Tuần 7Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010 ToánRkn Luyện tập chung I/ Mục tiêu: - Củng cố cách chuyển đổi đơn vị đo diện tích, giải các bài toán có liên quan đến diện tích.. * Bài tập 1: Ph
Trang 1Tuần 7
Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010
Toán(Rkn )
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu:
- Củng cố cách chuyển đổi đơn vị đo diện tích, giải các bài toán có liên quan đến diện tích
- Rèn kĩ năng giải toán
- Giáo dục ý thức học tập tốt môn học
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: nội dung bài
- HS : VBT Toán, BTTN Toán 5, bảng con
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Luyện tập
HD làm BT(T 37- VBT)
*Bài 1: Viết các số đo dới dạng số đo có
đơn vị là mét vuông
- HD nhắc lại quan hệ giữa các đơn vị đo
diện tích
- Cho Hs làm VBT, gọi 2 Hs chữa bảng
- Đánh giá, chữa bài
*Bài 2: Điền dấu <, >, = vào chỗ chấm
- HD làm bảng con
- Gv chữa bài - đánh giá
*Bài 3: Giải toán
- HD làm vở
- Gv đánh giá
HD làm BT(T 22- VBTTN)
*Bài 13, 16,17: Khoanh vào chữ đặt trớc
câu trả lời đúng
- HD làm nhóm đôi- gọi 1 Hs làm bảng
- Chữa, nhận xét
* Bài 14: Đúng ghi Đ, Sai ghi S
- HD làm vở- gọi 1 Hs làm bảng
- Nhận xét, chữa bài
2 Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
- Chữa bài tập ở nhà
a/ Chuyển đổi từ các đơn vị lớn ra các
đơn vị bé hơn
b/, c/: Chuyển đổi từ các đơn vị bé ra các
đơn vị lớn hơn
- Làm vở, 2 Hs chữa bảng
- Nhận xét - bổ sung
* Hs làm bảng con
* Đọc yêu cầu, làm vở, gọi 1 Hs chữa bảng
Bài giải Chiều rộng khu rừng là:
3000 x 21 = 1500(m) Diện tích khu rừng là:
3000 x 1500 = 4 500 000(m2) = 450 hm2
* Đọc thầm yêu cầu BT
- Thảo luận làm bài, 1 Hs làm bảng
- Nhận xét bổ sung
* Đọc thầm yêu cầu BT
- Làmvở, nêu miệng nối tiếp
- Nhận xét bổ sung
Trang 2Tiếng việt (Rkn) Rèn chữ bài: Những ngời bạn tốt I/ Mục tiêu:
- Viết đúng, đẹp đoạn 2 bài: Những ngời bạn tốt
- Rèn kĩ năng viết và trình bày bài
- Giáo dục ý thức học tập tốt
II/ Đồ dùng dạy học:
- Gv : nội dung bài
- Hs : sách, vở, bảng con
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.HD viết bài.
HD tìm hiểu bài và cách viết.
- Gọi Hs đọc đoạn văn
+Điều kì lạ gì đã xảy ra khi nghệ sĩ cất
tiếng hát giã biệt cuộc đời?
- Nhận xét đánh giá
- Cho đọc thầm, tìm tiếng, từ viết dễ lẫn
- HD viết tiếng, từ khó, câu khó, dài.
- Yêu cầu Hs luyện viết ra bảng con
- Nhận xét sửa
Viết bài.
- Đọc bài cho Hs viết
- Đọc bài cho Hs soát lỗi
- Thu bài chấm - nhận xét
2 Củng cố - dặn dò.
- Nhận xét giờ học
- Dặn Hs tích cực rèn chữ
* 2 Hs đọc
- Trao đổi nhóm đôi, nêu miệng
- Nhận xét bổ sung
- Đọc thầm, tìm tiếng, từ viết dễ lẫn
* Luyện viết tiếng, từ khó, câu dài ra bảng con, 2Hs viết bảng lớp
- Nhận xét bổ sung
*Viết bài vào vở
- Đổi bài soát lỗi
Tiếng việt (Rkn)
Luyện tập về Từ đồng âm
I/ Mục tiêu
- Biết phân biệt đợc nghĩa của các từ đồng âm Đặt câu với các từ đã cho
- Rèn kĩ năng tìm và xác định nghĩa của từ
- Giáo dục ý thức học tập
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài
- Học sinh: sách, vở
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1 Luyện tập.
HD làm BT (T28- BT trắc nghiệm).
Trang 3* Bài tập 1: Phân biệt nghĩa của những từ
đồng âm trong các cụm từ gạch chân sau:
a Lá cờ- cờ vua
b Cánh đồng- tợng đồng
c Hòn đá- đá bóng
- Cho Hs làm cá nhân vào vở, nêu miệng
- Nhận xét đánh giá
*Bài tập 2 Đặt câu để phân biệt từ đồng
âm cuốc
- HD làm vở
- Nhận xét đánh giá
*Bài tập 3: Phân biệt nghĩa của những từ
đồng âm trong các cụm từ sau:
a đậu tơng- đất lành chim đậu- thi đậu
b bò kéo xe- hai bò gạo- cua bò lổm
ngổm
c cái kim sợi chỉ - chiếu chỉ- chỉ đờng-
một chỉ vàng
- HD làm nhóm đôi
- Gọi Hs nêu miệng
- Nhận xét đánh giá
*Bài tập 4: Đặt câu để phân biệt các từ
đồng âm: chiếu, kén, mọc
- HD làm vở
- Nhận xét đánh giá
2 Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
* Đọc yêu cầu của bài
- Làm vở, nối tiếp nêu miệng(3-4 Hs)
- Nhận xét bổ sung
* Đọc yêu cầu của bài
- Làm cá nhân vào vở- 1 Hs làm bảng
- Nhận xét bổ sung
* Đọc yêu cầu của bài
- Trao đổi nhóm đôi làm bài
- Đại diện 3- 4 nhóm trả lời
- Nhận xét bổ sung
* Đọc yêu cầu của bài
- Làm cá nhân vào vở- 3 Hs làm bảng
- Nhận xét bổ sung
Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010
Toán(Rkn )
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu :
- Củng cố cách so sánh các phân số, tính giá trị của biểu thức với phân số
- Giải bài toán về diện tích
- Rèn kĩ năng giải toán
- Giáo dục ý thức học tập tốt
II/ Đồ dùng dạy học :
- GV : nội dung bài
- Hs :vở bài tập
Trang 4III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1 Luyện tập
HD làm BT(T 38 -39- VBT)
*Bài 1: Giải toán
- HD làm cá nhân vào VBT, gọi 1 Hs
làm bảng.( lu ý cách tìm số mảnh gỗ)
- Nhận xét, chữa bài
*Bài 2: Giải toán
- HD làm nhóm đôi
- Lu ý cách tìm diện tích, tìm số mía
trên khu đất
- Nhận xét, chữa bài
*Bài 3: Tính
- Hớng dẫn làm vở, gọi 3 Hs làm
bảng
- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu
- Đánh giá - chữa bài
* Bài 4: Viết các phân số theo thứ tự
từ lớn đến bé
- Hớng dẫn làm vở, gọi 3 Hs làm
bảng
- Chấm chữa bài
2 Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
* Đọc yêu cầu
- làm VBT, 1 Hs làm bảng
- Nhận xét - bổ sung
* Thảo luận làm bài
- Đại diện 2 nhóm chữa bảng
- Nhận xét
* Làm vở - 3 Hs chữa bảng
- Nhận xét - bổ sung
* Làm vở - 3 Hs chữa bảng
- Nhận xét - bổ sung
Toán(Rkn )
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu :
- Củng cố về mối quan hệ giữa 1 và
10
1
; 10
1
và 100
1 ; giữa
100
1
và 1000
1 Giải bài toán có liên quan đến tìm một thành phần cha biết của phép tính với phân số, tìm số trung bình cộng
- Rèn kĩ năng giải toán
- Giáo dục ý thức học tập tốt
II/ Đồ dùng dạy học :
- GV : nội dung bài
- Hs :vở bài tập
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
1 Luyện tập
HD làm BT(T 42 -43- VBT)
*Bài 1:Viết số thích hợp vào chỗ
Trang 5- HD làm cá nhân vào VBT, gọi Hs
nêu miệng
- Nhận xét, chữa bài
*Bài 2:Tìm x
- HD làm nhóm đôi
- Nhận xét, chữa bài
*Bài 3: Giải toán về TBC
- Hớng dẫn làm vở, gọi 2 Hs làm
bảng
- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu
- Đánh giá - chữa bài
* Bài 4: Giải toán
- Hớng dẫn làm vở, gọi 2 Hs làm
bảng
- Chấm chữa bài
2 Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
- Làm VBT, nối tiếp nêu miêng
- Nhận xét - bổ sung
* Thảo luận làm bài
- Đại diện 2 nhóm chữa bảng, nêu cách làm
- Nhận xét
* Làm vở - 2 Hs chữa bảng, nêu cách làm
- Nhận xét - bổ sung
* Làm vở - 2 Hs chữa bảng
- Nhận xét - bổ sung
_
Tiếng việt (Rkn)
Từ nhiều nghĩa
I/ Mục tiêu.
- Củng cố về từ nhiều nghĩa, nghĩa gốc và nghĩa chuyển trong từ nhiều nghĩa
- Phân biệt đợc từ mang nghĩa gốc, từ mang nghĩa chuyển trong các câu có dùng từ nhiều nghĩa
- Tìm đợc từ mang nghĩa gốc, nghĩa chuyển trong các câu đã cho
- Rèn kĩ năng tìm từ
- Giáo dục ý thức tự giác học tập
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ
- Học sinh: BT trắc nghiệm TV 5 tập 1
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Luyện tập.
HD làm BT (T 31- BT trắc nghiệm).
* Bài tập 5: Phân loại các từ tay, lỡi,
miệng trong các kết hợp sau thành 2 loại :
nghĩa gốc và nghĩa chuyển
- Cho Hs thảo luận theo bàn điền vào vở
- Treo bảng phụ, gọi Hs lên điền
- Nhận xét đánh giá
*Bài tập 6 Những từ cánh, chân, lng trong
bài thơ sau đợc dùng với nghĩa gì?
* Đọc yêu cầu của bài
- Trao đổi nhóm đôi làm vở
- Nối tiếp lên bảng điền
- Nhận xét bổ sung
* Đọc yêu cầu của bài
Trang 6- HD làm vở
- Nhận xét đánh giá
*Bài tập 7: Đánh dấu x vào ô trống trớc từ
mang nghĩa gốc
- HD làm vở, gọi 1 Hs làm bảng
- Nhận xét đánh giá
*Bài tập 8: Đặt câu với từng từ sau theo
các nghĩa khác nhau: ăn, nóng, cổ, ngủ
- HD làm cá nhân - nêu miệng
- Nhận xét đánh giá
2 Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
- Làm cá nhân vào vở- 1 Hs làm bảng
- Nhận xét bổ sung
* Đọc yêu cầu của bài
- Làm vở, 1 Hs làm bảng
- Nhận xét bổ sung
* Đọc yêu cầu của bài
- Làm cá nhân vào vở- nối tiếp nêu miệng
- Nhận xét bổ sung
_
Tiếng việt (Rkn)
Luyện tập tả cảnh Đề bài: Lập dàn ý cho bài văn tả cảnh một mùa trong năm
I/ Mục tiêu.
- Học sinh biết quan sát các cảnh của một mùa trong năm và đặc điểm của chúng để tả, lựa chọn các chi tiết và các hình ảnh theo ý thích để lập đợc dàn ý chi tiết bài văn tả một mùa trong năm
- Rèn kĩ năng quan sát, sắp xếp ý, chọn từ ngữ, đặt câu trong miêu tả
- Giáo dục ý thức học tốt bộ môn
II/ Đồ dùng dạy-học.
- Giáo viên: nội dung bài
- Học sinh: Quan sát một mùa trong năm
.III/ Các hoạt động dạy-học
Giáo viên Học sinh
1 Luyện tập.
* HD tìm ý
- Gọi 2 Hs nhắc lại cấu tạo của bài văn tả
cảnh
- Gọi Hs đọc đề bài
- Yêu cầu Hs thảo luận trong bàn nêu các
cảnh và đặc điểm của một mùa trong năm,
cách sắp xếp đặc điểm của chúng theo
nhóm đôi
- Gọi các nhóm trình bày
- Nhận xét, bổ sung, đánh giá
*HD lập dàn ý: HD làm vở
- Gợi ý để hs thấy đợc cách mở bài, các
* 2 em nhắc lại cấu tạo của bài văn tả cảnh
- Hs đọc đề bài nêu yêu cầu
- Hs thảo luận trong bàn theo yêu cầu - ghi kết quả ra nháp
- Nối tiếp nhau trình bày kết quả
- Nhận xét, bổ sung
Trang 7nội dung cần có ở thân bài, cách kết bài.
Thấy đợc mỗi mùa trong một năm đều có
vẻ đẹp riêng của nó
- Gọi hs đọc bài viết của mình
- Gv đánh giá
2.Củng cố - Dặn dò.
- Tóm tắt nội dung
- Về nhà viết hoàn thiện bài
* Hs thực hành lập dàn ý vào vở
- Hs nối tiếp nhau đọc bài
- Sửa, bổ sung vào bài
Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2010
Toán(Rkn )
Luyện tập về số thập phân
I/ Mục tiêu.
- Củng cố cách đọc, viết các số thập phân Cấu tạo số thập phân Chuyển số thập phân thành hỗn số có chứa phân số thập phân
- Rèn kĩ năng đọc viết số thập phân
- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: nội dung bài
- HS : VBT Toán
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Luyện tập
HD làm BT(T 45 -47- VBT)
*Bài 1:Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích
hợp
- Gọi Hs đọc đề bài
- HD làm VBT, gọi 3 Hs làm bảng
- Lu ý Hs cách đọc STP
- Đánh giá nhận xét
* Bài 2: Gạch dới phần nguyên của mỗi
số STP
- Cho Hs làm bảng con thi đua
- Nhận xét, đánh giá
* Bài 3: Viết hỗn số thành STP
- HD làm VBT, gọi 3 Hs làm bảng
- Nhận xét, đánh giá
* Bài 4: Chuyển STP thành phân số thập
phân
- Cho Hs làm bảng con thi đua
- Nhận xét, đánh giá
* Bài 4 Chuyển số thập phân thành hỗn
* 1- 2 Hs đọc đề bài
- Làm VBT- 3Hs làm bảng lớp
- Nhận xét - bổ sung
* Nêu yêu cầu bài tập
- Thi đua viết kết quả ra bảng con
*Nêu yêu cầu bài tập
- Làm vở, 3 Hs lên bảng chữa bài, nêu cách làm
- Nhận xét bổ sung
* Đọc thầm yêu cầu BT
- Thi đua viết kết quả ra bảng con
* Nêu yêu cầu bài tập
Trang 8số có chứa phân số thập phân
- HD làm VBT, gọi 3 Hs làm bảng
- Chấm, chữa bài
- Nhận xét, đánh giá
2 Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
- Làm vở, 3Hs làm bảng- nêu cách làm
- Nhận xét bổ sung
_
Tiếng việt (Rkn)
Luyện tập tả cảnh
Đề bài: Viết bài văn tả một mùa trong năm.
I/ Mục tiêu.
- Học sinh viết đợc bài văn tả một mùa trong năm đủ ý, đúng thể loại
- Rèn kĩ năng quan sát, sắp xếp ý, chọn từ ngữ, dùng từ, đặt câu trong viết văn
- Giáo dục ý thức học tốt bộ môn
II/ Đồ dùng dạy-học.
- Giáo viên: Nội dung bài
- Học sinh: Dàn ý bài văn
III/ Các hoạt động dạy-học.
Giáo viên Học sinh
1 Luyện tập
HD tìm hiểu đề.
- Nêu đề bài
- HD cách làm bài
Viết bài: HD làm vở.
- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu
- Gọi Hs đọc bài
- Nhận xét đánh giá
2.Củng cố - Dặn dò.
- Tóm tắt nội dung
- Về nhà viết lại bài cho hay hơn
* Đọc đề bài, nêu yêu cầu của đề bài
- 2 em nhắc lại dàn ý của bài văn
- Nhận xét, bổ sung
*Làm bài vào vở
- Một số Hs đọc bài
- Nhận xét, bổ sung
Tuần 8
Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010
Toán(Rkn )
Luyện tập
I/ Mục tiêu.
- Củng cố cách chuyển một số thập phân thành hỗn số Chuyển phân số thập phân thành
số thập phân