Ke hoach bai hoc TD 5

I.MUÏC TIEÂU: -Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.Học động tác chân Biết cách thực hiện động tác vươn thởø tay và chân của baøi theå duïc phaùt trieån chung [r]

Trang 1

BÀI 17 : ĐỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”

I.MỤC TIÊU:

-Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.Học động tác chânBiết cách thực hiện động tác vươn thởø tay và chân của bài thể dục phát triển chung

-Trò chơi “Dẫn bóng” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN

-Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện:Còi,3 bóng số 4

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

S.l T.g 1.Phần cơ bản

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học

-Khởi động

-Chạy thường … chạy

-Trò chơi “Chim bay cò bay”

-KTBC : 4 HS

2.Phần cơ bản:

-Oân 2 động tác vươn thở và tay

-Lần 1:Tập từng động tác

-Lần 2:Tập liên hoàn 2 động tác.CS hô nhịp.GV quan sát sửa sai

-Học động tác chân

+Lần 1:GV nêu tên động tác,làm mẫu,phân tích thực hiện từng nhịp

+Lần 2:Thực hiện động tác = phương pháp soi gương

+Lần 3:GV hô nhịp hs tập

+Lần 4:CS lớp hô nhịp

-Chia tổ tập luyện.GV quan sát sửa sai

-Các tổ thi đua trình diễn

Trò chơi “Dẫn bóng”

-GV nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi,quy định chơi.

+HS chơi thử , nhận xét

+HS thi đua Nhận xét , tuyên dương

3.Phần kết thúc

-Đứng tại chỗ vỗ tay hát

-GV cùng hs hệ thống lại bài học

-Nhận xét tiêt học

1 1 1 3-5

2

4

1’

2’

1’

2’

6’

5’

2’

1’



X X X X X X X X



TUẦN 9

Trang 2

Ngày dạy : 13/10/2011 BÀI 18 : ÔN BA ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY VÀ CHÂN

TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”

I.MỤC TIÊU:

-Ôn 3 động tác vươn thở,tay và chân của bài thể dục phát triển chungBiết cách thực hiện động tác vươn thở,øtay và chân của bài thể dục phát triển chung

-Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN

-Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện:Còi,6 đệm thể dục

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

S.l T.g 1.Phần cơ bản

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học

-Khởi động

-Chạy thường … chạy

-Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”

2.Phần cơ bản:

-Học trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”

+GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi (Khi có lệnh bên

trái tấn công dùng một tay chạm nhẹ vào vai bạn.Nếu chạm

trúng bên tấn công đạt 1 điểm.Nếu không chạm được thì bên bị

tấn công đạt 1 điểm.Cuối cùng ai nhiều điểm người đó thắng)

+Phạm quy:Không được vỗ vào mặt,mắt …Bên phòng thủ đỡ

bằng tay mới được tính điểm,không dùng tay gạt đỡ lung tung

+Học sinh chơi thử nhận xét

+Học sinh thi đua(Nam/Nam ;Nữ/Nữ )

-Nhận xét , tuyên dương

-Oân 3 động tác vươn thở,tay và chân

-HS hô nhịp GV quan sát sửa sai

-Chia tổ tập luyện GV quan sát sửa sai

-Đại diện tổ thi đua

-Nhận xét tuyên dương

3.Phần kết thúc

-Thả lỏng

-GV cùng hs hệ thống lại bài học

-Nhận xét tiêt học

1 1 1 2-3 2-3

2 2x8

1’

2’

1’

2’

6’

5’

4’

2’

1’



X X X X X X X X

Trang 3

BÀI 19 : ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”

I/ MỤC TIÊU:

-Ơn động tác vươn thở,tay,chân.Học động tác vặn mình của bài thể dục phát triển chungBiết cách thực hiện động tác vươn thở,tay,chân và vặn mình của bài thể dục phát triển chung

-Trị chơi “Ai nhanh và khéo hơn”Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

-Địa điểm : Sân trường

-Phương tiện :Cịi,6 đệm thể dục

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1.Phần mở đầu

-GV nhận lớp phổ biến nội dung,yc tiết học

-Khởi động

-Chạy thường…chạy

-Trị chơi “Đứng ngồi theo lệnh”

2.Phần cơ bản

Ơn ba động tác vươn thở,tay,chân

-Lần 1:GV hơ nhịp hs tập

-Lần 2:CS hơ nhịp Gv quan sát,sửa sai

Học động tác vặn mình.

-Lần 1:GV nêu tên động tác,vừa làm mẫu vừa giải

thích động tác cho hs tập theo

-Lần 2:GV áp dụng PP soi gương

-Lần 3-4:CS hơ nhịp cho hs tập.Sau mỗi lần tập

GV nhận xét,uốn nắn động tác.Kết hợp nhận xét

biểu dương những em tập tốt

Ơn bốn động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình

-GV điều khiển cả lớp thực hiện

+Chia tổ tập luyện

+Các tổ thi đua trình diễn

-GV cùng hs nhận xét ,tuyên dương

Trị chơi “Ai nhanh và khéo hơn”

-GV nêu tên trị chơi,nhắc lại cách chơi,cho học

sinh chơi thử,sau đĩ chơi chính thức

+Nhận xét Tuyên dương

3.Phần kết thúc

-Thả lỏng

-Hệ thống bài

-Nhận xét tiết học

1 1 1

2 2x8 4 2x8

3

1’

2’

1’

2’

3’

6’

4’

5’

2’

1’



X X X X X X X X

X X X X X X X X TUẦN 10

Trang 4

Ngày dạy : 20/10/2011

BÀI 20 : TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”

I/ MỤC TIÊU:

-Ơn 4 động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình của bài thể dục phát triển chungBiết cách thực hiện động tác vươn thở,tay,chân và vặn mình của bài thể dục phát triển chung

-Trị chơi “Chạy nhanh theo số”Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi

-Phương tiện :Cịi,kẻ sân cho trị chơi,3 trụ cờ

1.Phần mở đầu.

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học

-Khởi động

-Trị chơi “Làm theo hiệu lệnh”

2.Phần cơ bản.

Ơn 4 động tác vươn thở,tay,chân và vặn mình

-HS hô nhịp GV quan sát sửa sai

-Chia tổ luyện tập GV quan sát sửa sai

-Nhận xét Tuyên dương

Trị chơi “Chạy nhanh theo số”

+GV nêu tên trị chơi +GV hướng dẫn cách chơi +HS chơi thử,nhận xét +HS thi đua ,nhận xét

-Thả lỏng -GV cùng hs hệ thống bài

1 1 1 3-5

3

1’

2’

15’

8’

2’

1’



X X X X X X X X

Ngày dạy : 1-2/11/2011

TUẦN 11

Trang 5

TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”

I.MỤC TIÊU

-Ơn 4 động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình.Học động tác tồn thân của bài thể dục phát triển chungBiết cách thực hiện động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình và động tác tồn thân của bài thể dục phát triển chung -Trị chơi “Chạy nhanh theo số”Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

-Thành vịng trịn đi thường…bước Khởi động

Ơn 4 động tác vươn thở,tay,chân và vặn mình

-Lần 1:GV làm mẫu và hơ nhịp

-Lần 2: HS hơ nhịp GV quan sát sửa sai

Học động tác tồn thân

-Lần 1:GV nêu tên đtác,làm mẫu,hơ nhịp

-Lần 2:GV hơ nhịp,CS làm mẫu,cả lớp tập

theo.GV nhận xét,sửa sai

-Lần 3-4: CS hơ nhịp GV trực tiếp sửa sai

-Ơn 5 động tác thể dục đã học

-Thả lỏng

-GV cùng hs hệ thống bài

1 1

2 2x8

4 2x8

3

1’

3’

2’

4’

5’

6’

3’

6’

2’

1’



X X X X X X X X

Ngày dạy : 3/11/2011

Trang 6

BÀI 22:ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ,TAY,CHÂN,VẶN MÌNH & TOÀN THÂN TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”

I/ MỤC TIÊU:

-Ơn các động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình và tồn thân của bài thể dục phát triển chungBiết cách thực hiện động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình và động tác tồn thân của bài thể dục phát triển chung -Trị chơi “Chạy nhanh theo số”Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

-Khởi động

-Trị chơi “Nhĩm 3 nhĩm 7”

Ơn 5 động tác thể dục đã học

-Thành vịng trịn đi thường….bước

-GV hơ nhịp cho cả lớp tập

( Trong tổ các em thay nhau hơ nhịp cho các bạn

tập)

-Trị chơi “Đứng ngồi theo lệnh”

1 1 1 3-5 2 2x8

3-5

1’

3’

6’

8’

3’

7’

2’

1’



Ngày dạy : 8-9/11/2011

Trang 7

TRÒ CHƠI “BÓNG ĐUỔI NHAU”

I/ MỤC TIÊU:

-Ơn 5 động tác: vươn thở,tay,chân,vặn mình và tồn thân của bài thể dục phát triển chungBiết cách thực hiện động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình và động tác tồn thân của bài thể dục phát triển chung -Trị chơi “Bĩng đuổi nhau”Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi

-Phương tiện :Cịi,2 bĩng số 3,

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

-Giậm chân …giậm

-Khởi động (đội hình vịng trịn)

-Trị chơi “Làm theo hiệu lệnh”

1.Vươn thở

2.Tay

3.Chan

4.Vặn mình

5.Tồn thân

tập)

-Thi dua giữa các tổ

Trị chơi “Bĩng đuổi nhau”

+GV nêu tên trị chơi,cách chơi

+HS nhắc lại cách chơi

+HS chơi thử,nhận xét

+HS thi đua ,nhận xét

-Thả lỏng

1 1 1 3-5

1 2x8

6

1’

2’

12’

6’

7’

2’

1’



X X X X X X X X

Trang 8

Ngày dạy : 10/11/2011

BÀI 24 : ÔN NĂM ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC

TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”

I/ MỤC TIÊU:

-Ơn 5 động tác: vươn thở,tay,chân,vặn mình và tồn thân của bài thể dục phát triển chungBiết cách thực hiện động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình và động tác tồn thân của bài thể dục phát triển chung -Trị chơi “Kết bạn”Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi

-Phương tiện :Cịi,kẻ sân cho trị chơi,

-Khởi động

-Chạy thường…chạy 200m

1.Vươn thở

2.Tay

3.Chan

4.Vặn mình

5.Tồn thân

tập)

-Thi dua giữa các tổ

Trị chơi “Kết bạn”

+GV nêu tên trị chơi,cách chơi,vần điệu trị chơi

+HS nhắc lại cách chơi

+HS chơi thử,nhận xét

+HS thi đua ,nhận xét

-Trị chơi “Tìm người chỉ huy”

1 1 1

1 2x8

1’

2’

12’

6’

7’

2’

1’



X X X X X X X X

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	1,19 MB