- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài - GV giúp thêm học sinh yếu.. - GV chấm một số bài.[r]
Trang 1BUỔI CHIỀU
Thứ , ngày tháng 9 năm 2012
TOÁN Tiết 4: ÔN TẬP I.Mục tiêu :
- Củng cố cộng trừ, nhân chia PS
- Giải toán ; viết số đo dưới dạng hỗn số
- Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
1.Ổn định:
2 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
Hoạt động1 : Ôn tập về PS thập phân
- Cho HS nêu đặc điểm PS thập phân, lấy ví dụ
Hoạt động 2: Thực hành
- HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
Bài 1 : Chuyển phân số thành phân số thập phân:
a) 94 b) 155
c) 1830 d) 400
4
- HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
Bài 2: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
a)chuyển 42
3 thành PS ta được:
A 38 , B 123 , C 143 , D 143
b) 32 của 18 là:
TUẦN 3
Trang 2A.6m; B 12m; C 18m; D 27m
- HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
Bài 3 : Một tấm lưới hình chữ nhật có chiều dài 154 m, chiều rộng 32 m Tấm lưới được chia ra thành 5 phần bằng nhau Tính diện tích mỗi phần?
- HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
Bài 4 : (HSKG)
Tìm số tự nhiên x khác 0 để:
1<x
5<
8 5
- HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài
- Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải
4.Củng cố dặn dò.
- Nhận xét giờ học
- Về nhà ôn lại qui tắc công, trừ, nhân, chia phân số
BUỔI CHIỀU
Thứ , ngày tháng 9 năm 2012
TOÁN
Trang 3Tiết 5: ÔN TẬP.
I.Mục tiêu :
- Củng cố cộng trừ, nhân chia PS
- Giải toán ; viết số đo dưới dạng hỗn số
- Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
1.Ổn định:
2 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
Hoạt động1 : Củng cố kiến thức.
- Cho HS nêu các đơn vị trong bảng đơn vị đo độ dài từ lớn đến bé?
Hoạt động 2: Thực hành
- HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
Bài 1 : Tính:
a) 58+ 3
10 b) 56−2
9 c) 31
3×5
1
4 d) 21
3:1
1 4
- HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
Bài 2: Viết các số đo theo mẫu:
5 m7 dm=5 m+ 7
10 m=5
7
10 m a) 8m 5dm
b) 4m 75cm
c) 5kg 250g
- HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
Bài 3 : So sánh hỗn số:
Trang 4a) 51
7 2
6
7 ; b) 32
7 3
5 7 c) 8 6
10 .8
3
5 ; d) 4 7
12 5
7 8
- HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
Bài 4 : (HSKG)
Người ta hòa 12 lít nước si- rô vào 74 lít nước lọc để pha nho Rót đều nước nho đó vào các cốc chứa 14 lít Hỏi rót được mấy cốc nước nho?
- HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài
- Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải
4.Củng cố dặn dò.
- Nhận xét giờ học
- Về nhà ôn lại qui tắc công, trừ, nhân, chia phân số
BUỔI CHIỀU
Thứ , ngày tháng 9 năm 2012
TOÁN Tiết 6: ÔN TẬP.
I.Mục tiêu :
Trang 5- Giúp HS nhớ và làm được các dạng toán
+ Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó
+ Tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó
- Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
1.Ổn định:
2 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
Hoạt động1 : Củng cố kiến thức.
- Cho HS nêu công thức tổng quát với các dạng bài tập trên
Hoạt động 2: Thực hành
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Xác định dạng toán, tìm cách làm
- HS làm các bài tập
Bài 1: Hai thùng dầu có 168 lít dầu Tìm số dầu mỗi thùng biết thùng thứ nhất có nhiều
hơn thùng thứ hai là 14 lít
- HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
Bài 2: Có hai túi bi Túi thứ nhất có số bi bằng 5
3
số bi túi thứ hai và kém túi thứ hai là
26 viên bi Tìm số bi ở mỗi túi ?
- HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
Bài 3 : (HSKG)
Chu vi của một hình chữ nhật là 56 cm, chiều rộng bằng 3
1
chiều dài Tìm diện tích hình chữ nhật đó ?
- HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
Trang 6- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài
- Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải
4.Củng cố dặn dò.
- Nhận xét giờ học
- Về nhà ôn lại kiến thức vừa học.