Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần học 14 - Trường tiểu học Đông Cao

Đọc toàn bài trên bảng Vần iêng dạy tương tự So sánh 2 vần eng , iêng Luyện viết Viết mẫu , hướng dẫn cách viết Đọc từ ứng dụng: Cái kẻng, củ riềng , xà beng , bay liệng Hỏi tiếng mang v[r]

Tuần 14( Từ 6 tháng 12 đến 10 tháng 12)

Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010

Tiết 1 : Chào cờ

Tập trung toàn trường

Tiết 2+3 :Tiếng Việt

BÀI 55: ENG – IấNG

!

#$%  : eng ,iờng ,   ,  chiờng ; &'( núi  2 - 4 cõu theo -

 : Ao , / , % "

  : Rốn cho  sinh 34 5  , % thành 6, , '( núi thành cõu

Thỏi  : Giỏo ! cỏc em tớnh 58 : , ; khú trong  <=

III.Cỏc %&   '&( ) :

1.KTBC :

$% cỏc  : cõy sung , -  , 2 B

, cõu  !

2.Bài /

Ghi CD @ eng ,  8E

7 1 HS phõn tớch @ eng

Cài @ eng

So sỏnh @ eng I @ 5 ?

HD  @ eng

Cú @ eng, 8 cú %  ta làm %

nào?

Cài % 

GV < xột và ghi CD % 

7 2em phõn tớch % 

FI E  @ % 

Dựng tranh I (  N  ”

 B   

3em lờn CD % , D I= % CD con 2em 

/ thanh

- õm e

HD I= cài @ eng 7 nhau: 3% thỳc CR ng

Khỏc nhau: eng CT @ CR e

4 em  @ ,  B 4 em, nhúm

Thờm õm x  I @ eng,thanh U

trờn õm e Toàn I= cài % 

2 em phõn tớch

4 em  @ ,  B 4 em, nhúm

 toàn bài trên CD

$@ iêng W 6' B XY

So sánh 2 @ eng , iêng

0(1 2

$% 8E , I E cách %

   !

Cái

FU % mang @ 8I  trong các 

trên ? yêu @ các em phân tích các % )

 8E "7  toàn CD "

3.!3 4  1: Tìm % mang @ 8I

"

 2

&'(  CD I= :

&'(  câu : GT tranh rút câu ghi CD

Dù ai nói ngã nói nghiêng

Lòng ta E ^  3 ba chân

 8E ,  các em 

0(1 2

Quan sát: eng , iêng ,

`< xét [ cao, 3,D cách, ; trí a

thanh ?

Yêu @ các em % vào c

FI E thêm 8[ 2 em % còn <8

&'( nói: H-  Ao , / , %

d tranh e gì?

H:  là % ?

`^ tranh này . nói  cái gì ?

Làng em có ao / % không ?

Ao, / , % có gì  và khác nhau ?

4.!3 4 FU tên bài.

7  bài

5. 7 xét, '; dò:

 6 bài >% sau : uông , B

Hai em 

7 nhau: 3% thúc CR ng

Khác nhau: e và iê @ @"

Toàn I= % trên không , % CD con

HS 3 ,  , beng , (

2em phân tích

&T nghe 2em  6

HD I= tìm % có @ ? 

 cá nhân . em

`. em 

&T nghe 4em 

^ cao 5l : l ,g

^ cao 2 li : e, n

HD I= % vào c

Ao , / , %

`. em lên : cái %

>D h theo 2X i C% -? mình Liên ( X % D h

`T 6 [ dung ? 

2em  bài

>X hành c nhà

TiÕt 4 : To¸n

BÀI : PHÉP ?@ TRONG =*B VI 8.

tính thích = I hình e"

II DE dùng '&( ): d[ / dùng toán 1, VBT, SGK, CD …Các mô hình phù

= i minh ,6 phép  trong =68 vi 8

III.Các %&   '&( ) :

1.KTBC : 7 HS lên CD làm bài <="

7 HS nêu CD [ trong =68 vi 8

2.Bài / : GT bài - ghi X? bài "

FI E HS thành <= và ghi I CD

 trong =68 vi 8

dI 1: FI E  sinh thành <= công

 8 – 1 = 7 và 8 – 7 = 1

dI 2: FI E HS thành <= các công

 còn 6 8 – 2 = 6 ; 8 – 6 = 2 ; 8 – 3 = 5

; 8 – 5 = 3 ; 8 – 4 = 4 B X  trên

dI 3: HD HS CI @ ghi I CD 

=68 vi 8 và cho HS  CD "

FI E '( <=

Bài 1: F sinh nêu YC bài <="

& ý HS % các 2 < q ["

Bài 2: F sinh nêu YC bài <="

HD QS phép tính  [ i < ra MQH

^? phép [ và phép 

Bài 3: F sinh nêu YC bài <="

GV I E i  sinh nói  <

xét: 4 – 4 và 8 – 1 – 3

8 – 5 và 8 – 2 – 3

Bài 4: HD HS xem tranh / s  toán

B  "

Cho  sinh D vào <="

7  sinh lên CD ^? bài

+"H-  – s dò: FU tên bài

Trò B : >%= 2"

`< xét, tuyên B

g"Ks dò : F bài, xem bài 8I"

5 + 2 + 1 = , 3 + 3 + 1 =

4 + 2 + 2 = , 3 + 2 + 2 =

HS T 6"

HS quan sát D h câu U

HS quan sát D h câu U

F sinh  6 CD  vài em, nhóm

F sinh X ( theo [  c CD F sinh làm 8( và nêu 3% u-?

F sinh ^? bài trên CD I="

F sinh khác < xét C6 làm

F sinh nêu: tám  C v CR tám

 8[  ba

Cho HS làm bài và ^? bài trên CD

HS nêu  toán B  và D theo

 =@ q 6

8 – 4 = 4 WuDY

5 – 2 = 3 WuDY F sinh nêu tên bài

6 ( 2 nhóm B trò B"

F sinh T nghe

Thø ba ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2010

TiÕt 1 :To¸n

BÀI : 0GHI J=

Yêu K :

  : >X (  phép [ và phép  trong =68 vi 8 % 

phép tính thích = I hình e

  : Rèn 34 5 X hành thành 6, các phép  trong =68 vi 8

Thái  : Giáo !  sinh tính w < , chính xác khi làm bài

Ghi chú :bài <= @ làm bài AW[ 1,2 ), bài 2 , bài 3 ( [ 1,2 ) , Bài 4

III.Các %&   '&( ) :

1.KTBC:

Tính : 8-4= 8-5 = 8-2 -3= 8-1-4=

 các công   trong =68 vi 8

"`< xét bài v

2.Bài / :

P"FI E  sinh '( <=

Bài 1: F sinh nêu yêu @ -? bài:

7  sinh theo bàn  <' 8x em

nêu 1 phép tính và 3% uD -? phép tính

) @   bàn này % bàn khác

Cho các em a'  8 quan ( ^?

phép [ và phép "

Bài 2: 7 nêu yêu @ -? bài:

y 6 toán này ta X (  %

nào? 7 ý  sinh nêu: &a' 2 trong

a8 tròn [ ,s  2 ghi trên 8v

tên ta  2 trong ô vuông

Bài 3: F sinh nêu yêu @ -? bài:

F sinh nêu 6 cách X ( 6

toán có % 2 a phép tính [ "

Cùng các em ^? bài

Bài 4: F sinh nêu yêu @ -? bài:

Treo tranh ,  nêu bài toán

Yêu @ các em làm bài vào c

Bài 5: F sinh nêu yêu @ -? bài:

HD I= làm CD con

2 em  các công   trong =68 vi 8

"F sinh nêu: &'( <="

Tính F sinh @  làm các [ bài <= 1 F sinh ^? bài

F sinh nêu  8 quan ( ^? phép

[ và phép "

 2 thích = vào ô 

F sinh X ( trong =% bài <=

+ 3

>X ( theo  X  trái sang =D" u-?

Trong U có 8 uD táo a'  2 uD FU trong U còn 8a' uD táo?

8 – 2 = 6

FU : r   ta =D làm gì?

>V  cho hai nhóm '( <= I hình

 trò B"

4.!3 4  6 CD [  trong

=68 vi 8

5 M; dò: Xem 6 các bài <= \ làm

Hai nhóm, 8x mhóm 4 em X ( theo hình  thi ?" F sinh khác theo dõi

V v cho C6 Hai em 

>X hành c nhà

TiÕt 2+3: TiÕng ViÖt

BÀI 56 : UÔNG -

#&'( nói  2-4 câu theo -  / [ "

-Tranh minh ,6 '( nói: / [ "

III.Các %&   '&( ) :

# sách 3% = CD con

#$% CD con

2.Bài /:

-GV I ( tranh rút ra @ uông, ghi CD "

#7 1 HS phân tích @ uông

#&I= cài @ uông

-HD  @ @ uông

+Có uông, 8 có % chuông ta làm %

nào?

-Cài % chuông

-GV < xét và ghi CD % chuông

#7 phân tích % chuông

-GV I E  @ % chuông

-Dùng tranh I (  NuD chuông”

FU >,  có % nào mang @ 8I 

#7  @ % chuông,  B  uD

chuông

#7  2B / trên CD "

*+K : WX Y'&( WX Z )

-So sánh 2 @

F sinh nêu tên bài I"

HS cá nhân 5 -> 8 em N1 : -   N2 : bay ( "

#F sinh T 6"

-HS phân tích, cá nhân 1 em -Cài CD cài

CN, -Thêm âm ch  I @ uông -Toàn I="

CN 1 em

Hh – uông – chuông.CN, nhóm >"

#>% chuông

CN,

#7 nhau : 3% thúc CR ng -Khác nhau : B CT @ CR B"

# 6 2 [ @"

#7  sinh  toàn CD "

#FI E % CD con: uông, uD chuông,

|   ! "

-Giáo viên ? tranh, 8E < ,s < < i

rút  ghi CD "

& cày: Khi cày a < lên 6, thành ^

Rau

#FU % mang @ 8I  trong 

#7  @ % và  B các  trên

# 2B / 2

#7  toàn CD

FU @ 8I "

-Tìm % mang @ 8I "

 2

|&'(  CD I= :

|&'( câu : GT tranh rút câu ghi CD

+ d tranh e gì?

`T \ lên, lúa trên B chín vàng Trai

gái CD 8h cùng vui vào ["

#7  sinh "

|&'( nói : H-  N/ [ ”

-GV

sinh nói  theo - ."

-GV treo tranh và U

td trang e gì?

t`^ ai / lúa, ngô, khoai, 2TJ

+Trong trang e các bác nông dân ? làm

gì trên / [ J

+Ngoài ra các bác nông dân còn làm ^

( gì khác?

+Con \ a' các bác nông dân làm ( bao

h ?J

t I các bác nông dân và ^ 2D

=w8 -?  làm ra chúng ta @ có thái [

3 em

1 em

-Toàn I= %

HS

CN 2 em

CN 2 em, / thanh

$@ uông, B "

6 ( 2 nhóm

CN 6 ->8 em, I= / thanh

-Trai gái CD làng kéo nhau  [" -HS tìm % mang @ 8I  (có 6 chân) trong câu, 4 em  @ các % có 6 chân,  B % 4

em,  B toàn câu 7 em, / thanh

#F sinh nói X? theo  ý -? GV

#F sinh khác < xét

#HD cày, a' trên / [ "

-Các bác nông dân cày C? và a' lúa -Gieo

-Tôn   và 2D =w8 -?  làm ra

 % nào?

# sách 3% = CD con

-GV  8E 1 @"

|&'( % c TV

-GV thu c 8[ 2 em i a8 i8"

#`< xét cách %"

+"H-  : 7  bài

Trò B >Z8 @ %= 2

- Chia thành 2 nhóm 8x nhóm 3,D 6 em

Thi tìm % có ? @ ? "

Cách B

kia nêu

gian a ; nhóm nào nói  . %

nhóm ) T ["

-GV < xét trò B"

g"`< xét, s do:

F bài, xem bài c nhà, X tìm  mang @

? "

-HS   %= 3% =  CD con

#F sinh T nghe

-Toàn I="

CN 1 em

6 ( 2 nhóm 8x nhóm 6  sinh lên B trò B"

F sinh khác < xét

TiÕt 5:To¸n

«n tËp

#H-   phép [ và làm phép tính [ trong =68 vi 8

#><= Ci ; tình  trong tranh CR 1 ,s 2 phép tính thích ="

#d[ / dùng toán 1

III.Các %&   '&( ) :

#7  sinh i KT 8( các phép [

trong =68 vi 8

2.Bài / :

GT X %= Ghi X? N&'( <=O"

3.HD làm các bài <= :

Bài 1 : HS nêu yêu @ -? bài

Yêu @ các em X ( CD con

1 em nêu “ Phép [ trong =68 vi 8”

>V 2 [= c"

5 em nêu 8( "

>X ( CD con

GV theo dõi < xét 2^? sai (chú ý cách s

tính -?  sinh )

Bài 2 : HS nêu yêu @ -? bài

GV I E 8E 1 bài:

Yêu @ các em làm c và nêu 3% uD"

GV theo dõi < xét 2^? sai

Bài 3 : HS nêu yêu @ -? bài

GV treo tranh lên CD và U :

GV I E  trái qua =D ta a' 2 2 @

[ I nhau  bao nhiêu ta [ I 2

còn 6"

Bài 4: HS nêu yêu @ -? bài

GV I E  sinh quan sát tranh và nêu

bài toán:

Ví ! Có 4 C6 B bóng, thêm 3 C6 %

B" FU có a D 8a' C6J

GV < xét 2? sai

+"H- 

FU tên bài

 CD [ trong PV 8

Làm 6 bài c VBT, xem bài 8I"

HS nêu cách làm: Tính và ghi 3% uD vào ô  "

>X ( vào c"

Tính

`T 6"

HS làm bài c CD  thi ? ^? 2 nhóm

Nêu 6 bài toán

HS nêu % phép tính thích = vào

CD con

F sinh  4 em

>X ( c nhà

TiÕt 6: TiÕng ViÖt

«n tËp BÀI 56: ENG - IÊNG

I  tiêu, yêu K K &

-  % thành 6, %  6, Cc @ và các âm \ 

-

II !" #$

- +] rèn _ 2: #`

III Các %&   '&( )

1.KTBC:

Si8 tra c rèn ^ % bài 55

HS % CD âm eng, iêng, uông, B " và

các

B E'

6  sinh F sinh % CD con

2.Bài / : 7I ( bài, ghi X?"

F,6 [ 1 :

Làm c bài <= bài 56

FI E HS  câu và  @ vào c

BTTV

HS  tranh I  thích ="

 eng hay iêng:

Cái x , cái k , bay (

F,6 [ 2: &'( %

Xà beng, -  "

HS % CD con

$% vào c BT =@ '( %

HS % vào c Rèn ^ % bài 55 8x bài

8[ dịng

GV <= cho HS 3,D cách, chú ý các nét

Ha8 ^?

3 7 xét : tuyên B "

4

`T 6

>X ( theo I E -? GV

>X ( c c BTTV

>X ( c c BTTV >X ( c rèn ^ %"

>X ( c nhà

TiÕt 7: TiÕng ViƯt

«n tËp

I/ Mục đích –yêu cầu : -Học sinh đọc, viết thành thạo uông, ương, quả chuông,

luống cày, con đường, nương rẫy

-Đọc được thành thạo câu ứng dụng :

-Rèn kĩ năng nghe, nói ,đọc ,viết

II/ Chuẩn bị : Bộ ghép chữ ,Bảng phụ

Tranh bài tập nối

III/Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1/ Kiểm tra bài cũ :

-Đọc, viết: quả chuông, luống cày, con đường

Đọc câu ứng dụng

-Nhận xét ghi điểm

2/ Bài mới : Giới thiệu ghi đầu bài

*Hoạt động 1: Luyện đọc

-GV hỏi hình thành bài trên bảng lớp

3 hs lên bảng đọc, viết Lớp viết bảng con

+Buổi sáng các em học những vần nào ?

+Tiếng nào có chứa vần uông?

+Từ nào chứa tiếng chuông ?

+Tiếng nào có chứa vần ương ?

+Từ nào chứa tiếng đường ?

+Từ ứng dụng nào chứa vần uông, ương ?

+Các em đã học câu ứng dụng nào chứa vần uông,

ương ?

-Hướng dẫn học sinh đọc bài

-Sửa lỗi phát âm cho hs

-Cho hs thảo luận nhóm đôi tìm tiếng ,từ có vần

uông, ương

-GV và cả lớp nhận xét

*Hoạt động 2: Làm bài tập

+Nối : Đính tranh có ghi sẵn bài tập nối yêu cầu

hs thảo luận nhóm 4 hs

-GV nhận xét đánh giá

+Điền :en hay ên

Đính tranh vẽ HD hs quan sát điền vần cho thích

hợp

t…… vôi trắng, ruộng rau m……… , con đ……….làng

Nhận xét

+Viết : luống cày, nương rẫy

-Cho hs phân tích độ cao ,khoảng cách giữa các

tiếng với nhau

-GV viết mẫu lên bảng ,học sinh viết bảng con

-Yêu cầu hs viết vào vở bài tập

-Theo dõi giúp đỡ hs yếu

-Thu vở chấm nhận xét

3/Củng cố- dặn dò :

-Trò chơi : Thi đọc tiếp sức

-Tuyên dương khen ngợi đội thắng

-Nhận xét tiết học

HS trả lời cá nhân

Luyện đọc: cả lớp , nhóm , cá nhân

Thảo luận nhóm đôi Đại diện trình bày

Quan sát tranh thảo luận theo cặp

Đại diện các nhóm trình bày Lớp nhận xét

Thảo luận nhóm 4 hs Đại diện 3 nhóm lên trình bày Lớp góp ý bổ sung

Thảo luận nhóm đôi Trình bày

Phân tích

Theo dõi gv viết

HS luyện viết b/c Luyện viết vở bài tập Lớp chia 3 đội tham gia chơi

Thø t­ ngµy 8 th¸ng 12 n¨m 2010

TiÕt 1+2:TiÕng ViÖt

BÀI : ONG- ANH

  :   : ong , anh , cây bàng , cành chanh ;  và ,6 B 

!

#$%  : ong , anh , cây bàng , cành chanh &'( nói  2 - 4 câu theo -  : dV sáng

  : Rèn cho  sinh 34 5  , % thành 6, , '( nói thành câu

Thái  : -Giáo ! các em C% 58 : , X giác  <=

III.Các %&   '&( ) :

1.KTBC :

B E'

, câu  !

2.Bài /

Ghi CD @ ang ,  8E

7 1 HS phân tích @ ang

Cài @ ang

So sánh @ ang I 5 ?

HD  @ ang

Có @ ang, 8 có % bàng ta làm

% nào?

Cài % bàng

GV < xét và ghi CD % bàng

7 phân tích % bàng

FI E  @ % bàng

Dùng tranh I (  “cây bàng ”

 B  câybàng

 toàn bài trên CD

$@ anh W 6' B XY

So sánh 2 @ ang , anh

0(1 2

$% 8E , I E cách %

   !

3em lên CD % , D I= % CD con 2em 

/ thanh

HS phân tích âm a  I , âm ng  sau

HD I= cài @ ang 7 nhau: 3% thúc CR ng

Khác nhau: ang CT @ CR a

4 em  @ ,  B 4 em, nhóm

Thêm âm b  I @ ang ,thanh

' trên âm a Toàn I= cài % bàng

2em phân tích

4 em  @ ,  B 4 em, nhóm

Hai em 

7 ? CT @ âm a Khác nhau: @ ang 3% thúc âm ng

Toàn I= % trên không , % CD con

III.Cỏc %&   ''&( ) :

1. KTBC :

$% cỏc  : cõy sung , -  , 2 B

, cõu  !

2 .Bài /

Ghi CD @ eng ,  8E

7...

#$%  : eng ,iờng ,   ,  chiờng ; &''( núi  - cõu theo  -

 : Ao , / , % "

  : Rốn cho  sinh 34  , % thành... class="text_page_counter">Trang 2

 toàn CD

$@ iêng W 6'' B XY

So sánh @ eng , iêng

0 (1 2

$% 8E , I E cách %