Mục tiêu: Giuựp HS: - Biết đọc bài văn với giọng chậm rói; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phự hợp với nội dung đoạn đọc.. Nội dung: Luyện đọc bài: Ông trạng thả diều : G
Trang 1Thứ hai ngày ………
H.D.H: TIẾNG VIỆT :
luyện đọc diễn cảm
I Mục tiêu: Giuựp HS:
- Biết đọc bài văn với giọng chậm rói; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phự hợp với nội dung đoạn đọc
II Nội dung:
Luyện đọc bài: Ông trạng thả diều :
Giọng: chậm rãi, cảm hứng ca ngợi, nhấn giọng một số từ ngữ thể hiện tính cách của Nguyễn Hiền: ham thả diều, kinh ngạc, lạ thờng, hai mơi,
- Nhiều HS luyện đọc diễn cảm câu
- Luyện đọc cá nhân, đọc nối đoạn, đọc đoạn yêu thích, thi đọc hay nhất
- GV & HS bình chọn bạn đọc hay nhất
- GV đánh giá, nhận xét chung
- 2 HS nêu ý nghĩa của câu chuyện
III Củng cố dặn dò :
- GV nhận xét tiết học
******************************************
Thứ ba ngày ……….
H.D.H: TOÁN LUYậ́N TẬP Vấ̀ PHÉP NHÂN
I Mục tiêu: Giuựp HS:
- Ôn lại kĩ năng nhân với số có một chữ số
- Rốn cho HS kỹ năng thực hiện nhõn, chia với 10; 100; 100 biết vận dung tớnh chất kết hợp, giao hoỏn để tớnh toỏn, đổi đỳng đơn vị diện tớch
II Nội dung:
Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học
A Hoàn thành nốt bài tập của buổi sáng
B Hớng dẫn học toán
Bài 1 : Đặt tính rồi tính :
13724 x 3
13724
x 3
41172
28503 x 7 28503
x 7
199521
39405 x 6 39405
x 6
236430
Bài 2 : Tính :
9341 x 3 - 12537
= 28023 – 12537
= 15486
82375 – 4 975 x 9
= 82 375 - 44 775
= 37 600
960 x 1 000 : 100
= 960 000 : 100
= 9 600
90000 :1 000 x 10
= 90 x 10
= 900
- Cả lớp làm bài
- 3 HS lên bảng chữa bài
- HS nhận xét, bổ sung
- GV cho điểm
- Cả lớp làm bài
- 4 HS lên bảng chữa bài
- HS nhận xét, bổ sung
- GV cho điểm
Trang 2Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học
Bài 3: Có 3 bao gạo bao thứ nhất cân nặng 5 yến, bao
thứ hai cân nặng 45 kg, bao thứ ba cân nặng 25 kg
Hỏi trung bình mỗi bao cân nặng bao nhiêu
kilôgam ?
Giải :
Đổi : 5 yến = 50 kg Trung bình mỗi bao cân nặng số kilôgam là
(50 + 45 + 25) = 40 (kg)
Đáp số : 40 kg
- Cả lớp làm bài
- 1 HS lên bảng chữa bài
- HS nhận xét, bổ sung
- GV cho điểm
III Củng cố dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà xem lại bài
*********************************************
Thứ ba ngày ………
HOẠT ĐỘNG TẬP TH Ể:
HOẠT ĐỘNG VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY 20-11.
I-Mục tiêu:
- HS biết tỡm một số bài hỏt núi về thầy cụ giỏo
- HS thể hiện cỏc tiết mục văn nghệ mà mỡnh đó chuẩn bị
- Cỏc em hiểu hơn ý nghĩa của ngày 20-11
II-Đồ dùng dạy học
- Một số bài hỏt, bài mỳa
III Nội dung:
*Khởi động :
* Hoạt động 1 Hoạt động nhúm.
- GV Giao nhiệm vụ cho cỏc nhúm: Hóy tỡm
những bài hỏt, bài thơ, truyện kể núi về thầy
giỏo cụ giỏo
- GV theo dừi, giỳp đỡ cỏc nhúm
- GV giới thiệu thờm một số bài hỏt, bài thơ,
truyện kể
* Hoạt động 2 : Hội diễn văn nghệ.
- GV theo dừi, giỳp đỡ cỏc nhúm
- GV nhận xột
- HS hỏt tập thể bài hỏt : “Bụi phấn”.
- Cỏc nhúm thảo luận
- Đại diện nhúm trả lời
- HS lắng nghe
-Lớp trưởng tuyờn bố lớ do hội diễn văn nghệ
-Cỏc nhúm, cỏ nhõn tự chuẩn bị cỏc tiết mục của mỡnh trong vũng 10 phỳt
- Từng nhúm, cỏ nhõn lần lượt lờn trỡnh diễn
- Cả lớp theo dừi để nhận xột cỏ nhõn, nhúm cú tiết mục hay
Trang 3- GV phổ biến cỏch chơi, thời gian chơi.
- Cõu hỏi cú thể là:
+ Xin bạn vui lũng cho biết cảm xỳc của
bạn như thế nào khi tham gia biểu diễn văn
nghệ?
+ Buổi văn nghệ giỳp bạn học được điều
gỡ?
+ Để tỏ lũng biết ơn cỏc thầy giỏo cụ giỏo
bạn đó làm gỡ?
- GV theo dừi, giỳp đỡ
III Củng cố dặn dò :
- Văn nghệ giỳp cỏc em học tập tốt hơn và
chỳng ta càng thờm yờu trường, yờu lớp
- GV nhận xột tiết học
và phỏng vấn bạn trong lớp về cảm xỳc của mỡnh khi biểu diễn
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
- Về nhà cỏc nhúm tự tập tiếp tiết sau biểu diễn
*********************************************
Thứ tư ngày ………
H.D.H: TIẾNG VIỆT
LUYỆN VIẾT BÀI 11
I Mục tiêu
- HS viết đúng cỡ chữ
- HS viết đẹp, đúng tốc độ
II.Nội dung
- Giáo viên hớng dẫn cách viết
- HS viết, GV kiểm tra, uốn nắn cho những em viết sai
III-Củng cố dặn dò :
Nhận xét tiết học
*********************************************
Thứ tư ngày ………
H.D.H: TOÁN NHÂN VỚI SỐ Cể TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ O
I Mục tiêu: Giuựp HS:
- Biết cỏch nhõn với số tận cựng là chử số 0; vận dụng để tớnh nhanh, tớnh nhẩm
II Nội dung:
A Hoàn thành nốt bài tập của buổi sáng
B Hớng dẫn học toán
Bài 1 : Đặt tính rồi tính :
270 x 30
270
x30
8100
4300 x 200
4300
x 200 1260000
13480 x 400
13480
x 400 5392000
- Cả lớp làm bài
- 3 HS lên bảng chữa bài
- HS nhận xét, bổ sung
Trang 4Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học
Bài 2 : Tìm các số tròn chục viết vào chỗ chấm để
có :
… x 5 < 210 … x 5 < 210
… x 5 < 210 … x 5 < 210
Bài 3: Một đội xe có 7 ô tô chở gạo Mỗi ô tô chở
đợc 60 bao gạo, mỗi bao gạo cân nặng 50kg Hỏi
đội xe đó chở đợc bao nhiêu tấn gạo ?(giải bằng 2
cách)
Giải :
*Cách 1 :
7 ô tô chở đợc số bao gạo là :
60 x 7 = 420 (bao gạo)
Đội xe đó chở đợc số gạo là :
50 x 420 = 21 000(kg) = 21 tấn
Đáp số : 21 tấn
*Cách 2 :
1 ô tô chở đợc số gạo là :
50 x 60 = 3000 (kg)
Đội xe đó chở đợc số gạo là :
3000 x 7= 21 000(kg) = 21 tấn
Đáp số : 21 tấn
- GV cho điểm
- Cả lớp làm bài
- 1 HS lên bảng chữa bài
- HS nhận xét, bổ sung
- GV cho điểm
- Cả lớp làm bài
- 2 HS lên bảng chữa bài
- HS nhận xét, bổ sung
- GV cho điểm
III-Củng cố dặn dò :
Nhận xét tiết học; Dặn HS về nhà xem lại bài
***********************************************
Thứ năm ngày ………
H.D.H: TIẾNG VIỆT: LUYỆN tập: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 11
I, Mục tiêu: Giuựp HS:
- Nắm được một số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ ( đó, đang, sắp )
- Nhận biết và sử dụng được cỏc từ đú qua bài tập thực hành
II, Nội dung:
Bài 1 Tìm các động từ và từ bổ sung ý nghĩa cho các động từ đó trong các câu văn sau:
a Tết cha đến mà hoa đào đã nở trong vờn
b Trời sắp sang xuân mà tiết trời còn lạnh giá
c Những hôm trời ma to nhng bố em vẫn đến công xởng
a
b
c
- Học sinh làm bài – Nhận xét – GV chữa bài
Bài 2: Xếp các từ bổ nghĩa cho động từ tìm đợc ở câu 1 vào nhóm dới đây:
a cho biết sự việc diễn ra trong thời gian rất gần:
Trang 5c Cho biết sự việc đã hoàn thành rồi :
- Học sinh làm bài – Nhận xét – GV chữa bài
Bài 3: Điền các từ “ đã, vừa, đang, sắp” bổ sung ý nghĩa thời gian cho các động từ trong các
dòng sau
a, Bố em đi làm về b, Em làm bài… …
Bố em đi làm về Em làm bài… …
Bố em đi làm về Em làm bài… …
Em làm bài …
- Học sinh làm bài – Nhận xét – GV chữa bài
III, Củng cố: - Nhận xét tiết học
- Học sinh nắm vững nghĩa của từ
*************************************************
Thứ năm ngày ………
Đọc sách:
( Học sinh đọc sách tại th viện)
*************************************************
Thứ năm ngày………
H.D.H: TOÁN luyện tập: ĐỀ - XI - MẫT- VUễNG
I Mục tiêu: Giuựp HS:
- Biết Đề-xi-một vuụng là đơn vị đo diện tớch
- Đọc, viết đỳng cỏc số đo diện tớch theo đơn vị Đề-xi-một vuụng
- Biết được 1 dm2 = 100 cm2 bước đầu biết chuyển đổi từ dm2 sang cm2 và ngược lại
II Nội dung:
A Hoàn thành nốt bài tập của buổi sáng
B Hớng dẫn học toán
Bài 1 : Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng
200dm2 5cm2 = cm2
A 2 005cm2
B 20 050cm2
C 20 005cm2
D 200 005cm2
Bài 2 : viết số thớch hợp
6 m2 = dm2 ; 990 m2 = dm2
500 dm2 = m2 ; 2500 dm2 = m2
11 m2 = cm2 ; 15 dm2 2 cm2 = cm2
Bài 3 : Bài toỏn
Năm năm trước tuổi mẹ và tuổi con là 38 tuổi và
tuổi mẹ hơn tuổi con là 32 tuổi hỏi tuổi mẹ và tuổi
con hiện nay là bao nhiờu ?
- Cả lớp làm bài
- 1 HS chữa miệng
- HS nhận xét, bổ sung
- GV cho điểm
- HS làm bảng con
- Gọi HS nờu lại quan hệ cỏc đơn
vị diện tớch
- HS đọc đề
- HS túm tắt đề theo nhúm 2 em
- Đai diện nhúm nờu miệng túm tắt
đề, GV ghi bảng
- Nờu miệng bài giải, HS làm bài III Củng cố dặn dò :
Trang 6Nhận xét tiết học
*************************************************
Thứ sỏu ngày………
H.D.H: TIẾNG VIỆT
LUYỆN TẬP LÀM VĂN TUẦN 11
(Luyện tập mở bài trong bài văn kể chuyện)
I Mục tiêu: Giuựp HS:
- Nắm được hai cỏch mở bài trực tiếp và dỏn tiếp trong bài văn kể chuyện
- Nhận biết được mở bài theo cỏch đó học; bước đầu viết được đoạn mở bài theo cỏch dỏn tiếp cho một bài văn
II, Nội dung:
B i 1, à Trong bài “ Chị em tôi’’ hãy mở bài gián tiếp
Gia đình tôi là một gia đình kiểu mẫu, rất hạnh phúc, đợc Thành Phố tặng bằng khen vì bố
mẹ tôi sinh con một bề chỉ có hai chị em Bây giờ tôi xin kể lại chuyện “ Chị em tôi’’ cho các bạn cùng nghe……
B i 2, à Viết đoạn mở bài gián tiếp bài “ Nỗi dằn vặt của An Đrâyca”, “ bàn chân kỳ diệu”
III-Củng cố dặn dò :
Nhận xét tiết học
*************************************************
Thứ sỏu ngày ………
H.D.H: TOÁN : Luyện tập chung
I Mục tiêu: Giuựp HS:
Củng cố, hệ thống lại cỏc kiến thức đó học trong tuần
II Nội dung:
Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học
Bài 1 : Đặt tính rồi tính :
240 x 30 4500 x 200 13480 x 800
Bài 2 : Tìm các số tròn chục viết vào chỗ chấm để
có :
… x 7 < 210 … x 7 < 210
… x 7 < 210 … x 7 < 210
Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng
300dm2 5cm2 = cm2
A 3 005cm2
B 30 050cm2 C 30 005cm2
D 300 005cm2
Bài 4 : Tính
- Cả lớp làm bài
- 3 HS lên bảng chữa bài
- HS nhận xét, bổ sung
- Cả lớp làm bài
- 1 HS lên bảng chữa bài
- HS nhận xét, bổ sung
- Cả lớp làm bài
- 1 HS chữa miệng
- HS nhận xét, bổ sung
- Cả lớp làm bài
Trang 7960 x 1 000 : 100 82375 – 4 975 x 9
90000 : 1 000 x 10 9341 x 3 - 12537 - 4 HS lªn b¶ng ch÷a bµi- HS nhËn xÐt, bæ sung
III Cñng cè dÆn dß :
NhËn xÐt tiÕt häc
*************************************************************************