Kiến thức: Xác định được trên bản đồ vị trí địa lí, giới hạn của Quảng Ninh trên bản đồ Việt Nam.. Kĩ năng: Biết vị trí, giới hạn, đặc điểm tự nhiên, xã hội của Quảng Ninh2[r]
Trang 1TUẦN 31
Ngày soạn: 17/04/2021
Ngày giảng: Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2021
Địa lí Tiết 31: ĐỊA LÝ ĐỊA PHƯƠNG (T1)
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Xác định được trên bản đồ vị trí địa lí, giới hạn của Quảng Ninh trên bản đồ Việt Nam
2 Kĩ năng: Biết vị trí, giới hạn, đặc điểm tự nhiên, xã hội của Quảng Ninh
3 Thái độ: Giáo dục HS ý thức học tốt bộ môn
II Đồ dùng
- Ảnh Qảng Ninh
III Hoạt động dạy - học
A Kiểm tra bài cũ 5’
- Gọi HS nêu nội dung bài trước
- GV nhận xét
B Bài mới
1 Giới thiệu bài 1’
2 Vị trí địa lí và giới hạn của tỉnh
Quảng Ninh 10’
- HS quan sát
- GV chỉ vị trí và giới hạn của Quảng
Ninh trên bản đồ tự nhiên tự nhiên
- HS quan sát và chỉ các nước, các
tỉnh tiếp giáp với Quảng Ninh
- HS đọc bảng số liệu nêu diện tích,
dân số của tỉnh Quảng Ninh
=> Kết luận: Quảng Ninh nằm ở phía
Đông Bắc của tổ quốc, giáp Trung
Quốc, Lạng Sơn, Hải Phòng, Bắc
giang, Hải Dương, giáp biển Đông
2 Đặc điểm tự nhiên, kinh tế của
Quảng Ninh:
- GV giao việc
- HS thảo luận nhóm, dựa vào bản đồ
và tài liệu, hoàn thành bảng thống kê
sau, 1 nhóm làm vào bảng phụ dán
bảng trình bày
- Chữa bài trên bảng
- HS nhận xét bổ sung
- GV nhận xét chốt bài đúng
+ Tiềm năng phát triển của tỉnh
Quảng Ninh
- HS nêu
- HS lắng nghe
- Nằm ở vùng Đông Bắc của tổ quốc
- Giáp Trung Quốc, Lạng Sơn, Hải Phòng, Hải Dương, Bắc giang, biển Đông
- Thảo luận nhóm, hoàn thành bảng
Địa hình Đặc điểm
Điạ hình Chủ yếu là đồi núi,
đồng bằng xen kẽ Khí hậu 4 mùa, ít bị ảnh
hưởng của bão Khoáng sản Có nhiều tài nguyên
thiên nhiên: Than, quặng ,
Dân cư Có nhiều người dân
Trang 2=> GV chốt đặc điểm địa hình, dân
cư, kinh tế của tỉnh, liên hệ, mở rộng
C Củng cố, dặn dò 2’
- HS nêu lại ghi nhớ
- GV nhận xét tiết học
tộc thiểu số sinh sống chủ yếu ở các huyện miền núi Kinh tế Khai thác than, du
lịch, đánh bắt thủy hải sản
- HS lắng nghe