Bài giảng Giao an buoi 2 lop 4 tuan 39

-Học sinh có kĩ năng làm tốt các bài tập trong vở luyện.. Các hoạt động dạy học Giáo viên hớng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở luyện Giáo viên chép đầu bài lên bảng Bài 1:Tính: a

Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo

Tuần 30

Thứ t ngày 7 tháng 4 năm 2010

Mĩ thuật

Tập nặn tạo dáng:Đề tài tự chọn

(Giáo viên bộ môn soạn - Dạy )

Tiếng việt

Luyện viết chữ đẹp bài 30

I Mục tiêu :

- Rèn luyện kỹ năng viết chữ đúng, đều và đẹp

- Rèn tính cẩn thận cho HS

-Giáo dục HS yêu thích chữ đẹp ,có tính kiên trì

II Đồ dùng :

- HS :vở luyện viết chữ đẹp

III Các HĐ day và học :

1.Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài viết chữ đẹp số 30 Nêu mục đích yêu cầu giờ học

2.GV lần lợt giới thiệu từng chữ, các nét chữ để HS quan sát

- HS viết từng chữ vào vở nháp:S,T ,Tr , U ,Ư ,V ,X ,Sầm Sơn ,Thái Nguyên ,U Minh ,Vũng Tàu ,Xuân Lộc ,Yên Bái

-GV phân tích độ cao,khoảng cách các chữ , kiểu chữ đứng

-HS lần lợt viết trên vở nháp

3.GV cho HS lần lợt viết vở từng dòng theo chữ mẫu

-GV hớng dẫn khoảng cách chữ ,độ cao,cách viết từ

- HS lần lợt viết vở từng dòng

-GV theo dõi giúp đỡ HS viết còn xấu

4 GV thu vở chấm Nhận xét

-GV tổ chức cho HS bình chọn bài viết đẹp nhất

5.Củng cố dặn dò :

-Tuyên dơng HS viết đúng,đều và đẹp

-Về nhà luyện viết vở nháp kiểu chữ nghiêng

Toán

Luyện tập chung

I Mục tiêu

-Củng cố về phép cộng ,trừ ,nhân ,chia phân số

-Củng cố về tính diện tích hình thoi dựa trên dạng toán tổng –tỉ

-Học sinh có kĩ năng làm tốt các bài tập trong vở luyện

II Các hoạt động dạy học

Giáo viên hớng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở luyện

Giáo viên chép đầu bài lên bảng

Bài 1:Tính:

a ,2 3

5 7   b ,

4 3

5 4  

c , 5 3

11 8   d ,

5 3

8 5  

-HS làm bài vào vở Gọi 4 HS lên bảng chữa bài

-GV cùng HS nhận xét chữa bài

Bài 2:Tìm x:

a , x +3 5

7 6 b ,(

2 3

3 5 ) : x =

5 6

- HS nêu cách tìm thành phần cha biết trong phép tính

-Cả lớp làm bài vào vở 2 HS lên bảng chữa bài

-Lớp nhận xét ,sửa sai

Bài 3:Một hình thoi có tổng độ dài 2 đờng chéo là 96 cm,đờng chéo thứ hai có độ dài bằng 1

2

1

2độ dài đờng chéo thứ nhất Tính diện tích hình thoi đó?

- Gọi học sinh đọc nội dung bài toán

Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo

- Lớp theo dõi

? Bài toán cho biết gì? (1 học sinh nêu)

? Bài toán hỏi gì? (Tính diện tích hình thoi )

Học sinh tự làm vào vở Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu

Gọi 1học sinh lên bảng chữa bài Lớp nhận xét

Bài giải

Tổng số phần bằng nhau là :

1 + 2 = 3 (phần)

Đờng chéo thứ hai là: 96 : 3 = 32(cm)

Đờng chéo thứ nhất là : 96 - 32 = 64 (cm)

Diện tích hình thoi là :( 64 x 32 ) : 2 = 1024 (cm)2

Đáp số: 1024 cm2

* Củng cố : Giáo viên hệ thống bài

Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010

Kĩ Thuật

Lắp xe nôi(tiết 2)

(Đã soạn ở giáo án buổi 1)

luyện Từ và câu

Luyện tập:Du lịch-Thám hiểm

I, Mục tiêu:

-Củng cố kiến thức về MRVT vốn từ :Du lịch –thám hiểm

-Sử dụng từ ngữ để đặt câu và viết đoạn văn nói về hoạt động thám hiểm trong đó

có sử dụng từ ngữ đã học

II, Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài :GV giới thiệu mục đích ,yêu cầu của tiết học

2.GV lần lợt ghi bảng các bài tập vở luyện tiếng việt để HS làm

Bài 1:Dựa vào nghĩa hãy chia các từ ngữ thành ba nhóm và xếp từ vào đúng cột : -HS lần lợt tìm đúng nghĩa của từ để xếp vào ba nhóm

+Phơng tiện giao thông phục vụ du lịch: tàu hỏa ,xe đạp ,ô tô, xe máy ,tàu thủy ,máy bay

+Địa điểm du lịch :khách sạn ,di tích lịch sử ,nhà nghỉ ,phố cổ ,vờn quốc gia ,nơi bán

đồ lu niệm ,hang động ,bãi biển ,công viên

+Tổ chức nhân viên phục vụ du lịch:hớng dẫn viên

-HS làm bài theo cặp đôi

-Gọi HS trình bày –GV chốt lại ý đúng

Bài II:Hãy đặt 5 câu ,mỗi câu có sử dụng 1 trong những từ vừa tìm đợc ở bài tập I -GV có thể giải nghĩa 1 số từ trớc khi GV đặt câu

-HS làm việc cá nhân

-Gọi từng HS đọc câu của mình

-HS nhận xét ,GV kết luận

-Cả lớp và GV nhận xét sửa câu

III, Củng cố dặn dò:

-GV nhận xét dặn dò

-Về nhà hoàn chỉnh viết lại vào vở đoạn văn bài tập III

Toán

Ôn tỉ lệ bản đồ

I Mục tiêu

-Giúp HS củng cố về tỉ lệ bản đồ

-Học sinh có kĩ năng làm tốt các bài tập trong vở luyện

II Các hoạt động dạy học

Giáo viên hớng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở luyện

Giáo viên chép đầu bài lên bảng

Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ trống :

Tỉ lệ bản đồ 1 : 10 00 1 : 10 000 1: 500 1 : 20 000

Độ dài thu

Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo

Độ dài thật cm .cm m m

- Gọi học sinh nêu yêu cầu

-Học sinh tự làm vào vở Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu

Gọi 1 số học sinh kết quả của mình Lớp nhận xét

-Các số điền lần lợt là : 1000 cm ; 1000 cm , 50 m ; 200m

Bài 2: Đúng ghi Đ,sai ghi S :

Trên bản đồ có tỉ lệ 1 : 1 000 000,vị trí hai điểm A và B cách nhau 5 mm thì khoảng cách thật giữa Avà B là :

A , 500 000 mm b , 500 000 cm c ,5000m d ,50 km

- Học sinh tự làm vào vở, giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu

-Gọi một số HS đọc kết quả của mình Gv cùng cả lớp nhận xét ,chữa kết quả đúng

a ,sai b ,c ,d ,Đúng

- Chữa bài vào vở

Bài 3 :Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng

Trên bản đồ có ghi tỉ lệ 1 : 1 000 000 ,ngời ta đo đợc quãng đờng từ Hà Nội đi Lạng Sơn là 169 mm Dộ dài thật của quãng đờng từ Hà Nội đi Lạng Sơn là :

A 169 000 000 cm B 1 690 000 m

C 1690 km D 169 km

-Giáo viên cho học sinh lựa chọn đáp án đúng

-HS tự tính vở nháp rồi khoanh tròn vào đáp án đúnglà :D 169 km

* Củng cố : Giáo viên hệ thống bài

Thứ bảy ngày 10 tháng 4 năm 2010

Khoa học

Ôn tập :Nhu cầu không khí của thực vật

(Đã soạn ở giáo án buổi 1)

Toán

Ưng dụng tỉ lệ bản đồ

I.Mục tiêu:

-Giúp HS từ độ dài thật và tỉ lệ bản đồ cho trớc ,biết cách tính độ dài thu nhỏ trên bản

đồ

II- Đồ dùng dạy học:

GVchuẩn bị sẵn nội dung bài tập để HS thực hành

III- Các hoạt động dạy học:

1.Giới thiệu bài :

2 GV chép từng bài tập trong vở luyện toán trang 51 lên bảng để HS làm bài Bài 1: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 300 ,chiều dài của mảnh đất đo đợc là 8 cm Hỏi chiều dài thật của mảnh đất đó là bao nhiêu mét?

-HS đọc bài toán

-HS nêu yêu cầu của bài tập

-HS tự giải vào vở

-1HS lên bảng giải GV cùng cả lớp nhận xét

Chiều dài thật của mảnh đất là:

300 x 8 = 2400 (cm) = 24 m

Đáp số : 24 m

Bài 2 :Độ dài quãng đờng từ Hà Nội đi TP Hồ Chí Minh trên bản đồ tỉ lệ

1 : 250 000 là 684 cm Tìm độ dài thật của quãng đờng từ Hà Nội đi TP Hồ Chí Minh

-Cách làm tơng tự nh bài 1

Độ dài thật của quãng đờng từ Hà Nội đi TP Hồ Chí Minh là:

250 000 x 684 = 171 000 000 (cm )

Đáp số : 171 000 000 cm

Bài 3:Sơ đồ một khu rừng đợc vẽ trên bản đồ tỉ lệ 1 : 15 000 là hình bình hành có

đáy 15 cm ,chiều cao là 10 cm Tính diện tích thật của khu rừng đó ?

-HS làm bài và chữa bài theo kết quả đúng

Độ dài đáy thật của hình bình hành là:

Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo

15 000 x 15 = 225 000 (cm ) = 2250 m

Chiều cao thật của hình bình hành là:

15 000 x 10 = 150 000(cm ) = 1500 m

Diện tích thật của khu rừng là :

2250 x 1500 = 3375 000 m

Đáp số : 3375 000m

3, GV củng cố ,dặn dò:

-Nhận xét tiết học.Dặn về nhà hoàn thành bài tập SGK

Hoạt động ngoài giờ

Phòng một số bệnh theo mùa

I mục tiêu

- Giúp học sinh phòng một số bệnh theo mùa

- Giáo dục học sinh biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, ăn uống điều độ

II các hoạt động dạy học

1 Giáo viên nêu mục đích yêu cầu giờ học

2 Nội dung :

Giáo viên phát phiếu, học sinh nhận phiếu và đọc các câu hỏi

-Muỗi đốt thờng bị lây truyền bệnh gì?

-Chúng ta phải làm thế nào để phòng tránh muỗi đốt?

? Em hãy kể tên một số bệnh lây qua đờng tiêu hoá?

? Muốn phòng tránh những bệnh lây qua đờng tiêu hoá em cần phải làm gì?

- Học sinh lần lợt trả lời các câu hỏi vào phiếu

3 Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh cổ động

- Học sinh vẽ tranh cổ động nhằm nâng cao ý thức giữ gìn, vệ sinh phòng bệnh

và vận động mọi ngời cùng thực hiện

- Học sinh tự làm bài

- Giáo viên quan sát hớng dẫn học sinh làm bài

4 Củng cố : Giáo viên nhận xét giờ

–Dặn HS phòng tránh các bệnh

Thứ bảy ngày 10 tháng 4 năm 2010

Tập làm văn Tả con vật

Đề bài: Hãy tả lại một con gà trống đang kiếm mồi.

I.Mục tiêu :

- HS thực hành viết hoàn chỉnh bài văn miêu tả con vật

-Bài viết đúng với yêu cầu của đề ,có đầy đủ ba phần ( mở bài ,thân bài ,kết bài)

- Dùng từ ngữ sinh động để để viết thành câu văn,lời văn tự nhiên chân thực

II, Các hoạt động dạy học:

1,Giới thiệu bài :GV giới thiệu ghi bảng đề bài

-Gọi 2 HS đọc đề bài ,phân tích đề bài ,gạch chân những từ ngữ quan trọng

2, Hớng dẫn học sinh làm bài

-2 Hs đọc đề bài

-Yêu cầu Hs dựa vào dàn bài đã làm ở vở luyện trang 111 để viết thành bài văn hoàn chỉnh

-GV nhắc nhở HS cách trình bày bài viết đủ ba phần

a, Mở bài:Giới thiệu về con vật định tả

Con vật nhà ai? Mua ở đâu ? Nuôi nó từ khi nào?

b, Thân bài:

*Tả đặc điểm chính của con vật:đầu ,mình ,chân ,lông , cánh

*Tả hoạt động của con vật:

c, Kết bài:-Cách chăm sóc con vật đó,ích lợi của con vật

-Nêu cảm nghĩ của em

2, Giáo viên cho học sinh làm miệng từng phần

- Phần mở bài

- Phần thân bài

Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo

- Phần kết bài

Học sinh sửa chữa lại bài của mình (nếu cần)

Một học sinh làm miệng toàn bài

-HS tự viết bài vào vở

3, Củng cố dặn dò

Nhận xét giờ học

Dặn học sinh về nhà hoàn chỉnh lại bài

Toán

Ôn tập về tỉ lệ bản đồ

I.Mục tiêu:

-Giúp HS từ độ dài thật và tỉ lệ bản đồ cho trớc ,biết cách tính độ dài thu nhỏ trên bản

đồ

II- Đồ dùng dạy học:

GVchuẩn bị sẵn nội dung bài tập để HS thực hành

III- Các hoạt động dạy học:

1.Giới thiệu bài :

2 GV chép từng bài tập trong vở luyện toán trang 52 lên bảng để HS làm bài

Bài 1: Quãng đờng từ Hà Nội đi Huế là 658km Trên bản đồ 1 : 2000 000 quãng

đ-ờng đó đo đợc bao nhiêu mi- li –mét?

-HS đọc bài toán

-HS nêu yêu cầu của bài tập

-HS tự giải vào vở

-1HS lên bảng giải GV cùng cả lớp nhận xét

Đổi 658 km = 658 000 000mm

Quãng đờng từ Hà Nội đi Huế dài là :

658 000 000 : 2000 000 = 329 (mm)

Đáp số : 329 mm

Bài 2: Một mảnh đất có chiều dài là 20 m ,chiều rộng là 8 m.Vẽ hình chữ nhật biểu

thị mảnh đất đó theo tỉ lệ 1: 200

-HD HS để vẽ đợc phải đổi m -cm

Đổi 20 m = 2000 cm ; 8 m = 800cm

Chiều dài : 2000 : 200 = 10 cm ;Chiều rộng : 800 : 200 = 4 cm

Bài 3:Trên một tấm bản đồ ,quãng đờng từ Hà Nọi đi Nha Trang đo đợc là 639 mm.

Khoảng cách này trên thực tế là 1278 km Hỏi bản đồ này đợc vẽ theo tỉ lệ nào ? -HS làm bài và chữa bài theo kết quả đúng

Đổi 1278 km = 1278 000 000 mm

Tỉ lệ bản đồ là :

1278 000 000 : 639 = 2 000 000

Đáp số : 1 : 2 000 000

3, GV củng cố ,dặn dò:

Sinh hoạt lớp

I,Mục tiêu:

- Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần 30

- Động viên khích lệ HS thi đua học tập tốt

II, Các hoạt động dạy học :

1,GV cho các tổ tự bình tuần

-Lớp trởng và các tổ trởng bình thi đua trớc lớp

- Phân công nhiệm vụ trực nhật của tuần 30 cho tổ xếp thi đua cuối cùng

-Tuyên dơng tổ có nhiều cố gắng xếp thi đua thứ nhất lớp

2,GVnhận xét chung các mặt hoạt động của lớp trong tuần 30

a, Về học tập:

Tuyên dơng:

Phê bình

b, Về vệ sinh

+ Vệ sinh sân trờng, lớp học:

Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo

+ Vệ sinh cá nhân:

c, Chăm sóc cây và hoa:

d, Hoạt động giữa giờ:

- GV cần nhắc nhở một số em còn quên bông múa , ra xếp hàng muộn 3 Phơng hớng hoạt động của tuần 31 -Xây dựng đôi bạn cùng tiến, giúp nhau hoàn thành tốt chơng trình tuần 31 -Thực hiện tốt các qui định về nếp -Có kế hoạch phụ đạo HS yếu -Luyện viết chữ đẹp 4, Củng cố dặn dò: - Cả lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết kí xác nhận của ban giám hiệu ………

Gi¸o ¸n buæi 2 Líp 4C NguyÔn ThÞ H¶o

Gi¸o ¸n buæi 2 Líp 4C NguyÔn ThÞ H¶o

Gi¸o ¸n buæi 2 Líp 4C NguyÔn ThÞ H¶o