1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Gián án giao an 4 - tuan 23

49 631 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Gián án giao an 4 - tuan 23
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Toán
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 49
Dung lượng 1,44 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Tính chu vi của một số hình và giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.II.. GV đọc một số bài tập ôn luyện cho HS ghi về nhà làm?. bài tập dành riêng cho lớp 4C Một mảnh vờn hình chữ

Trang 1

- Tính chu vi của một số hình và giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.

II hoạt động dạy - học chủ yếu:

Trang 2

Một nhà máy trong 7 ngày may đợc 455

chiếc áo Hỏi 9 ngày nhà máy đó may đợc

bao nhiêu chiếc áo?

GiảiMột ngày nhà máy may đợc là: 455 :

7 = 65 (chiếc áo)

9 ngày nhà máy may đợc là:

65  9 = 585 (chiếc áo) Đáp số: 585 chiếc áo

Trang 3

- Củng cố về giá trị của chữ số trong số.

II hoạt động dạy - học chủ yếu:

Bài 2 Tính giá trị biểu thức:

a) 57+ x -18 vơí x=0 b) 17 y -35 với y=6

c) (21+q):7 với q=14 d) h9:3 với h = 21

Bài 3

Một thửa ruộng hình vuông có chiều dài cạnh là

73m Hãy tính chu vi thửa ruộng đó

Bài 4.Viết các số sau:

a, Bảy trăm nghìn không trăm linh chín

b, Năm trăm mời chín nghìn bảy trăm hai mơi

c, Ba trăm linh chín nghìn chín trăm linh ba

d, Bảy mơi nghìn hai trăm

Bài 5 Viết rồi đọc các số gồm có:

GiảiChu vi thửa ruộng là:

Trang 4

- Củng cố về số tự nhiên và dãy số tự nhiên.

- Tìm số trung bình cộng, bài toán liên quan đến số trung bình cộng

- Chuyển đổi đơn vị đo thời gian và cách tính mốc thời gian

- Giải bài toán có lời văn có đơn vị đo khối lợng

II hoạt động dạy- học chủ yếu:

A Các đề bài ôn luyện:

1 Dành cho lớp 4A, 4B:

Bài 1

a) Đọc các số tự nhiên sau và cho biết giá trị

của chữ số 3 trong mỗi số: 238 179 052,

a) Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

2giờ 18phút = phút 48giờ = ngày… …

1giờ 180phút = giờ 1/3ngày= phút… …

1thế kỉ 8năm = năm 1/4thế kỉ= năm… …

b) Tính các mốc thời gian sau:

Nhà Nguyễn thành lập năm 1802 năm đó thuộc

thế kỉ nào? tính đến nay đã đợc mấy năm?

Quang Trung mất tính đến năm 2008 là 216

năm, vậy Quang Trung mất năm nào? năm dó

thuộc thế kỉ nào?

Bài 4

Một ôtô chở 6 bao gạo và 8 bao ngô, mỗi bao

gạo nặng 80 kg và mỗi bao ngô nặng 90 kg Hỏi

ôtô đó chở bao nhiêu tạ gạo và ngô?

2 Phần dành thêm cho lớp 4C:

Bài 5

Bác An thu hoặch lúa mùa đợc tất cả là 2tấn 1tạ

thóc, số đất của bác là 7 sào Hỏi trung bình

mỗi sào ruộng bác An thu đợc bao nhiêu tạ

thóc?

Bài 6

Trong đợt thu gom giấy vụn đầu năm học, lớp

4A thu đợc 21kg, lớp 4B thu đợc 22kg, lớp 4C

thu đợc29kg, lớp 4D thu đợc bằng trung bình

Lời giải hoặc đáp số:

138phút; 2 ngày;

4giờ ; 480 phút

108 năm; 25 năm

b) Năm 1802 thuộc thế kỉ XIX đến nay

đợc số năm là:

2008- 1802 =206 (năm)Năm Quang Trung mất là:

2008- 216 = 1792Năm 1792 thuộc thế kỉ XIIXBài 4 Giải

6 bao gạo nặng là: 80x6 = 480(kg)

8 bao ngô nặng là: 90x8 = 720(kg)Tất cả số gạo và ngô nặng là:

480+720 = 1400(kg)

Đổi: 1400kg = 14 tạ

Đáp số: 14 tạBài 5 Giải

Số kg thóc bác An thu đợc là:

2tấn1tạ = 2100kgTrung bình mỗi sào ruộng bác An thu

đợc là: 2100 : 7 = 300(kg)

Đổi: 300 kg = 3tạ

Trang 5

cộng của cả 4 lớp Hỏi lớp 4D thu đợc bao

nhiêu kg giấy vụn?

B Dao bài tập về nhà.

GV đọc một số bài tập ôn luyện cho HS ghi về

nhà làm

Đáp số: 3tạBài 6 Giải

Số kg giấy vụn lớp 4D thu đợc là trung bình cộng của cả 4 lớp vì vậy trung bình cộng của 3 lớp còn lại cũng chính laôs giấy vụn lớp 4D thu

đợc

Vậy số giấy vụn lớp 4D thu đợc là:

(21+22+29):3 =24(kg)

Đáp số:24 kg _

- Luyện viết đoạn văn trong bài văn kể chuyện

II hoạt động dạy- học chủ yếu:

Lời giải hoặc đáp số:

Hạt, gạo, làng, phù sa, sông Kinh Thầy,

h-ơng sen, hồ nớc, lời mẹ hát, hôm nay

Hạt, gạo, làng ta, bão, tháng bảy, ma, tháng ba, giọt, mồ hôi, tra, tháng sáu, nớc, cá cờ, cua, bờ, mẹ em

Từ chỉ ngời Từ chỉ vật Từ chỉ hiện t-

ợng

Từ chỉ khái niệm

ba hôm nay

giọt

Trang 6

cân đối Hai cánh tay béo lẳn, chắc nịch

Đôi lông mày không tỉa bao giờ, mọc lòa

xòa tự nhiên, làm cho đôi mắt sắc sảo của

chị dịu dàng đi

Bài 3

Hãy tìm tiếng thích hợp ghép với tiếng

“thật” để tạo thành từ ghép cùng nghĩa với

trung thực

Đặt câu với một từ vừa tìm đợc

Bài 4 Hãy viết một đoạn văn kể chuyện

theo nội dung sau trong chuyện Nàng tiên

ốc:

Bà lão cố ý rình xem thì thấy một nàng

tiên bớc ra từ chum nớc Bà hiểu rõ sự

tình, bà rón rén đến bên chum nớc, đập vỡ

vỏ ốc rồi ôm chầm lấy nàng tiên Từ đó họ

sống với nhau nh hai mẹ con

Gợi ý:

- tả rõ cảnh tợng bà lão trông thấy

- viết câu đối thọai giữa nàng tiên và bà

lão…

B Hớng dẫn học bài về nhà

cờ, cua, bờ

tra tháng sáu

Nở nangLòa xòaSắc sảoDịu dàng

chị Chấmthân hình, cân đối, cánh tay, béo lẳn, chắc nịch, lông mày, bao giờ, tự nhiên, đôi mắt

Thật thà, thành thật, thật tâm, thật tình, thật lòng, thật dạ, …

VD: Thật thà là bản chất của ngời nông dân

HS theo hớng dẫn để viết đoạn văn kể chuyện

- Củng cố về biểu thức có chứa hai chữ, ba chữ

- Ôn tập về phép cộng, tính chất giao hoán của phép cộng

- giải bài toán có lời văn liên quan đến phép cộng và các tính chất

II hoạt động dạy- học chủ yếu:

A Các bài tập ôn luyện

Bài 1

a, Tính giá trị biểu thức a x 5 + b với: a=3 và

b=12; a=5 và b=15; a=11 và b=29

b, Tính giá trị biểu thức (n + m)x p với:

Lời giải hoặc đáp số

Nếu a=3, b=12 thì a x5+b=3x5+12=27Nếu a=5, b=15 thì a x5+b=5x5+15=40

…a=11, b=29 11x5+29=55+29=84…

Trang 7

Một cửa hàng bán vật liệu xây dựng, ngày thứ

nhất thu đợc36 527 000 đồng tiền bán hàng,

ngày thứ hai thu đợc nhiều hơn ngày đầu 3

520 000 đồng, ngày thứ ba thu đợc ít hơn

ngày thứ hai 11 320 000 đồng Hỏi cả ba

ngày cửa hàng thu đợc tất cả bao nhiêu tiền

bán hàng?

Bài 5 (bài tập dành riêng cho lớp 4C)

Một mảnh vờn hình chữ nhật có chiều dài

là1800cm, chiều rộng kém chiều dài 5m, ngời

ta làm các luống theo chiều ngang để trồng

rau, mỗi luống rộng 2m(tính cả rãnh luống)

sau khi thu hoặch, tính ra mỗi luống rau thu

đợc 950 000 đồng Hãy tính xem:

a) Chu vi mảnh vờn là bao nhiêu m?

b) Cả mảnh vờn thu đợc bao nhiêu tiền bán

rau?

B Dao bài tập về nhà

GV đọc cho HS ghi một số bài tập tơng tự

Nếu n=15,m=21,p=7 thì (n+m)xp= (15+21)x7=252…

HS tự nêu công thức rồi tính

P =(12+9)x2=42m;

P=(36+27)x2=126cmP=(40+20)x2=120dma) 157+250+143=157+143+250= 300+250=550

234+345+876=234+876+345=

1110+345=1455 b) (tơng tự)

GiảiNgày thứ hai thu đợc là:

36572000+3520000=40092000 (đồng)

Ngày thứ ba bán đợc là:

40092000-11320000=28772000(đồng)Cả ba ngày thu đợc số tiền là:

36 527 000+40 092 000+28 772 000

=105 436 000 (đồng)

Đáp số: 105 436 000 đồngGiải

đổi: 1800cm= 18mChiều rộng mảnh vờn là:

18-5 =13(m)Chu vi mảnh vờn là:

Tiếng việt:

ôn luyện

I mục tiêu:

Giúp HS:

- Luyện tập đọc và học thuộc lòng thuộc chủ điểm “Măng mọc thẳng”

- Luyện tập về: Danh từ chung và danh từ riêng

- Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện

ii hoạt động dạy – học chủ yếu:

Trang 8

rồi nhận xét.

- Tổ chức cho HS đọc thuộc lònghai bài

thơ: Tre Việt Nam, Gà trống và cáo

Hãy viết một đoạn văn kể chuyện “Sự tích

hồ Ba Bể” theo nội dung sau: Bà lão ăn xin

gớm giếc xuất hiện trong đám lễ hội, đi

đâu bà cũng xin ăn nhng chẳng ai cho

HS đặt câu và đọc nối tiếp

HS dựa theo nội dung đã cho để viết đoạn văn kể chuyện, có xen lẫn lời kể và miêu tả đặc điểm ngoại hình nhân vật

Toán:

II hoạt động dạy- học chủ yếu:

1 Các bài toán ôn luyện:

Bài 1 Tính bằng cách thuận lợi nhất:

a, 536 + 1732 + 268 + 464

b, 123 + 456 + 877 + 544

c, 3679 + 2735 – 639 + 4225

Bài 2

Tổng số tuổi của hai anh em là 25 tuổi, em

kém anh 5 tuổi Tính tuổi mỗi ngời

Bài 3 (dành cho lớp 4C)

Hai xe chở 1200 kg gạo, xe thứ nhất chở

nhiều hơn xe thứ hai 3 bao gạo, biết rằng

mỗi bao gạo nặng 8 yến Hỏi mỗi xe chở

bao nhiêu yến gạo?

Bài 4

Một kho chứa 50 tấn gạo và ngô, số ngô

nhiều hơn số gạo 8 tấn Hỏi kho đó chứa

bao nhiêu tấn ngô, bao nhiêu tấn gạo?

Bài 5 (dành cho lớp 4C)

Bài 1

a, =(536+464)+(1732+268)= 1000+2000

= 3000b,= (123+877)+(456+544)= 1000 + 1000

=2000c,=(3639+40)+(2735+4225)-639 =(3639-639+40) +6960=3040+6960=10 000Bài 2 Giải

Tuổi em là:(25-5):2= 10 (tuổi)Tuổi anh là: 25-10 = 15 (tuổi) Đáp số: em 10 tuổi; anh 15 tuổiBài 3 Giải

Trang 9

Hiện nay tổng số tuổi của hai anh em là 29

tuổi, cách đây 5 năm tuổi anh bằng tuổi

em hiện nay Hỏi hiện nay mỗi ngời bao

Vì cách đây 5 năm tuổi anh bằng tuổi em hiện nay nên tuổi anh hơn tuổi em là 5 tuổi Vậy:

Tuổi em hiện nay là: (29-5):2=12(tuổi)Tuổi em hiện nay là: 29-12= 17(tuổi) Đáp số: em 12 tuổi, anh 17 tuổiBài 6

Góc nhọn:DAC,DAB,CAB; ADB,ADC,…Góc tù: AOD, BOC, ABC, BCD

- Luyện tập đọc và học thuộc lòng các bài tập đọc ở tuần 7 và 8

- Luyện viết chính tả bài viết có các tên riêng nớc ngoài

ii hoạt động dạy- học chủ yếu:

Nữ thần A-phrô-đít là vợ của thần chiến

tranh A-rét Nàng trái ngợc với chồng Nàng

không thích can thiệp vào chiến trận mà chỉ

Trang 10

Tất cả các thần linh trừ A-thê-nu và Ac-

tê-mít đều bị quyền lực nàng chi phối Nàng có

dây thắt lng vàng có sức chinh phục mạnh mẽ

đến nỗi đôi khi nữ thần Hê-ra cũng phải mợn

nó để kéo chồng là thần Dớt trở về với mình

nàng ngự trị tuyệt đối trong tim ngời trần gây

cho họ cái lòng tham mãnh liệt, nhiều khi đa

đến những tai họa không thể lờng hết

Rừng xanh hoa chuối đỏ tơi

Đèo cao nắng ánh dao cài thắt lng

Ngày xuân mơ nở trắng rừng

Nhớ ngời đan nón chuốt từng sợi giang

Ve kêu rừng phách đổ vàng

Nhớ cô em gái hái măng một mình

Rừng thu trăng rọi hòa bình

Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung

- Củng cố nhận dạng hai đờng thẳng song song, hai đờng thẳng vuông góc

- Củng cố cách vẽ hai đờng thẳng song song, hai đờng thẳng vuông góc

- Giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó

II hoạt động dạy- học chủ yếu:

Trang 11

(Dùng êke để kiểm tra)

Bài 2

Hãy dùng êke kiểm tra và chỉ ra các cặp

cạnh song song với nhau trong hình sau,

biết rằng các hình ABCD, BMNQ đều là

Cho hình tam giác ABC góc C là góc

vuông, hãy vẽ đờng thẳng qua A song

song với CB và đờng thẳng qua B song

song với AC, hai đờng thẳng vừa vẽ cắt

nhau tại D Tứ giác ADBC là hình gì?

Bài 3

HS nêu cách vẽ, các hình chữ nhật AEHD; EBCH

Bài 4

HS vẽ và chỉ ra tứ giác ADBC là hình chữ nhật

Bài 5

GiảiChiều dài thửa ruộng là:

Trang 12

vi là 38m, chiều dài hơn chiều rộng 8m.

Tính chiều dài và chiều rộng của thửa

ruộng đó

B Dao bài tập về nhà

(38+8):2 = 23(m)Chiều rộng thửa ruộng là:

23- 8 = 15 (m)

Đáp số: chiều dài 23mchiều rộng 15 m

Tiếng việt

ôn luyện

I mục tiêu:

- Giúp HS:

+ Luyện tập về cách viết tên ngời, tên địa lí nớc ngoài

+ Củng cố về cách sử dụng dấu ngoặc kép

+ Củng cố về trình tự trong bài văn kể chuyện

II hoạt động dạy- học chủ yếu:

Pyin ma na

A sta na

Ca ra cátBài 2 Tìm chỗ sai trong việc sử dụng dấu ngoặc

kép ở các câu sau và sửa lại cho đúng:

a, Bông hoa tỏa hơng thơm thoang thoảng, khẻ

rung rung nh mời mọc: Lại đây cô bé, “lại đây”

chơi với tôi đi!

b, Tham ô lảng phí là một thứ “giặc” ở trong

lòng

c, Nó học giỏi “đến mức” đợc xếp thứ nhất từ dới

lên

d, Mẹ trông thấy liền chỉ về tấm biển màu xanh

gần đấy, bảo con: Lan kìa, đố con “đánh vần”

đ-ợc chữ gì trên biển kia?

Bài 3

Hãy xếp các bài tập đọc là truyện kể vào hai loại:

Truyện kể theo trình tự thời gian, truyện kể theo

trình tự không gian

B Hớng dẫn ôn tập ở nhà:

GV dao các bài tập tơng tự cho HS chép về nhà

Lời giải hoặc đáp án

Phi- lip- pin; Ma- ni- la

Ô- xtrây- li- a; Can- bơ- raIn- đô- nê- xi- a; Gia- các- taMa- lai- xi-a; Kua- la- lăm-pơ

Mi- an-ma; Pyin-ma-naCa- dăc- xtan; A-sta-naVê-nê Xu-ê-la; Ca-ra-cat

“Lại đây cô bé, lại đây chơi với tôi

đi!”

“giặc ở trong lòng.”

Nó học giỏi đến mức đợc xếp “thứ nhất” từ dới lên

“Lan kìa, đố con đánh vần đợc chữ gì trên biển kia?”

HS nêu tên các bài tập đọc là truyện

kể rồi đọc và sắp xếp vào cột theo yêu cầu

Trang 13

ii hoạt động dạy – học chủ yếu:

là 6cm, chiều dài gấp 5 lần chiều rộng

Ngời ta chia mảnh bìa đó thành 3 phần

a, 5x9x6 =(5x6)x9=30x9 =270

Tóm tắt:

1thùng:12 gói Mỗi gói: 5 hộp Mỗi hộp:10 cái bánh

- luyện tập trao đổi ý kiến với ngời thân

- ôn tập về động từ và từ bổ nghĩa cho động từ về mặt thời gian

ii hoạt động dạy – học chủ yếu:

A Bài tập ôn tập

Bài 1 Chỉ ra động từ và từ bổ sung ý nghĩa cho

động từ đó trong mỗi câu sau:

Hớng dẫn giải và đáp án

Trang 14

a) Lúc Nam đang đi trên đờng thì Hoa đã làm trực

nhật trên sân trờng rồi

b) Thuở bé cô phụ trách đội đã từng mơ ớc có đợc

đôi giày ba ta màu xanh

c) Nó nghĩ đến lúc sắp về đến tổ nó sẽ bay thật

nhanh khỏi bị chích chòe mẹ mắng

d) Tôi đang loay hoay tìm chỗ ngồi thì thấy nó đã

ngồi yên chỗ ở hàng ghế trớc đó

Bài 2.Trong câu chuyện vui sau đây có một số từ

chỉ thời gian đã dùng sai Hãy chỉ ra và sửa lại cho

đúng

Một anh ngốc sẽ đi chợ mua bò Anh ta đã mua

đ-ợc sáu con bò Anh sắp cỡi lên lng con bò to nhất

rồi lừa cả đàn bò đi Dọc đờng anh ta đếm lại đàn

bò, nhng đếm đi đếm lại mà chỉ thấy năm con Anh

ngốc vò đầu gãi tai, anh ta sợ về nhà sắp bị vợ

đánh Về đến nhà anh ngốc lên tiếng gọi vợ trớc:

- Mình ơi! tôi đánh mất một con bò rồi

- Mình sẽ mua đợc mấy con bò?

- Tôi mua đợc sáu con bò, nhng bây giờ chỉ còn

năm con thôi

Chị vợ đếm lại đàn bò rồi nói:

- Thôi xuống đi, có đang mất con bò nào đâu, thừa

một con thì có

Bài 3 Em và ngời thân trong gia đình đã cùng đọc

một truyện nói về một ngời có tài Hãy cùng bạn

đóng vai ngời thân trao đổi về nhân vật đó

B Dao bài tập về nhà

GV đọc một số bài tập tơng tự cho HS ghi

a) đang đi, đãlàmb) đãmơứơc

c) sắpvề, sẽbayd) đangtìm, đãngồi

bỏ: sẽ, đã, sắp, đangthay: sắp => sẽ, sẽ => đã

HS thảo luận nhóm để đóng vai

- Giải bài toán có liên quan đến các thính chất đã học

II hoạt động dạy- học chủ yếu:

a, 31x(8+92)=3100

b, 1312x(15-5) = 13120

Trang 15

c, 985x327+15x327 d, 92x17+17x9-17

Bài 3

Tính giá trị biểu thức 83xa với a bằng 25; 37;

56

Bài 4 Giải bài toán bằng 2 cách:

Giá sách của th viện trờng có 12 ngăn, mỗi

ngăn xếp 30 quyển sách, trờng mới mua thêm

một giá sách nữa, giá sách mới chỉ có 8 ngăn,

các ngăn đều xếp sách bằng ngăn của giá sách

cũ Hỏi hai giá sách của th viện trờng xếp đợc

tất cả bao nhiêu quyển sách?

Bài 5.Giải bài toán sau bằng 2 cách:

Một anh ngốc đợc vợ giao công việc bán cam,

hàng cam của nhà anh có 65 sọt, mỗi sọt chứa

100 quả cam, buổi sáng anh bán đợc 15 sọt

cam, tra về vợ hỏi còn lại bao nhiêu quả cam

cha bán, anh ngốc vò đầu bứt tai mà tính cũng

chẳng ra Em hãy giúp anh ta tính số quả cam

Bài 4 GiảiC1 Hai giá sách của th viện trờng xếp đợc là:

30x (12+8)=600(quyển sách)C2 30x12+30x8 =600(quyển sách)

Bài 5

C1 Số cam còn lại là:

100x(65-15) = 5000(quả cam)C2

- Đặt câu đúng với một số từ nói về ý chí, nghị lực

- Luyện viết kết bài trong bài văn kể chuyện

- Luyện tập về cách tính từ để thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất

II hoạt động dạy- học chủ yếu:

A Các bài tập ôn luyện:

Bài 1

Đặt câu với mỗi từ sau sao cho đúng nghĩa:

quyết chí, quyết tâm, chán nản, kiên trì, khổ

luyện, nhác nhớn, chăm chỉ, cần cù

Bài 2

Hãy viết phần kết bài cho câu chuyện “Nàng

tiên ốc” theo hai cách

a, Kết bài không mở rộng: chỉ nói về nàng

tiên ốc sống chung với bà lão rất hạnh phúc

b, Kết bài mở rộng: đa ra lời bình luận về

phẩm chất nhân hậu của bà lão và nàng tiên

Bài 3

Lời giải hoặc đáp số:

HS đặt câu rồi đọc nối tiếp

VD a, Từ đó, hai ngời ở chung dới một mái nhà, nàng tiên gọi bà lão là mẹ họ sống với nhau rất hạnh phúc

b, Ngời đời có câu “ở hiền, gặp lành” thật là đúng với mẹ con bà lão Họ đợc hởng hạnh phúc bởi họ có tình thơng ng-

ời, lòng nhân hậu

Trang 16

- Giải bài toán về phép chia.

II hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Toàn trờng có 486 học sinh, khi tập trung trên sân

tr-ờng phải xếp thành 9 hàng dài Hỏi mỗi hàng có bao

nhiêu học sinh? 486:9 = 54(HS)

Bài 4.

Có một hộp bánh gồm 36 gói đóng thành các bao nhỏ

mỗi bao chứa 9 gói và một hộp kẹo gồm 45 gói cũng

đóng thành các bao mỗi bao chứa 9 gói Hỏi cả bánh

và kẹo đóng đợc bao nhiêu bao?

(36+45):9 = 9(bao)

Bài 5.

Có 10 quả táo và 20 quả quýt Em hãy tìm cách chia

đều vào 5 mâm cơm dùng làm món tráng miệng.(giải

bằng 2 cách)

Em thích cách chia nào? Tại sao?

10:5+20:5 = (10+20):5 2quả táo 4 quả quýt, 6quả

Cách 1 chia đều các loại quả

Bài 6 (dành cho lớp 4C)

Một phép chia hết có thơng là 204 Nếu số bị chia

giảm đi 6 lần và giữ nguyên số chia thì đợc thơng mới

Trang 17

- Ôn tập củng cố về câu hỏi.

- Luyện viết câu văn miêu tả.

II hoạt động dạy- học chủ yếu:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A Các bài tập ôn luyện:

Bài 1.Tìm các từ láy:

a Chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc x.

M sung sớng, xấu xí

b chứa tiếng có vần âc hoặc ât.

M lấc láo, lất bất

thế nào, vì sao, bao giờ, ở đâu, à, nào.

a Đặt câu hỏi với từ đã cho.

b Đặt câu có từ nghi vấn trên nhng không dùng để

hỏi.

Bài 2 Ví dụ:

a Ai là ngời học giỏi nhất lớp ta?

b Không biết ai là ngời học giỏi nhất lớp ta.

- Giải các bài toán có phép chia cho số có 2 chữ số.

ii hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A Các bài toán ôn luyện:

Bài 1 Tính

a 150:30 b 200:40 c 48000:600

150 30 200 40 48 000 600

0 5 0 5 00 80 0

a 532: x = 28 b 254: x =14 (d 16) a 532: x =28 b 254 : x =14(d 16) x =532:28 254= 14 x + 16

x = 19 14x x = 254 – 16 14x x = 238 X= 238:14

X =17 Bài 4.

Một đội sản xuất có 24 ngời đợc chia thành ba tổ

Tổ 1 làm đợc 900 sản phẩm, tổ 2 làm đợc 910 sản

phẩm, tổ 3 làm đợc 926 sản phẩm Hỏi trung bình

mỗi ngời của đội làm đợc bao nhiêu sản phẩm?

Giải Cả đội làm đợc số sản phẩm là:

900+910+926=2736(sản phẩm) Trung bình mỗi ngời làm đợc số sản phẩm là:

2736 : 24 =114(sản phẩm)

Đáp số : 114 sản phẩm Bài 5.

Ngời ta đóng mì sợi vào các gói, mỗi gói có 75g mì 3kg 500g =3500gGiải

Trang 18

sợi Hỏi với 3kg 500g mì sợi thì đóng đợc ít nhất là

bao nhiêu gói mì nh thế và còn thừa bao nhiêu gam

mì sợi?

Thực hiện phép chia ta có:

3500 : 75 = 46(d 50) Với 3kg 500g mì sợi thì đóng đợc nhiều nhất

46 gói mì và còn thừa 50g mì sợi.

Đáp số: 46 gói, thừa 50g.

Bài 6 (dành cho lớp 4C)

Thơng của hai số bằng 375 nếu số chia gấp lên 15

lần và giữ nguyên số bị chia thì đợc thơng mới là

- Ôn tập về cấu tạo bài văn miêu tả.

- Lập dàn ý cho bài văn miêu tả.

ii hoạt động dạy – học chủ yếu:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A Các bài toán ôn luyện:

Bài 1 Nghe – viết bài văn tả cây hoa hồng sau và chỉ ra

các phần của bài văn.

Cây hoa hồng Mùa xuân đến, muôn hoa trong vờn nhà em đua nhau

khoe sắc nhng đẹp hơn cả là cây hoa hồng nhung Cây

hoa này ông em trồng từ lúc nào em cũng không nhớ rõ

nữa, nhng nó là cây hoa mà em yêu thích nhất.

Hồng nhung đứng giữa vờn với vẻ kiêu hãnh Thân cây

mảnh mai, màu nâu sẫm, có gai to, sắc và nhọn; càng lên

trên thân càng nhỏ Những chiếc cành màu xanh nh

những cánh tay vơn lên đón lấy ánh nắng và bầu không

khí yên lành, mát mẻ của mùa xuân Những chiếc lá màu

xanh thẫm đợc tô điểm bởi những đờng gân và viền răng

ca khẻ đung đa trong gió Còn những bông hoa hồng thì

thật tuyệt vời Những cái đài hoa màu xanh mỡ màng kia

lại đỡ đợc nàng công chúa hoa hồng xinh đẹp Cánh hoa

màu đỏ thẫm, mịn màng đan xen vào nhau thành từng

lớp Những cánh hoa ở trong thì khum khum úp sát vào

để che chở cho nhụy hoa màu vàng rực Đứng cạnh bông

hoa hồng đã nở là một nụ hoa đang chúm chím để chờ

ngày thi hơng sắc với muôn hoa trong vờn Hàng ngày,

ong bớm cứ rập rờn bên cây hoa hồng nhung Mỗi khi chị

gió xuân đi qua, các cây hoa trong vờn lại rung rinh chào

chị gió.

Hàng ngày, em chăm sóc cây hồng nhung Vào những

ngày lễ tết, mẹ em thờng cắt những bông hoa hồng để

cắm vào lọ Nhờ có cây hồng nhung mà khu vờn nhà em

Bài 2 Em hãy lập dàn ý cho bài văn miêu tả một đồ chơi

mà em yêu thích. HS lập dàn ý chi tiết một bài văn miêu tả đồ chơi.

B Dao bài tập về nhà:

Trang 19

- GV đọc cho HS ghi một số bài tập cùng dạng về nhà

- Ôn luyện phép chia cho số có ba chữ số.

- Giải bài toán có lời văn về phép chia cho số có ba chữ số.

ii hoạt động dạy- học chủ yếu:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A Các bài toán ôn luyện:

Bài 2.Tính bằng hai cách:

a 6384 : (24 x 7) b (492 x 25):123 a c1 6384: (24 x7) c2 = 6384:168

= 6384:24 :7 = 38 = 266:7

Khi chia một số tự nhiên cho 135, một bạn đã sơ

ý viết sai ở số bị chia nh sau: chữ số hàng trăm là

3642 : 135 = 26 (d 132) Vậy thơng cần tìm là 26 và số d là 132.

Bài 6.

Tìm số lớn nhất có ba chữ số, biết rằng số đó

chia cho 135 thì d 9.

Số lớn nhất có 3 chữ số là 999 Thực hiện phép chia ta có:

999 : 135 = 7 (d 54) Vì phép chia cho 135 có số d là 9 nên số bị chia phải tìm là: 135 x7 + 9 = 954

Trang 20

Giúp HS:

- Củng cố về giới thiệu địa phơng.

- Ôn luyện câu kể và cách viết câu kể trong bài văn miêu tả đồ vật.

ii hoạt động dạy- học chủ yếu:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Kết bài: nói lên lời mời chào đối với bè bạn gần xa.

Bài 2 Đọc lại bài Kéo co và trả lời câu hỏi:

a Hai câu đầu bài dùng để làm gì? đó là loại câu gì?

b Đoạn văn “Hội làng Hữu Trấp ng … ời xem

hội”dùng để làm gì?

HS đọc bài và trả lời câu hỏi, nhận xét và bổ sung hoàn thiện đúng câu trả lời.

Bài 3 Đặt vài câu kể để:

a Kể về công việc trên lớp của em.

b Tả chiếc khăn quàng của em.

c Thể hiện ý kiến của em về cách học bài ở nhà.

d Nói lên tâm trạng của em khi bị điểm kém.

HS đặt câu và nối tiếp đọc câu đã đặt đợc (mỗi HS đọc một câu) nếu câu nào cha chuẩn thì nhận xét và sửa chữa cho đúng.

- Ôn tập lại những kiến thức đã học trong học kì 1 cùa chơng trình lớp 4.

- Hớng dẫn ôn tập chuẩn bị cho thi học kì 1.

ii hoạt động dạy – học chủ yếu:

Hoaùt ủoọng của GV Hoaùt ủoọng của HS

A Các bài toán ôn luyện:

a 27453 – 532 x 35

b 2459 x 308 + 151281 : 39 = 27453- 18620 =8833= 757372+3879 = 761251

Bài 3

Cho hai số có tích là 82992 Tìm hai số đó, biết rằng nếu thừa

số thứ hai bớt đi 29 đơn vị và giữ nguyên thừa số thứ nhất thì

đợc tích mới kém tích đã cho là 15 834

Giải Nếu thừa số thứ hai bớt đi 29 đơn vị và giữ nguyên thừa số thứ nhất thì tích giảm đi 29 lần thừa số thứ nhất Vậy thừa số thứ nhất là:

15834 : 29 = 546 Thừa số thứ 2 là:

82992 : 546 = 152

Đáp số: Thừa số thứ nhất là: 546

Trang 21

Thừa số thứ hai là: 152 Bài 4

Tổ 1 và tổ 2 chăm sóc 28 500 m 2 rừng Sau khi chuyển 2500

m 2 rừng của tổ 1 sang tổ 2 chăm sóc thì tổ 2 chăm sóc nhiều

hơn tổ 1 là 400 m 2 rừng Hỏi lúc đầu mỗi tổ chăm sóc bao

nhiêu mét vuông rừng?

Giải Cách 1 Sau khi chuyển 2500 m 2 rừng của tổ 1 sang cho tổ 2 chăm sóc,

ta có sơ đồ:

tổ 1

tổ 2 sau khi chuyển, số mét vuông rừng tổ

1 chăm sóc là:

(28500 - 400) : 2 = 14050 (m 2 ) Lúc đầu, số mét vuông rừng tô1 chăm sóc là:

14050 + 2500 = 16550 (m 2 ) Lúc đầu, số mét vuông rừng tổ 2 chăm sóc là:

ii hoạt động dạy – học chủ yếu:

Hoaùt ủoọng của GV Hoaùt ủoọng của HS

A Các bài tập ôn luyện:

Bài 1 Hãy viết đoạn văn mở bài và đoạn văn tả

bao quát chiếc áo em mặc hôm nay.

HS đọc kĩ yêu cầu của đề bài rồi viết đoạn văn thêo yêu cầu

Bài 2 Xác định câu kể Ai làm gì? và bộ phận

chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu đó trong đoạn thơ

sau:

Buổi sáng ở nhà em

Ông trời nổi lửa đằng đông.

Bà sân vấn chiếc khăn hồng đẹp thay.

Bố em xách điếu đi cày,

Mẹ em tát nớc nắng đầy trong khau.

Chú mèo đã dậy từ lâu,

Cái tay rửa mặt cái đầu nghiêng nghiêng.

Mụ gà tục tác nh điên,

Làm thằng gà trống liên thiên một hồi.

Cái na đã tỉnh giấc rồi,

Đàn chuối đứng vỗ tay cời vui sao.

Chị tre chải tóc bên ao,

Nàng mây áo trắng ghé vào soi gơng.

Trang 22

Kiểm tra kiến thức lịch sử đã học ở học kì I lấy điểm vào sổ.

II hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Giới thiệu:

GV nêu mục tiêu bài học.

2 GV phát đề cho HS làm bài:

A Phần trắc nghiệm

Chọn ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau:

Câu 1 Nớc Văn Lang ra đời vào thời gian nào?

Câu 4 Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm ( ) của đoạn văn sau để nêu …

lên sự thành lập và xây dựng đất nớc của nhà Trần: Đầu năm …… , Lý

Chiêu Hoàng nhờng ngôi cho chồng là ……… , nhà ……… đ ợc

thành lập.

……… rất quan tâm đến việc phát triển ……… và phòng

thủ đất nớc.

Câu 5 Khi đợc triều đình giao cho chỉ huy cuộc kháng chiến chống quân

Tống xâm lợc, Lý Thờng Kiệt đa ra chủ trơng gì?

GV thu bài để chấm.

Chữa bài cho HS

Ngồi yên đợi giặc không bằng đem quân đánh trớc

để chặn thế mạnh của giặc.

_

Toán:

ôn tập

Trang 23

i mục tiêu:

Giúp HS:

- Ôn tập về các dấu hiệu chia hết.

- Củng cố dấu hiệu chia hết bằng các bài toán có lời văn.

II hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

a Mỗi số đều chia hết cho 5.

b Mỗi số đều chia hết cho cả 2 và 5.

c Mỗi số đều chia hết cho 3.

d Mỗi số đều chia hết cho cả 3 và 5.

e Mỗi số đều chia hết cho 9.

b Viết chữ số thích hợp vào ô trống để đợc số vừa

chia hết cho 5 vừa chia hết cho 9.

36; 31; 95; 90; 75

135, 234, 306, 495,(405), 936

360, 315, 945, 990,(900), 675 Bài 4.

Tìm số bé nhất, biết rằng nếu số đó chia cho 2, chia

cho 3 và chia cho 5 đều d 1.

Giải Vì số phải tìm chia cho2, chia chop 3, chia cho 5 đều d 1 nên nếu số đó trừ đi 1 thì đợc

số mới cùng chia hết cho 2;3 và 5.

Số cùng chia hết cho 2 và 5 phải có tận cùng

II hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Các bài tập ôn tập:

Bài 1 Chỉ ra các từ đơn, từ láy, từ ghép trong đoạn thơ

sau:

Họ vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc

Những thằng cu áo đỏ chạy lon xon

Vài cụ già chống gậy bớc lom khom

Cô yếm thắm che môi cời lặng lẽ

HS chép đoạn thơ vào vở, kẻ bàng và ghi các từ đơn, từ ghép, từ láy vào cột.

VD:

Từ đơn Từ ghép Từ láy

Họ, kéo, hàng, trên, Thằng cu, áo đỏ, … Vui vẻ, lon xon, …

Trang 24

Thằng em bé nép đầu bên yếm mẹ

Hai ngời thôn gánh lợn chạy đi đầu

Con bò vàng ngộ nghĩnh đuổi theo sau

Sơng trắng rõ đầu cành nh giọt sữa

Tia nắng tía nháy hoài trong ruộng lúa

Núi uốn mình trong chiếc áo the xanh

Đồi thoa son nằm dới ánh bình minh

Ngời mua bán ra vào đầy cổng chợ.

cỏ, biếc, …

Bài 2 Chỉ ra danh từ, động từ, tính từ trong bài thơ

sau:

Đám ma bác giun

Bác giun đào đất suốt ngày,

Hôm nay chết dới bóng cây sau nhà.

Họ hàng nhà kiến kéo ra, Kiến con đi trớc, kiến già theo sau.

Cầm hơng kiến đất bạc đầu,

Khóc than kiến cánh rợp màu áo tang.

Kiến lửa đốt đuốc đỏ đàng,

Kiến kim chống gậy, kiến càng nặng vai.

đám ma đa đến là dài:

Qua những vờn chuối, vờn khoai, vờn cà.

Kiến đen uống rợu la đà Bao nhiêu kiến cánh bay ra chia phần.

Trần Đăng Khoa

HS chép đoạn thơ vào vở, kẻ bàng và ghi các danh từ, động từ, tính từ vào cột cho thích hợp.

VD:

Danh từ Động từ Tính từ Bác giun

Bóng cây,

đào đất, chết, … Suốt ngày, già, bạc

II hoạt động dạy- học chủ yếu:

Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS

Một khu rừng hình chữ nhật có chiều dài 2km, chiều rộng

kém chiều dài 1500m Hỏi khu rừng đó có diện tích là bao

nhiêu ki lô mét vuông?

Giải

Đổi:2km = 2000m Chiều rộng khu rừng là: 2000-1500 = 500 (m) Diện tích khu rừng là: 2000500 =1000000(m 2 )

1000 000 m 2 = 1 km 2

Ngày đăng: 01/12/2013, 16:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình vẽ dới đây có hình chữ nhật ABCD và hình bình hành  ABEG. Biết chu vi hình chữ nhật là 120cm chiều dài hơn  chiều rộng là 10cm - Gián án giao an 4 - tuan 23
Hình v ẽ dới đây có hình chữ nhật ABCD và hình bình hành ABEG. Biết chu vi hình chữ nhật là 120cm chiều dài hơn chiều rộng là 10cm (Trang 25)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w