GIAO AN BUOI 2 LOP 5 NAM HOC 2011 2012

-Vaän duïng ñeå giaûi c¸c baøi toaùn coù ND thöïc teá... -Vieát soá ño thôøi gian döôùi daïng soá thaäp phaân.[r]

Trang 1

Tuần 4 Thứ ba, ngày 8 tháng 9 năm 2009

Toán: ôn tập và bổ sung về giải toán

I)Mục tiêu:

-Giúp hs củng cố, luyện giải toán về quan hệ tỉ lệ

-Vận dụng cách giải :Rút về đơn vị hoặc Tìm tỉ số để giải toán

II)Hoạt động dạy học chủ yếu:

1)HĐ1:Luyện tập

Bài 1:

-Gv yêu cầu hs đọc đề bài

-Y/c hs tóm tắt bài toán rồi tự giải

200 km : 15 l

80 km : ? l-Hs tự giải:

1km ô tô chạy hết số xăng là:

15 : 200 = 3

40 ( l )

80 km ô tô chạy hết số xăng là: 3

150 bộ quần áo gấp 50 bộ quần áo số lần là

150 : 50 = 3 ( lần )May 50 bộ quần áo nh thế thì hết số mét vải là:

375 : 3 = 125 ( m ) Đáp số : 125 m-Hs tự nhận xét bổ sung

3 giờ : 45 km

4 giờ : ? km-Hs giải

Trong 1 giờ ca nô đó đi đợc là:

45 : 3 = 15 ( km )Trong 4 giờ ca nô đó đi đợc là:

15 x 4 = 60 ( km )

Trang 2

Bài 5:

2)HĐ2:Củng cố, dặn dò

Đáp số : 60 km-Hs tự nhận xét bổ sung

-Hs tóm tắt:

3 ngày : 22 kg gạo

9 ngày : ? kg gạo-Hs giải

9 ngày gấp 3 ngày số lần là:

9 : 3 = 3 ( lần )Trong 9 ngay bếp ăn đó cần số gạo là:

22 x 3 = 66 ( kg ) Đáp số: 66 kg-Hs tự nhận xét bổ sung

Thứ năm , ngày 10 tháng 9 năm 2009

Toán: ôn tập và bổ sung về giải toán

I)Mục tiêu:

-Giúp hs củng cố, luyện giải toán về quan hệ tỉ lệ

-Vận dụng cách giải :Rút về đơn vị hoặc Tìm tỉ số để giải toán

- Ôn toán hiệu tỷ

II)Hoạt động dạy học chủ yếu:

1)HĐ1:Luyện tập

Bài 1:

-Gv yêu cầu hs đọc đề bài

-Y/c hs tóm tắt bài toán rồi tự giải -Hs đọc đề bài-Hs tóm tắt bài toán

24 ngời : 4 giờ

16 ngời : ? giờ-Hs tự giải:

Nếu 1 ngời làm thì cần số giờ là:

24 x 4 = 96 ( giờ )Nếu 16 ngời làm thì cần số giờ là:

96 : 16 = 6 ( giờ ) Đáp số : 6 giờ

Trang 3

Nếu 1 ngời ăn thì ăn hết số gạo đó trong sốngày là:

72 x 10 = 720 ( ngày )Nếu 90 ngời ăn thì ăn hết số gạo đó trong

số ngày là:

720 : 90 = 8 ( ngày ) Đáp số : 8 ngày-Hs tự nhận xét bổ sung

-Hs tóm tắt:

160 thùng : mỗi thùng 20 l

64 thùng : mỗi thùng ? lít-Hs giải:

Tổng số lít nớc mắm có là:

160 x 20 = 3200 ( l )Nếu đựng vào 64 thùng thì mỗi thùng đựng

đợc là:

3200 : 64 = 50 ( l)-Hs tự nhận xét bổ sung-Hs tóm tắt:

-Hs giảiTuổi cháu:|—|—|—|

Tuổi ông: |—|—|—|—|—| |—|—|

Hiệu số phần bằng nhau là:

17 - 3 = 14 ( phần )Tuổi cháu là:

56 : 14 x 3 = 12 (tuổi )Tuổi ông là:

12 + 56 = 68 (tuổi ) Đáp số : Cháu: 12 tuổi Ông : 68 tuổi-Hs tự nhận xét bổ sung

Trang 4

Tuần 5 Thứ ba, ngày 15 tháng 9 năm 2009

I)Mục tiêu :

- Ôn chuyển đổi các đơn vị đo độ dài

- Giải các bài toán với các số đo độ dài

II)Tiến trình lên lớp:

1/ HĐ 1:Luyện tập:

Bài 1:Viết số đo thích hợp vàp chỗ trống:

-Gv yêu cầu nhắc lại bảng đơn vị đo độ dài

-Gv cho hs tự làm rồi chữa bài

Bài 2 : Viết số đo thích hợp vàp chỗ trống:

-Gv yêu cầu nhắc lại bảng đơn vị đo độ dài

-Gv cho hs tự làm rồi chữa bài

Bài 3:Viết các số đo dới dạng hỗn số

Mẫu: 5m 21cm = 5 21

100 m

-Hs tự làm bàia) 25 m = 250 dm b) 1200 dm = 120 m

102 dm = 1020 cm 300 mm = 30 cm

86 m = 8600 cm 9000 m = 9 km

15 km = 15000 m 1700 m = 17 hm-Hs lên bảng chữa bài

-Hs khác nhận xét , bổ sung

-Hs tự làm bàia) 2km 135 m = 2135 m 16m 5dm = 165dm 201m 4cm = 20104cmb)15420m = 15km 420m 4050cm = 40m 50cm

1225 cm = 12m 25 cm-Hs lên bảng chữa bài-Hs khác nhận xét , bổ sung

-Hs xem mẫu rồi tự làm12m 3dm = 12 3

Trang 5

Bài 4:

-Gv gọi hs đọc đề bài

-Yêu cầu hs tóm tắt bài toán

-Cho hs tự làm bài rồi lên chữa bài

2)HĐ2:Củng cố,dặn dò

-Gv nhận xét,đánh giá giờ học

-Hs lên bảng chữa bài-Hs khác nhận xét , bổ sung

-Hs thực hiện

Quãng đờng từ Bắc Ninh đến HCM dài :

372 + 1400 = 1772 (km )

Đáp số: 1772 km-Hs lên bảng chữa bài-Hs khác nhận xét , bổ sung

Thứ năm, ngày 17 tháng 9 năm 2009Toán: đề- ca-mét vuông héc -tô -mét vuông I)Mục tiêu:-Giúp hs:

- Biết đọc ,viết các số đo diện tích theo đơn vị đề-ca-mét vuông,héc-tô- mét vuông

-Củng cố mqh giữa dam với hm;chuyển đổi đơn vị đo diện tích

B Ninh HTĩnh HCM |——————|——————————|

Trang 6

đề- ca- mét vuông12058hm2 Mời hai nghìn không trăm năm mơi

tám héc-tô-mét vuông 140700hm 2 Một trăm bốn mơi nghìn bảy trăm héc-

tô-mét vuông-Hs chữa bài

hm2 -Hs chữa bài-Hs khác nhận xét, bổ sung

-Hs tự làm505m2=5dam2+ 5

Trang 7

Tuần 6

Thứ ngày tháng năm

Toán : Luyện tập

I)Mục tiêu:

-Củng cố mqh giữa các đơn vị đo diện tích.Chuyển đổi đơn vị đo

-Giải bài toán có liên quan tới đơn vị đo

Trang 8

20 x 3

5 = 12 (dm)

Diện tích tấm tôn đó là:

20 x 12 = 240 (dm2) Đáp số: 240dm2

-Hs chữa bài-Hs khác nhận xét, bổ sung

Trang 9

A/HĐ 1: Kiểm tra bài cũ:

-Gọi 2 hs lên bảng nêu cách so sánh phân

số

-Gv nhận xét cho điểm

B/HĐ2: Bài luyện tập:

Bài 1:Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm

-Gv yêu cầu hs đọc đề toán

1

3< <

1 2

-Hs nêu ý kiến nhận xét

-Hs thực hiện :a) 2

-Hs khác nhận xét bổ sung

Trang 10

-Yêu cầu hs tim hiểu đề,tóm tắt.

A/HĐ 1:Kiểm tra

Trang 11

B/H§ 2: LuyÖn tËp

Bµi 1: ViÕt (theo mÉu)

-Gv cho hs tù nghiªn cøu mÉu

yÕn=0,3yÕn 4kg= 4

-Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung

Trang 12

A/H§ 1:KiÓm tra

B/H§ 2: LuyÖn tËp

Bµi 1: ViÕt (theo mÉu)

-Gv hái:Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×?

-Hs lªn b¶ng thùc hiÖna)

13

10=1

3

10=1,3243

10 =24

3

10=24 , 3309

10 =30

9

10=30 , 9

b)

Trang 13

100 =23

45

100=23 , 452006

100 =20

06

100=20 , 06

-Hs nhËn xÐt ch÷a bµi-Hs kh¸c bæ sung

-Hs thùc hiÖn

a)

3

10=0,323

10=2,3123

10 =12 , 3

b)

87

100=0 , 877

100=0 , 07807

100=8 , 07

-Hs ch÷a bµi-Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung

-Hs thùc hiÖn a) 0,5= 5

Trang 14

A/HĐ 1:Kiểm tra

-Gv yêu cầu hs làm bài

-Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp của

bạn

-Gv yêu cầu hs giải thích cách làm

Bài 2: Viết số thập phân thích hợp vào

-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

-Hs lần lợt giải thích cách làm

-Hs thực hiện

1

10=0,110

100=0,1100

1000=0,1

3

10=0,330

100=0,3300

1000=0,3

23

10=2,3230

100=2,32300

1000=2,3

-Hs thực hiệna)12,30=12,300 b)3,2800=3,284,05=4,050 4,010=4,013,1=3,100 5,200=5,2047=47,000 7,000=7,00

Trang 15

Bài 5 :Thay dấu * bằng chữ số thích hợp

-Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán

-Gv yêu cầu hs khá tự làm bài và đi giúp

-1 hs đọc đề bài trớc lớp-Hs có thể trao đổi với nhau để tìm cách làm

-1 hs khá lên bảng làma)0,3*9 < 0,312

+Phần nguyên và hàng phần mời của hai sốbằng nhau

+Để 0,3*9 < 0,312 thì * < 1Vậy * =0

Trang 16

I)Mục tiêu:Giúp hs:

-Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vị đo

- Luyện tập viết các số đo độ dài, đo khối lợng dới dạng số thập phân

A/HĐ 1:Kiểm tra

bạn

Bài 2 :

-Gv yêu cầu hs khá tự làm bài và đi

2km45m= 2,045km 3km7m =3,007km

b)5hm3dam=0,53km2dam8m = 0,028km4m5dm =0,0045km-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

-Hs lần lợt giải thích cách làm-1 hs đọc đề bài trớc lớp-Hs có thể trao đổi với nhau để tìm cách làm-1 hs khá lên bảng làm

Tóm tắt: 15 phút : 3,75km

2 giờ : ? km

Đổi : 2giờ = 120 phút 3,75km = 375dam

120 phút gấp 15 phút số lần là:

120 : 15 = 8 (lần )Trong 120 phút ngời đó đi đợc là:

375 x 8 = 3000 (dam )

Đổi 3000 dam = 30 kmVậy trong 2 giờ ngời đó đi đợc 30 km-1 hs đọc đề bài trớc lớp

-1 hs lên bảng làm-hs cả lớp làm vào vở

A 36,5m = 3,65km C 36,5m = 0,0365km

B 36,5m= 0,365km D 36,5m = 0,00365km-hs khoanh vào C

a)2kg 5hg = 2,5kg3kg 14dag= 3,14kg4kg 7dag = 4,07kg5kg 6g = 5,006kg

b)1kg 230g= 1,230kg2kg 400g = 2,4kg35hg = 3,5kg8g =0,008kg-Phần C học sinh làm tơng tự

Thứ năm, ngày 15 tháng 10 năm

Hớng dẫn học Toán

ôn viết số đo diện tích dới dạng số thập phân

-Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích

- Luyện tập viết các số đo diện tích dới dạng số thập phân

Trang 17

A/HĐ 1:Kiểm tra

-Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp

-Gv yêu cầu hs khá tự làm bài và

-Hs lần lợt giải thích cách làm-1 hs đọc đề bài trớc lớp-Hs có thể trao đổi với nhau để tìm cách làm-2 hs lên bảng làm

a)3,95km2 = 395ha 4,2km2 = 420ha 0,5km2 = 50ha

C.5000 m2= 0,05km2 D.50000 m2= 0,05km2

-hs khoanh vào D-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

-1 hs đọc đề bài trớc lớp-Hs có thể trao đổi với nhau để tìm cách làm-2 hs lên bảng làm

a)3ha 2760 m2 = 3,2760ha 4ha 1500 m2 = 4,15ha

1ha 28 m2 = 1,0028ha 2ha 6 m2 = 2,0006ha

Trang 18

- Luyện tập viết các số đo khối lợng ,đo diện tích dới dạng số thập phân

A/HĐ 1:Kiểm tra

bạn

Bài 2 : Viết số đo thích hợp vào ô

trống:

giúp đỡ những hs còn lúng túng

-Hs đọc đề bài rồi nêu cách làm-Hs lần lợt lên bảng làm bài ,hs cả lớp làm vào vởa)1tấn230kg= 1,230tấn

2tấn500kg = 2,5tấn60kg = 0,06tấn8kg = 0,008tấn

Số đo với hai tên dơn

vị đo

Số đo

có đơn

vị là lô-gam

ki-Số đo

có đơn

vị làhéc-tô-gam

Số đo

có đơn

vị là

gam

đề-ca-Số đo

có đơn

vị lâgam

Đổi 0,25kg=25dag1thùng kẹo nặng là:

40x25=1000(dag)80thùng kẹo nặng là:

80x1000=80000(dag)

Đổi 80000dag=800kg Đáp số:800kgC2:

Số hộp kẹo có tất cả là:

80x40=3200(hộp)80thùng kẹo nặng là:

200x25=80000(dag)

Đổi 80000dag=800kg Đáp số:800kg-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

Trang 19

-Gv gọi 1 hs khá trình bày cách làm

c/.HĐ 3 :Củng cố,dặn dò:

-Gv nhận xét đánh giá giờ học

a)3ha 2760 m2 = 3,2760ha 4ha 1500 m2 = 4,15ha 1ha 28 m2 = 1,0028ha 2ha 6 m2 = 2,0006hab) 3

A/HĐ 1:Kiểm tra

B/HĐ 2: Luyện tập

Bài 1: Đặt tính rồi tính:

Trang 20

-Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và

nêu cách làm

của bạn

-Gv yêu cầu 2 hs nhắc lại quy tắc

cộng hai số thập phân

Bài 2 : Tính

+ 56,78 89,73Vậy32,95 +56,78=89,73 0,345

+ 6,78 7,125Vậy 0,345 +6,78=7,125 20

+ 0,424 20,424Vậy 20 +0,424=20,424

12,3+ 7,85 20,15Vậy 12,3 +7,85=20,15 3,75

+ 418421,75Vậy 3,75 +418=421,75

-1 hs đọc đề bài trớc lớp-1 hs lên bảng làm-hs cả lớp làm vào vở

Đổi 32m 5dm =325 dm 4m = 40 dmChiều dài hình chữ nhật là:

325 + 40 =365(dm)Chu vi hình chữ nhật là:

(365 + 325) x2 = 1380(dm) Đáp số: 1380 dm-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

Trang 21

A/HĐ 1:Kiểm tra

nêu cách làm

bạn

Bài 2 : Tính:

giúp đỡ những hs còn lúng túng

-Gv gọi 2 hs trình bày cách làm

-Hs đọc đề bài rồi nêu cách làm-Hs lần lợt lên bảng làm bài ,hs cả lớp làm 49,35

-19,53 9,82

48,5

- 8,5739,93

0,42-0,123 0,297 24,42

-14 10,42

67-37,75 29,25-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

a) (84,48-7,95-0,53)x6 =

Trang 22

( 28,25-2,25):13=

26:13=2-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

18,29 + 6,71 = 25 Đáp số: 18,29 25-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

Thứ năm, ngày 5 tháng 11 năm 2009

Toán : ôn nhân một số thập phân với một số tự nhiên

I)Mục tiêu:

- Giúp hs củng cố cách nhân hai số thập phân

Trang 23

-Biết giải bài toán có liên quan đến nhân hai số thập phân

A/HĐ 1:Kiểm tra

nêu cách làm

của bạn

nhân hai số thập phân

Bài 2 : Tính

x 520,400,375

x 83,000

0,345

x 67 2415207023,115 1,24

x 25 62024831,00

a) 23,5 x 27 + 123,45 = 634,5 + 123,45 = 757,95

b)4,3 - 0,28 x 1,2 = 4,3 – 0,336 =3,964

Trang 24

A/H§ 1:KiÓm tra

Trang 25

bạn

Bài 2 : Viết phép tính và kết quả vào

ô trống:

-Gv yêu cầu hs tự làm bài và đi giúp

x 0,45 1770141615,930

x 2,08 1000250026,000-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

3,4 1,2 3,4x1,2=4.08 1,2x3,4=4,080,08 12,5 0,08x12,5=1 12,5x0,08=1

3 4

4 5

-1 hs đọc đề bài trớc lớp-1 hs lên bảng làm-Hs cả lớp làm vào vởChiều rộng hình cnữ nhật là:

6,5 x0,8 = 5,2(m)Chu vi hình cnữ nhật là:

(6,5 + 5,2) x 2 = 23,4(m)Diện tích hình cnữ nhật là:

6,5 x 5,2 = 33,8(m2) Đáp số : P: 23,4 m

S : 33,8 m2

Trang 26

A/HĐ 1:Kiểm tra

của bạn

-Hs đọc đề bài rồi nêu cách làm-Hs lần lợt lên bảng làm bài ,hs cả lớp làm vào vở

=22848 12x(34x56)=228481,2 3,4 5,6 (1,2x3,4)x5,6

=22,848 1,2x(3,4x5,6)=22,8480,3 0,2 0,5 (0,3x0,2)x0,5

=0,03 0,3x(0,2x0,5)=0,03

1 3

1 4

1

3ì(14ì

1

5)= 1 60

(a x b)x c = a x(b xc)

Trang 27

Bài 2 : Tính bằng cách thuận tiện:

a)2,34 x 0,25x 0,4 = 2,34 x(0,25x0,4) = 2,34x0,1 =0,234

b)12,5x20,06x0,8= 12,5x0,8x20,06= 10x20,06=200,6-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

-1 hs đọc đề bài trớc lớp-1 hs lên bảng làm-hs cả lớp làm vào vởC1:Mỗi chai sữa nặng là:

0,5x1,02+0,2=0,71(kg)

50 chai sữa nh thế nặng là:

0,71x50=35,5(kg) Đáp số: 35,5kgC2: Lợng sữa nặng là:

Trang 28

Tuần 13

Thứ ba, ngày 17 tháng 11 năm 2009

Toán : luyện tập chung

- Vận dụng nhân một số với một tổng để tính thuận tiện

- Giải toán có liên quan đến nhân số thập phân

A/HĐ 1:Kiểm tra

bạn

Bài 2 Tính bằng cách thuận tiện nhất

(2,4+3,6) x3,6=

6 x3,6=

19,8c)5,2x9+5,2=

5,2x(9+1)=

5,2x10=52

b)14,5x2,7+2,7x4,5=14,5x2,7+4,5x2,7= (14,5+4,5)x2,7= 19x2,7=51,3d)12,3x101-12,3=

12,3x(101-1)=

12,3x100=1230-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

- hs lên bảng làm 1,25 x 0,25 x 2,3 x 4 x 8 x 11 = (1,25 x8) x(0,25 x4) x2,3 x11=

10 x 1 x 2,3 x 11 =

23 x 11 = 253-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

-1 hs đọc đề bài trớc lớp-1 hs lên bảng làm-Hs cả lớp làm vào vở

Số hộp bánh mà xe đó chở dợc là:

50x40=2000(hộp)

Số bánh đó nặng là:

4000x0,125=500(kg) Đổi 500kg=0,5tấn

Trang 29

c/.HĐ 3 :Củng cố,dặn dò:

-Gv nhận xét đánh giá giờ học

Đáp số:0,5tấn-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

Toán : luyện tập

I)Mục tiêu:

- Giúp hs củng cố cách chia một số thập phân cho một số tự nhiên

-Biết giải bài toán có liên quan đến số thập phân

A/HĐ 1:Kiểm tra

của bạn

Trang 30

Bài 2 : Tìm y(Giải bằng hai cách)

C1:

1,35 : y : 5 = 31,35 :(yx5) =3

TH1:

0,145lần ST1 I -—I I -I -I -I -I ST2 I -I 18,1

Số thứ nhất là:

(18,1 + 0,4) : 4 = 4,56

Số thứ hai là:

4,56 + 0,14 = 4,7 Đáp số: 4,56; 4,7 TH2:

0,14 5lần ST1 I I-—I -I -I -I -I ST2 I I 18,1

Số thứ nhất là:

(18,1 - 0,4) : 4 = 4,49

Số thứ hai là:

4,49 - 0,14 = 4,35 Đáp số: 4,49; 4,35

Trang 31

- Củng cố cách chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên thơng tìm đợc là số thập phân

- Giải toán có liên quan đến chia số thập phân

A/HĐ 1:Kiểm tra

nêu cách làm

bạn

Bài 2 : Đặt tính rồi tính.Viết thơng và

số d vào chỗ chấm:

31 17,75 30

20 0c) 101 125

1010 0,808 1000

0

b) 23 8

70 2,875 60

40 0

- hs lên bảng làma)73 12

100 6,08 30

4 73:12 =6,08(d 0,04)

b) 35 58

350 0,60 20

35:58= 0,60 (d 0,2) -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa

Trang 32

34,8:2 = 17,4(m)Sơ đồ: 5,6mChiều dài: 1 -1 -1 17,4mChiều rộng1 -1

Chiều rộng hình chữ nhật là:

(17,4-5,6) :2 = 5,9(m)Chiều dài hình chữ nhật là:

5,9+5,6 = 11,5(m)Diện tích hình chữ nhật là:

11,5x 5,9 = 67,85(m2) Đáp số : 67,85m2

Toán : ôn chia một số tự nhiên cho một số thập phân

I)Mục tiêu:

- Giúp hs củng cố cách chia một số tự nhiên cho một số thập phân

-Biết giải bài toán có liên quan đến số thập phân

A/HĐ 1:Kiểm tra

nêu cách làm

-Hs đọc đề bài rồi nêu cách làm-Hs lần lợt lên bảng làm bài ,hs cả lớp làm vào vở 21:1,2

a)210 12

90 17,5 60

0

1: 0,16b) 100 16

40 6,25 80

0

Trang 33

Bài 2 : Đặt tính rồi tính.Viết thơng

và số d vào chỗ chấm:

200 5,625 80

160 0

12 : 3,4a) 120 34

180 3,52 100

32Vậy 12:3,4=3,52(d 0,032)

6 : 7,89a) 600 7,89

6000 0,76 4770

36Vậy 6:7,89=0,76(d 0,0036)

1 lít dầu nặng là:

1200:1,5=800(g)

30 lít dầu cân nặng là:

30x800=24000(g) Đổi 24000g=24kg Đáp số:24kg-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

Trang 34

A/HĐ 1:Kiểm tra

Bài 1: Tìm x

nêu cách làm

bạn

Bài 2 : Tìm y trong phép chia có d:

x+x ì2+x ì3+x ì4=20 , 06

x ì (1+2+3+4 )=20 , 06

x ì 10=20 , 06 x=20 , 06 :10 x=2 , 006

b)

0,7 : x=0 , 75 −0,5 : x 0,7 : x +0,5 : x=0 , 75

(0,7+0,5): x =0 ,75 1,2 : x=0 , 75

x =1,2:0 , 75 x=1,6

-Hs lần lợt giải thích cách làm-1 hs đọc đề bài trớc lớp-Hs có thể trao đổi với nhau để tìm cách làm

- hs lên bảng làma) y : 2,6 = 0,13(d0,012)

y = 0,13 x 2,6 + 0,012

y = 0,35 b) 20,06 : y = 5,81(d 0,0155)

y = 20,06 - 0,0155 : 5,81

y = 3,45 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

-1 hs đọc đề bài trớc lớp

Trang 35

- Giúp hs củng cố cách viết phân số dới dạng tỷ số phần trăm

-Biết giải bài toán có liên quan đến tỷ số phần trăm

A/HĐ 1:Kiểm tra

Trang 36

Bài 2 : Viết theo mẫu:

Mẫu: 0 , 23=23

100 23 %

5=

20

100=20 %1

10=

10

100=10 %3

4=

75

100=75 %4

4=

225

100=225 %7

5=

140

100=140 %52

Đàn gà có tất cả là:

42+58=100(con)

Tỷ số phần trăm số gà trống so với đàn gà là: 42:100 = 42

Trang 37

A/HĐ 1:Kiểm tra

bạn

Bài 2 :

đỡ những hs còn lúng túng

-Hs đọc đề bài rồi nêu cách làm-Hs lần lợt lên bảng làm bài ,hs cả lớp làm

Tỉ số phần trăm củahai số Tỉ số phần trăm của hai số4:5=0,8=80% 5:4=1,25=125%

5:0,8=6,25=625% 0,8:5=0,16=16%

1,6:2,5=0,64=64% 2,5:1,6=1,5625=156,25%-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

- hs lên bảng làmC1:

Ngày đầu đội đó gặt đợc là:

7,5x30%=2,25(ha)Ngày thứ hai đội đó gặt đợc là:

7,5x40%=3(ha)Ngày thứ ba đội đó gặt đợc là:

7,5-(2,25+3)=2,25(ha) Đáp số:2,25haC2:

Số phần trăm diện tích lúa đội đó gặt đợc trong

Trang 38

Bài 3: Tính nhẩm(theo mẫu)

-1 hs đọc đề bài trớc lớp-1 hs lên bảng làm-Hs cả lớp làm vào vởa)Tìm 5% của 400kg5x4=20(kg)

b)15%của400kg15x4=60(kg)c)25%của 400kg25x4=100(kg)-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

A/HĐ 1:Kiểm tra

Trang 39

Bài 2 : Tìm x,biết 40% của x là số đo

đại lợng cho trong bảng

Trang 40

A/HĐ 1:Kiểm tra

bạn

Bài 2 :

5=0,4=40 %9

- hs lên bảng làma)1,2-x+0,3= 0,45 1,2-x = 0,45-0,3 1,2-x = 0,15

x = 1,2-0,15

x = 1,05b)0,98+7,65+x = 0,04 8,63+x = 0,04

x = 8,63-0,04

x = 8,59-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

-1 hs đọc đề bài trớc lớp-1 hs lên bảng làm-Hs cả lớp làm vào vở

Tiêu đề	Ôn tập và bổ sung về giải toán
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Toán học
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2009
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	92
Dung lượng	219,4 KB