GIAO AN LOP GHEP 45 TUAN 28

- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học, tốc độ đọc khoảng 115 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn, thuộc 4 – 5 bài thơ (đoạn thơ) đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý ng[r]

Trang 1

Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Đạo đức: TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (Tiết 1)

NTĐ 5: Tập đọc: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 1)

I MỤC TIÊU:

- Nêu được một số quy định khi tham gia giao

thông (những qui định có liên quan tới HS)

- Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật Giao

thông và vi phạm Luật giao thông

- Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông

trong cuộc sống hằng ngày

- HS khá, giỏi biết nhắc nhở bạn bè cùng tôn

trọng Luật Giao thông

KNS:

- Kĩ năng tham gia giao thông đúng luật

- Kĩ năng phê phán những hành vi vi phạm

Luật Giao thông

- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học, tốc độ đọc khoảng 115 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn, thuộc

4 – 5 bài thơ (đoạn thơ) đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ bài văn

- Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết (BT2)

- HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK Đạo đức 4 SGK+SGV, phiếu ghi tên các bài

TĐ,HTL III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

4

phút

- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài và nêu nhiệm

vụ của tiết học Giao việc

5

phút

- GV: Kiểm tra bài nhận xét, giới

thiệu bài và ghi tựa bài nêu nhiệm

vụ tiết học Giao việc

2

- HS: Đọc thầm các bài tập đọc, HTL

đã học

6

phút

- HS: thảo luận theo cặp các tình

- GV: Gọi HS lên bảng đọc và trả lời nội dung câu hỏi bài đọc, nhận xét, ghi điểm Giao việc

6

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm

trình bày kết thảo luận nhận xét,

bổ sung

4

- HS: Làm bài tập 2 vào phiếu khổ to theo nhóm

6

phút

- HS: Thảo luận bài tập 1 theo

- GV: Quan sát nhắc nhở và giúp đỡ

6

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm

trình bày kết quả thảo luận và bày

tỏ ý kiến bằng các thẻ màu

6

- HS: Làm bài và dán kết quả bài làm lên bảng

4

phút

- HS: Thảo luận bài tập 2

7

- GV: Cả lớp và GV chữa bài làm của các nhóm trên bảng nhận xét, tuyên dương

Dặn dò chung

Trang 2

NTĐ 4: Tập đọc: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 1)

NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU:

- Đọc rành mạch tương đối lưu loát bài tập

đọc đã học (tốc độ khoảng 85 tiếng/ phút);

bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn

thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc

- Hiểu ND chính của từng đoạn, nội dung

của bài, nhận biết được một số hình ảnh, chi

tiết có ý nghĩa trong bài, bước đầu biết nhận

xét về nhân vật trong văn bản tự sự

- HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn

cảm được đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 85

tiếng/phút)

- Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường

- Biết đổi đơn vị đo thời gian

- Bài tập cần làm: BT1; BT2

SGK +SGV; Phiếu ghi tên các bài TĐ, HTL SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

4

phút

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới

thiệu bài và ghi tựa bài và nêu nhiệm

vụ của tiết học Giao việc

1

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm bài tập 3 tiết học trước

5

phút

- HS: Đọc thầm các bài tập đọc,

- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu và HDHS làm bài tập 6

phút

- GV: Gọi HS lên bảng đọc và trả lời

nội dung câu hỏi bài đọc, nhận xét,

ghi điểm Giao việc

3

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 1; ở dưới làm vào vở nháp

6

phút

- HS: Làm bài tập 2 vào phiếu khổ to

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập 1 trên bảng nhận xét, hướng dẫn HS làm bài tập 2

6

phút

- GV: Quan sát nhắc nhở và giúp đỡ 5 - HS: 1 em lên bảng làm bài tập 2 ; ở

dưới làm vào vở nháp 6

phút

- HS: Làm bài và dán kết quả bài

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên bảng, chữa bài nhận xét chung 4

phút

- GV: Cả lớp và GV chữa bài làm

của các nhóm trên bảng nhận xét,

tuyên dương

7

- HS: Làm bài tập vào vở

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 5: Đạo đức: EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐC (Tiết 1)

Trang 3

I MỤC TIÊU:

- Nhận biết được một số tính chất

của hình chữ nhật, hình thoi

- Tính được diện tích hình vuông,

hình chữ nhật, hình bình hành,

hình thoi

- Bài tập cần làm: BT1; BT2; BT3

- Có hiểu biết ban đầu đơn giản về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc

tế này

- Có thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc tại nước ta

- HS khá, giỏi kể được một số việc làm của các cơ quan Liên Hợp Quốc ở Việt Nam hoặc ở địa phương

4

phút

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm

bài tập 4 tiết học trước 1

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài nêu nhiệm vụ tiết học

5

phút

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập

trên bảng nhận xét, giới thiệu bài và

ghi tựa bài

2

- HS: Đọc thông tin và thảo luận các câu hỏi trang 40 SGK

6

phút

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 1; ở

dưới làm bài vào vở 3

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận nhận xét kết luận, tuyên dương

6

phút

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập 1

trên bảng nhận xét, hướng dẫn HS

làm bài tập 2 Giao việc

4

- HS: Thảo luận và bày tỏ thái độ bài tập 1

6

phút

- HS: Làm bài tập 2; 1 em lên bảng

làm; ở dưới làm vào vở nháp 5

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận Cả lớp và GV nhận xét, kết luận tuyên dương 6

phút

- GV: Chữa bài tập 2 trên bảng nhận

xét, gọi HS lên bảng làm bài tập 3

chữa bài nhận xét

6

- HS: Tìm hiểu về tổ chức Liên Hợp Quốc

4

phút

7 - GV: Mời đại diện các nhóm trìnhbày cả lớp và GV nhận xét, kết luận

Dặn dò chung

===============================

Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Chính tả : ÔN TẬP, KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 2)

NTĐ 5: Mỹ thuật: VẼ THEO MẪU: MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU (VẼ MÀU)

I MỤC TIÊU:

- Đọc rành mạch tương đối lưu loát bài tập đọc - Hiểu đặc điểm hình dáng của mẫu

Trang 4

đã học (tốc độ khoảng 85 tiếng/ phút); bước

đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù

hợp với nội dung đoạn đọc

- Nghe – viết đúng bài chính tả (tốc độ viết

khoảng 85 chữ/15 phút) không mắc quá 5 lỗi

trong bài; trình bày đúng bài văn miêu tả

- Biết đặt câu theo các kiểu câu đã học (Ai làm

gì ? Ai thế nào ? Ai là gì ? ) để kể tả hay giới

thiệu

- HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài

chính tả (tốc độ viết trên 85 chữ/15 phút); hiểu

nội dung bài

- Biết cách vẽ mẫu có hai đồ vật

- Vẽ được hình và vẽ đậm nhạt bằng bút chì đen hoặc màu

- HS khá, giỏi sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu, màu sắc phù hợp

Phiếu ghi tên các bài TĐ, HTL SGK+Giấy A0

4

phút

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài,

đọc mẫu bài viết, hướng dẫn HS

viết chính tả Giao việc

1

- HS: Cán sự nhắc bạn chuẩn bị đồ dùng học tập

6

phút

- HS: Đọc bài viết và lưu ý các từ

tiếng thường viết sai chính tả 2

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài Cho HS quan sát và nhận xét, hướng dẫn HS vẽ

7

phút

- GV: Đọc mẫu lần 2 và đọc cho HS

- HS: Thực hành vẽ

3

phút

- HS: Dò lại đoạn vừa viết 4 - GV: Quan sát và giúp đỡ

8

phút

- GV: Đọc cho HS viết đoạn còn lại

chấm chữa bài nhận xét chung 5

6

phút

- HS: Làm bài tập 2 vào phiếu khổ

- GV: Cho HS trưng bày bài vẽ theo nhóm nhận xét đánh giá bài vẽ

4

phút

- GV: Cho các nhóm dán kết quả

bài làm lên bảng cả lớp và GV chữa

bài nhận xét, tuyên dương

7

- HS: Nhận xét bài vẽ lẫn nhau

Dặn dò chung

=====================================

NTĐ 4: Lịch sử: NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG (NĂM 1786)

NTĐ 5: Toán: QUÃNG ĐƯỜNG

I MỤC TIÊU:

- Nắm được đôi nét về việc nghĩa quân Tây Sơn

tiến ra Thăng Long diệt chúa Trijng (năm 1786)

+ Sau khi lật đổ chính quyền họ Nguyễn, Nguyễn

Huệ tiến ra Thăng Long lập đổ chính quyền họ

- Biết tính vận tốc quãng đường, thời gian

- Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời

Trang 5

Trịnh (năm 1786).

+ Quân của Nguyễn Huệ đi đến đâu đánh thắng

đến đó, năm 1786 nghĩa quân Tây Sơn làm chủ

Thăng Long, mở đầu cho việc thống nhất lại đất

nước

- Nắm được công lao của Quang Trung trong việc

đánh bại chúa Nguyễn, chúa Trịnh mở đầu cho

việc thống nhất đất nước

- HS khá, giỏi nắm được nguyên nhân thắng lợi

của quân Tây Sơn khi tiến ra Thăng Long, quân

Trịnh bạc nhược, chủ quan, quân Tây Sơn tiến như

vũ bão, quân Trịnh không kịp trở tay

gian

4

phút

thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm

vụ tiết học

1

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm BT2 tiết học trước

5

phút

- HS: Thảo luận câu hỏi (Sau khi lật

đổ chúa Nguyễn ở Đàng Trong

Nguyễn Huệ có quyết định gì ?)

2

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trteen bảng.Giới thiệu bài và ghi tựa bài, HDHS làm bài tập

6

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm trình

bày kết quả thảo luận Cả lớp và

GV nhận xét, kết luận

3

6

phút

- HS: Thảo luận câu hỏi (Nghe tin

Nguyễn Huệ………Trịnh Khải và

quân tướng như thế nào ?)

4

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên bảng HDHS làm bài tập 2

6

phút

bày kết quả thảo luận cả lớp và GV

nhận xét

5

6

phút

- HS: Thảo luận câu hỏi (Cuộc tiến

quân ra Bắc của quân Tây Sơn diễn

ra như thế nào ?)

6

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập 2 trên bảng, nhận xét

4

phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết

quả cả lớp và GV nhận xét, kết

luận

7

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Toán: GIỚI THIỆU TỈ SỐ

NTĐ 5: Lịch sử: TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP

I MỤC TIÊU:

- Biết tỉ số của hai đại lượng

cùng loại

- Biết ngày 30/04/1975 quân ta giải phóng Sài Gòn, kết thúc cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước Từ đây đất

Trang 6

- Bài tập cần làm: BT1; BT3 –

HS khá, giỏi làm hết bài tập

còn lại

nước hoàn toàn độc lập thống nhất

+ Ngày 26-4-1975 chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu Các cánh quân của ta đồng loạt tiến đánh các vị trí quan trọng của quân đội và chính quyền Sài Gòn trong thành phố

+ Những nét chính về sự kiện quân giải phóng tiến vào Dinh Độc Lập Nội các Dương Văn Minh đầu hàng không điều kiện

Giấy kiểm tra của học sinh Phiếu học tập

4

phút

BT3 tiết học trước 1

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm

vụ tiết học

5

phút

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên

bảng nhận xét Giới thiệu bài ghi tựa

bài, hình thành kiến thức cho HS

2

- HS: Thảo luận câu hỏi (Sự kiện quân ta đánh chiếm Dinh Độc Lập như thế nào ?)

6

phút

- HS: Làm VD2 vào vở nháp 3 - GV: Mời đại diện trình bày kết quả

thảo luận nhận xét, bổ sung

6

phút

- GV: Cho HS nêu kết quả của VD2

nhận xét, kết luận HDHS làm bài

tập

4

- HS: Thảo luận ( Sự kiện quân ta tiến vào Dinh Độc Lập thể hiện điều

gì ?) 6

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày nhận xét, bổ sung

6

phút

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập 1

trên bảng, gọi HS lên bảng làm BT3

chữa bài nhận xét chung

6

- HS: Thảo luận (Ý nghĩa lịch sử của ngày 30-04-1975)

4

phút

7

- GV: Mời đại diện trình bày nhận xét, bổ sung và gọi HS đọc phần ghi nhớ

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Khoa học: ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG

NTĐ 5: Khoa học: SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT

I MỤC TIÊU:

Ôn tập về:

- Các kiến thức về nước, không khí, âm thanh,

ánh sáng nhiệt

- Các kỹ năng quan sát, thí nghiệm, bảo vệ môi

trường, giữ gìn sức khoẻ

- Giáo dục HS ý thức an toàn, tiết kiệm khi sử

dụng các nguồn nhiệt

- Kể tên một số động vật đẻ trứng và đẻ con

- Giáo dục HS biết bảo vệ các con vật

và chăm sóc chúng

Trang 7

4

phút

thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ

tiết học Giao việc

1

- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem bài

5

phút

- HS: Làm việc với nội dung trong

phiếu học tập theo yêu cầu của bài tập

1 tranb 110 SGK

2

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

6

phút

bày, cả lớp và GV nhận xét, kết luận 3

- HS: Thảo luận câu hỏi (Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi là gì ?

6

phút

- HS: Làm việc với nội dung trong

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận, cả lớp và GV nhận xét, kết luận

6

phút

bày kết quả thảo luận cả lớp và GV

nhận xét, kết luận

5

- HS: Thảo luận về một số loại vật

đẻ trứng và đẻ con

6

phút

- HS: Thảo luận câu hỏi 3

6

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận cả lớp và GV nhận xét, kết luận

4

phút

bày kết quả cả lớp và GV nhận xét, bổ

sung

7

- HS: chép bài vào vở

Dặn dò chung

================================

NTĐ 4: Mỹ thuật: VẼ TRANG TRÍ: TRANG TRÍ LỌ HOA

NTĐ 5: Chính tả : ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 2)

I MỤC TIÊU:

- Hiểu vẻ đẹp về hình dáng và cách trang trí

lọ hoa

- Biết cách vẽ trang trí lọ hoa

- Vẽ trang trí được lọ hoa theo ý thích

- HS khá, giỏi chọn và sắp xếp hoạ tiết cân

đối phù hợp với hình lọ hoa, tô màu đều, rõ

hình trang trí

- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học, tốc độ đọc khoảng 115 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn, thuộc

4 – 5 bài thơ (đoạn thơ) đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ bài văn

- Tạo lập được câu ghép theo yêu cầu của bài tập 2

Một số lọ hoa Phiếu ghi tên các bài TĐ, HTL

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Trang 8

TG NTĐ4 HĐ NTĐ 5

4

phút

- HS: Cán sự nhắc bạn chuẩn bị đồ

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, gọi

HS lên bốc thăm Giao việc

4

phút

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài

Cho HS quan sát và nhận xét,

hướng dẫn HS vẽ

2

- HS: Đọc và chuẩn bị bài đọc

8

phút

3

- GV: Gọi HS lên đọc bài và trả lời nội dung câu hỏi bài đọc nhận xét, ghi điểm

4

phút

- GV: Quan sát và giúp đỡ 4 - HS: Làm bài tập 2 vào phiếu khổ to

theo nhóm

8

phút

- HS: Thực hành vẽ 5 - GV: Quan sát nhắc nhở và giúp đỡ

5

phút

- GV: Cho HS trưng bày bài vẽ

theo nhóm nhận xét đánh giá bài

vẽ của HS

6

- HS: Làm bài tập 2 vào phiếu khổ to theo nhóm và dán kết quả bài làm lên bảng

4

phút

- HS: Nhận xét bài evx lẫn nhau 7 - GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên

bảng nhận xét chung tiết học

Dặn dò chung

=====================================

Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Tập đọc: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 3)

NTĐ 5: Địa lý : CHÂU MĨ (Tiếp theo)

I MỤC TIÊU:

- Đọc rành mạch tương

đối lưu loát bài tập đọc đã

học (tốc độ khoảng 85

tiếng/ phút); bước đầu biết

đọc diễn cảm đoạn văn,

đoạn thơ phù hợp với nội

dung đoạn đọc

- Nghe – viết đúng bài

chính tả (tốc độ viết

khoảng 85 chữ/15 phút)

không mắc quá 5 lỗi trong

bài, trình bày đúng các bài

thơ lục bát

- Nêu được một số đặc điểm về dân cư và kinh tế châu Mĩ: + Dân cư chủ yếu là người có nguồn gốc nhập cư

+ Bắc Mĩ có nền kinh tế phát triển cao hơn Trung và Nam Mĩ; Bắc Mĩ có nền công nghiệp, nông nghiệp hiện đại Trung và Nam Mĩ chủ yếu sản xuất nông sản và khai thác khoáng sản để xuất khẩu

- Nêu được một số đặc điểm kinh tế của Hoa Kì; có nền kinh tế phát triển với nhiều ngành công nghiệp đứng hàng đầu thế giới và nông sản xuất khẩu lớn nhất thế giới

- Chỉ và đọc trên bản đồ thủ đô của Hoa Kì

- Sử dụng tranh ảnh, bản đồ, lược đồ để nhận biết một số đặc điểm của cư dân và hoạt động sản xuất của người dân châu Mĩ

II ĐỒ DÙNG DẠY

HỌC:

SGK + SGV

Phiếu học tập

Trang 9

TG NTĐ4 HĐ NTĐ 5

4

phút

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa

bài,nêu nhiệm vụ tiết học, gọi HS

lên bốc thăm Giao việc

1

- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem bài

5

phút

- HS: Chuẩn bị bài đọc 2 - GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài,

nêu nhiệm vụ tiết học

6

phút

- GV: Gọi HS lên đọc bài và trả lời

nội dung câu hỏi bài đọc, nhận xét,

ghi điểm

3

- HS: Đọc mục 3 thảo luận câu hỏi SGK

6

phút

- HS: Đọc thầm bài văn Quê

hương và trả lời câu hỏi 2a, 2b 4

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận cả lớp và GV nhận xét, bổ sung, kết luận

6

phút

bày kết quả thảo luận cả lớp và

5

- HS: Đọc thầm mục 4 và làm với phiếu

6

phút

- HS: Thảo luận câu hỏi 2c, 2d

6

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày nhận xét, gọi HS đọc mục 5 và trả lời câu hỏi nhận xét, bổ sung

4

phút

bày kết quả thảo luận cả lớp và

7

- HS: Đọc ghi nhớ và chép bài vào vở

Dặn dò chung

====================================

NTĐ 4: Luyện từ và câu: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 4)

I MỤC TIẾU:

Nắm được một số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ

đã học trong ba chủ điểm Người ta là hoa đất;

Vẻ đẹp muôn màu; Những người quả cảm

(BT1; BT2); biết lựa chọn thích hợp theo chủ

điểm đã học để tạo các cụ từ rõ ý (BT3)

- Biết giải bài toán chuyển động cùng chiều

- Biết tính vận tốc quãng đường, thời gian

4

phút

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài,

nêu nhiệm vụ tiết học, gọi HS lên

bốc thăm Giao việc

1

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm bài tập 2 tiết học trước

5

phút

- HS: Chuẩn bị bài đọc

2

- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu và ghi tựa bài hướng dẫn HS làm bài tập

6

phút

- GV: Gọi HS lên đọc bài và trả lời

nội dung câu hỏi của bài đọc, nhận

xét, ghi điểm Giao việc

3

Trang 10

phút

to theo nhóm và dán kết quả lên

bảng

4

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên bảng và cho HS nêu nhận xét

6

phút

- GV: Cả lớp và GV chưa bài trên

bảng và cho HS trình bày bài tập 2

chốt lời giải đúng

5

6

phút

- HS: Làm BT3 vào phiếu khổ to 6 - GV: Chữa bài tập trên bảng nhận

xét và chữa bài

4

phút

- GV: Cho các nhóm dán kết quả

bài làm lên bảng chữa bài nhận xét 7

Dặn dò chung

NTĐ 4: Toán: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ CỦA HAI SỐ ĐÓ

NTĐ 5: Tập đọc: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 3)

I MỤC TIÊU:

- Biết cách giải bài toán tìm hai số khi biết

tổng và tỉ của hai số đó

- Bài tập cần làm: BT1 – HS khá, giỏi làm

hết các bài tập

- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học, tốc độ đọc khoảng 115 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn, thuộc 4 – 5 bài thơ (đoạn thơ) đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ bài văn

- Tìm được các câu ghép, các từ ngữ được lặp lại, được thay thế trong đoạn văn

- HS khá, giỏi hiểu tác dụng của những từ ngữ lặp lại, từ ngữ được thay thế

4

phút

bài tập 3 tiết học trước 1

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học, gọi HS lên bốc thăm Giao việc

5

phút

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập

trên bảng, giới thiệu bài và ghi tựa

bài hình thành kiến thức cho HS

Giao việc

2

- HS: Chuẩn bị bài đọc

6

phút

- HS: 1 em lên bảng làm VD2; ở

- GV: Gọi HS lên đọc và trả lời về nội dung câu hỏi bài đọc nhận xét, ghi điểm

6

phút

- GV: Cả lớp và GV chữa VD2 trên

bảng và cho HS nêu nhận xét như

SGK

4

to theo nhóm

6

phút

- GV: Quan sát nhắc nhở

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	45,54 KB