1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Ke hoach bai hoc TD 5

8 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 1,12 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

đội(chuyền 1),người nhận bóng chuyền ngay hoặc chạy vài bước rồi chuyền bóng cho bạn tiếp theo(chuyền 2).Trò chơi cứ như vậy cho đến khi nào chuyền được sáu chuyền liên tục mà không bị[r]

Trang 1

Ngày dạy : 13-14/12/2011

BÀI 33 : TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN

I.MỤC TIÊU.

-Ơn đi đều vịng phải,vịng tráiThực hiện được đi đều vịng phải,vịng trái.

-Học trị chơi: “Chạy tiếp sức theo vịng trịn”Biết cách chơi và tham gia chơi được

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN.

-Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện: Cịi,kẻ sân chơi

III.NỘI DUNG&PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

1.Phần mở đầu.

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học

-Giậm chân … giậm

-Chạy thường … chạy

-Ơn các động tác tay,chân,vặn mình,tồn thân,nhảy

-Trị chơi “Chẳn-lẽ”

2.Phần cơ bản.

Ơn đi đều vịng phải,vịng trái

-Đi đều…… bước

-Vịng bên phải(trái)……….bước

-Đứng lại……….đứng

-Nhận xét

-Chia tổ tập luyện

-Các tổ thi đua trình diễn

-Nhận xét Tuyên dương

Học trị chơi “Chạy tiếp sức theo vịng trịn”

-GV nêu tên trị chơi,hướng dẫn cách chơi,nội qui

chơi

-Học sinh chơi thử 2 lần

-Học sinh chơi chính thức

-Nhận xét Tuyên dương

3.Phần kết thúc

-Thả lỏng tích cực,hít thở sâu

-Đứng tại chỗ vỗ tay hát

-Hệ thống bài

-Nhận xét tiết học

1 1 1 2x8 3-5

5

1’

1’

1’

2’

2’

11’

12’

2’

1’

1’

1’

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

A A

Nhĩm I

A

Nhĩm II C

B C

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

Ngày dạy : 15/12/2011

BÀI 34: ĐI ĐỀU VỊNG PHẢI – VỊNG TRÁI TUẦN 17

Trang 2

TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”

I.MỤC TIÊU.

-Ôn đi đều vòng phải,vòng tráiThực hiện được đi đều vòng phải,vòng trái.

-Trò chơi: “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”Biết cách chơi và tham gia chơi được

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN.

-Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện: Còi,kẻ sân chơi

III.NỘI DUNG&PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

1.Phần mở đầu.

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học

-Khởi động

-Chạy thường …chạy

-Trò chơi: “Chẳn , lẽ”

-KTBC: 4 học sinh Nhận xét

2.Phần cơ bản.

Ôn đi đều vòng phải,vòng trái

-Đi đều…… bước

-Vòng bên phải(trái)……….bước

-Đứng lại……….đứng

-Nhận xét

-Chia tổ tập luyện.GV quan sát,sửa sai

-Thi đua giữa các tổ,GV điều khiển

-Nhận xét Tuyên dương

 Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”

-GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi,nội qui

chơi.Trước khi chơi cho hs khởi động kỹ các khớp

-Học sinh chơi thử 1 lần

-Học sinh chơi chính thức

-Nhận xét Tuyên dương

3.Phần kết thúc

-Thành vòng tròn, đi thường…bước Thôi

-GV cùng hs hệ thống lại bài học

-Nhận xét tiết học

1 1 1 3-5

3

1’

1’

1’

2’

2’

8’

6’

9’

2’

2’

1’

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

A A

Nhóm I

A

Nhóm II C

B C

Ngày dạy: 20-21/12/2011 BÀI 35: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI-VÒNG TRÁI,ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP

TUAÀN 18

Trang 3

I.MỤC TIÊU.

-Ôn đi đều vòng phải,vòng trái,đổi chân khi đi đều sai nhịpThực hiện được động tác đi đều vòng phải,vòng

trái,cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

-Trò chơi: “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”Biết cách chơi và tham gia chơi được

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN.

-Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện: Còi,kẻ sân chơi

III.NỘI DUNG&PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

1.Phần mở đầu.

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học

-Chạy thường …chạy

-Ôn các động tác tay,chân,vặn mình,nhảy của bài

thể dục phát triển chung

- Trò chơi: “Chẳn , lẽ”

2.Phần cơ bản.

Ôn đi đều vòng phải,vòng trái và đổi chân khi

đi đều sai nhịp

-Chia tổ tập luyện,tổ trưởng điều khiển,GV quan

sát,sửa sai

-Các tổ thi đua trình diễn (đi đều trong 20m)

-Nhận xét Tuyên dương

*Chọn mỗi tổ 2 em thực hiện tốt nhất lên biểu diễn

 Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”

-GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi,nội qui

chơi.Trước khi chơi cho hs khởi động kỹ các khớp

-Học sinh chơi thử 1 lần

-Học sinh chơi chính thức

-Nhận xét Tuyên dương

3.Phần kết thúc

-Đi thường theo nhịp và hát

-GV cùng học sinh hệ thống lại bài học

-Nhận xét tiết học

1 1 2x8 3-5

3

1’

1’

3’

2’

7’

4’

2’

10’

2’

2’

1’

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

A A

Nhóm I

A

Nhóm II C

B C

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

Ngày dạy:22/12/2011 BÀI 36: SƠ KẾT HỌC KỲ I I.MỤC TIÊU.

-Nhắc lại được những nội dung cơ bản đã học trong học kỳ I

-Trò chơi: “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”Biết cách chơi và tham gia chơi được

Trang 4

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN.

-Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện: Cịi,kẻ sân chơi

III.NỘI DUNG&PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

1.Phần mở đầu.

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học

-Chạy thường …chạy

- Trị chơi: “Kết bạn”

*Thực hiện bài thể dục phát triển chung

2.Phần cơ bản.

-Sơ kết học kỳ I

-ĐHĐN :Ơn tập hợp hàng dọc,Hàng ngang,dĩng

hàng,Điểm số,Dàn hàng,Dồn hàng,Đứng

nghiêm,nghỉ,Quay phải,trái,quay sau,Đi đều vịng

phải,vịng trái,Đổi chân khi đi đều sai nhip và cách

chào,báo cáo,xin phép ra vào lớp

-Bài TD phát triển chung gồm 8 động tác

-Trị chơi:Ơn một số trị chơi ở lớp 3-4 và học mới

các trị chơi Ai nhanh và khéo hơn,Chạy nhanh

theo số,Chạy tiếp sức theo vịng trịn

-Nhận xét chung:Qua thời gian học TD ở học kỳ I

đa số HS cĩ tinh thần tham gia học tập tốt,

nhiệt tình,tham gia học tập cĩ tinh thần kỹ luật,

chấp hành tốt nội quy trong giờ học

Bên cạnh đĩ cũng cịn vài HS tiếp thu bài học cịn

chậm,chưa nhạy bén trong luyện tập…

 Trị chơi “Chạy tiếp sức theo vịng trịn”

-GV nêu tên trị chơi,hướng dẫn cách chơi,nội qui

chơi.Trước khi chơi cho hs khởi động kỹ các khớp

-Học sinh chơi thử 1 lần

-Học sinh chơi chính thức

-Nhận xét Tuyên dương

3.Phần kết thúc

-Đứng tại chỗ vỗ tay hát

-GV cùng học sinh hệ thống lại bài học

-Nhận xét tiết học

1 1 3 2x8

3

1’

1’

2’

4’

12’

10’

1’

3' 1’

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

x

x

x

x

x

x x

x x x x x x x

x x x x x x x

Ngày dạy: 3-4/1/2012

BÀI 37 : TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” & “ĐUA NGỰA”

I.MỤC TIÊU.

-Đi đều,đổi chân khi đi đều sai nhịp àThực hiện được động tác đi đều,cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

-Trị chơi: “Đua ngựa”,”Lị cị tiếp sức”àBiết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN.

TUẦN 19

Trang 5

-Địa điểm:Sân trường.

-Phương tiện:Cịi,3 trụ cờ,2con ngựa đầu làm bằng giấy

III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

Định lượng

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.lầ

n T.g

1.Phần mở đầu.

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học

-Khởi động

-Chạy thường…chạy

-Trị chơi “Đứng ngồi theo lệnh”

2.Phần cơ bản

Trị chơi “Đua ngựa”

-GV nêu tên trị chơi,hướng dẫn cách cưỡi ngựa,

Phi ngựa,cách trao ngựa,luật chơi.Cho hs chơi

thử,nhận xét.Các đội thi đua

-Nhận xét -Tuyên dương

Ơn đi đều theo 4 hàng dọc,đổi chân khi đi đều

sai nhịp

-GV ơn cho lớp 2 lần

-Thành 4 hàng tập hợp.Nhìn trước…thẳng.Thơi

-Đi đều…bước 1-2,1-2…Đứng lại…đứng

-Các tổ thi đua biểu diễn.Nhận xét,tuyên dương

Trị chơi “Lị cị tiếp sức”

-GV nêu tên trị chơi

-HS nhắc lại cách chơi,kết hợp chỉ dẫn hình vẽ trên

sân,2hs làm mẫu,hs chơi thử

-Cho hs chơi chính thức

-Nhận xét Tuyên dương

3.Phần kết thúc

-Đi thường…bước (vừa đi,vừa hát)

-GV cùng học sinh hệ thống lai bài học

-Nhận xét tiết học

1 1 1 5-7

2’

1’

1’

2’

7’

3’

6' 8’

2’

2’

1’

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

15m

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

x

x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

Ngày dạy: 5/1/2012

BÀI 38 : TUNG & BẮT BÓNG TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU

I.MỤC TIÊU.

-Tung và bắt bĩngBiết cách tung và bắt bĩng bằng hai tay,tung bĩng bằng một tay,bắt bĩng bằng hai tay.

-Nhảy dây kiểu chụm hai chânThực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân.

Trang 6

-Trị chơi: “Bĩng chuyền sáu”Biết cách chơi và tham gia được trị chơi.

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN.

-Địa điểm:Sân trường.

-Phương tiện:Cịi,bĩng số 3,4:28 quả,dây nhảy 28 dây

III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

S.lần T.g 1.Phần mở đầu.

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học

-Khởi động.

-Chạy thường…chạy.

-Trị chơi “Đứng ngồi theo lệnh”

2.Phần cơ bản

Ơn tung và bắt bĩng bằng hai tay,tung bĩng bằng

một tay và bắt bĩng bằng hai tay:

-GV hướng dẫn lại cách tung và bắt bĩng.

-Chia tổ tập luyện,tổ trưởng điều khiển.GV quan

sát,sửa sai.

-Các tổ thi đua biễu diễn.GV nhận xét,tuyên dương.

Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân:

-GV hướng dẫn lại nhảy dây kiểu chụm hai chân.

-Chia tổ tập luyện.GV quan sát,sửa sai.

-Chọn hs nhảy tốt lên biểu diễn.

Trị chơi “Bĩng chuyền sáu”

-HD:Hai em của hai đội(hai đội trưởng)đứng ở giữa

sân chuẩn bị tranh bĩng.Khi GV tung bĩng cho bắt đầu

cuộc chơi,hai em nhảy lên tranh bĩng,sau đĩ chuyển

ngay hoặc chạy vài bước rồi chuyền cho đồng

đội(chuyền 1),người nhận bĩng chuyền ngay hoặc chạy

vài bước rồi chuyền bĩng cho bạn tiếp theo(chuyền

2).Trị chơi cứ như vậy cho đến khi nào chuyền được

sáu chuyền liên tục mà khơng bị rơi bĩng và khơng bị

đối phương bắt mất bĩng thì được tính 1 điểm.Sau

đĩ,giao bĩng cho đội bạn và trị chơi lại tiếp tục,cứ

như vậy trong khoảng 9’ đội nào được nhiều điểm,đội

đĩ thắng cuộc

+ Một đội chơi thử.Nhận xét

+ HS thi đua ( nam/ nam; nữ /nữ) Nhận xét.

3.Phần kết thúc

-Đi thường…bước (vừa đi,vừa hát)

-GV cùng học sinh hệ thống lai bài học

-Nhận xét tiết học

1 1 1 5-7 1

1

2’

1’

1’

2’

8’

7’

9’

2’

2’

1’

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

x

x x x x x x x

x x

x x x x

x x x x x x x

x x x

x x x

x x x

x x x

x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

Ngày dạy: 10-11/1/2012

BÀI 39 : TUNG VÀ BẮT BÓNG TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU”

I.MỤC TIÊU.

-Tung và bắt bĩngThực hiện được động tác tung và bắt bĩng bằng hai tay,tung bĩng bằng một tay,bắt bĩng bằng hai tay

-Nhảy dây kiểu chụm hai chânThực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân

-Trị chơi: “Bĩng chuyền sáu”Biết cách chơi và tham gia được trị chơi

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN.

-Địa điểm:Sân trường

Y

X

TUẦN 20

Trang 7

-Phương tiện:Cịi,bĩng số 3,4:28 quả,dây nhảy 28 dây

III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

Định lượng

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.lầ

n T.g

1.Phần mở đầu.

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học

-Thành vịng trịn,chạy thường…chạy

-Khởi động

-Trị chơi “Kết bạn”

2.Phần cơ bản

Ơn tung và bắt bĩng bằng hai tay,tung bĩng

bằng một tay và bắt bĩng bằng hai tay:

-Chia tổ tập luyện,tổ trưởng điều khiển.GV quan

sát,sửa sai

-Các tổ thi đua biễu diễn.GV nhận xét,tuyên dương

Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân:

-Chia tổ tập luyện.GV quan sát,sửa sai

-Mỗi tổ chọn 1 đại diện lên nhảy tính số lần

-Nhận xét , tuyên dương

Trị chơi “Bĩng chuyền sáu”

-GV nêu tên trị chơi,hướng dẫn lại cách chơi

-HS nhắc lại cách chơi

-Một đội chơi thử.Nhận xét

+ HS thi đua ( nam/ nam; nữ /nữ) Nhận xét.tuyên

dương

3.Phần kết thúc

-Chạy nhẹ nhàng thành vịng trịn

-Đi thường,hít thở sâu

-Thả lỏng

-GV cùng học sinh hệ thống lai bài học

-Nhận xét tiết học

1 1 1 3-5 7-10

1 3-5

2-3

1’

1’

2’

2’

6’

4’

4’

10’

1’

1’

1’

1’

1’







x

x x x x x x x

x x

x x x x

x x x x x x x

Ngày dạy: 12/1/2012

BÀI 40 : TUNG VÀ BẮT BÓNG – NHẢY DÂY

I.MỤC TIÊU.

-Tung và bắt bĩngThực hiện được động tác tung và bắt bĩng bằng hai tay,tung bĩng bằng một tay,bắt bĩng bằng hai tay

-Nhảy dây kiểu chụm hai chânThực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân

-Trị chơi: “Bĩng chuyền sáu”Biết cách chơi và tham gia được trị chơi

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN.

-Địa điểm:Sân trường

X Y X Y

Y X Y X

X Y X Y

Trang 8

-Phương tiện:Còi,bóng số 3,4:28 quả,dây nhảy 28 dây

III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

Định lượng

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.lầ

n T.g

1.Phần mở đầu.

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học

-Thành vòng tròn,chạy thường…chạy

-Khởi động

-Trò chơi “Chuyển bóng”

2.Phần cơ bản

Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay,tung bóng

bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay:

-Chia tổ tập luyện,tổ trưởng điều khiển.GV quan

sát,sửa sai,nhắc nhở hs thực hiện chưa đúng

-Đại diện tổ thi đua biểu diễn.GV nhận xét,tuyên

dương

Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân:

-Chia tổ tập luyện,tổ trưởng điều khiển.GV quan

sát,sửa sai

-Mỗi tổ chọn 1 em nhảy được nhiều lần lên nhảy

biểu diễn.Nhận xét,tuyên dương

Trò chơi “Bóng chuyền sáu”

-GV yêu cầu học sinh nhắc lại cách chơi,qui định

của trò chơi

-Một đội chơi thử.Nhận xét

+ HS thi đua ( nam/ nam; nữ /nữ) Nhận xét.tuyên

dương

3.Phần kết thúc

-Thành vòng tròn,đi thường…bước (kết hợp thả

lỏng,hít thở sâu)

-GV cùng học sinh hệ thống lai bài học

-Nhận xét tiết học

1 1 1 3-5 7-10

1 3-5

2-3

1’

1’

2’

2’

6’

4’

4’

10’

2’

2’

1’







x

x x x x x x

x x x

x x x x

x x x x x x x

X Y X Y

Y X Y X

X Y X Y

Ngày đăng: 22/05/2021, 10:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w