi đọc trớc lớp

- HS luyên đọc theo nhóm, HS thi đọc, HS và GV nhận xét

III Củng cố dặn dò :

- GV nhận xét tiết học

******************************************

Thứ ba ngày ……….

H.D.H: LUYỆN TOÁN

LUYỆN TẬP VỀ BIỂU THỨC Cể CHỨA HAI CHỮ

I.Mục tiêu :

- Nhận biết được biểu thức đơn giản chứa hai số

- Biết tớnh giỏ trị một số biểu thức đơn giản cú chứa hai chữ

II.Nội dung

Bài 1 : nếu a = 47685 ; b = 5784 thỡ giỏ trị biểu thức a + b là :

A 53269 B 53469 C 53479 D 53569

Bài 2: Cho biết m = 10 ; n = 5 ; tớnh giỏ trị của biểu thức:

a) m + n b) m – n + m c) m - n

Bài 3: Một hỡnh chữ nhật cú số đo chiều dài là 16 cm, chiều rộng là 12 cm Hỏi chu vi hỡnh

chữ nhật đú là bao nhiờu?

III Củng cố dặn dò :

- GV nhận xét tiết học

*********************************************

Thứ ba ngày ………

HOẠT ĐỘNG TẬP TH Ể

GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG.(tiếp)

I - Mục đích, yêu cầu :

- HS biết được h m rà ăng đẹp v h m rà à ăng chưa đẹp

- Thực hành cỏch đỏnh răng.

II - Đồ dùng dạy học :

- Bàn chải đánh răng, kem đánh răng, khăn mặt, chậu…

III - Hoạt động dạy và học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

* Khởi động :

*Giới thiệu bài

* Hoạt động 1 : Thảo luận

- GV cho HS 2 bạn cựng bàn quan sỏt răng của bạn

mỡnh và nhận xột theo nội dung sau:

+ Răng bạn mọc cú đều khụng?

+ Bạn cú bị sõu răng khụng?

+ Răng bạn trắng búng hay cú màu gỡ?

=> GV nhận xột và kết luận:

+ Một số bạn răng mọc khụng đều là do khi nhỏ để

răng mọc lệch

+ Một số bạn khỏc bị sõu răng là do hàng ngày chưa

biết cỏch chăm súc răng đỳng cỏch như khụng đỏnh

răng mỗi ngày 3 lần hay ăn nhiều bỏnh kẹo cũng bị

sõu răng

*Hoạt động 2: Thực hành cỏch đỏnh răng

- HS thảo luận theo nhúm 4 trả lời cõu hỏi sau:

+ Khi đỏnh răng chỳng ta cần chuẩn bị những dụng

cụ gỡ?

+ Nờu cỏc bước tiến hành khi đỏnh răng?

+ Khi đỏnh răng ta tiến hành đỏnh thứ tự như thế nào?

=> GV chốt lại ý đỳng

- Khi đỏnh răng cần chuẩn bị nước, bàn chải, kem

đỏnh răng

- Đỏnh mặt ngoài đến mặt trong, đỏnh mặt trờn sau đú

đỏnh mặt dưới

- Đỏnh xong sỳc miệng lại bằng nước sạch, khụng

được nuốt kem đỏnh răng vào miệng

*Hoạt động 3: Dặn dò :

- Để cú hàm răng đẹp cần chỳ ý điều gỡ?

- Nguyờn nhõn nào dẫn đến sõu răng?

- Về nhà nhớ thực hiện tốt vấn đề vệ sinh răng miệng

- Hát : Lớp chúng mình đoàn kết

- Hai HS quan sỏt với nhau xem bạn mỡnh cú bị sõu răng khụng?

- Thảo luận, trả lời câu hỏi

- HS các nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét , bổ sung

- HS lắng nghe

- HS thảo luận theo nhúm 4

- Đại diện nhúm trỡnh bày

- Cỏc nhúm thực hành đỏnh răng trờn

mụ hỡnh

- Đại diện một số nhúm lờn thực hành trước lớp

- HS liờn hệ

Thứ tư ngày ………

H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT

Luyện viết : bàI 7

I Mục tiêu

- HS viết đúng cỡ chữ

- HS viết đẹp, đúng tốc độ.

II.Nội dung

- Giáo viên hớng dẫn cách viết

- HS viết, GV kiểm tra, uốn nắn cho những em viết sai

III-Củng cố dặn dò :

Nhận xét tiết học

*********************************************

Thứ tư ngày ………

H.D.H: LUYỆN TOÁN

LUYỆN TẬP VỀ: - BIỂU THỨC Cể CHỨA HAI CHỮ

- TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHẫP CỘNG

I.Mục tiêu :

- Biết tớnh giỏ trị một số biểu thức đơn giản cú chứa hai chữ

- Biết tớnh chất giao hoỏn của phộp cộng Bước đầu biết sử dụng tớnh chất giao hoỏn của phộp cộng trong thực hành tớnh

II.Nội dung

B i 1: à Tớnh bằng cỏch thuận tiện nhất:

325 + 1268 + 332 + 675

2547 + 1456 + 6923 - 456

HS làm bài; 2 HS lên bảng làm bài

HS nhận xét – GV Nhận xét đánh giá

B i 2: à Tớnh giỏ trị của biểu thức :

a + b - c; a x b - c ; a + b : c ; Với a = 52 ; b = 9 ; c = 3

HS làm bài; 3HS lên bảng làm bài

HS nhận xét – GV Nhận xét đánh giá

B i 3 à : Tổng của 5 số chẵn liờn tiếp là 100 5 số chẵn đú là :

A 20; 22; 24; 26; 28

B 12; 14; 16; 18 ; 20

C 18; 19; 20; 21; 22

D 16; 18; 20; 22; 24

- HS đọc đề bài; l m b i + à à Giải thớch cỏch tỡm ra đỏp ỏn

- HS lên bảng chữa bài – GV + HS nhận xét; đỏnh giỏ

III Củng cố dặn dò :

Nhận xét tiết học

*********************************************

Thứ năm ngày ………

H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT

Luyện tập: luyện từ và câu tuần 7 I.Mục tiêu :

Nắm được quy tắc viết hoa tờn người, tờn địa lớ Việt Nam; biết vận dụng quy tắc đó học để viết đỳng một số tờn riờng Việt Nam

II.Nội dung

Bài 1: Viết lại các tên riêng sau cho đúng:

A, Huyện chợ mới D, Quận Gò vấp

B, Đảo cồn Cỏ E, Huyện Hòn đất

C, Mỏ than Đèo lai F, Bến Phà rừng

Bài 2: Sửa lại tên các danh lam thắng cảnh sau đây cho đúng và đặt 2 câu với số từ em vừa sửa:

A, Hồ Núi cốc B, Động Phong Nha

C, Thác Y – A – Li C, bãi biển mũi Né

Bài 3 Viết một đoạn văn ngắn( 7 – 10 câu) nói về ớc mơ của em trong tơng lai trong đó có sử

dụng 3 danh từ chung, 3 danh từ riêng Gạch chân dới các danh từ đó

III-Củng cố dặn dò :

Nhận xét tiết học

*************************************************

Thứ năm ngày ………

Đọc sách:

( Học sinh đọc sách tại th viện)

*************************************************

Thứ năm ngày………

H.D.H: LUYỆN TOÁN

LUYỆN TẬP VỀ BIỂU THỨC Cể CHỨA CHỮ

I.Mục tiêu :

- Nhận biết được biểu thức đơn giản chứa hai chữ, ba chữ

- Biết tớnh giỏ trị một số biểu thức đơn giản chứa hai chữ, ba chữ

II.Nội dung

Bài 1: nếu a = 47685 ; b = 5784 thỡ giỏ trị biểu thức a + b là :

A 53269 B 53469 C 53479 D 53569

Bài 2: Cho biết: m = 52 ; n = 9 ; p = 2, tớnh giỏ trị của biểu thức:

a) m + n + p b) m - n + p c) m + n x p

Bài 3:

Số HS tiểu học năm học 2003 – 2004 của ba tỉnh Bắc Ninh, Hưng yờn, Ninh Bỡnh lần lượt là: 93905 HS, 96125 HS, 81548 HS Hỏi trong năm học đó, tỉnh nào có số HS tiểu học nhiều nhất và nhiều hơn mỗi tỉnh còn lại bao nhiêu HS?

III-Củng cố dặn dò :

Nhận xét tiết học

*************************************************

Thứ sỏu ngày………

H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT

Tập làm văn: LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN

I, Mục tiêu: Học sinh nắm vững cách phát triển câu chuyện

II, Nội dung:

Bài1: Câu chuyện cời sau bị đảo lộn mấy câu, tìm xem câu nào bị đảo lộn Hãy xếp lại cho

đúng trình tự câu chuyện

Kêu trớc lên là vừa

A, Nó vừa lấy đợc gì, nhng tôi kêu trớc lên là vừa

B, Bà này vội kêu ầm ĩ lên

C, Nó lấy gì của bà

D, Tên kẻ cắp giật nảymình, chạy biến mất, mọi ngời xô đến hỏi

E, Trời ơi trời! kẻ cắp!

G, Một tên kẻ cắp quen mặt lảng vảng đến bên cạnh một bà đi chợ

- Đổi câu A cho câu G

- Đổi câu C cho câu E

Bài 2: Đề bài: Em hãy viết tiếp bài văn của bạn

Mở đầu:

Trong hộp bút của em có một chiếc bút đã cũ không còn dùng đợc nữa nhng em luôn đem theo bên mình và giữ gìn cẩn thận Đó là cây bút cô giáo đã cho em trong một lần em để quên bút ở nhà Cây bút luôn nhắc em nhớ lại một kỷ niệm đẹp về cô giáo cũ của mình

Chuyện là thế này

Hôm ấy trong giờ chính tả, khi cô bắt đầu đọc, cả lớp giữ vở viết bài Ô hay, bút em đâu mất rồi Em loay hoay tìm mà chẳng thấy Em giật mình khi nghe cô giáo hỏi

- Nga, sao em không viết bài

- Tha cô, em em không tìm thấy bút ạ

Hiểu tình cảnh của em cô nói:

Cuối giờ, em đa bút lên trả cô, em chỉ nói đợc lý nhí mấy tiếng cảm ơn Cô cời thật hiền rồi bảo

- Em cứ giữ lấy mà viết, cô còn bút khác

Năm nay cô không dạy em nữa, nhng em vẫn nhớ mãi về cô

III-Củng cố dặn dò :

Nhận xét tiết học

*************************************************

Thứ sỏu ngày ………

H.D.H: LUYỆN TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG

I.Mục tiêu :

Củng cố cỏc kiến thức HS đó học trong tuần: Phộp cộng, phộp trừ, tớnh chất của phộp cộng, biểu thức chứa hai chữ, ba chữ

II.Nội dung

Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh:

a) 2 547 + 87 241 b) 23 917 - 12 567 c) 182 968 + 346 524

Bài 2 : Nếu a = 6 thỡ giỏ trị của biểu thức 7543 x a là

A 45248 B 45058 C 45258 D 42358

Bài 3: Tớnh bằng cỏch thuận tiện nhất.

a) 96 + 78 + 4

b) 677 + 969 + 123 + 31

Bài 4: Một hỡnh chữ nhật cú số đo chiều dài là 16 dm, chiều rộng là 12 cm Hỏi chu vi hỡnh

chữ nhật đú là bao nhiờu?

III Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc.