- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, quay phải, quay trái đúng cách.. - Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp.[r]
Trang 1Tuần 5
Ngày soạn: 05/10/2018.
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 08/10/2018 Tiết 3: 1A
(Chiều)
Thứ 6 ngày 12/10/2018 Tiết 4: 1B (Sáng
Bài 5: Đội hình đội ngũ - Trò chơi
I- MỤC TIÊU:
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học Hs thực hiện chính xác, nhanh và kỷ luật, trật tự hơn giờ trước
- Làm quen với trò chơi "Qua đường lội (hoặc qua suối)" Hs biết tham gia vào trò chơi
II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập
- Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi "Qua đường lội"
(Hình 33 trang 34)
III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1 Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài
học
1- 2' HS lắng nghe
- Đứng vỗ tay và hát 1- 2' HS thực hiện
*Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa
hình tự nhiên ở sân trường 30- 40m
HS thực hiện
*Đi theo vòng tròn và hít thở sâu, sau đó đứng
quay mặt vào tâm
1' HS thực hiện
*Ôn trò chơi "Diệt các con vật có hại" theo đội
hình vòng tròn
2' HS chơi trò chơi
2 Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, đứng nghỉ: 2- 3 lần
Lần 1: Do GV điều khiển
Lần 2, 3: Do cán sự điều khiển, GV giúp đỡ
- Trò chơi "Qua đường lội" 8-10'
GV nêu tên trò chơi, sau đó cùng HS hình dung
xem khi đi học từ nhà đến trường và từ trường về
nhà nếu gặp phải doạn đường lội hoặc đoạn suối
HS lắng nghe
Trang 2Hoạt động của thầy T.gian Hoạt động của trò
cạn, các em phải xử lý như thế nào Tiếp theo, GV
chỉ vào hình vẽ đã chuẩn bị để chỉ dẫn và giải
thích cách chơi GV làm mẫu, rồi cho các em lần
lượt bước lên những "tảng đá" sang bờ bên kia
như đi từ nhà đến trường Đi hết sang bờ bên kia,
đi ngược trở lại như khi học xong, cần đi từ
trường về nhà Trò chơi cứ tiếp tục như vậy,
không chen lấn, xô đẩy nhau
3 Phần kết thúc:
(Hình 34 trang 35)
- GV cùng HS hệ thống bài 2- 3'
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà 1- 2' HS lắng nghe
Tuần 5
Ngày soạn: 05/10/2018
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 08/10/18: Tiết 1: 2A(Chiều).
Bài : 9
Trang 3CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PTC
I MUC TIÊU:
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn Hs thực hiên được từng đ/t
- Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại Y/c t/hiện dc t/đối chÍnh xác ,nhanh trật tự
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân tập vệ sinh an toàn nơi tập luyện Gv chuận bị 1 còi
III NỘI DUNG VÀ PP LÊN LỚP
1, Phần mở đầu:
GV: Nhận lớp phổ biến ndung y/c giờ
học
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp
Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
Kiểm tra bài cũ : 4 hs
2, Phần cơ bản: a, Chuyển đội
hình hàng dọc thành đội hình vòng
tròn và ngược lại
-Thành vòng tròn,đi thường… bước
-Thành 4 hàng dọc)……Tập hợp
b Ôn 4 động tác TD:Vươn
thở,tay,chân, lườn
Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp
Nhận xét
c Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét
3, Phần kết thúc:
HS đứng tại chỗ vổ tay hát Thả lỏng
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ
học
Về nhà ôn 4 động tác TD đã học
6p
24p
5p
Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Ngày soạn:08/10/2018
Ngày giảng: Thứ 5 ngày 11/10/18: Tiết 3: 2A(Chiều).
Bài : 10
CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG THÀNH ĐỘI HÌNH
Trang 4VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI
HỌC ĐỘNG TÁC BỤNG
I MỤC TIÊU:
- Ôn 4 động tác vương thở, tay, chân, lườn Hs thực hiện từng đtác,đúng nhịp đúng phương hướng
- Học cách chuyển đội hình hang dọc thành vòng tròn và ngược lại
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân tập vệ sinh an toàn nơi tập luyện Gv chuận bị 1 còi, tranh TD
III NỘI DUNG VA PP LÊN LỚP
1 Phần mở đầu:
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
Khởi động
Kiểm tra bài cũ : 4 hs
Nhận xét
2 Phần cơ bản:
a Chuyển đội hình hàng ngang thành
đội hình vòng tròn và ngược lại
- Thành vòng tròn,đi thường… bước
Thôi
- Thành 4 hàng ngang……Tập hợp
Nhận xét
b Học động tác bụng
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS
luyện tập
Nhận xét
c Ôn 5 động tác TD đã học
Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp
Nhận xét
3 Phần kết thúc:
HS đứng tại chỗ vổ tay hát
Hệ thống lại bài học
- Yêu cầu nội dung về nhà
6p
24p
5p
Đội hình
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội hình học mới động tác TD
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Tuần 5
Ngày soạn:06/10/2018
Ngày giảng: Thứ 3 ngày 09/10/18: Tiết 3: 3A( Chiều).
Thứ 4 ngày 10/10/18: Tiết 2: 3C Tiết 3: 3B(Sáng).
Trang 5Bài 9
ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT
I MỤC TIÊU.
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, quay phải, quay trái đúng cách
- Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp
- Chơi trò chơi "Thi xếp hàng" Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị 1 còi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1, Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- Trò chơi "Có chúng em"
* Chạy chậm theo vòng tròn rộng
6p Đội hình nhận lớp
X X X X X X X X
X X X X X X X X
2, Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay
phải, quay trái
Những lần đầu GV hô cho lớp tập Những
lần sau cán sự điều khiển GV đi uốn nắn
hoặc nhắc nhở các em thực hiện chưa tốt
- Ôn đi vượt chướng ngại vật
Cách dạy theo dòng nước chảy, em nọ
cách em kia 2-3m
- Trò chơi "Thi xếp hàng"
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi rồi
cho cả lớp chơi
24p
3, Phần kết thúc
- Đi thường theo nhịp và hát
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học,về nhà ôn luyện đi
vượt chướng ngại vật
5p
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Ngày soạn: 07/10/2018
Ngày giảng: Thứ 4 ngày 10/10/18:Tiết 3: 3A (Chiều) Thứ 6 ngày 12/10/18:Tiết 2: 3C (Sáng) Tiết 3: 3B (Chiều)
Trang 6Bài 10 TRÒ CHƠI "MÈO ĐUỔI CHUỘT"
I MỤC TIÊU.
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, quay phải, quay trái đúng cách
- Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp
- Học trò chơi "Mèo đuổi chuột" Hs biết cách chơi và tham gia chơi được t/c
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị 1 còi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1, Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
- Chạy chậm 1 hàng dọc trên địa hình tự
nhiên
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
* Chơi trò chơi "Qua đường lội"
6p Đội hình nhận lớp
2, Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm
số quay phải quay trái
Tập theo tổ, các em thay nhau làm chỉ huy
Chú ý khâu dóng hàng ngang làm sao cho
thẳng, không bị lệch hàng, khoảng cách phù
hợp
- Ôn đi vượt chướng ngại vật
Cả lớp tập theo đội hình hàng dọc, cách tập
theo dòng nước chảy, mỗi em cách nhau
2-3m
- Học trò chơi "Mèo đuổi chuột"
GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và
luật chơi
Cho các em chơi thử, sau đó chơi chính
24p
3, Phần kết thúc
- Đứng vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét
- Về nhà ôn đi đều và đi vượt chướng ngại
vật
5p Đội hình xuống lớp
X X X X X X X X
X X X X X X X X
TUẦN 5
Ngày soạn:05/10/2018
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 08/10/18: Tiết 2: 4A(Chiều).
Thứ 3 ngày 09/10/18: Tiết 1: 4B Tiết 2: 4C(Chiều).
Trang 7Bài 9 ĐHĐN - TRÒ CHƠI "BỊT MẮT BẮT DÊ"
I Mục tiêu
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số
điểm số và quay sau
- Trò chơi"Bịt mắt bắt dê" Hs biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
* Đối với hs khuyết tật biết đứng vào hàng ngang, điểm số khi đến lượt
II Địa điểm, phương tiện:
- Sân tập sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi.
III Nội dung và phương pháp dạy học
1, Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài
học
- Khởi động
- Trò chơi"Tìm người chỉ huy"
6-10p
X X X X X X X
X X X X X X X gv
2, Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
và quay sau
+ GV điều khiển, lớp tập Có nhận xét sửa chữa
sai sót cho HS
+ Chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều khiển.GV
quan sát,nhận xét sửa chữa sai sót cho HS các
tổ
* Tập cả lớp do GV điều khiển để củng cố
- Trò chơi "Bịt mắt bắt dê"
GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và
luậtchơi.Sau đó cho cả lớp cùng chơi
18-22p
X X X X X X X
X X X X X X X
X X
X O O X
X X
3, Phần kết thúc:
-Cho HS chạy thường một vòng quanh sân
trường, chuyển thành đi chậm, vừa đi vừa thả
lỏng
-GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học
4-6p
Ngày soạn: 07/10/2018
Ngày giảng: Thứ 4 ngày 10/10/18: Tiết 4: 4B (Sáng) Thứ 5 ngày 11/10/18: Tiết 2: 4A (Chiều).
Trang 8Thứ 6 ngày 12/10/18: Tiết 1: 4C (Sáng)
Bài 10
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI – TC "BỎ KHĂN".
I Mục tiêu:
- Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái dúng hướng và đứng lại
- Trò chơi"Bỏ khăn" Hs biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
* Đối với hs khuyết tật biết đứng vào hàng ngang, điểm số khi đến lượt
II Địa điểm, phương tiện:
- Sân tập sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi.
III Nội dung và phương pháp dạy học
1, Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài
học
- Chạy theo hàng dọc quanh sân trường (200 -
300m)
- Khởi động
- Trò chơi"Làm theo hiệu lệnh"
6-10p
X X X X X X X
X X X X X X X
2, Phần cơ bản
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại
+GV điều khiển lớp tập, có quan sát sửa chữa
sai sót cho HS
+ Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.GV
quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS các
tổ
+ Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình
diễn.GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót,
biểu dương thi đua
- Trò chơi"Bỏ khăn"
GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi và
luật chơi
Sau đó cho cả lớp cùng chơi
18-22p
X X X X X X X
X X X X X X X
X X
X O O X
X X
3, Phần kết thúc
- GV cho cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và
giao bài tập về nhà
4-6p
X X X X X X X
X X X X X X X
Tuần 5
Ngày soạn: 07/10/2018
Ngày giảng: Thứ 4 ngày 10/10/18: Tiết 1: 5C( Sáng) Tiết 2: 5A(Chiều) Thứ 5 ngày 11/10/18: Tiết 1: 5C(Chiều).
Trang 9BÀI 9 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI "NHẢY Ô TIẾP SỨC"
I MỤC TIÊU:
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang,
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái,
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Trò chơi "Nhảy ô tiếp sức" HS biết cách chơi và tham gia chơi được TC
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn Gv chuận bị 1 còi.
III NỘI DUNG VÀ PP DẠY HỌC
1, Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài
học
- Chạy theo một hàng dọc quanh sân
tập(200-300m
- Khởi động
- Trò chơi "Tìm người chỉ huy"
* Đứng tại chỗ vỗ tay hát
6-10p
đội hình nhân lớp
2, Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số,
quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng
phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
GV điều khiển cả lớp tập
Tập theo tổ do tổ trưởng điều khiển.GV quan
sát sửa chữa sai sót cho các tổ
Tập cả lớp để củng cố do GV điều khiển
- Chơi trò chơi "Nhảy ô tiếp sức"
GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và
qui định chơi Cho cả lớp cùng chơi.GV quan
sát, nhận xét, biểu dương tổ hoặc HS chơi
nhiệt tình không phạm luật
18-22p
3, Phần kết thúc
- Cho HS đi thường theo chiều sân tập 1-2
vòng
- Tập các động tác thả lỏng tay, chân
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét đánh giá kết quả bài học,
giaoBTVN
4-6p
X X
X X
X X
X X
X X
Ngày soạn:09/10/2018
Ngày giảng: Thứ 6 ngày 12/10/18: Tiết 3: 5A(Sáng) Tiết 1: 5C;Tiết 2: 5B.(Chiều)
Bài 10
Trang 10ĐHĐN - TRÒ CHƠI "NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH"
I MUC TIÊU:
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang,
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, quay sau
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh" Hs biết cách chơi và tham gia chơi được
II ĐIA ĐIỂM VA PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường, sạch sẽ, an toàn, GV chuẩn bị 1 còi.kẻ sân chơi
III NỘI DUNG VA PP DẠY HỌC
1, Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài
học
- Chạy theo một hàng dọc quanh sân
tập(200-300m)
- Khởi động
- Trò chơi "Diệt con vật có hại"
6-10p
Đội hình nhận lớp
X X X X X X X
X X X X X X X
2, Phần cơ bản:
- Ôn ĐHĐN
GV điều khiển cả lớp tập
Tập theo tổ do tổ trưởng điều khiển.GV quan
sát sửa chữa sai sót cho các tổ
Tập hợp cả lớp cho từng tổ thi đua trình
diễn.GV quan sát, sửa chữa sai sót,biểu dương
thi đua các tổ
Tập cả lớp để củng cố do GV điều khiển
- Chơi trò chơi "Nhảy đúng nhảy nhanh"
GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và qui
định chơi Cho cả lớp cùng chơi.GV quan sát,
nhận xét, biểu dương tổ hoặc HS chơi nhiệt
tình không phạm luật
18-22p
X X X X X X X
X X X X X X X
3, Phần kết thúc
- GV cho HS hát một bài, vừa hát vừa vỗ tay
theo nhịp
- Tập các động tác thả lỏng tay, chân
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét đánh giá kết quả bài học, giao
bài về nhà
4-6p
Xuống lớp
X X X X X X X
X X X X X X X